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      以親情作文

      時間:2021-05-06 08:29:20 親情 我要投稿

      【必備】以親情作文6篇

        在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的以親情作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【必備】以親情作文6篇

      以親情作文 篇1

        當我漫步于林間小道,逝去的每一株小草,都令我想起當年扔石子的情景。玉佩的模樣,至今仍刻在我腦海。

        當時家境貧寒,父母的差事也未定型,時常東奔西走找工作,無暇料理家中的瑣事。在我印象中,哥哥像是與我形影不離的,他時常陪伴我,溫暖我。

        鄉(xiāng)村的夜晚,靜得出奇,伴隨著點點星光與街道兩旁忽明忽暗的燈光,我們漫步在原野上,哥哥彎下腰,拾起一塊小石子,將它舉過頭頂,再成金雞獨立之勢,手臂向前揮舉,石子從他手中飛出,良久,遠處草叢微擺。這時,腳下的草叢也微微顫動了一下,輕微得讓人無法察覺。

        我們陶醉在扔石頭的樂趣中,直至約摸八點,才依依分別。

        第二天,哥哥沒有來找我。接下來幾天,都是如此。沒有哥哥的陪伴,我感到一片凄涼。

        我無法忍受這種寂寞,于是前去哥哥家中。

        迎著凜冽的風,哥哥愁眉苦臉地站在我面前,“我以后不能和你一起玩了,我的玉佩丟了!

        話如五雷轟頂般壓在我身上。寂寞將成為我唯一的伴侶。

        不久后,父母找到了工作,經(jīng)濟來源有了保障。一個清晨,家門前出現(xiàn)了一個令人驚喜的身影——哥哥!我一個箭步?jīng)_上前,擁抱他。許久,一滴淚花從他眼里滴落,我感到一絲不對勁,“怎么了?哥哥到底怎么了?”我使勁搖晃著他的手,眼眶也有些濕潤了。

        “我要去縣城了,熠涵,你要保存好這塊玉佩!彼諗苛艘幌拢o緊拽著我的手,囑咐道。

        “不,哥哥,不要走……”霎時間,我淚如泉涌!案绺缬肋h在你身邊,答應(yīng)我,做個堅強的男子漢!”他抿了抿我的眼淚,掉頭,離去。只有我在原地迷茫。

        這塊玉佩,通透無瑕,翡翠般的碧綠,呈暗綠,有烏黑之名貴,又不乏翠綠般華美。而更重要的是,這是我與哥哥愿望的象征。它曾是姑媽花費大價錢將其購得,以告誡他不忘母愛。玉佩名貴,妄想永遠伴隨。

        都說時間能帶來一切我想要的,但同時它也能毀滅一切我所擁有的。幾年后,家中的積蓄漸漸多了起來,我們也搬到了縣城。與哥哥家也僅有一步之遙。

        目睹了一次次分離,我的心智也漸漸成熟起來。

        多年未見,相見應(yīng)涕淚滿裳,然而不知為何,我沒有欣喜若狂,也沒有想哭的沖動;蛟S是因為無情的時間,我們都已不再是那個懵懂的小孩,它將你我分離!

        玉佩蒙上了灰塵,我們,只配打上朋友的旗號。

      以親情作文 篇2

        生活中有許多感人的事,它們像海底的一顆顆珍珠,珍藏在我們心中!一個陽光明媚的早晨,院子盡是小鳥清脆的歌聲——我該去上學了!

        爸爸推著自行車,我坐在后座準備帶我去上學,正在跟媽媽描述昨晚做夢時的情形,并且用手比劃著,爸爸什么也不知,只顧著往前走,就在準備要過門檻的那一刻,意外發(fā)生了。自行車往前一拱,頓時我身子傾斜,兩手不知所措“蹼蹬”一聲,我重重的摔倒在地。地下滿是尖尖的石頭,我的頭流淌著鮮血,失聲痛哭起來,這聲足能夠震動山崗。爸媽一看這情形著急起來,爸爸立刻抱起我,飛奔向醫(yī)院,一邊跑一邊安慰我但是,不知是誰惹怒了雨神,突然下起蒙蒙細雨,隨著時間一分一秒的.過去,下起了傾蓬大雨,路上的行人見狀紛紛回家,這時爸爸皺起了眉頭,不管下著多大的雨,不管路地有多么滑,爸爸都緊緊地抱著我,大步向醫(yī)院奔去,最后到醫(yī)院了,爸媽的衣服全濕透了,而我卻是濃濃的暖意,感動地淚水奪眶而出。爸媽我愛你們!

