有關(guān)感悟親情作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的有關(guān)感悟親情作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)感悟親情作文1
人們不能沒(méi)有親情,說(shuō)到底親情其實(shí)很奇妙。年輕時(shí),對(duì)親情沒(méi)有什么明晰的概念,認(rèn)為爸爸媽媽沒(méi)日沒(méi)夜地操勞是理所當(dāng)然的,兄弟姐妹之間互相幫助是天經(jīng)地義的,我認(rèn)為只要不讓爸爸媽媽操心就是愛(ài)爸爸媽媽。至于爸爸媽媽吃的好壞,穿的冷暖似乎與我無(wú)關(guān),從沒(méi)有在頭腦的理智中提過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
直到現(xiàn)在認(rèn)為能夠?qū)Π职謰寢尡M孝是我的福份。今天我所理解的對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)是讓爸爸媽媽幸福,是以父母喜歡的方式讓父母幸?鞓(lè)。并將此視為我自己幸福的組成部分。親情在我眼中是一個(gè)無(wú)限溫柔的字眼。我不再把兄弟姐妹、爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)視為理所當(dāng)然的事,而是在心中充滿感恩。
兄弟姐妹各奔前程,偶爾有事相求就是親情的標(biāo)志。那時(shí)我覺(jué)得自己只要不給爸爸媽媽丟臉就是愛(ài)爸爸媽媽。至于父母需要什么,沒(méi)想過(guò),也不敢想,因?yàn)橄肓艘矝](méi)用,沒(méi)能力滿足。于是故意忽略此問(wèn)題的存在,想當(dāng)然地認(rèn)為父母過(guò)得很好,以此心安理得地忍受自己的無(wú)助。
有關(guān)感悟親情作文2
母親,一個(gè)永遠(yuǎn) 沒(méi)有工資的職員,她總是無(wú)私地奉獻(xiàn) 出自己的愛(ài)給兒女 。我在母親的養(yǎng)育下,逐漸成長(zhǎng) 。
我出生在一個(gè)中等的家庭 中,隨著自己在母親的懷抱中成長(zhǎng),我從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在,母親付出了許多。雖然母親把頭發(fā)染成黑褐色,但我還是從中看見(jiàn),母親老了??
記得有一次,我起床后覺(jué)頭腦沉沉的,手腳都不聽(tīng)話了,整個(gè)人很累,于是,我便喊了一聲:“媽,我怎么了?整個(gè)人很累啊!”母親走了進(jìn)來(lái),手摸到我的頭上,當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)覺(jué)察不出母親手的溫度了!澳惆l(fā)燒了。”母親一邊扶我起來(lái)一邊說(shuō)到。“那你拿點(diǎn)藥給我吃吧!蔽艺f(shuō)。母親徑直走了出去。過(guò)了一會(huì)兒,她走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“兒子,家里的藥沒(méi)了,你自己去醫(yī)院看病吧!睕](méi)等母親說(shuō)完,我便很著急地問(wèn):“每一次都是你帶我去,這次卻要我自己去,我怎么會(huì)看啊?!”母親心平氣和地說(shuō):“人總是要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大 ,你按著紙條上說(shuō)的做”然后遞給我一張卡,三百塊錢和一張紙條。而我隱約中聽(tīng)見(jiàn)母親的言語(yǔ)有些不情愿,但我還是換好衣
服 準(zhǔn)備就緒了。跟著紙條看病,我發(fā)現(xiàn) 其中有些流程是錯(cuò)誤的,找醫(yī)生 前要先掛號(hào),要排隊(duì)等等。整個(gè)看病過(guò)程花了我兩小時(shí),在坐車回家 的途中,我心想:母親覺(jué)得我不行的事情,我偏偏做到了,真好。門“吱嘎”一聲開(kāi)了,母親立即從房間里跑出來(lái),摸摸我的頭,看看我的樣子,嘴里喃喃地說(shuō)到“沒(méi)事就好,沒(méi)事就好”。事后,我才發(fā)現(xiàn),抽屜里原來(lái)有退燒藥,頓時(shí),我明白了母親的用心 良苦,一股暖流涌入心中。
母親讓我自己一個(gè)人出去看病,是為了讓我學(xué)會(huì)如何在沒(méi)有人的情況下照顧 自己。她也希望 在往后,離開(kāi) 了她,離開(kāi)了父母 的懷抱后可以展翅高飛,能在社會(huì) 中獨(dú)立 。“可憐天下父母心”,我>長(zhǎng)大了,也意味著父母親的衰老。有時(shí)候父母親嘮>嘮叨叨,我不理解 他們時(shí)便發(fā)脾氣,過(guò)后才明白他們是為我好的,于是就吸收下來(lái),希望自己下次別再犯這種錯(cuò)。
>這就是我的母親,一個(gè)在我未飛翔時(shí)已經(jīng)鑄好翅膀的母親。假若在將來(lái)我能在社會(huì)上立足,我會(huì)感謝 一些人,尤其是我的父母!
