友情親情作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的友情親情作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友情親情作文 篇1
大提琴低沉的聲音像一條河流,左岸是我無(wú)法忘卻的,右岸是我曾經(jīng)璀璨的青春歲月。那些我們?cè)?jīng)以為念念不忘的歲月就在我們念念不忘的過(guò)程中被遺忘。我仍然執(zhí)著相信:兩條平行線總有交會(huì)的一天。
每逢回憶起我倆相遇時(shí)刻,都不禁“撲哧”一聲笑了。兩顆純真的心,兩雙稚嫩的小手,兩個(gè)迷人的笑容把我倆牽在了一起,這也許就是緣分吧。
我喜歡春天攜你于百花園中,嗅著百花的芳香,與你促膝長(zhǎng)談;我喜歡夏夜與你坐在草地上,抱著雙膝仰望繁星,領(lǐng)略星空的浪漫與悠遠(yuǎn);我喜歡你的睫毛在陽(yáng)光下閃動(dòng)的樣子,那似乎有精靈踮著腳尖在舞蹈。
歌悠悠,情悠悠,意也悠悠。你——我最,你一聲親切的問候,一次真誠(chéng)的握手,似春風(fēng)吹開了我的心花,如一股清泉流入了我的心頭,你打開了我心靈的小窗,我便踏上了友情的綠洲。
但,緣聚緣散,在那個(gè)雨天,你神情黯然的告訴我,你要走了!這猶如晴天霹靂,我的心仿佛墜入萬(wàn)丈深淵,那般孤獨(dú),那般無(wú)助。觸摸到被雨點(diǎn)打濕的墻壁上,我冰涼的指尖隱隱作痛,心中游走過(guò)一絲哀傷,深深地刺痛了我的心。
所有的友情,所有美好的回憶,所有眼淚和擁抱,所有刻骨銘心的歲月都在那個(gè)雨天撲向盛大的死亡。
我神情恍惚地游離在街上,任憑雨點(diǎn)無(wú)情地打落到我身上,冰冷刺骨。好朋友,如一把傘為你遮風(fēng)黨擋雨,如果你在遠(yuǎn)方遭受風(fēng)雪,我祈求上天讓風(fēng)雪降臨在我身上。你,是蕭蕭寒夜里不滅的火焰,給予我友愛的溫暖,給予我莫大的支持與鼓勵(lì)。
對(duì)著蒼天渴望——世間真摯純潔的友情!
友情親情作文 篇2
東非大裂谷的一支,山高、水急,四處散發(fā)著高原的氣息。這氣息是流云被烈日投射在大地上浮動(dòng)的光影,這氣息是湍急的奔流撞擊峭壁散落的千堆雪浪,這氣息更是到處孕育的生機(jī),是那些給世界增添無(wú)限希望的活力。
一聲清脆的鳴叫,打破了午間高原的靜謐。尋聲望去,只見峭拔的巖壁上,偌大的巢穴里有只小鷹剛剛降臨,一團(tuán)水淋淋的、稚嫩的腦袋還不忘在破殼的第一時(shí)間倨傲地?fù)u晃。母鷹舒展開龐大的羽翼從遠(yuǎn)處飛來(lái),輕盈地棲止在巢邊,小鷹從母親口中銜過(guò)第一口香甜的美味,眼中有點(diǎn)點(diǎn)幸福流露。就這樣,小鷹在母親朝朝暮暮的關(guān)懷下,很快就成長(zhǎng)為擁有黑色羽毛、鋒利雙爪的大鷹了。
這天,鷹子獨(dú)守巢穴。當(dāng)它望見遠(yuǎn)處蒼穹中幾只雄鷹飛翔盤旋的身影,它的心中猛然升騰起一股沖動(dòng),它想飛,它想擁有自己的天地!于是,鷹子悄步踱到巢邊,四顧,只見高遠(yuǎn)的藍(lán)天,峻峭的山巖,蔥蘢的樹叢,飛漱的瀑簾,它對(duì)這一切是多么的向往!張開羽翼,它剛要邁出追夢(mèng)的腳步,卻猛地止步了。它怯生生地望著腳下萬(wàn)丈的深淵,幽深的溝澗,它躑躅,它退卻,因?yàn)樗m然渴望飛翔,但它更害怕死亡。遙望對(duì)面山頂一棵無(wú)助的野草,它仿佛也讀到了相同的命運(yùn)。
就在這時(shí),只聽頭頂一聲長(zhǎng)鳴,鷹子未及舉頭,便被猛地推下巢穴。伴隨著一道悲慘的哀鳴,鷹子劃一道小小的弧便陡然下墜。它的心頓然迷茫,仿佛已然聽到死神的召喚。當(dāng)距離變得模糊,當(dāng)即將沖破死的界限,本能地,它用盡全身的力氣,抖動(dòng)起翅膀。就在那一瞬,羽尖在水面勾起一串珍珠,鷹子飛起來(lái)了!然而,一切出乎意料,當(dāng)他回到原來(lái)的地方,看見的卻是平日里相濡以沫的母親!