      以親情作文 篇3

        親情是福,我擁有親情,所以我幸福。

        爸爸用嚴厲來表達對我的愛情。記得小時候,我酷愛玩炮,但是爸爸卻總是不允許我玩,說那太危險了。于是我便偷偷地去買炮玩。紙終究是包不住火的。一次,我不幸被爸爸逮到,爸爸將我狠狠的打了一頓,真的好疼,從那以后,我再也不玩炮了,F(xiàn)在回想起來,那時對爸爸的埋怨已煙消云散了。相反,我感到了親情,感到了幸福。

        媽媽用關(guān)心表達對我的親情。不管店了的生意好不好,每年,媽媽都會給我買好多的新衣服,而且都是名牌。一次,媽媽決定要去給我買一件衣服,奶奶、爸爸都覺得沒必要買,因為我已經(jīng)有三四件一樣的衣服了,但是媽媽卻非要給我買。說實在的,我本人都不想要,最終媽媽還是給我買了回來。穿上新衣服,我內(nèi)心有一絲快樂感,因為我感到了幸福。

        爺爺用話語表達對我的親情。每當我考試不好時,爺爺總是會說:“別氣餒,好好努力,這次不行,還有機會……”我明白爺爺?shù)囊馑,不想讓我成為一個沒有自信的人。所以我一直堅持著,每當我聽到爺爺那教導(dǎo)時,我的臉上會露出一些幸福感。

        爸爸的嚴厲、媽媽的關(guān)心、爺爺?shù)脑捳Z……這一切的親情,使我明白了。有這么多的人愛我,我被著厚厚的親情包圍著,而我以前卻總羨慕那些穿著華麗的衣服,吃香喝辣的同學?傉J為只有過著那種生活才是一種幸福,甚至我曾試圖去享受那種幸福,可是我錯了,那并不是幸福。我一直尋找的幸福,不在遠方,不需要我去尋找。它就在我身邊,那就是親情。

        我明白了,我知道了——親情才是福!

      以親情作文 篇4

        冬天來了寒冷籠罩著世間,于朵朵飛雪中我找到了一盞溫潤的燈。從窗口望去昏黃的燈光,冒著熱氣的暖茶,還有一家人平靜而又有條不紊的生活,我,幸福而滿足的睡去。時光漸漸的向后退……

        隨著涉世之初的一聲啼哭,我以不凡的嗓音告訴世界,我來了。媽媽溫柔的抱著我,親吻我的額頭,眉宇間的愛瞬間安撫了我初到這個世界的不安。他似乎在告訴我:“孩子,知道嗎?有了你,我有多么幸福!”也許媽媽并不知道,其實我懂。

        在我的吵鬧中,在爸爸媽媽無微不至的照顧下,日子一天天過去了,不知不覺我長大了對爸爸媽媽的愛的理解也漸漸深了。

        每次摔跤后每次和小朋友吵架后,我便依偎在爸爸的懷里那里撫平了我所有的傷痛,盛下了我所有的委屈;沒次出門前,媽媽總是正正我的衣領(lǐng),然后說上一句“小心點”,這樣以后就能安慰我幼小的心靈,帶給我無窮的力量……

        一切的一切都告訴我,在漫長的生命旅程中,誰都渴望獲得幫助,誰都盼望溫暖,誰都希望逃避嚴厲的風雨,而給予我這一切的都是那日漸長老的父母。

        一次考試我一落千丈,害怕看見老師,害怕面對同學,我逃回家,記得媽媽是這樣告訴我的“只要無損于智慧,受挫不過是一場輕微的后退,你要學會享受透徹的打擊,如企鵝享受凜冽的冰雪!蹦且豢,我釋然。一個晚上一向睡覺很沉的我竟讓被一陣很細碎的腳步聲吵醒了,是爸爸,他輕輕推開我的房門,給我掖好被角,之后,爸爸竟用輕撫我的臉。

        正是這幾十年來不曾承諾的親情,叩動了我的心扉,溫暖著我的靈魂。清晨,伴我出門的,是媽媽的一份牽掛;傍晚伴我歸家的,是誘人的飯香;深夜,伴我入夢的,是爸爸的一聲關(guān)照。爸爸媽媽給予我太重的的愛,我對他們是太深太深的感激。

