親情頌作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的親情頌作文,希望能夠幫助到大家。
親情頌作文1
在人生路途中,少不了一件件感動(dòng)的事,在我腦海里索繞不去的,還是那件事。
一個(gè)陰冷的中午,聽(tīng)到一陣鍋勺擦擦......敲打的聲音,循聲望去,原來(lái),是一位農(nóng)村的小姐姐·,在給她5歲的弟弟做飯。你肯定會(huì)問(wèn):“她的爸爸媽媽去哪兒了?”她的爸爸媽媽為了這個(gè)家,一同去外地打工掙錢(qián)了。只剩下僅僅小學(xué)四年級(jí)的她和5歲的弟弟,還要照顧生病年邁的奶奶。
在外打工的父母每月會(huì)寄一點(diǎn)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),每學(xué)期交了學(xué)費(fèi),剩的生活費(fèi)姐姐徒步去幾十里外的鎮(zhèn)子上給奶奶買(mǎi)藥和給弟弟買(mǎi)好吃的,弟弟一見(jiàn)到好吃的,就歡呼雀躍。走的鞋子都破了,也舍不得留一點(diǎn)錢(qián)給自己買(mǎi)雙鞋和幾本本子。
有一次,姐姐擔(dān)心弟弟在家又闖禍,就帶著弟弟一起去上學(xué),平常安靜的弟弟,也不知為了什么,在這次上學(xué)時(shí)突然哭鬧起來(lái),弟弟影響了課堂紀(jì)侓,老師也知道她的難處,就先讓姐姐姐把弟弟帶回去歇息一天。
當(dāng)然,鄉(xiāng)村的孩子是多么渴望讀書(shū)啊。因?yàn)樗麄儓?jiān)信:只要讀好書(shū),就能走出這片大山,去外面看看?墒,姐姐為了弟弟,耽誤了許多課程,迫不得已,姐姐退學(xué)了。這時(shí)弟弟已經(jīng)適合上學(xué)前班了。姐姐為了給弟弟補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),更好地學(xué)習(xí),幾乎每天都去鎮(zhèn)上買(mǎi)點(diǎn)好東西。買(mǎi)好后砍柴,砍柴后還要做飯,做完飯后還要做家務(wù),做完家務(wù)還要......到了晚上,還要輔導(dǎo)弟弟做作業(yè),弟弟也懂事?tīng)?zhēng)氣,在班上成績(jī)一直很好。
做作業(yè)時(shí),弟弟不經(jīng)意間看到了姐姐腳上的破布鞋,再看看自己腳上的皮鞋,弟弟強(qiáng)忍著淚水做作業(yè)了。
第二天,弟弟假裝去上學(xué),偷偷拿著錢(qián)去鎮(zhèn)上了。放學(xué)時(shí),當(dāng)姐姐去接弟弟時(shí),發(fā)現(xiàn)他不在,姐姐問(wèn)了老師,老師說(shuō)他一整天都沒(méi)來(lái)。姐姐急了,四處去尋找弟弟,正當(dāng)這時(shí),弟弟拎著一雙嶄新的鞋,高興地朝姐姐走來(lái),姐姐潸然淚下,一把擁抱懷中,看到弟弟拎著的這雙鞋,姐姐便問(wèn):“這雙鞋從哪兒來(lái)的?”
“嗯...我買(mǎi)給你的。”
“那錢(qián)從哪兒來(lái)的?”
“我...我從抽屜里拿的。”
姐姐猶豫了一會(huì),呵斥道:“誰(shuí)叫你買(mǎi)的?你不知道咱們家錢(qián)不多嗎?快,退回去!
