親情主題的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的親情主題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親情主題的作文1
風(fēng),無(wú)聲,吹綠了大地;愛(ài),無(wú)言,滋潤(rùn)了心田。曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個(gè)感情遲鈍的人。小時(shí)候放風(fēng)箏時(shí),陪我的是我的母親,撿風(fēng)箏的是我的父親。學(xué)習(xí)騎自行車(chē),扶起摔倒的我的是我的母親,站在一旁喊著讓我爬起來(lái)繼續(xù)的是我的父親。小時(shí)候闖了禍,打我的是我的父親,給我上藥的是我的母親。舉辦生日聚會(huì),陪我吹蠟燭的是我的母親。
替我吹氣球的是我的父親。手指感染,上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖的攥著我切反復(fù)告訴我別害怕的是我的母親,被我緊緊攥著且一聲不吭的是我的父親。……莫非是我的父親不會(huì)表達(dá)感情,還是……自從那件事,就讓我體會(huì)到了父愛(ài)。我的父親是個(gè)廚藝了得的人,可他不是廚師,所以他的廚藝只能在家里顯擺,可晚飯不是他做的,只有家里有客人或吃宵夜時(shí),才能?chē)L到他燒的飯菜。那天,離期中考試的日期越來(lái)越近了。那天的作業(yè)也比較多,如果做完了學(xué)校作業(yè),還有一大堆的復(fù)習(xí)試卷,我趴在桌上馬不停蹄地做著堆積如山的作業(yè),“當(dāng)當(dāng)——”時(shí)鐘已指向了10點(diǎn)。
此時(shí),我又困又累,手指麻木了,手臂也快抬不起來(lái)了。頭也昏沉沉的,眼皮又酸又澀,目光模糊,望出去的字像扭動(dòng)的小蟲(chóng)。我打起了哈欠。如果能美美的睡上一覺(jué),那該多好啊!忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼旁,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是爸爸。他端著一碗熱氣騰騰的餛飩,一陣誘人的香味撲鼻而來(lái)。爸爸關(guān)切地說(shuō):“累了吧,休息一下,吃碗餛飩吧”作業(yè)做了這么久,真有些餓了。我接過(guò)碗,立即吃了起來(lái),爸爸站在一邊滿面笑容的看著我,一臉滿足與欣慰。我望著碗里的一個(gè)個(gè)餛飩,他們宛如一朵朵百合花,鮮美的湯上漂浮著紫菜和蛋絲,這是爸爸特意為我做的!
如果把母親比做是一枝盛開(kāi)的百合,在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香,那么父愛(ài)就是一株茉莉,它在某個(gè)角落中默默吐著他那清新的芬芳!向來(lái)只有贊頌?zāi)笎?ài)的偉大,可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄!
親情主題的作文2
距離產(chǎn)生美,愛(ài)是否因距離而升華?
你站在村頭,我站在村尾,這樣長(zhǎng)長(zhǎng)的三十分鐘的路,沒(méi)有半句叮嚀,只是默默無(wú)言。
七歲那年,我背起重重的書(shū)包,一個(gè)人緩緩地走出村,我哭,我鬧,我說(shuō),為什么別人都有爸媽送,而我沒(méi)有,你沒(méi)有說(shuō)話,如你,下雨天,放學(xué)后,別的家長(zhǎng)都來(lái)接自己的孩子。而你,沒(méi)有,只是在出門(mén)前叮囑我?guī)蟼恪?/p>
發(fā)現(xiàn)你的愛(ài)其實(shí)離我那么遠(yuǎn)。
漸漸地長(zhǎng)大了,習(xí)慣了一個(gè)人在路上,也習(xí)慣了你目送的眼光。
上初中了,你把我送到學(xué)校,只是告訴我一個(gè)人在學(xué)校要好好生活,別的家長(zhǎng)都在與老師談話,叫老師關(guān)照關(guān)照他們的小孩,而你,沒(méi)有,只是默默地轉(zhuǎn)身、離開(kāi)。
也許你只容許我默默地看著你的背影。
中考后,我的成績(jī)不是很理想,媽媽每天都在為我擇校的事所操心,你似乎默不關(guān)心,只是在高中報(bào)名的最后一天默默地為我報(bào)了名。媽媽埋怨你,說(shuō)你干什么事都不經(jīng)考慮,而我也很不理解,可是終究你還是這樣做了。
上高中了,你送我上車(chē),等車(chē)的時(shí)候,你一句話也沒(méi)有說(shuō),我們倆就這樣沉默著,沉默著,臨上車(chē)前,你終于說(shuō)了一句話,“好好照顧自己”,如你,不再多言,僅此一回。
沉默也許便是你無(wú)言的愛(ài)。
現(xiàn)在,你一人獨(dú)自在外,為了生活,你背井離鄉(xiāng);為了我,你在田間辛勤耕作了十七年,現(xiàn)在又為了我,為了家,你遠(yuǎn)出打工,在外,無(wú)親人,打電話給你,你總不多言,從不抱怨生活的艱辛,三言?xún)烧Z(yǔ)之后便掛斷了電話。