當(dāng)他體會(huì)了飛翔的快樂,才真正明白,原來(lái)沒有生死一線痛苦的考驗(yàn),就不會(huì)有如今搏擊長(zhǎng)空的快感。沒有砥礪,也就沒有騰飛!
我讀懂了親情
友情親情作文 篇3
誰(shuí)能說(shuō),這淡如水,醇如酒的友誼不是風(fēng)景,不能鐫刻?
衣帶漸寬終不悔,為伊消得獨(dú)憔悴。
屋外,殘?jiān)庐?dāng)空;屋內(nèi),寂寞寒涼。獨(dú)身一人的男子滿目創(chuàng)痍,形態(tài)憔悴,辛辣的烈酒怎能敵得過(guò)心頭的噬骨思念,有許久未去看她了?一日?還是一秋?一個(gè)等字,劃花了她的花容月貌;一個(gè)等字,壓彎了他的挺拔身姿!嘴中唯有喃喃:“何時(shí)能見?何時(shí)能見………”
古今中外,一個(gè)愛字綁縛了多少男女,一個(gè)情字譜下多少詩(shī)篇。是席慕容在樹下的等候“如何讓你遇見我,在我最美麗的時(shí)刻。為這我已在佛前求了五百年,求他讓我們結(jié)一段塵緣。”亦又是司馬光矛盾的.情思:“相間爭(zhēng)如不見,有情何似無(wú)情。”便如并蒂的蓮花,生生世世,枝枝節(jié)節(jié)。平生不會(huì)相思,才會(huì)相思,便害相思。
我們終其一生等待一個(gè)結(jié)局,可誰(shuí)又知:夏若燦花,亦抵不過(guò)秋的悲涼;天如明鏡,亦擋不住愛的霞光。獨(dú)有袒露于心底的親、愛、友情,才會(huì)永不褪色,不隨時(shí)光而湮滅,不因別物而消亡。
那一燈下的苦縫密補(bǔ),潭水邊的深情切意,林蔭中的攜手同行,才是人間真正的風(fēng)景,不落、不敗。
友情親情作文 篇4
——題記
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
窗外,夜涼如水;窗內(nèi),一燈如豆。佝僂的身影專著的望著手中已然成型的外衣,蒼白干枯的鬢發(fā)盛于月光下,因幾夜未睡眼已是又紅又腫。為何不睡?又如何能睡?即將遠(yuǎn)行的孩子要在外漂泊受苦,歸期無(wú)望,似乎只有將手中衣縫得再密些,再密些,才可略減憂思。
相較愛子情切的老母,游子又何嘗不是心心念念企盼著回家。哪怕只有幾見破敗的草堂和簡(jiǎn)陋的家食,可那落葉歸根的安詳與美好才真正是人之一升所求。千年前的杜甫睹月思鄉(xiāng):“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”愁緒滿懷的杜牧亦是:“稚子牽衣問,贏得鬢邊絲………”
誰(shuí)能說(shuō),古往今來(lái)最情深摯切的親請(qǐng)不是風(fēng)景,不能入畫?
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
岸下,寒潭如碧;岸上,離情正濃。船只將去,十里桃花似是離人眼中鮮紅的血淚。風(fēng)卷起衣襟,難舍的情誼伴著潭水綿長(zhǎng)回轉(zhuǎn),兩位摯友眼中俱是懇切的祝福,似是情之所至,汪倫跳起了當(dāng)?shù)厝舜砻篮米T傅奶じ。李白亦深深感概:潭水千尺,竟不及你一絲情意;桃花千里,竟不及你兩份深情。
桃花潭水帶著二人友誼流芳至今,可又何只這些?是“天下快意之事莫若友,快友之事莫若談”的豪情;還是“萬(wàn)兩黃金容易得,知心一個(gè)也難求”的悲寂;亦或是“相識(shí)滿天下,知心能幾人”的孤涼。
友情親情作文 篇5
友情是什么?我不理解。是你令我理解,每個(gè)人都不能離開友情,姐姐,你說(shuō)是嗎?
