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      青年節(jié)的作文300字

      時(shí)間:2021-04-09 11:54:11 青年節(jié) 我要投稿

      關(guān)于青年節(jié)的作文300字集錦十篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的青年節(jié)的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于青年節(jié)的作文300字集錦十篇

      青年節(jié)的作文300字 篇1

        而我,卻是一直生活在這個(gè)地方,看著的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)和這個(gè)城市糾纏在一起,彼此枝繁葉茂地纏繞,再也分不開(kāi)。郭敬明在《青春揚(yáng)花念念不忘》中這樣描述他所生活的城市,我想如果將其生活的城市改為學(xué)校,大概可以描述我的三年高中生活了,當(dāng)然前提是在實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

        這所中學(xué)有著無(wú)以倫比的美,最顯而易見(jiàn)的是環(huán)境。大片大片的綠茵地在陽(yáng)光的照射下格外惹眼,那開(kāi)滿紅的、粉的、白的花朵的樹(shù)更是像打扮光鮮的少女,在萬(wàn)綠叢中盡情舒展自己婀娜的身姿,五彩的蝶兒和勤勞的蜜蜂開(kāi)始穿梭于花叢中,一派生機(jī)勃勃之景。而環(huán)境美的精髓大概也就在于這日日更新的生機(jī)吧!

        當(dāng)然實(shí)驗(yàn)還有比這更美的。每一位就讀于實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生都要在這兒渡過(guò)自己的花季、雨季,將要畢業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn),自己逝去的青春時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與這所學(xué)校絲絲相連,回憶中一團(tuán)團(tuán)五彩的影子無(wú)不圍繞著這所學(xué)校,這才驚覺(jué)記憶中那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的青春,早已深深地烙在了實(shí)驗(yàn)中學(xué),成為它輝煌形象的襯托。于是實(shí)驗(yàn)中學(xué)本質(zhì)的美溢現(xiàn)岀來(lái)了,那美是每位同學(xué)無(wú)限美好的夢(mèng)想組合而成的,更是每位同學(xué)華麗而難忘的記憶拼合而成的。

        這里有我們生活的氣息,這里有我們歡笑的聲音,這里有我們哭泣的淚痕,這里有我們夢(mèng)想和希望

        在這里,生命踏上滑板,青春激越飛揚(yáng)。

      青年節(jié)的作文300字 篇2

        為了慶祝我們的節(jié)日,老師決定利用班會(huì)開(kāi)展一個(gè)頭腦風(fēng)暴活動(dòng),活動(dòng)主要是先由主持人提一個(gè)詞后,我們開(kāi)始聯(lián)想,聯(lián)想與其相關(guān)的;顒(dòng)開(kāi)始后,我們?nèi)斡深^腦思維的發(fā)散,我們聯(lián)想到九霄云外,像一匹自由飛奔的野馬,無(wú)拘無(wú)束地狂野。

        我們小組的詞是杭州,由杭州想到與旅游有關(guān)的東西,我的第一個(gè)反應(yīng)是西湖,西湖過(guò)后就是小橋流水人家,繼而是水一般的姑娘,折柳寄相思的好友,茶館品茶的老者,急步快走的中年人,路邊捧著各種小吃的青年,歡聲笑語(yǔ)的小孩,滿臉惆悵的人群,然后一個(gè)個(gè)畫(huà)面都裝進(jìn)我的相機(jī)里,加上解說(shuō)的文字,配上優(yōu)美的音樂(lè)。感受不一樣的風(fēng)情。每個(gè)地方都有它的特色,每個(gè)人都有自己的想法,我們組的其他成員聯(lián)想到單車(chē),聯(lián)想到龍井,各種各樣,五花八門(mén),我們交流了別人的想法,都有點(diǎn)驚住了,原來(lái)可以這樣大膽的去聯(lián)想,這么毫無(wú)顧忌地去聯(lián)想。