也許真的是因?yàn)榫嚯x讓愛(ài)升華了。你的缺席,終于讓我感覺(jué)空氣中少了愛(ài)的味道;你的缺席,讓我明白了你沉默中含蓄的愛(ài)。
也許,只是讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你,過(guò)去十七年的愛(ài)便會(huì)在村頭至村尾這一段長(zhǎng)長(zhǎng)的距離中顯現(xiàn)。
親情主題的作文3
我遇見(jiàn)你,在你的遲暮之年,關(guān)于親情的作文:親情如詩(shī)。
不需要驚人,不曾有感天動(dòng)地,我們的生命為愛(ài)相遇,從此碰撞出親情。
你對(duì)我的迎接,是因操勞了半輩子而粗糙枯槁的雙手,是一直緊鎖著此刻才舒展的眉頭,是刻下皺紋的臉頰上久已渾濁此時(shí)卻激動(dòng)得發(fā)亮的雙眼,是嘴角的焦急疲憊過(guò)后綻開(kāi)的欣喜的笑容。一個(gè)那時(shí)已年近半百的老人,如此真切又毫無(wú)掩飾地洋溢著對(duì)孫女出生的喜悅。我想,這便是親情吧,如詩(shī)般質(zhì)樸而平實(shí)。
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光如流水,平平淡淡,卻流淌進(jìn)心田,澆灌親情的種子。
還記得曾經(jīng)很多個(gè)恬淡的晨曦,你為我輕輕扎起的辮子,記得暖風(fēng)微曛的時(shí)節(jié),你哄我睡午覺(jué)的許多夏天;還記得每次挨打受罰,都能躲在你身后得到偏愛(ài)的袒護(hù),記得你像機(jī)器貓一樣的口袋里總有拿不完的零食……還記得后來(lái)每次我去看你,都會(huì)為我準(zhǔn)備小時(shí)候最?lèi)?ài)的飯菜,記得你在院子里搖著扇子守候的身影,還有樹(shù)蔭下的安詳……雖然貧窮,但你用愛(ài)支持著家,記敘文《關(guān)于親情的作文:親情如詩(shī)》。我說(shuō)即使以后飛得再高、再遠(yuǎn)我也不會(huì)害怕,因?yàn)槟阍谖疑砗髲堥_(kāi)翅膀使我不會(huì)受傷。我想,這便是親情吧,像詩(shī)中山水怡然寧?kù)o,又雄偉地佇立著,堅(jiān)定地奔騰著。
當(dāng)清風(fēng)遇上枝柳,裁出柳葉水晶綠的心思;當(dāng)蜂蝶遇上桃花,吻出桃花胭脂紅的羞澀;當(dāng)我遇見(jiàn)你,人生便平添一抹絢爛的陽(yáng)光,溫暖的傾瀉在心上。
我不是雕刻家,刻不出柔情似水的浪漫,但我用心雕琢著親情的溫暖;我不是畫(huà)家,繪不出壯麗奇絕的不神品,但我用情潑灑著親情的偉大。我不是詩(shī)人,寫(xiě)不出花前月下的幽雅,但生活本就是一本詩(shī)集,我小心翼翼地珍藏著其中最美的一篇——親情。
親情主題的作文4
窗外,烏云密布的孤寂;屋內(nèi),腦海中感人的碎片拼湊著記憶,親情——充盈魅力
——題記
十幾米的高空,一家三口坐在纜車(chē)上,享受著愛(ài)的氣氛,可事事難料,纜車(chē)突然發(fā)生故障,墜下山崖。但人們懷著沉重的心情為他們哀吊時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)不會(huì)說(shuō)話的孩子居然幸存下來(lái),而為他做最后一次安全著陸的是他那面目全非的父母,這對(duì)年輕的夫婦用身體托住了孩子,詮釋了他們“永不墜落的愛(ài)”。
生命的最后一刻,親情的力量促使他們做出了這無(wú)悔的抉擇。
一個(gè)鄉(xiāng)下剛畢業(yè)的醫(yī)學(xué)學(xué)生跑遍了鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大小醫(yī)院,企圖尋找一份工作,屢次被拒絕,他的父親看著日漸消瘦的兒子,心情十分沉重。直到一天,一家醫(yī)院同意只要他成功的做完接肢手術(shù),就讓他工作?傻侥恼倚枰又娜四兀縿傂老驳乃窒萑肟鄲乐。他的老父親抄起桌上的水果刀,割掉了自己的小拇指……手術(shù)很順利,望著還能動(dòng)的小拇指,父親笑了,兒子哭了。
親情——愿為親人付出一切,這種親情的魅力讓醫(yī)院的醫(yī)生,護(hù)士們都為之落淚。
2008年5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震讓四川省的人民家破人亡,有一個(gè)細(xì)節(jié)將親情的魅力散發(fā)。搶救的士兵在廢墟下發(fā)現(xiàn)一個(gè)婦人,但是她早已停止了呼吸,但把尸體運(yùn)走的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)她身下是一個(gè)正在啼哭的嬰兒,在嬰兒包裹的棉被里,人們發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),屏幕上清楚地寫(xiě)著:“孩子,如果你還活著,請(qǐng)記住,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!贝藭r(shí)在場(chǎng)的人無(wú)一不為之感動(dòng)的黯然淚下……
親情在生死面前顯得無(wú)比偉大,魅力永存。
親情無(wú)價(jià),就讓我們品味親情無(wú)窮的魅力,去愛(ài)那些給予我們親情的人吧!