有關(guān)感悟親情作文3
親情,是什么?是雨中媽媽讓給你的傘;是吃飯時(shí)爸爸夾給你的紅燒肉;是過(guò)年時(shí)長(zhǎng)輩塞在你手里的壓歲錢;是……他無(wú)處不在,卻常常被我們忽視。在一節(jié)語(yǔ)文課上,我深深感悟到了親情的含義。
那天語(yǔ)文課,鄒老師給我們每人發(fā)了一張紙,說(shuō):“請(qǐng)每位同學(xué)在紙上寫出十個(gè)和自己關(guān)系最密切的親人!蔽覀儾恢u老師的葫蘆里賣的是什么藥,但還是照做了。我寫的分別是:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、舅舅、舅媽、堂姐、表弟。
隨后,鄒老師不露聲色地說(shuō):“請(qǐng)大家劃去一個(gè)人,不過(guò),每劃去一個(gè),就代表他已經(jīng)去世了。請(qǐng)大家慎重考慮!苯淌依镱D時(shí)炸開(kāi)了鍋,議論紛紛,有的說(shuō):明明還活著嘛,怎么能當(dāng)他去世了呢?”有的說(shuō):“這太殘忍了吧!”還有的說(shuō):“早知道,我多寫幾個(gè)已經(jīng)去世了的親人。”我慶幸地想:“外婆已經(jīng)去世了,那就先劃她吧!笨僧(dāng)我提起筆時(shí),外婆的影像卻模模糊糊出現(xiàn)在我腦海……外婆是在我兩歲的時(shí)候去世的,聽(tīng)媽媽說(shuō),外婆對(duì)我很好,只要知道我們要去她家,她就會(huì)準(zhǔn)備好一桌豐盛的菜,一定會(huì)在我們必經(jīng)之路上等我們。想到這,我的心里酸酸的,提起筆,緩緩地劃掉了外婆。過(guò)了會(huì),表弟、舅媽、舅舅也在這支灌了鉛似的筆下“消失”了,我從沒(méi)覺(jué)得手中的這支筆如今天這般沉重,我從沒(méi)覺(jué)得紙上的題如今天這般難解!每做一次抉擇,我的心就如刀絞一般,我的淚水一次次奪眶而出……劃掉堂姐后,我忍不住趴在桌上痛哭起來(lái)!
鄒老師還在讓我們繼續(xù)劃!我實(shí)在下不了手了,剩下的五個(gè)人“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公”在我的生活中都扮演著最重要的角色:爸爸和奶奶很關(guān)心我的學(xué)習(xí),每回我要買書,爸爸都會(huì)毫不猶豫地答應(yīng);媽媽非常關(guān)心我的健康,特別是視力,每回做作業(yè),她都時(shí)時(shí)提醒我“頭抬高”;周末,爺爺經(jīng)常教我做盆景;外公經(jīng)常和我談古論今……五個(gè)人中,無(wú)論少了誰(shuí),我的生活都將失去色彩;無(wú)論少了誰(shuí),我的生命都是不完整的。我從沒(méi)覺(jué)得鄒老師是如此可惡!一怒之下,我把這張被淚水打濕的紙揉成一團(tuán),紅著眼睛,惡狠狠地盯著她。只見(jiàn)鄒老師也正紅著眼圈看著我……
突然間,我明白了鄒老師的用意——她是為了讓我們感悟人世間最珍貴的東西——親情!是啊,自從我們來(lái)到這個(gè)世界,我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著親情,她像空氣一樣無(wú)處不在, 當(dāng)我憂郁時(shí),親情給我安慰;當(dāng)我遲疑時(shí),親情給了我鼓勵(lì);當(dāng)我快樂(lè)時(shí),親情給了我祝福。一個(gè)不經(jīng)意的.眼神,一個(gè)隨意的動(dòng)作,一句最平常不過(guò)的叮嚀,一件日常的瑣事,那都是愛(ài)的表現(xiàn),都是悠悠親情! 有時(shí),我會(huì)暗自埋怨長(zhǎng)輩總把好吃的好玩的給弟弟妹妹們,總覺(jué)得自己被忽略了,今天的我,終于明白了,不要認(rèn)為他們不再愛(ài)你了,因?yàn)橛H情永遠(yuǎn)是不會(huì)褪色的。