一年級(jí)時(shí),你對(duì)我不理解,當(dāng)時(shí),你做了班長(zhǎng),我想認(rèn)識(shí)你,但是卻因?yàn)槟懶。褪遣桓医慌笥,?dāng)時(shí)的我不認(rèn)為友情是重要的,所以當(dāng)時(shí)的我一個(gè)朋友都沒有。當(dāng)體育課活動(dòng)時(shí),看著同學(xué)們和朋友高興地玩著時(shí),我的心好痛,好痛……
二年級(jí)時(shí),我變得更加寂寞了,沒有想到,真的有想到,真的沒想到,這時(shí)還在做班長(zhǎng)的冷漠無(wú)情的你,伸出兩只溫暖的手扶我起來(lái),帶我走出那寂寞的宮殿。我當(dāng)時(shí)驚訝的看著你,心里溫暖溫暖……
三年級(jí)時(shí),你逐漸變得開朗起來(lái),當(dāng)時(shí),我更喜歡你了,覺得你很可愛,你一直都把我當(dāng)妹妹般看待,什么好吃的,好看的,都讓我先,姐姐,你知道嗎?我當(dāng)時(shí)恨不得做你的親妹妹,因?yàn)樵诎嗌希S多同學(xué)都會(huì)鄙視我,只有你,對(duì)我不離不棄,還時(shí)時(shí)照顧我,我的心好暖!因?yàn)榻憬隳銜r(shí)時(shí)照顧我,時(shí)時(shí)幫我補(bǔ)習(xí)。
一次,我因?yàn)榘l(fā)燒感冒,所以沒上學(xué)一星期。我又怕你擔(dān)心。所以我不管爸爸媽媽的阻止,背上書包,帶著病上學(xué)了。沒想到,我的身子如此脆弱,沒走到兩三步就不行了。真是和你心靈相通,我剛倒下,你卻跑來(lái)了,你背著我,快速地趕往我家。我模模糊糊地看到姐姐你出了好多汗,我頓時(shí)多想拿出紙巾給你擦擦汗,可能你們覺得這是一件非常容易做的事,但是,我不能做,我根本不能做……
回到家,爸爸媽媽都驚呆了??姐姐竟然把我背回來(lái)了,剛放下我,姐姐你立刻暈倒了,我連忙跑過(guò)去,著急地喊著:“李同學(xué),你怎么了?”姐姐不知道吧,我當(dāng)然不和你說(shuō)呢!當(dāng)你醒來(lái)的時(shí)候,不理自己的身體是好是壞,連忙跳下床,來(lái)到我的房間里,看見我沒事,你安心地嘆了一口氣,然后拿出課本給我補(bǔ)習(xí),頓時(shí)我越來(lái)越喜歡姐姐你了。覺得姐姐你是我最最最親的人了。我那次的補(bǔ)習(xí)真的好高興,我一向很討厭補(bǔ)習(xí),但這次,我真的好高興……
四年級(jí),就是現(xiàn)在吧。姐姐已經(jīng)很開朗了。但是又愛哭。但是每次哭完都是振作起來(lái)。我還像以前那樣愛姐姐,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記姐姐……
我在留言板上問姐姐可不可以做她的妹妹,你卻冷冷地回答道:不行,要做就進(jìn)同學(xué)行列!我好傷心又好高興又氣憤,傷心的是:為什么我不能做你的妹妹。高興的是:姐姐你一直把我當(dāng)朋友(包含妹妹的意思哦。┛创鈶嵉氖牵含摤揦可以做你的妹妹?為什么我不可以呢?
知道她是誰(shuí)嗎?她應(yīng)該很少人知道吧,她就是穎英姐姐,她真的很好的,我永遠(yuǎn)支持姐姐你哦!~
祝穎英姐姐:
學(xué)業(yè)進(jìn)步,作文越來(lái)越好!
20xx.7.15
穎英姐姐你真的好好哦!妹妹永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都會(huì)支持你的!雖然我不是你的親妹妹,你也不是我的親姐姐,但是我們那兄妹般的感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)改變的,穎英姐姐,你說(shuō)是嗎?
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