親情主題的作文5
我踏山臨水,追尋你席卷一世的光輝。
——題記
猶雪封冬,含香燭影,渲染光的深邃。獨(dú)步殊途,你是我的太陽(yáng),似那蠟炬成灰。
寒冬里,天空已是慘白,沒(méi)有一絲鮮色,像是一緞綾綢,從錦絲交織處滲出雪花,仿佛是冬姑娘散失的靈氣。暮雪紛紛,雪光如水,靜靜地流瀉在我身邊。院南的一抹幽蘭,映過(guò)紙窗。
我披上棉襖,走出房門(mén),冰冽的寒風(fēng)肆意漫上全身。我一路小跑去,想是進(jìn)屋些許暖和點(diǎn)兒。不如我所想,屋內(nèi)的空氣冷凝在一起,窗紗僅是一層薄油紙,燭影映著雪光。輕輕推門(mén)而入,怕是驚擾了已安睡的你。
映入眼簾的,是你憔悴的背影,穿著一件粗布短衫。燭臺(tái)上,燭苗微微幽蘭,一束,一縷,恍若夢(mèng)境。
“哎呦,小寶貝兒,咋不睡?別凍著,快回去吧!
“祖母,你在干什么?”見(jiàn)我沒(méi)有走的意思,你便把我攬進(jìn)懷里。手上的老繭觸著我稚嫩的皮膚。
“你看這個(gè)繡花好看嗎?祖母給你繡雙鞋!
“可是城里的小朋友都穿運(yùn)動(dòng)鞋。”
你欲言又止,纖學(xué)冰封了這個(gè)時(shí)段;椟S的燭光映襯著你綰起的銀絲,蒼老了流年,易轉(zhuǎn)。我打了個(gè)寒顫,你將我抱回去。
次日,離去,回到繁華的都市。
“這雙鞋,要喜歡就拿走!狈置骺吹贸瞿憷蠝I縱橫后沒(méi)有擦拭的淚痕。藍(lán)色底,紫色繡花。
門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院兒里的枯木又開(kāi)花。時(shí)間都去哪兒了?曾記鳳凰臺(tái)上游,人不見(jiàn),水空流。你發(fā)絲如雪,凄美了離別。如果時(shí)間可以倒轉(zhuǎn)至那個(gè)雪色溶溶的夜晚,我愿陪在你身邊,幫你穿針引線,免得你因看不清而數(shù)次扎在指間;我愿牽著你的手,點(diǎn)觸你老繭的余溫。冬去也,共待春明媚,柔艷桃花年年顧,棄雪冷顏春尚來(lái),閑花一夕空。你是我的太陽(yáng),在初春的清晨送來(lái)金輝點(diǎn)點(diǎn);厥,回眸,眉間鐫刻好的一絲惆悵,那一縷透過(guò)瞳孔的哀傷,如積水空明,卻鑲嵌入愛(ài)的深影。
看人群熙攘,看華燈初上,看你耀眼在東方,那應(yīng)是你的靈魂吧,要不我怎會(huì)擁有如此暖陽(yáng)。你是我的太陽(yáng),席卷一世的璀璨。
親情主題的作文6
那個(gè)大雨傾盆的夜晚,那深夜苦苦尋找我的母親,那撕心裂肺的痛哭,使我懂得了愛(ài)母親,理解母親,體諒母親,感受親情。那個(gè)夜晚我忽如一夜間長(zhǎng)大,懂得了親情……
那時(shí)的我那樣無(wú)知,那樣幼稚。
同母親約好,今晚出去和同學(xué)玩,一番討價(jià)還價(jià),我最后以三寸不爛之舌說(shuō)服母親—我在九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到家。勝利的我欣喜地大步邁出家門(mén),淅淅瀝瀝的小雨打在臉上涼沁沁的,卻絲毫不覺(jué)涼涼的秋意。只覺(jué)陣陣凄凄的莫名傷感隨蝶一般的枯樹(shù)葉旋轉(zhuǎn)落下。
雖然窗外寒風(fēng)已陣陣刮起,咄咄逼人,秋雨也不覺(jué)中下成了傾盆,但大家仍然聚在一齊熱火朝天的說(shuō)笑,打鬧,抬頭看表,不覺(jué)中已過(guò)了幾個(gè)小時(shí)—九點(diǎn)半了。但同學(xué)們的勃勃興致絲毫沒(méi)有退去,我陷入了一個(gè)進(jìn)退兩難的境地:一邊是在家等候的母親,另一邊是難分難舍的同學(xué),我艱難的抉擇,我要留下來(lái),想:反正這頓揍是挨定了,多等一會(huì)又何妨?可就是這一念之差,不知給母親帶來(lái)了多少焦急和擔(dān)心。母親穿著單薄的衣服,打著一把被狂風(fēng)卷的東倒西歪的雨傘是如何在大雨中行走,會(huì)是多么的艱難?我從來(lái)也沒(méi)想過(guò),也從來(lái)不敢想。
將近十點(diǎn),我踏進(jìn)家門(mén),屋里是一片黑暗的死寂,沒(méi)有人?媽媽會(huì)去哪里?樓道里響起陣陣熟悉的腳步聲,我起身開(kāi)門(mén),她走了進(jìn)來(lái),濕透的衣服滴滴答答地滴水,蓬亂的頭發(fā)被雨水打成了縷,她一言不發(fā),但她回頭的那一霎那,我看到了一滴晶瑩的淚珠掉了下來(lái),打到我的心里,冰冷入骨。我慌了,隨即,是撕心裂肺的痛哭,媽媽為我付出那么多,我為什么從來(lái)都不懂?稍谀穷w淚珠打到我心里的時(shí)候,我明白了,也懂得了如何去感受。