這時(shí),弟弟已泣不成聲,明明想給姐姐買(mǎi)雙鞋,卻被斥責(zé)了一頓,沒(méi)辦法,只有退回去。
以后,姐姐還是老樣子:買(mǎi)藥.做飯.干活...,這些事全部扛在一個(gè)只有10多歲孩子的身上。姐姐卻默不作聲,支持著這個(gè)家。
這就是親情,親情像一股涓涓的細(xì)流,給人們心田帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn),親情是一縷縷柔柔的陽(yáng)光,讓冰凍的心靈無(wú)聲融化,親情是一個(gè)靜靜的港灣,讓遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散。
親情頌作文2
記得意大利的薄伽丘說(shuō)過(guò),友誼是一種最神圣的東西。我看不然,人世間最無(wú)私、最珍貴的莫過(guò)于親情,親情比友誼重要得多,而人的親情更是與眾不同。
大千世界,什么樣的人都有,什么樣的事都會(huì)發(fā)生,但唯一不變的是親情,是父母對(duì)孩子的愛(ài)。這不由得使我想起曾經(jīng)讀過(guò)的一篇文章,故事發(fā)生在大興安嶺的一次大火中,一只母鳥(niǎo)為了保護(hù)自己的孩子,把它們送到樹(shù)下,壓到自己的身子下面。雖然母鳥(niǎo)被活活燒死了,但它的孩子卻活了下來(lái)。
在我們的周?chē),無(wú)處不體現(xiàn)著父母對(duì)孩子的愛(ài)。父母都是以一種無(wú)私的情懷面對(duì)我們,他們情愿自己餓著,也要我們吃飽、穿暖。也許有人會(huì)說(shuō),我是孤兒,沒(méi)有父母,哪來(lái)的親情?可你小時(shí)候在孤兒院受到的資助,不也洋溢著親情嗎?因此,在很多人看來(lái),親情重如千鈞。可如今有些人認(rèn)為,親情一文不值。我驚訝地發(fā)現(xiàn),好多小孩越來(lái)越不珍惜父母的勞動(dòng)果實(shí)了,往往只把父母當(dāng)成一個(gè)取之不盡、用之不竭的金庫(kù)。不管父母如何苦口婆心地嘮叨,總是愛(ài)理不理的,好像與己無(wú)關(guān)。我鄰居家的一個(gè)小孩,天天都會(huì)和父母發(fā)生矛盾,只有當(dāng)自己被其他小朋友欺負(fù)了,才會(huì)想到父母。我還看過(guò)一本雜志,有位年過(guò)七旬的老人,竟然連自己孩子家的門(mén)都進(jìn)不了,更別想在孩子家吃頓飯了。這些以前聞所未聞的事情,現(xiàn)在也好像司空見(jiàn)慣了。
孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。儒家學(xué)派曾經(jīng)說(shuō)過(guò),百義孝為先;《讀者》雜志也報(bào)道過(guò),養(yǎng)育子女是世界上所有動(dòng)物的本能,而只有人類(lèi)才會(huì)懂得孝敬自己的父母。這種在萬(wàn)物中唯有我們?nèi)祟?lèi)才有的美德,難道也要放棄嗎?也要從我們這一代人身上消失嗎?不,我們決不能放棄,我們要贊頌親情!否則,我們還有何顏面自稱(chēng)為萬(wàn)物之靈呢?
親情頌作文3
有一種情感無(wú)時(shí)不在我們身邊——親情。
人世間最真摯最美好的感情是什么?是友情?還是師生情、愛(ài)情?不,不,不,人世間最真摯最美好的感情是親情,親情是一種平凡而偉大的情感,是人生中最寶貴的財(cái)富,親情如那涓涓不息的流水,沐浴在親情的柔波里,最那樣清澈;親情如那默默無(wú)言的高山,置身于親情的懷抱里,是那樣坦然。親情,道不盡的話題。
親情,是一副藝術(shù)作品,在這樸素有趣的作品中,有素色——那是親人之間的默契;有深色——那是親人之間的樂(lè)趣;有雜色——那是親人之間的攻擊。無(wú)論你從“親情”藝術(shù)中看到了什么,你都不要急著描述,請(qǐng)同我們一起去品味、去感受。
親情,是一曲不盡的樂(lè)章,在這悠揚(yáng)的曲子中有低音——有親人之間的喃喃自語(yǔ);有高音——那是親人之間的互相鼓勵(lì)和勸慰;有一絲絲的顫音——那是親人之間起沖突時(shí)的悲哀與無(wú)助。無(wú)論你從“親情”樂(lè)章中聽(tīng)到了什么,你都不要急著表達(dá),請(qǐng)隨我們一同細(xì)細(xì)的去感悟。
互相理解、互相尊重、互敬互愛(ài)——這是親情樂(lè)章中最和諧、最美好的音符,你看到了正在《散步》的一家人了嗎?祖孫三代,是那么的和諧、幸福;你看到了《詠雪》一篇文章了嗎?一文勾畫(huà)出一幅古人家教育,家庭文化生活的畫(huà)面,兩代人在富有文化氣息的交流中透出一種生活的雅趣和文化的傳承;你看到了《陳太丘與友期》一篇文章了嗎?一文寫(xiě)出陳太丘之子元方的聰穎機(jī)智,小小年紀(jì)就懂得維護(hù)父親的尊嚴(yán),從中可見(jiàn)父子情深。
種種事例體現(xiàn)親情的可貴,親情是用愛(ài)來(lái)澆灌的,需要交流來(lái)溝通的,需要尊重來(lái)呵斥的。親情,確實(shí)是一個(gè)古老而永恒的話題!
