五四青年節(jié)作文300字9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五四青年節(jié)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
五四青年節(jié)作文300字 篇1
青春是閃耀的,是寬大的,是無限的。
看吧,我們的青春!
有看到我們散發(fā)的光芒嗎?
這是我們的潛力,
我們的潛力在散發(fā),
努力吧,奮斗吧!
未來是我們的,
祖國需要我們來打造,
祖國必將是閃耀的,勝利的,青春的。
看吧,我們的青春!
他是多么的生機勃勃,
他是我們的動力,
是我們成功的源泉
我們永遠都是青春的,
出發(fā)吧,
勝利離我們只有一步之遙,
大步的跨過去,
我們就要成功了!
看吧,我們的青春!
年老八十又怎樣,
擁有年輕心態(tài),
青春無處不在。
那些頹廢的人們啊,
那些年輕的人們啊,
不要放棄,樂觀點,
哪怕要命喪黃泉了,
擁有樂觀的心態(tài),
哪里都不怕,
什么又能夠絆倒我們呢?
哦!我們的青春!樂觀,積極,
才是青春的朋友啊!
看吧,我們的青春!
五四青年節(jié)作文300字 篇2
今天是五四青年節(jié),思緒不禁又飛到了1919:一大批優(yōu)秀的文學作品涌入社會:冰心奶奶的《寄小讀者》;魯迅爺爺?shù)摹渡鐟颉;郭沫若爺爺(shù)摹渡讲杌ā;老舍爺爺(shù)摹端氖彝谩;鄭振驛爺爺?shù)摹逗Q唷罚话徒馉敔數(shù)摹斗毙恰。都是當時社會上優(yōu)秀的文學作品,并且對鼓舞中國人民重新站起來抗擊國內外的反動派,建立新中國都起到了非常大的作用!
當我們的民族遭受帝國主義蹂躪時,無數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來了新中國的成立。
當我們的民族遭受非典的侵襲時,我們的白衣戰(zhàn)士挺身而出,毅然以自己的生命為代價,與十三億同胞攜手并肩,解除了病毒對中華兒女生命的威脅。
當我們的民族遭受到撼天動地的大地震時,我們沒有后退,沒有懼怕,勇往前行,拯救一個個生命,排除一個個危險,迎來了一個重建家園的明天!四川如今已經逐步走上了快速發(fā)展之路,玉樹也正在我們全國人民的支援下開始走出災難走向光明。
五四青年節(jié)作文300字 篇3
少先隊員有著助人為樂的精神,有著拾金不味的品質,有著……接下來,我想講述一名我心中的優(yōu)秀少先隊員的光榮事跡。
有一次,在一輛公共汽車上已經沒有座位了。一位老人背著包上了車。因為汽車在晃動,所以那位老人站不住了。有一位少先隊員見此情景,就急忙站起來讓座。老婆婆說:“不用了”?缮傧汝爢T堅持要讓座。最后,那位老婆婆感動地坐了下來。
后來,在電影院門口,我又見到了那位少先隊員。當時有一位小女孩丟了5元錢。那位“讓座”的少先隊員就急忙撿起來并將它還給了小女孩。還沒等小女孩道謝,少先隊員就轉身離去了。
而我呢?唉!比起這位少先隊員來就差多了。
有一次在公交車上,我也遇到了一位老人,可我沒有讓座,還大聲對她說:“站一邊去!
我和那位少先隊員的差距真是太大了。但我相信:只要知錯就改,就一定成為一名出色的少先隊員的!