那夜,我徹夜未眠,輾轉(zhuǎn)反復(fù),我懂得了太多太多……
親情,是這世界最難懂的東西,可在那一刻我學(xué)會(huì)了如何去感受……
親情主題的作文7
人與人之間的距離,就是因?yàn)槟硞(gè)相同的愛(ài)好或某一件事物,越來(lái)越近。
20xx年11月29日,我在新浪博客安了家,到現(xiàn)在已經(jīng)有五年多了。在這些日子里,它伴隨我從一年級(jí)走到了六年級(jí),記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一次偶然的機(jī)會(huì),我加入了“00后優(yōu)秀作者小站”,遇到了來(lái)自全國(guó)各地的才子、才女們,一顆友誼樹(shù)從此在博客這片肥沃的土地上生根發(fā)芽。
欣然是一位中學(xué)生,擅長(zhǎng)彩鉛畫(huà)、漫畫(huà)等,曾是一雜志社的最出眾特約小美編。她的各種美術(shù)作品都在雜志上刊登,還常在書(shū)畫(huà)展上展出過(guò)。我常到她的博客欣賞作品,她也會(huì)不定期地來(lái)我的博客逛逛。
可悅是一位新余的六年級(jí)學(xué)生,她愛(ài)看書(shū),愛(ài)寫(xiě)作,愛(ài)朗誦,還愛(ài)打羽毛球。在作文方面,她參加了各種比賽,文章刊登在各種報(bào)刊上;在體育方面,她是全國(guó)羽毛球運(yùn)動(dòng)員,參加過(guò)市、省級(jí)的比賽,取得了不少好成績(jī)。我們常會(huì)一起討論問(wèn)題、互相幫助,一起組織接龍活動(dòng),豐富課余生活。寒假里,我給她寫(xiě)了一封信,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。
天悅來(lái)自青島,雖然只有三年級(jí),但作文已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。她多才多藝,作文、手工、繪畫(huà)、陶笛,都十分擅長(zhǎng)。雖然她的年紀(jì)小,但各種各樣的活動(dòng)她從不錯(cuò)過(guò)。
在新浪博客這片大地上,我還交了不少博友,比如:墨軒(喻劉思佳)、風(fēng)鈴(周嫻)、舒心(俞思怡)等。我們互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相得益彰。
博友友誼樹(shù),將會(huì)越長(zhǎng)越高,長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們的博友情也將越來(lái)越濃。
幾年后,當(dāng)我們回想起這段往事,將多美好。
親情主題的作文8
人和人的關(guān)系,說(shuō)得上口兒的,有親情、友情和愛(ài)情,除此之外,都是陌路。即使一個(gè)單位上班,整天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)地只限于問(wèn)聲好、點(diǎn)個(gè)頭,和不認(rèn)識(shí)也差不了多少;即使是隔墻的鄰居,如果老死不相往來(lái),同天涯海角的距離也無(wú)多大區(qū)別。
親情分濃淡,友情分深淺,愛(ài)情分輕重。
親情,因著血緣的關(guān)系,砸碎骨頭連著筋,割斷筋,通著血:即使兒女遠(yuǎn)離父母,父母的心也時(shí)刻隨著兒女的心一起跳動(dòng);即使不能親侍雙親,兒女的心也常常把父母惦記;即使同胞兄弟幾十年骨肉分離,各自的心也都魂?duì)繅?mèng)依;即使負(fù)債累累,父母也湊齊兒女上大學(xué)的費(fèi)用;即使家貧如洗,兒女也想法設(shè)法把患病的父母送到醫(yī)院中;即使明知影響身體,也為需要移植的兄弟姊妹貢獻(xiàn)一個(gè)器官;即使手頭并不寬裕,也會(huì)為急需的親戚傾其力所能及……這才是最值得稱(chēng)道的真正的血緣之親情。
然而,在物欲橫流的當(dāng)今,卻上演著一幕幕違背親情的讓人心寒的“冷”。赫斐灾秸浜N兜,卻讓寸步難移的.父母自己奔鍋奔灶兒地煮著稀飯;自己住著豪華別墅的,卻讓兩鬢斑白的父母住著低矮的舊屋;自己娶著大的、養(yǎng)著小的,卻百般阻撓喪偶的父母往前走一步;明明經(jīng)濟(jì)條件闊綽,卻對(duì)求之上門(mén)的親戚一毛不拔;本是手足,卻為爭(zhēng)家產(chǎn)大打出手……如果這些也叫親情,那,這樣的親情要它何用?
