學(xué)生作文 詩中見親情
親情是父母于子女的舐犢之愛。孟郊一首《游子吟》道出多少離家游子的心聲�！按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”滿滿的都是母親對兒子的愛，擔(dān)心孩子不能早點(diǎn)還家，盼望愛兒早日歸來。但，正像小草難以報(bào)答春天的陽光一樣，兒子怎么能報(bào)答母親的恩情呢？現(xiàn)在許多大學(xué)生大都是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來求學(xué)，仍記得離我大學(xué)開學(xué)還有小段日子的時(shí)候，我母親就開始忙碌給我布置生活用品，大到席子被子，小到針線包創(chuàng)口貼，她都準(zhǔn)備得妥妥當(dāng)當(dāng)。當(dāng)時(shí)正值夏季，她卻把我冬天的衣服都捎上了，說減輕冬天拎行李的負(fù)擔(dān)，并堅(jiān)持送我到宿舍。母愛常為人所贊頌，其實(shí)父愛亦使人動容。蘇軾中年得子，在小兒子滿月宴客時(shí)即興作詩：“人皆養(yǎng)子望聰明，我被聰明誤一身。惟愿孩兒愚且魯，無災(zāi)無難到公卿�！彼Ｍ麅鹤印坝耷音敗�，因?yàn)檫@樣可以“無災(zāi)無難”，愿他平安成長。而我父親總愛對我姐弟倆說一句話“不求成才，只求成人”。他嚴(yán)格要求我們，品行要端正，如果不能成人，即使成才也只是禍害。我上大學(xué)前他送我一本《弟子規(guī)》，我大二了才翻開來看。開篇就是“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文�！�，他用筆給圈起來警示我。 親情是子女對父母的反哺之孝。我常有不想長大的念頭，并不是害怕長大要承擔(dān)各種責(zé)任，而是害怕歲月傷害我的父母親；但又希望自己快快懂事，有能力贍養(yǎng)他們。這種矛盾心情相信很多人都有。最害怕“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，那將是多大的遺憾��！“父母在，不遠(yuǎn)游”，我不愿去太遠(yuǎn)的地方工作，希望將來工作的地方不在家門，也要在離家不遠(yuǎn)的城市，有空可以回家看看雙親，聊聊家常，洗洗碗。在家里我做得最多的家務(wù)就是洗碗。
親情就是手足間的`親密依賴。以往每次我回家，我弟因?yàn)樘脹]見我，都會先給我一個(gè)大大的擁抱，親昵地叫我一聲“姐”。自從弟弟上了初中，對我的依賴表現(xiàn)得就不那么明顯了，但我仍能感受到我們之間的手足情并未減少。蘇軾為其弟蘇轍作詩“與君世世為兄弟，更結(jié)來生未了因”，我亦愿意如此。我和弟弟從小一起長大，有過拌嘴，有過打架。常常吵完打完之后沒多久，我弟又沒事一樣纏著我，要我陪他玩耍，每當(dāng)這時(shí)候，我總是拿他沒辦法，心里甚至還有一點(diǎn)內(nèi)疚，正所謂“本是同根生，相煎何太急！”。我很慶幸自己有個(gè)弟弟，這是很多獨(dú)生子女都羨慕不來的。姐弟的詩句
親情是夫妻間的與子偕老的信念。愛情經(jīng)過歲月的洗禮，總歸要變?yōu)橛H情�！敖Y(jié)發(fā)為夫妻，恩愛兩不疑”，蘇軾能寫出這么多歌頌親情愛情的詩詞，真是一位不可多得的天才。我父母親是自由戀愛再結(jié)為夫婦。我總能在父母親的日常生活中，感覺到他們之間的默契、信任、恩愛。我父母教育子女的觀念十分一致，也許這是常年生活在一起形成的默契；也從不懷疑對方，相信對方說的話；幾乎沒有在我和弟弟面前吵架，怕給我們不好的影響。我們家族離婚率很高，父母的恩愛許多人都羨慕不已。我想，這就是一種“執(zhí)子之手，與子偕老”的信念吧，父母的相處方式給我們姐弟樹立了榜樣。也正是因?yàn)楦改傅亩鲪�，給了我們姐弟一個(gè)溫馨的家，讓我們在融洽的環(huán)境中成長。
詩中見親情，細(xì)細(xì)品味詩詞間的韻味，你將更能理解親情的含義，領(lǐng)悟親情的真諦和重要性，從而更加珍惜這份濃濃的親情。
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