親情頌作文4
親情是黑暗中的一盞指路明燈,親情是寒冬中的一個(gè)溫暖的火爐,親情是無(wú)助時(shí)一雙援助的手。
親情溫暖著我們的身心,親情使我們懂得感恩,懂得回報(bào)。親情無(wú)處不在,有時(shí)可能就在通話中。
我坐在開(kāi)往廣東的車(chē)上,看著窗外一排排的樹(shù)木,挺立在路邊兩旁, 像是日夜站守在崗位上的士兵一般守護(hù)著我們美麗的家園。窗外突然下起了雨,落在車(chē)窗上發(fā)出“滴滴答答”的聲音,靜靜地聽(tīng)著似乎是一首奇妙的樂(lè)曲,那么的美妙動(dòng)聽(tīng)。
突然我的手機(jī)鈴聲伴隨著雨點(diǎn)兒滴落的聲音響了起來(lái)。一看,原來(lái)是媽媽打來(lái)的電話,接過(guò)電話,對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的是那依舊熟悉的聲音。媽媽問(wèn)我上車(chē)沒(méi),我說(shuō):“上車(chē)了!苯又,又讓我注意安全,畢竟這是我第一次只有我和一只比我大兩歲的`表姐一起坐車(chē)去廣東,媽媽還說(shuō)讓我提前交待司機(jī)到了站叫我一聲,免得我坐過(guò)了頭。在電話那頭千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我千萬(wàn)別睡過(guò)頭了,媽媽的語(yǔ)氣中摻雜著擔(dān)心。我對(duì)媽媽說(shuō):“放心吧老媽?zhuān)沂墙^對(duì)不會(huì)睡過(guò)頭的。”但是媽媽海華絲不太放心我,又把剛才的話重復(fù)了一遍。接著又說(shuō)了一堆讓我注意的事和話才肯掛掉電話。
幾句平常的叮囑卻溫暖著我,這就是親情的溫暖吧。握著手機(jī)因剛才打電話時(shí)所留下的余溫,嘴角在不經(jīng)意間彎了起來(lái)。
親情頌作文5
十八年前的仲夏夜,我?guī)е诹恋目蘼晛?lái)了。您說(shuō),這是個(gè)吉祥的開(kāi)頭。
在您的牽手中,我蹣跚學(xué)步;在您的教導(dǎo)中,我呀呀學(xué)語(yǔ);在您的期盼中,我邁入學(xué)堂;在您無(wú)微不至的關(guān)懷中,我逐步成長(zhǎng)……
感謝您給了我生命,即使降生在貧困的家庭。媽媽?zhuān)以跄芡浬洗挝覐膶W(xué);丶,低低地和您說(shuō):“媽?zhuān)枚嗄隂](méi)吃西瓜了,我想吃西瓜……”我惴惴地看著你。您無(wú)言,嘆了聲氣,走進(jìn)灶房。我多恨自己提出這個(gè)無(wú)理的要求啊,父親去世的早,僅靠您單薄的身體守著父親留下的二畝薄田。這一刻,我真的恨自己殘忍,怎能再給母親施壓呢?
可是第二天,起床的時(shí)候看到您趕集回來(lái),肩上背著個(gè)小西瓜,籃子里還有些剛下地的青綠的菜。媽媽走進(jìn)灶房操勞著一天的飯菜,我忽然有想哭的沖動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,您叫我吃飯,坐在那張簡(jiǎn)陋的八仙桌旁,我明顯地看到菜比以前要豐富好多,還有讓我垂涎的紅紅的西瓜。媽說(shuō):“娃要高考,給你加些菜,快吃吧!
我胡亂地吃了一些飯菜,伸手拿起一塊西瓜,幸福地吃了起來(lái)。我說(shuō):“媽?zhuān)渤园。”您說(shuō):“我從小就不喜歡吃這個(gè),吃了肚子受不了。你快吃吧。”我便心安理得地吃光了所有的西瓜。
我回房間整理回學(xué)校要帶的東西,媽媽收拾了碗筷。后來(lái),忽然想到告訴媽媽要體檢了,于是就去灶房找她?墒牵曳置骺吹,母親正背對(duì)著我,啃我吃剩的西瓜皮……那一刻,我不曉得該和母親說(shuō)些什么!慶幸媽媽沒(méi)有回頭,我沖回房中,捂著被子哭了好久。
媽媽?zhuān)阉芙o我的都給了我,我唯有學(xué)業(yè)可以回報(bào)。可是考前最后一次重要的模擬,我卻考得很糟糕。我拖著沉重的腳步回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn),昏黃的殘陽(yáng)中,母親佝僂著背在村口望著我歸來(lái)的路。那一刻,我有向后走的沖動(dòng),可我終究不能。
和母親一起回家的路上,我心疼著,該怎樣告訴母親我的失敗呢?到家的時(shí)候,我頭低著告訴母親我考砸了。母親,望了我好久,然后用她枯槁的雙手,輕輕摟起我,抱了一下:“下次你會(huì)考好的……”
有這樣的母親,即使窮又怎么樣?她疼我,愛(ài)我,相信我,給我一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的充實(shí)的成長(zhǎng)過(guò)程,母親給我的已經(jīng)太多……
今天,我坐在考場(chǎng)上。我知道一定會(huì)有一個(gè)好結(jié)果。我會(huì)一直努力。最后,要告訴母親:下輩子還做您的女兒!