只連著血,那叫親緣。如付之情,才叫親情。親情是一切感情的基礎(chǔ),如果一個(gè)人對(duì)父母不孝,對(duì)兄弟不悌,對(duì)親戚不仁,很難想像他能誠(chéng)心對(duì)朋友,忠心對(duì)愛(ài)人,熱心為社會(huì)。因此,遠(yuǎn)離不珍惜親情的人,因?yàn),他(她)也不?huì)珍惜你!
親情主題的作文9
春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨靜靜地滋綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一般鮮活,充滿著旺盛的生命力,而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢?
還記得那時(shí)有也自己還很貪玩,玩到晚上都沒(méi)回家,媽媽很擔(dān)心著急,我一踏進(jìn)家門(mén)口那煩人的嘮叨排山倒海般的涌出來(lái),我打心底里就煩,心想不就晚回來(lái)會(huì)嗎,本來(lái)很高興的心情一下子急了,心底里的叛逆怒火愈來(lái)愈烈最終我頂撞了媽媽?zhuān)凰らT(mén)進(jìn)了屋里,接下來(lái)的幾天都沒(méi)和媽媽說(shuō)話,那天放學(xué)回到家媽媽卻還沒(méi)回來(lái),平常都是媽媽準(zhǔn)備好可口的飯菜今天去相反,沒(méi)回來(lái)更好正好一個(gè)人清靜,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間媽媽還是沒(méi)有回來(lái),我想打電話問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)瑒偰闷痣娫捑拖肫鹉翘彀l(fā)生的事,又把電話放了下去,我躺在床上迷迷糊糊的,不知是幾點(diǎn)鐘,隱約有人給我蓋被子我慢慢睜開(kāi)朦朧的睡眼真的是媽媽?zhuān)氡厥莿傁掳喟桑已b作不知道,裝作睡著的樣子,媽媽看看我睡得很香就轉(zhuǎn)身走了,我睜開(kāi)眼睛看到那窗簾露出的縫隙,天已經(jīng)完全黑了,在媽媽轉(zhuǎn)身的那一剎那月光的朦朧打在他那單薄瘦弱的身上……我不禁心里好像撞上什么東西似的心里的怒氣一下子煙消云散,往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)于眼前,但我們?cè)缟洗掖颐γ拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我做好可口的早餐;當(dāng)我們背上書(shū)包急匆匆的走出家門(mén)時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望;當(dāng)我們回到家拖著疲憊的身子,是誰(shuí)早已為我是為你準(zhǔn)備了洗澡水;當(dāng)我們深夜苦讀時(shí)又是誰(shuí)悄悄地放上一杯牛奶;沒(méi)錯(cuò),是媽媽。想到這里再堅(jiān)如磐石的心,也會(huì)有所觸動(dòng),躺在床上沒(méi)去向媽媽認(rèn)錯(cuò),沒(méi)去讓媽媽原諒我的任性,我想以實(shí)際行動(dòng)做給媽媽看,于是,我閉上眼睛,聽(tīng)著我那急促的心跳聲久久不能入睡……
我想,親情是一股涓涓的細(xì)流,給心田帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn);親情是一縷縷明媚的陽(yáng)光,讓冰凍的心無(wú)聲的融化;親情是靜靜的港灣,讓遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散;從古至今,大地?zé)o時(shí)無(wú)刻的滋潤(rùn)著萬(wàn)物,而母親也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的滋潤(rùn)著我們……
親情主題的作文10
親 情每當(dāng)下雨時(shí),她會(huì)為我遞來(lái)一把雨傘;每當(dāng)我饑餓的時(shí)候,她會(huì)為我送來(lái)一片面包;每當(dāng)我生病的時(shí)候,她會(huì)為我買(mǎi)藥。熬藥;有時(shí)還專(zhuān)門(mén)把藥遞到我的嘴邊,一勺一勺地喂我……她就是我親愛(ài)的。
慈祥的奶奶。奶奶非常非常愛(ài)我,讓我無(wú)法用有限的詞匯來(lái)表達(dá)我對(duì)奶奶的這份感激。奶奶已經(jīng)年逾古稀了,按理說(shuō)她應(yīng)該安度晚年,不用管下一代的事情了,可她卻不能靜養(yǎng),時(shí)時(shí)刻刻照顧著我。每天奶奶要在7點(diǎn)鐘之前準(zhǔn)時(shí)起床,為我準(zhǔn)備早餐,把我的洗臉盆里放起開(kāi)水,等我起來(lái)的時(shí)候水就溫?zé)崃,洗起?lái)會(huì)很舒服。奶奶還會(huì)給我把衣服。褲子。鞋都擺放的整整齊齊,方便我起床后很快穿好衣服。
鬧鐘響了,我按下鬧鈴,搓搓眼睛,十分不情愿地起床,穿好衣服褲子。我洗臉的速度比蝸牛還要慢上好幾倍,奶奶嫌我太磨蹭,從我手中搶過(guò)洗臉帕,三下五除二的就幫我把臉洗完了,又催我去吃早飯。“快快,快快”奶奶不停地喊著,有時(shí)聲音大得像獅子怒吼。我最討厭別人催我吃東西,我一緊張,剛剛吃得東西一下子從我的嘴里倒流了出來(lái)。奶奶總是“哎”地嘆息一聲。
我好不容易把所有事都做完了,奶奶便匆匆忙忙送我去學(xué)校。到了學(xué)校門(mén)口,奶奶還要十叮嚀萬(wàn)囑咐“今天上課一定要聽(tīng)講。”“今天上課一定要舉手發(fā)言,不要又膽小,怕老師批評(píng)你。你發(fā)言時(shí)讓老師檢查你掌握知識(shí)的情況!薄敖裉煊畜w育課,運(yùn)動(dòng)的時(shí)候記得把外套脫了,免得跑熱了出汗把背心打濕了!薄页3J俏嬷錄_進(jìn)了學(xué)校。放學(xué)后,我在學(xué)校門(mén)口第一眼看到的準(zhǔn)是奶奶。奶奶手里提著我最喜歡的水果,我立刻跑到奶奶的面前,吃著水果,漫步走在回家的路上。
晚飯的時(shí)候我總會(huì)和奶奶交流下一天發(fā)生的事情。做完作業(yè)后,洗漱,我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而奶奶還在做著第二天早晨的準(zhǔn)備工作……奶奶,我親愛(ài)又慈祥的奶奶,我怎能忘記你對(duì)孫女的這份付出,這份愛(ài)呢!