        幸福是觸手可及的快樂感覺,幸福就是波瀾不驚的平常日子,幸福就是粗茶淡飯甘如飴的滿足,幸福就是不經(jīng)意間掠過發(fā)梢的溫柔,幸福就是彼此間的信賴的等候……總而言之,幸福就是親情。

        爸爸媽媽,由于有你們,因此有我,由于有我,你們就會幸福。我會用行動讓你們感受到幸福。

      以親情作文 篇5

        親情無處不在,它就像一縷縷陽光,照耀在我們每一個人的心頭。

        我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:在一套商品房里,住著一家四口。一天深夜,父親正在睡覺。忽然,他被一股刺鼻的味兒驚醒了,打開門一看,原來是他們家著火了。火勢正在急速地蔓延開來,父親趕忙叫醒熟睡中的妻子,不顧危險地翻越火海,抱起了隔壁房間的兩個兒子?墒,大門周圍都是火,想要從樓梯逃離,看來是不行了。大火越燒越猛,逐漸竄到了他們的腰間,父親冒著滿頭的汗,焦急地說:“我們家樓層比較高,情勢又很急迫,如果等消防員來,可能已經(jīng)來不及了。我們家有一個小閣樓,不如躲在那里避火吧!”于是,父親打開閣樓的門,由于他們家還沒有安裝通往閣樓的樓梯,父親只好把他剛滿5歲的大兒子舉起來,讓孩子自己爬進去?蓜倓偝錾男鹤,并不懂得怎么爬進去,即使父親舉著也夠不著。父親只好使出吃奶的力氣,把妻子抬起來,讓她抱著小兒子一起進去。由于剛才消耗力氣太多,原本很容易可以爬上的閣樓,現(xiàn)在都成了件難事。父親幾次試圖攀爬都差一點兒掉了下去,妻子使勁地伸出手想要拉住丈夫,可這時忽然倒下一根柱子,將父親壓在了下面。在重壓下,父親漸漸地失去了意識,看著平安的家人,微笑始終掛在他的臉上……聽了這個故事,我不禁流淚了,父親誓死保護家人的這份責任和愛使我深深地感動了。

        這個故事始終都銘記在我的心中,因為它讓我明白親情是一種精神財富,它將成為我最永久的記憶。

      以親情作文 篇6

        只要失去的東西,你才會懂得珍惜,但是為時已晚。

        記得還在上幼兒園的時候,二姐還在身邊上小學。她每天放學回家都能傳授給我一些新知識,等她寫完作業(yè),還能和她一起玩!上н@樣美好的時光沒持續(xù)多久,因為我也要上小學了。

        要知道,父母有多么擔心我學習成績跟不上:他們給我報了很多關(guān)于幼小銜接的拓展班,光是拓展班的作業(yè)加上每天的一篇日記,就壓得我喘不過氣來——畢竟我那時只是個還未上小學的孩子。除此以外,父母還擔心二姐會影響我學習,就把我倆分開了。從此以后,我很少再見到二姐了。

        在那段日子里,我變得非常郁悶——就因為學習,我和二姐的親情斷開了。我寫作業(yè)的時候,腦海里全都是二姐的面影,二姐對我說過的話一直縈繞在我耳畔……我開始痛恨作業(yè),它就像一雙無形的巨掌,硬是把我倆拉開。

        兩年以后,情況變得更為糟糕:姑父在瑞典開餐館,而餐館里急需一位助手。要知道,在瑞典,特別是首都斯德哥爾摩,找到一位餐館助手是極其困難的事情,所以大人們就打算把二姐送到瑞典讀初中。眼看著二姐就要去瑞典了,我卻不能去送,不由的感覺心里更加難受了。

        我和二姐的親情已經(jīng)“正式”地斷開,這種僵局一直持續(xù)到現(xiàn)在。二姐幾年才能回來一次?我不禁思索起來。既然我倆的親情已經(jīng)斷開,那是否還有辦法續(xù)上呢?我設(shè)法向姑姑要了二姐的微信,頻頻給她打視頻通話……在這視頻通話中,我再一次感受到了她那對我的關(guān)心,我好像又感受到了那失而復(fù)得的親情。

        希望我倆有辦法把親情續(xù)上。

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