親情頌作文6
“感恩”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)吧!農(nóng)民說(shuō),商人說(shuō),老師說(shuō),父母是世界上最?lèi)?ài)我們的人。世界上最珍貴的就是親情。
自然,汶川、唐山大地震時(shí),那些感人肺腑是畫(huà)面,那些生死離別的場(chǎng)面,那些震撼人心的親情……讓我感動(dòng),讓我惆悵,同時(shí)也讓我懷疑,我的父母在生死的瞬間會(huì)想到我嗎?我的父母會(huì)拼命保護(hù)我嗎?我的父母也有這么偉大嗎……這一切的疑問(wèn),我不敢也沒(méi)有這個(gè)信心說(shuō)會(huì)或不會(huì)。
記得,我還未出世,家里很窮,都已經(jīng)到了揭不開(kāi)鍋的地步,連白米飯也吃不上,爸爸媽媽只能吃樹(shù)上的果子。一心盼望有個(gè)兒子的爸爸,等到我出世時(shí),看到又是個(gè)女兒。他頓時(shí),兩腿發(fā)軟,癱倒在地。由于經(jīng)濟(jì)原因,父母無(wú)法撫養(yǎng)我,狠下心決定將我送人。
可是,當(dāng)我被抱在別人懷里的時(shí)候,爸爸媽媽看我眉清目秀、活潑可愛(ài)的樣子,父母的心又軟了下來(lái),連忙將我抱回來(lái),堅(jiān)決不送。從此,我的爸爸媽媽便含辛茹苦地養(yǎng)育我。聽(tīng)媽媽說(shuō),當(dāng)時(shí),她生我的時(shí)候餓了好幾頓飯,我小時(shí)候又特別頑皮。
轉(zhuǎn)眼間,我到了叛逆期。那天,她打了我。那一刻,我好恨她。為什么別人的媽媽這么好,而我的媽媽……她什么都不懂,她的教育方式只有打,她虛榮,她斤斤計(jì)較……我想過(guò)離家出走,可是我沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有能力,沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面。我不敢輕易地就這樣走出去,但是從那以后,我一點(diǎn)一滴地?cái)錢(qián),我放棄了零食,巧克力……我發(fā)瘋一般地學(xué)習(xí),我希望我有一天能出人頭地,能賺錢(qián),能離開(kāi)家……
可是,到了今天,我才發(fā)現(xiàn),我才明白,我才醒悟:原來(lái)一直以來(lái)是我錯(cuò)了。當(dāng)年爸爸媽媽決定留下我是下了多大的決心吶!他們不在乎窮或不窮,他們不在乎自己苦或不苦……他們只想到了我,而我……我的媽媽是什么都不懂,但她知道洗衣做飯,知道愛(ài)我,知道保護(hù)我,關(guān)心我,在乎我,而我……俗話說(shuō):“打在兒身,痛在娘心!蔽仪宄刂溃翘焖蘖撕芫煤芫。而我卻……她的虛榮也只為我。“我的女兒可聰明了全年級(jí)第一名。”“我的寶貝女兒一定會(huì)出人頭地的。”而我……沒(méi)有她的精打細(xì)算,我能在好的學(xué)校上學(xué)嗎?能一放學(xué)回來(lái)就吃上香甜可口的飯菜嗎?而我……我捫心自問(wèn),原來(lái)我的媽媽?zhuān)业陌职譃槲腋冻鲞@么多……
“感恩”對(duì)我來(lái)說(shuō)并不遙遠(yuǎn),卻近在咫尺。因?yàn)槲矣兄@如火般燃燒的親情值得我去感恩。我現(xiàn)在敢肯定而又自信的說(shuō):“在生死的瞬間,我的父母會(huì)想到我,會(huì)拼死保護(hù)我,而我也會(huì)……”
親情頌作文7
父愛(ài)如山,而我們就像是綠草鮮花,點(diǎn)綴了山的胸懷。相對(duì)于母愛(ài)的偉大,父愛(ài)更加的含蓄,默默無(wú)聞,擁有別樣的芬芳。