親情主題的作文11
親情是杯美味的奶茶,當(dāng)你傷心時(shí)喝了它,你地心情就會(huì)頓時(shí)變好;親情是一件衣服,當(dāng)你覺(jué)得冷時(shí)穿上它,就會(huì)覺(jué)得十分暖和,親情是今天的作文課上,老師就讓我們玩親情測(cè)試這個(gè)游戲。
當(dāng)賈老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字親情測(cè)試時(shí),同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)什么是親情測(cè)試,有的說(shuō)難道是一臺(tái)親情測(cè)試的機(jī)器;還有的猜親情測(cè)試會(huì)測(cè)什么?
這時(shí),老師說(shuō);你們拿出一張紙,在紙上寫(xiě)自己最?lèi)?ài)的五個(gè)人。老師的話剛剛說(shuō)完,我就毫不猶豫地在紙上寫(xiě)媽媽、爸爸、外公、外婆、哥哥這十個(gè)漢字。
沒(méi)想到,老師說(shuō):劃去一個(gè)人。
我沉思了片刻,爸爸媽媽不行,外公外婆也不行,只剩下哥哥,哥哥有些時(shí)候說(shuō)我還罵我,就劃掉他把。可是在我劃掉的那一刻,突然想起了他每天教我學(xué)習(xí),有好吃的都給我。我仿佛看到他在罵我平時(shí)我對(duì)你這么好,都白費(fèi)了。
再劃去一個(gè)人。老師這句話猶如晴天霹靂一樣,嚇得同學(xué)們目瞪口呆。
我猶豫著:媽媽?zhuān)坎恍,她每天忙上忙下的,多辛苦;爸爸?不行,他掙錢(qián)多累呀;外公外婆,也不行。外公好把,劃掉外公后,我心里很不是滋味,想起了外公和藹可親的面容和哄我睡覺(jué)的樣子。外公從紙上消失了,他離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)
再劃去一個(gè)人。老師大聲說(shuō)。
我心如刀絞,看到一個(gè)個(gè)人從我眼前消失,我不想再劃了,可是師令如山啊。爸爸有些時(shí)候愛(ài)喝酒,柯媽媽叫爸爸別喝酒,爸爸就不喝酒。是媽媽把我?guī)У绞澜缟系摹M馄庞行⿻r(shí)候愛(ài)發(fā)脾氣,好吧,就劃掉外婆。在劃掉她時(shí),我的手開(kāi)始顫抖了。我緩慢著移動(dòng)著細(xì)細(xì)的筆尖,猶如一把小刀刻在我的心上。
什么?要?jiǎng)澋糇詈髢蓚(gè)人?我的心碎了,仿佛來(lái)到了死亡的邊緣。我的眼眶里滴下了豆大的淚珠,像斷了線的珠子,不停嘚往下流。窗外的風(fēng)呼呼地吹著,樹(shù)葉也沙沙作響,教室的空氣好像凝固了。
游戲結(jié)束。老師說(shuō)。
聽(tīng)到這四個(gè)字,我才知道剛剛在玩游戲。
這真是一次殘忍的測(cè)試,卻讓我明白了要珍惜身邊的每個(gè)親人。
親情主題的作文12
每當(dāng)?shù)搅艘雇恚揖蜁?huì)躺在床上,開(kāi)著電燈,捧著一本書(shū),津津有味的看起來(lái)。這天,我看的是《小抄寫(xiě)員》。它寫(xiě)了敘利奧家里很窮,只靠他父親抄寫(xiě)簽條維持生活。敘利奧為了減輕父親的辛苦,每一天晚上十二點(diǎn)半偷偷的幫父親抄寫(xiě)簽條。這樣過(guò)去了四個(gè)月,敘利奧因?yàn)檫^(guò)度疲勞影響學(xué)習(xí)而多次被父親責(zé)備。一天,父親發(fā)現(xiàn)了敘利奧幫自我工作,父子倆緊緊的抱在了一齊。
是!愛(ài)是多么偉大,親情是多么偉大!敘利奧每一天幫父親抄寫(xiě),是什么支撐著他?是親情!不,是對(duì)父親的愛(ài)!不,是對(duì)父母的愛(ài)!不,是對(duì)家庭的愛(ài)!再看看我們,不是和敘利奧有天壤之別嗎?父母給了我們愛(ài),我們就一味的吸收著愛(ài),貪婪的享受著愛(ài)。但是,我們?yōu)楦改父冻隽硕嗌??dāng)父親責(zé)備敘利奧,不理會(huì)他時(shí),他多么難受,自我所付出的愛(ài),到了父親身上就成了責(zé)備。但是,他為了愛(ài)而忍受了這種痛苦。看,親情的力量多么強(qiáng)大!