五四青年節(jié)作文300字 篇4
什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯(lián)系在一起的。
愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。
五四青年節(jié)作文300字 篇5
“少先隊”是一個響亮的名字。在我入隊前,我是多么渴望當上少先隊員啊!在我一年級的時候我終于戴上了那神圣的紅領巾。就此開始,我的少先隊故事就這樣一樁接一樁了。它猶如一個五味瓶,一打開,酸、甜、苦、辣、咸爭先恐后奔涌而甜乎、咸乎。
酸甜苦辣咸伴隨著我,使我在不知不覺中慢慢成長,懂事起來。自從我佩戴上了鮮艷的紅領巾后,我有過爛漫的笑語,也有過傷心的'回憶。就比如說在四年級的某一天,傅老師把我叫到辦公室。她告訴我,我被選上了播音員。當時,我非常高興。可是,說的容易做的難,我感覺我的肩上又多了一份沉甸甸的責任。所以,我下決心要時時刻刻按少先隊員的標準要求自己。但畢竟這是我第一次當播音員,心里難免有些緊張。一篇作文,我總要練習念上好幾十次。不過每次輪到我正式念的時候,我的臉上總是充滿了自信。久而久之,我的反應能力也逐漸增強了。每次讀錯的時候,我總能化危機為轉機,讓大家聽不出破綻,F(xiàn)在我已經是五年級的學生了,我完全融入了少先隊這個大家庭了。
多少風風雨雨,多少的成功與失敗,讓我從一個無知的小孩成為了茁壯的綠苗苗。
五四青年節(jié)作文300字 篇6
青春是美好的,但它又是短暫的。常常使你來不及細細品味,它就以悄然而逝。
人的生命只有一次,青春的季節(jié)我們也只能擁有一次。誰不想挽留住青春的腳步,在這美好的季節(jié)里盡情馳騁,為人生留一分豪情,留一分永恒呢?校園里我們曾滿懷希望,無數(shù)次想象著走出校門后的輝煌。走進社會,才發(fā)現(xiàn)繽紛的事物不過是精美的包裝。面對這么多的不盡人意。不由感到煩悶。失望。望著茫茫世界,紅塵萬丈,年輕的心充滿惆悵。何不換個角度看待人生,堅定你凌亂的步伐,重赴你未竟的征程。青春是短暫的,怎能肆意揮霍,機遇不會從天而降,如何能得過且過?不要說人生如夢,須知歲月逝去不再來。不要說任其自然,其實命運就握在你的手中。有更好的選擇,為何固守舊地,有成功的機會,為何不去力爭?人戰(zhàn)得勝天,戰(zhàn)得勝地,未必能戰(zhàn)得勝自己,走得出風雨,走得出苦難,首先要學會走得出自我!
五四青年節(jié)作文300字 篇7
五四青年,當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準備奉獻的青春。
是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名,只為奉獻。
沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當代的青年人,理應承擔起振興興祖國,繁榮民族的職責,而唯有充實的自己,才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動,才是實現(xiàn)自我價值的最大體現(xiàn)。
五四青年節(jié)作文300字 篇8
或許到了我們這一代可以稱之為“垮掉了的一代”,漫無目的地追尋夢想而終不得其果。
然后絕望,漸次頹廢。倘如預言家所說的那樣,我們是新生的一代,但同時也避免不了面臨垮掉的危機。起初覺得青年人應該是自強不息,而今頓然失真,愧于言語。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭,渾濁骯臟雖不是他們的本性,但也不見其清澈見底之貌。
愛國,天天談愛國。何為愛國?縱不知其標準定義,但也絕對不是現(xiàn)在人人所謂的“愛國”。
愛國不是在虛擬的網絡中傳播諸如“不吃外國的肯德基、麥當勞”此類的言論,回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當勞,雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當初在網絡上的壯志豪言就遜言失色了,問其原因,無人認為這事牽扯到愛國,不甚慚愧。
也許“嚴重性”在他們眼中,最關注的只不過是后一個字,如此取舍,絕妙之極!拔逅摹敝械那嗄耆耸侵档么蠹宜Q贊的,說他們是適應國家建設的新一代,我不能說他們都是愛國的,因為“五四”精神中最重要的是“追求民主與自由”。可如今還有誰能勇敢地站出來:我們要民主,我們要自由!有誰?
五四青年節(jié)作文300字 篇9
青春,是每個人生命中,必不可少的,最懷念的,可是又回不去的曾經。
關于青春,每個人都有各自的顏色。也許,充滿了遺憾;也許,伴隨著瘋狂;也許,滿懷著期盼……
可一樣的是,在生命中的某個時刻,你我都會懷念那一段歲月。他會手捧著畢業(yè)紀念冊,聽著那首代表了我們的青春的老歌,撫摸著那個難忘的她送的禮物。在黃昏下,想起那個人,那件事,也許會開懷大笑,也許會淚流滿面,也許,會一笑而過……
不可否認的是,我們總會回憶起它,對嗎?
那么,正值似火年華的我們,能做些什么呢?
我們能做的,就是,好好享受,珍惜當下的瘋狂與放肆,然后,用我們的畫筆,將這一抹抹色彩,以難忘的形式,盡情的將它繪于這名于“青春”的畫上。
青春,是一首回憶的歌。
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