        那一刻,我似乎懂得了屬于我們青年這一代該有的創(chuàng)新和想象是多么的重要了。

      青年節(jié)的作文300字 篇3

        21世紀(jì)的五四青年個(gè)個(gè)練就著自己,20世紀(jì)的五四青年個(gè)個(gè)提醒著自己。 ——題記 一個(gè)個(gè)18歲青年齊聚在五四,一個(gè)個(gè)18歲青年奮發(fā)向上,一個(gè)個(gè)五四青年百尺竿頭。 18歲,我們經(jīng)歷著。記得那個(gè)年齡的我們奮學(xué)著,記得那個(gè)年齡的我們可笑著,可是又有誰(shuí)會(huì)為此而傷心流淚。一生一次,一個(gè)18歲的五四。 青春無(wú)限,無(wú)限青春。有的五四青年幻想著,幻想著自己的未來(lái),一個(gè)美好的未來(lái)?捎钟姓l(shuí)會(huì)想到那個(gè)18歲的節(jié)日,一個(gè)職位18歲青年開(kāi)放的節(jié)日。奮斗是我們的權(quán)利,奮斗是我們的座右銘,奮斗更是我們青春的題記。也許是我們的幻想,也許是我們的覺(jué)醒,更也許是我們的生日。在這里,五四青年是我們的18歲青年,是我們的快樂(lè)標(biāo)志,更是我們的在、糾結(jié)。 五四青年在哪里?么非,他們不曾存在;么非,他們?cè)谖覀兩磉叢辉霈F(xiàn)。 我相信這不是真的,就像我們的夢(mèng)想一樣不會(huì)實(shí)現(xiàn)。 可是我們是五四青年,執(zhí)著的五四青年,熱血的五四青年。 五四青年是正的嗎?這是一個(gè)傳說(shuō),是一個(gè)疑問(wèn),是一個(gè)幻想,是一個(gè)不同凡響的想象,是一次自我的完美旅行。 讓我們奮斗吧!五四青年。

      青年節(jié)的作文300字 篇4

        歲月悠悠,衰老僅及肌膚;拋卻熱忱,頹廢必至靈魂。

        喜悅與悲傷悄悄流逝,快樂(lè)與痛苦漸漸迷惘。

        我即將將離去,在青春過(guò)往的日子,在小學(xué)結(jié)束的那段回憶。遠(yuǎn)離紅塵的紛紛擾擾,遠(yuǎn)離生命的軌跡。因?yàn)榻o我留下了太多的回憶,小雨,羽楓,清誓,小豪,大奔等等,我的同學(xué),都即將離我遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去這段年少的青春與癡狂。

        其實(shí),很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了?傆幸惶煳視(huì)從你身邊默默地走開(kāi),不帶任何聲響。我錯(cuò)過(guò)了很多,我總是一個(gè)人難過(guò)。因?yàn)樾r(shí)候的回憶永遠(yuǎn)是最美好的!

        因?yàn)閭,也因(yàn)榱裟睢?/p>

        天空很藍(lán),沒(méi)有一絲的浮云,偶爾掠過(guò)的微風(fēng),帶走了夏日的炎熱,投去燦爛的笑容,躲不開(kāi)的溫柔與甜蜜。

        我總是躲在夢(mèng)的深處,聽(tīng)花與黑夜唱盡夢(mèng)魘唱盡繁華,唱斷所有記憶的來(lái)路。然而以往的記憶全都被我們遺忘了。

        我知道我不是一個(gè)很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路,我不但的回首,佇足,然手時(shí)光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。但是我們的青春難道也會(huì)離去的嗎?不,不會(huì)的,只要相信會(huì)一直回憶起,一直會(huì)勇敢的走下去,永遠(yuǎn)的向著美好的未來(lái)奔走著,就一定不會(huì)流失掉我們年少的青春。

      青年節(jié)的作文300字 篇5

        交警,一個(gè)再熟悉不過(guò)的名詞。不管是烈日當(dāng)空,還是寒風(fēng)刺骨,他們都頑強(qiáng)地堅(jiān)守在自己的崗位上,默默地為交通保駕護(hù)航。

        烈日下的交警穿著長(zhǎng)褲?長(zhǎng)袖,頭上還帶帽子,在太陽(yáng)底下被暴曬,一顆顆豆大的汗珠從他的臉頰上滑落,而他卻無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)守著崗位,我在家開(kāi)著空調(diào),還感到熱,在烈日下的交警連扇子都沒(méi)有一把,也不能站在樹(shù)陰里,只能站在烈日下,指揮著交通。