記得上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,在鄉(xiāng)下讀書(shū),早餐那有米餅油條,有的只是稀粥。為了給我一頓豐盛營(yíng)養(yǎng)的早餐,爸爸每天都起得很早,給我們煮雞蛋、磨豆?jié){,我問(wèn)爸爸:“為什么每天都要起這么早呀!”,爸爸摸了摸我的頭就:“你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體,所以要吃有營(yíng)養(yǎng)的東西!蹦菚r(shí)候我并沒(méi)有往心里去,僅僅只是“哦”了一聲,便沉默了,其實(shí)我并不是很樂(lè)意地接受眼前這頓重復(fù)的大餐。日子久了,當(dāng)我看到父親瘦弱的身體,心里卻有種說(shuō)不出的滋味,父親更加需要這些有營(yíng)養(yǎng)的食物,我細(xì)嚼慢咽著,仿佛把爸爸給我全部的愛(ài)一起咽了下去,慢慢地回味著。
自從我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到縣城上學(xué)之后,爸爸每天都會(huì)問(wèn)我:“作業(yè)本帶了嗎、鋼筆水有嗎……”,他總是不厭其煩地嘮叨著,處處提醒我,每次都不放心讓我自己去上學(xué),一年四季風(fēng)雨無(wú)阻每天都會(huì)送我去上學(xué),我坐在電瓶車(chē)后面,靜靜地將臉貼在爸爸的后背,那個(gè)偉岸的身軀直挺著背,為我擋住風(fēng)、雨。送到學(xué)校,爸爸顧不上他凍紅的鼻子和手,騎車(chē)疾馳而去趕去上班,望著他的背影,涼涼的風(fēng),吹得我心里五味雜陳。爸爸為我做了太多太多,可我現(xiàn)在的能力又能為他做些什么?只有好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他。
父親的愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴極其平凡,卻永遠(yuǎn)隱藏在最細(xì)微的地方,就宛如寂靜之中的雷響,只有細(xì)心地感覺(jué),才能體會(huì)到最貼心的溫暖。
親情頌作文8
母親是巍峨的高山,經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難,母親是三月的陽(yáng)光,溫暖著兒女的心房,母親是清澈的小溪,滋潤(rùn)著我們的心田。
遠(yuǎn)處,天變得陰沉沉的,不時(shí)還響起幾聲悶雷,我嘟嚷著:快下雨了。果不其然,在放學(xué)鈴聲響起之后,大雨就傾盆而來(lái)。有雨具的同學(xué)都騎車(chē)回家了,沒(méi)雨具的同學(xué)則被家長(zhǎng)接走。我站在校門(mén)口,看著周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)被接走我心里不禁有些惱,媽媽怎么還沒(méi)來(lái)。正思考著,突然一輛電動(dòng)車(chē)停在我面前,我定晴一看,原來(lái)是媽媽。此時(shí)她披著大紅的雨衣,一手扶著車(chē)把,一手給我遞來(lái)抹布。她因?yàn)橛晁湓谀樕隙[起了眼,柔聲對(duì)我說(shuō):“快上車(chē)吧”,我應(yīng)了一聲,趕忙上了車(chē)。
我鉆進(jìn)了雨衣,此刻喧鬧的聲音被隔絕,只剩下雨水落下的噠噠聲,時(shí)而急促,時(shí)而沉緩。地上沆沆洼洼的地方都布滿(mǎn)了水,車(chē)行駛緩慢時(shí),水塘蕩起了漣漪,車(chē)行駛急速時(shí),水塘就戳飛濺出水珠。這時(shí),媽媽就提醒我,腳要抬起來(lái)。我聽(tīng)話的抬起腳,一動(dòng)不動(dòng)地坐在那,一直保持到家。我站在屋內(nèi),低頭看了看,褲子上只略有一些水跡。再看看媽媽?zhuān)送馓字猓砩洗蟛糠忠呀?jīng)濕透了,但是她仍未察覺(jué),仍然只顧著給我倒熱水喝。在那白花花的水蒸汽中,一滴晶瑩剔透的水珠落入碗中,嘗起來(lái)似乎咸咸的。
望著窗外的大雨,靜靜地思索著,母愛(ài)就像一棵參天大樹(shù),用它龐大的身軀,使我在它的樹(shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。
母愛(ài)就像一處港灣,用它寬敞的胸懷,使我能放心地在海上航行。
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