最近,我在報(bào)紙上,一個(gè)小學(xué)生的父母都有病,為了攢錢(qián)治好父母的病,他放學(xué)時(shí)在路上撿垃圾。想象一下,夏日的一天中午,一個(gè)人背著竹簍,頂著烈日撿垃圾,多辛苦。這不正是表現(xiàn)了他對(duì)父母的愛(ài)嗎?這不正是說(shuō)明了親情的偉大嗎?
我雖然不能相敘利奧那樣為家庭作出巨大的貢獻(xiàn),不能像報(bào)紙上那個(gè)小孩兒一樣支撐家庭,但我能做我力所能及的事,讓父母明白,我是愛(ài)她的。前幾個(gè)月,媽媽生病了,可家里連飯菜都沒(méi)有。媽媽執(zhí)意要去做,我急忙搶在媽媽之前去做飯菜,讓媽媽休息。那天起,我最后明白了我多么愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)家庭。
深夜來(lái)了,我關(guān)掉電燈,看著月亮。清幽的月光下,我仿佛看見(jiàn)了敘利奧點(diǎn)著油燈抄簽條的情景……
親情主題的作文13
當(dāng)你呱呱墜地的時(shí)候你就擁有親情,溫暖與關(guān)懷。當(dāng)你痛苦悲傷時(shí),有人會(huì)對(duì)你說(shuō):“快樂(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天,為什么不開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天”。當(dāng)你驕傲自滿時(shí),有人會(huì)對(duì)你說(shuō):“學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退,虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后”。當(dāng)你失敗失意時(shí)有人會(huì)對(duì)你說(shuō):“沒(méi)有一百次的失敗,就沒(méi)有第一百零一的成功”。當(dāng)你……
您還記得嗎?有一次,我在無(wú)意中失去了友情。我?guī)滋於紣瀽灢粯?lè),沉默寡言,幾乎要迷失了自我。只有在晚上臨睡前悄悄地在床上留下幾滴痛苦傷心的眼淚,雖然你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但早已猜出我心中的秘密。為我講了一堆大道理,讓我開(kāi)心過(guò)每一天。我知道我應(yīng)該那樣做,不要讓您的白代替了黑。
您還記得嗎?在我上一年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)我自信的把優(yōu)異的成績(jī)與獎(jiǎng)狀拿到您面前時(shí)您那滿意的笑容隨時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。我便借此理由向您要這要那。您只好把準(zhǔn)備給自己用來(lái)買(mǎi)鞋的錢(qián)為我買(mǎi)了一件外衣,我似乎覺(jué)得您做的一切都是應(yīng)該的。第二次我考試成績(jī)下降了,但您還是鼓勵(lì)我“機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人都是平等的”,但那滿意的笑容已不在了。這時(shí),我知道我應(yīng)該那樣做,不要讓您的眼淚代替了笑容。
您還記得嗎?在上四年級(jí)的時(shí)候,我的字寫(xiě)得歪三倒四,老師多次向您提出讓我練字,我卻不以為然。沒(méi)想到你會(huì)讓我在中午趴在院子里的小木桌上寫(xiě)字,酷熱的太陽(yáng)一點(diǎn)也不留情,黃豆半大的汗水和淚水一齊順著臉頰留下來(lái),我知道你的心也在流淚。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我的字漸漸的寫(xiě)好了,真是“苦心人天不負(fù)”啊。讓我知道了嚴(yán)也是一種愛(ài),您對(duì)我說(shuō)“面對(duì)困難要克服,不要退縮,否則成功永遠(yuǎn)不會(huì)屬于你“。我知道我應(yīng)該那樣做,不要讓您的蒼白代替了紅潤(rùn)。
對(duì),這個(gè)人就是母親,母親也許是你迷路時(shí)的一個(gè)指南針;母親也許是你在沙漠中渴望找到的那片綠洲;母親也許是雨中你頭頂上的一把傘;母親也許是……
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,您給予了我溫暖與親情,我想對(duì)您說(shuō)一聲“媽媽我愛(ài)您”。
親情主題的作文14