        暑假的一天,我在街上散步,突然聽(tīng)見(jiàn)一位女士尖叫道:“小偷啊!”只見(jiàn)交警叔叔問(wèn)清了誰(shuí)偷了包,立馬朝小偷追去。瘦弱的小偷哪里跑得過(guò)身強(qiáng)力壯的交警,不過(guò)跑了幾百米就累得氣喘吁吁。交警叔叔追過(guò)去,正要用手銬銬小偷時(shí),狡猾的小偷一腳向交警踢去,交警躲開(kāi)了,又順勢(shì)抓住小偷的腳,往上一抬,小偷立刻就摔得四腳朝天,交警叔叔又把小偷押送回去了。這時(shí)交警叔叔已經(jīng)是汗流浹背的了,有的人遞給他一瓶水,有的人遞給他一張紙,可他紛紛謝過(guò),就把小偷帶回警察局里去了。沒(méi)有休息一下。

        我打心眼佩服交警,他們對(duì)工作真是任勞任怨,盡心盡力,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。他們是烈日下最可愛(ài)的人!

      青年節(jié)的作文300字 篇6

        五四青年節(jié)快到了!往年,五一“黃金周”的七天長(zhǎng)假都能把“五·四”這個(gè)節(jié)日順帶著給“休了假”,但今年規(guī)矩變了,黃金周改成了“小黃金周”,五一節(jié)休假只到五月三號(hào)為止。從今年開(kāi)始五四青年節(jié)放假半天,必須是14—28周歲之間的人才有權(quán)利享受此待遇!

        這樣的一個(gè)青年“標(biāo)準(zhǔn)”,不禁讓人想到了“中國(guó)十大杰出青年”當(dāng)時(shí)都已經(jīng)超過(guò)了28歲,有的已經(jīng)接近40歲。由此可見(jiàn),十大杰出青年的評(píng)選并不是以14至28周歲為條件的。還有其他如青年教師、青年干部等,一般都把40歲以下的都當(dāng)作青年?墒乾F(xiàn)在“青年節(jié)”放假,規(guī)定年齡為14至28周歲,這明顯和一些部門(mén)因某時(shí)某地某種特殊需要而定義的“青年”相矛盾,與社會(huì)公眾的慣常理解不吻合。有了這樣的規(guī)定,也就意味著許多十大杰出青年、杰出青年教師,雖然有青年的稱(chēng)號(hào),卻沒(méi)有青年節(jié)休假的權(quán)利,這豈不是天大的笑話?

        為什么有這么大的笑話,一個(gè)重要的原因就是這次定義青年的年齡段,是根據(jù)團(tuán)章來(lái)的。什么樣的年齡是青年,不應(yīng)該只以團(tuán)員年齡為標(biāo)準(zhǔn),畢竟青年并不能和團(tuán)員等同起來(lái),應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)社會(huì)的意見(jiàn)。更不能對(duì)一個(gè)定義,不同部門(mén)給出不同的規(guī)定,如此只會(huì)增加各自的矛盾,讓群眾無(wú)所適從,更可笑的是,還會(huì)出現(xiàn)諸如“杰出青年”不是青年,沒(méi)有休假權(quán)利的現(xiàn)象。

      青年節(jié)的作文300字 篇7

        暖風(fēng)吹過(guò)的季節(jié),天空清澈如洗

        柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動(dòng)的大地

        年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)

        勃發(fā)的樂(lè)曲在心里流淌

        年輕的我們,擁有不變的誓言

        年輕的我們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方

        起跑線上,

        出發(fā)的那一刻起,注定我們要追著東升的朝陽(yáng)

        剛毅、自信的臉龐,在等待勝利的曙光

        緊握住那一滴汗水,任淚水在臉上流淌

        只為掌聲響起那一刻的到來(lái)

        青春無(wú)悔,既然選擇了藍(lán)天,也就選擇了飛翔,

        哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀

        既然選擇了拼搏,也就選擇了風(fēng)雨

        哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來(lái)的路上

        青春,從我們選擇了以后便定格了人生的.航向

        青春,從我們選擇了以后便注定了奮斗而無(wú)常

        青春,從我們選擇了以后便迎來(lái)了風(fēng)雨兼程

        青春,從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌

        看,跳動(dòng)的火焰 正是青春的怒放

        聽(tīng),歡躍的腳步 正是青春追逐夢(mèng)想的音響

        熱血在青春的軀體里不知疲倦

        激情在青春的肢體上剛勁而輕盈

        讓我們高唱青春的贊歌

        一路歡聲 一路歌唱 追逐夢(mèng)想 奔向遠(yuǎn)方

      青年節(jié)的作文300字 篇8

        又到五四青年節(jié)了,今年的青年節(jié)和往年不一樣,我異常的激動(dòng)!