鄒老師拍拍我的肩,柔聲說(shuō):“所幸,你最愛(ài)的人都還陪伴著你!笨粗且馕渡铋L(zhǎng)的眼睛,我明白該怎么做了……
有關(guān)感悟親情作文4
1、世界上的情感大多,太豐富了,有親情、友情還有愛(ài)情,感悟親情為話題的作文。
有一個(gè)人她開(kāi)始的時(shí)候并不知道自己還有一個(gè)妹妹,當(dāng)她知道的時(shí)候,她的妹妹得了重病,需要做骨髓移植手術(shù),只有她可以就她妹妹了。雖然以前她并沒(méi)有與她妹妹接觸過(guò),就像是陌生人一樣,但是,她毫不猶豫地答應(yīng)了就妹妹。這就是親情,是所有感情都不能與之匹敵的。
人間處處有親情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有自己的親人,所以說(shuō)親情就在我們身邊。在眾多的情感當(dāng)中,友情最珍貴,愛(ài)情最甜美,為唯有親情是一種很溫馨的感覺(jué)。它具備所有情感所具有的。我們用一個(gè)什么樣的詞來(lái)形容親情呢?偉大、可貴還是普通?我覺(jué)得親情是最普通也是偉大可貴的。我要用“溫暖”這個(gè)詞來(lái)形容親情。(很貼切的形容詞)
親情是最溫暖的,當(dāng)你在外面的時(shí)候,有朋友的照顧;在學(xué)校的時(shí)候有同學(xué)幫助,但是人總有不順心的時(shí)候,為什么說(shuō)家是最溫暖的地方,因?yàn)榧依镉心阕钣H的人。在外面遇到不順的事總想跟家里人念叨念叨,遇到高興的事總想著跟家里人一起分享。這都是因?yàn)橛H情。
字典上說(shuō)親情就是親人之間的情感。我想不止這些吧,讓我們生活在這個(gè)世界上的人一起去感悟親情吧!
2、暮色漸漸暗了,夕陽(yáng)以它最后的余暉,照亮人的心扉,但隨著夜晚的來(lái)臨,藍(lán)色的夜幕越來(lái)越重,我的心也隨之重了起來(lái)。
面對(duì)著無(wú)私的父母,不求回報(bào)的恩情,我無(wú)從下手。我能回報(bào)他們多少?一張張不及格的試卷,一道道不該錯(cuò)的錯(cuò)題,換來(lái)他們一句句觸人心弦的話語(yǔ)。我十分抱歉。
家長(zhǎng)會(huì),令學(xué)生恐懼的字眼。我在為它苦惱,為它吶喊。
沉重的腳步踏進(jìn)家門,令我毛骨悚然。媽媽回來(lái)了。她累了。她從學(xué)校背回了一路的包袱,她的心在半空中懸掛著。
我知道,媽媽并沒(méi)有開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),她還有其他的事情,也許她早已不想在那個(gè)教室坐下去了,因?yàn)樗呐畠簺](méi)有成為她的驕傲。她又去工作了,她很忙。“老師說(shuō)你的成績(jī)不穩(wěn)定,起伏很大!彼蚧仉娫捳f(shuō)的一句話。我深深感受到了老師所說(shuō)的這一點(diǎn),但對(duì)這,我卻沒(méi)有什么發(fā)言權(quán)。我也很困惑,但媽媽比我更困惑。
她并沒(méi)說(shuō)什么關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的事情,或許她不知道什么,或許她什么都知道。
我靜靜地一人呆在家長(zhǎng)會(huì)中,與夜晚分享家長(zhǎng)會(huì)后的心情。
呆在家里,感受到的本是溫暖,但我感受到的是一陣心酸。父母在外面拼命的工作,我卻。。我卻沒(méi)有在學(xué)校中拼命的學(xué)習(xí)。在他們心中,我們是他們的希望,我們也應(yīng)該是他們的驕傲,可我卻做不到。他們把前半輩子獻(xiàn)給了父母,后半輩子獻(xiàn)給了兒女,我們也應(yīng)該走他們相同的道路。
不知道今后我是否會(huì)對(duì)今天的感悟做出什么,至少我會(huì)對(duì)他們的恩情報(bào)答什么。
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