世界上最偉大的愛(ài),而親情卻是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中傳遞,溫暖著我們的心。
這天中午,我和來(lái)上學(xué),姬旦、馬丹走進(jìn)大廳時(shí),我們看到了一個(gè)東張西望的老爺爺,它的頭上帶了一頂灰色的帽子,身上穿這一件很普通的衣服,腳上穿著一雙布鞋,顯得很蒼老。老爺爺?shù)氖掷镞拿著一個(gè)水瓶,很顯然他是來(lái)給孫子送水的。我們沒(méi)有在意,有說(shuō)有笑地上著樓梯,我無(wú)意中往后看了一眼,那位老爺爺就走在我們的后面,他粗糙的手抓著樓梯的扶手,他一步一個(gè)臺(tái)階地上著,每邁一級(jí)臺(tái)階,都顯得那么無(wú)力。讓人看著很難受。當(dāng)老爺爺快爬到二樓時(shí),一個(gè)男孩來(lái)到老爺爺?shù)那懊,用力地拿過(guò)了水瓶,我心想:這下好了,老爺爺不用那么累地上樓梯了,他的孫子必須會(huì)很感謝爺爺?shù)。而眼前的情景卻讓我們驚呆了,小男孩不但沒(méi)有多謝爺爺,反而對(duì)爺爺大呼小叫的說(shuō):“上個(gè)樓梯那么慢,渴死我了。”然后就和同學(xué)跑回教室了。老爺爺一臉的無(wú)奈,慢慢地下了樓?吹竭@,我的心里像是吞進(jìn)了鉛塊,難受極了。
我此刻想起白天的那一幕,心里就很難受,老爺爺對(duì)孫子的愛(ài)讓我感動(dòng)。而那個(gè)男孩的行為卻讓我有了很多感悟。孫子認(rèn)為爺爺對(duì)他好是就應(yīng)的,他就像家里的“小皇帝”全家人都圍著他轉(zhuǎn)。而他在親情和關(guān)愛(ài)的環(huán)境下,一點(diǎn)都不為所動(dòng),俗話說(shuō)的好“不養(yǎng)兒不知父母恩”,我想等他當(dāng)爺爺時(shí)他也不想讓孫子這樣對(duì)待他吧!其實(shí)在我們這個(gè)年齡段里這樣的狀況不勝枚舉,而我們就應(yīng)從小事中學(xué)會(huì)做人、做事。
爺爺對(duì)孫子的親情是骨肉相連的濃情,是無(wú)私的愛(ài)的奉獻(xiàn)。我們要以感恩之心去回報(bào)他們的愛(ài)。
親情主題的作文15
暑假,媽媽原本準(zhǔn)備帶我出去旅游,外婆的手骨折了媽媽要照顧外婆所以我們不能去。開(kāi)始,我還有點(diǎn)兒不高興,想:好不容易盼來(lái)了暑假,竟然不能出去玩,真沒(méi)意思,一連接下來(lái)的幾天,我都有點(diǎn)兒郁郁寡歡。
慢慢的,看著媽媽忙碌的身影,我的情緒也不由得發(fā)生了轉(zhuǎn)變,每一天早晨,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),媽媽已為我們準(zhǔn)備了豐富的早餐;當(dāng)我做作業(yè)時(shí),時(shí)常聽(tīng)到媽媽陪外婆聊天、讀報(bào);當(dāng)外婆要起身拿東西時(shí),媽媽總是說(shuō):“您坐著,什么事我來(lái)做!
一天晚上,我聽(tīng)到浴室里傳來(lái)了一陣陣談笑聲,噢!原先是媽媽在幫外婆沖涼!我把浴室的門(mén)打開(kāi)一條縫,聚精會(huì)神的看著媽媽是怎樣跟外婆沖涼的。外婆坐在板凳上,將骨折的那只手搭在洗手臺(tái)上,用一條毛巾蓋上,以防水沁到石膏里,媽媽正在用花灑幫外婆沖洗身體,外婆時(shí)而抬肘,時(shí)而仰頭,讓媽媽幫她沖洗干凈,接下來(lái)再用沐浴露幫外婆將身體洗干凈,時(shí)不時(shí),媽媽還會(huì)問(wèn):“您的手還疼不疼呀?還有哪里不舒服嗎?”每每聽(tīng)到這些話,外婆總會(huì)笑著說(shuō):“不疼了,不疼了!”洗完了,媽媽再用浴巾,幫外婆把身體擦干,穿上衣服,扶著外婆,慢慢走出來(lái)。
看著媽媽每一天細(xì)心的照顧外婆,也想幫媽媽做一些家務(wù)事,第二天早上,我們起床后,先把被子疊整齊,做完作業(yè)后,還陪外婆聊天、買(mǎi)東西、散步。晚上我對(duì)表妹說(shuō):“今晚我們幫外婆沖涼吧!”表妹同意了。沖涼時(shí),我也學(xué)著媽媽的樣貌,幫外婆擦洗身體,時(shí)而唱一兩首歌曲;時(shí)而說(shuō)一兩個(gè)笑話;時(shí)而擺一兩個(gè)搞怪的動(dòng)作,使得外婆臉上綻放出享受的笑容。從她的笑聲中,我便明白她已忘記了手的不適、手的疼痛。此時(shí),她是健康的!她是快樂(lè)的!她是幸福的……
晚上,每當(dāng)我們一家人聚在一齊聊天時(shí),房間里總會(huì)傳出陣陣嬉鬧聲,陣陣歌聲……聲音最大的當(dāng)屬外婆的笑聲!
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