        因?yàn),安平廣場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。我為了不在臺(tái)上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫(xiě)完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺(tái)上出丑,要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。

        要表演了,那天晚上,我懷著又激動(dòng)又緊張的心情,來(lái)到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問(wèn)我自己:我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說(shuō)的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái),那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類(lèi)的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽(tīng)到臺(tái)下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來(lái)越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

        在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我獲得了三等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想:我沒(méi)有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!

        經(jīng)過(guò)了這件事,我懂得了堅(jiān)持就是勝利!真是個(gè)難忘的青年節(jié)!

      青年節(jié)的作文300字 篇9

        歷史——是一部合不上的書(shū),它把所有的時(shí)間,空間裝訂在一起;歷史——是一張黑白的照片,把過(guò)去所有的一切,定格在瞬間;歷史——是一部長(zhǎng)長(zhǎng)的悲喜劇,愛(ài)也悠悠,狠也悠悠……當(dāng)“五四”運(yùn)動(dòng)的號(hào)角響徹行云時(shí),一場(chǎng)偉大的青年愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了!任憑敵人的魔爪肆無(wú)忌憚地狂抓;任憑帝國(guó)主義國(guó)家的不滿與調(diào)侃;任憑一切一切阻擋著他們前行的荊棘。他們,毫無(wú)畏懼!堅(jiān)定的步伐愈發(fā)堅(jiān)定了他們愛(ài)國(guó)的信念,“火燒趙家樓,痛打章宗祥!睉嵖椋缬谘孕。

        待從頭,勝利的使者終究向著中國(guó)人笑逐顏開(kāi)。只因愛(ài)國(guó)青年的視死如歸,強(qiáng)烈地愛(ài)國(guó)主義精神,“五四”運(yùn)動(dòng)才登上歷史舞臺(tái)。我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的希望在于我們,要深深感受中華民族生生不息,根深蒂固的強(qiáng)大的精神力量。

        銘信!中國(guó)這條巨龍,將會(huì)真正騰飛!歷史不會(huì)忘記,中國(guó)人正用最鮮艷的畫(huà)筆譜寫(xiě)壯麗的詩(shī)歌,書(shū)寫(xiě)輝煌的歷史。我們后輩定當(dāng)前仆后繼,續(xù)寫(xiě)中國(guó)更光輝燦爛的未來(lái)!

      青年節(jié)的作文300字 篇10

        曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:青年時(shí)期的大仲馬窮困潦倒,流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫自己謀一份差事。父親的朋友問(wèn)他有何優(yōu)點(diǎn),大仲馬只能搖頭,似乎絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來(lái)。就在大仲馬羞愧地寫(xiě)下自己的住址轉(zhuǎn)身要走時(shí),卻被父親的朋友叫。骸澳愕淖謱(xiě)得很漂亮,這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊。”從此,大仲馬以這為起點(diǎn),勤奮寫(xiě)作,一步一步地走進(jìn)了大作家的行列。想不到,放大一個(gè)小小的優(yōu)點(diǎn)竟會(huì)產(chǎn)生如此的影響! 親親揮別無(wú)畏的童年,和著青春的步伐,我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯、跌跌撞撞?/p>

        巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高。”

        十四歲的花季,雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的夢(mèng)想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的,我有權(quán)利主宰我的青春。

        偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)萬(wàn)千思緒涌上心頭。無(wú)意的翻開(kāi)而使的相冊(cè),又有許多序幕浮現(xiàn)在眼前。我羨慕小孩的天真無(wú)邪,油然而生的是一股稚氣。每一筆,無(wú)言中都勾畫(huà)起我童年的藍(lán)圖。

        如今的我們已褪去稚氣,往日心中的那幅藍(lán)圖已逐漸消散。我們應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù),應(yīng)該向自己的世外桃源前進(jìn)。母親說(shuō):“只要覺(jué)得對(duì)的就堅(jiān)持!”

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