動(dòng)物的啟示的作文8篇
啟示是指啟發(fā)開導(dǎo),使有所領(lǐng)會(huì)。一起來(lái)看看作文,僅供大家參考!謝謝!
篇一:動(dòng)物的啟示[300字]
自古以來(lái),動(dòng)物給了人類許多啟發(fā):人們模擬青蛙的眼睛,發(fā)明了電子青蛙眼,模擬蜻蜓,發(fā)明了直升機(jī),模擬鯨,發(fā)明了船……同時(shí),動(dòng)物們也給了我許多人生的啟示:那天,我在家車庫(kù)里幫奶奶穿針,可是穿了好幾次都沒(méi)有成功,于是我生氣地把針給了奶奶,坐在角落里發(fā)著悶氣:“死針,死線,一個(gè)孔小,一個(gè)線粗還讓我穿,去你的!闭谶@時(shí)角落上出現(xiàn)了一只小蜘蛛,它正在織網(wǎng),我仔細(xì)地看著它,只見它在角落織了一次、二次、三次……還沒(méi)成功,我在心里暗暗為它加油,十五次!終于成功了,于是我受到了很大的啟示:成功的背后,往往就是堅(jiān)持和勤奮!于是我再一次回到了奶奶的身邊,接過(guò)針線又仔細(xì)地穿了起來(lái),第二十六次的時(shí)候我終于成功了!
我還受到過(guò)蜜蜂、螞蟻、烏龜、蠶的啟示,它們好象我生活中的箭頭,啟發(fā)我,并讓我懂得許多人生的道理。
我愛動(dòng)物, 更愛給動(dòng)物們生存的大自然!
篇二:動(dòng)物的啟示[300字]
飛機(jī)大家應(yīng)該都不陌生吧!在我們生活中,飛機(jī)的作用很多很多,比如:可以送我們出國(guó)旅行,回國(guó)……可是他是怎么來(lái)的,你知道嗎?
其實(shí)!很簡(jiǎn)單,如果你們一想到飛機(jī),就會(huì)想到鳥,實(shí)際上飛機(jī)就是由鳥對(duì)人們的啟示才做出來(lái)的,在這里,我給你們說(shuō)明一下,古代的時(shí)候,那些人們都渴望可以像鳥一樣在空中翱翔,雖然造出了風(fēng)箏,但還是不能把人帶上天,于是,十九世紀(jì)的萊特兄弟已經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間造好了飛機(jī),1903年一個(gè)新的飛機(jī)誕生了,飛機(jī)采用的是鳥的翅膀和蜻蜓的尾部黑點(diǎn)的地方,飛機(jī)的機(jī)翼用于了鳥的翅膀,飛機(jī)的后尾用了蜻蜓的尾部。
經(jīng)過(guò)動(dòng)物們的啟示,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)明了許多東西,比如青蛙一一“電子蛙眼”,鯨魚一一“輪船”……其實(shí)動(dòng)物們留給我們的啟示真的很多,說(shuō)不定你家里的有些東西就是經(jīng)過(guò)動(dòng)物們“指點(diǎn)”造成的呢。
篇三:動(dòng)物的啟示[300字]
在自然界有許多事物給了我們很多有益的啟示。
在星期天的時(shí)候,我和媽媽來(lái)到龍?jiān)春珗@,我們?cè)诶锩孀呃哿耍驮诼愤叺氖紊闲菹,突然我們發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在匆匆忙忙的往高處搬家,媽媽說(shuō):“我們回家吧!一會(huì)兒會(huì)下雨的。”我有些懷疑,但還是和媽媽趕快回家了,在回家的路上果然下起了雨。我想:為什么螞蟻搬家就下雨了呢?我?guī)е蓡?wèn)上網(wǎng)查了查,原來(lái)螞蟻能非常靈敏的感知空氣濕度的變化,快下雨時(shí)空氣濕度加大,它們就會(huì)把家搬到高處,避免家被水淹沒(méi)。
還有一次我和媽媽在龍?jiān)春珗@的橋上看魚,我發(fā)現(xiàn)魚兒都躍出了水面,于是剛過(guò)幾分鐘就下起了雨,我很納悶,魚躍出水面怎么會(huì)下雨呢?我回家上網(wǎng)查了一查,原來(lái)在快要下雨的時(shí)候,水里會(huì)很悶熱,所以魚才會(huì)躍出水面呼吸空氣。
通過(guò)觀察我還發(fā)現(xiàn)燕子、蜻蜓低飛等等也是快要下雨的表現(xiàn),真是處處留心皆學(xué)問(wèn)呀!
篇四:動(dòng)物的啟示[300字]
動(dòng)物,是我們身邊最普通,最親近的生命,然而恰恰是這些小生命,給了我們無(wú)限的啟發(fā)。
小狗,是一種鼻子很靈敏的動(dòng)物。它們可以區(qū)分毒品等危險(xiǎn)物品。細(xì)心的的人們發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),就帶著小狗去追尋壞人,去抓壞人。后來(lái),人們想讓小狗去排雷,卻擔(dān)心小狗的生命安全,就發(fā)明了現(xiàn)在的“排雷儀”。排雷儀只要距離地面5厘米左右,就可探測(cè)出地雷的具體位置,這樣,警察、士兵就能準(zhǔn)確地挖出一個(gè)個(gè)隨時(shí)可能爆炸的地雷,保證人們的安全。
水母,是生活在海里的生物,雖然危險(xiǎn),但人們還是受到了它的啟發(fā)。原來(lái),水母有一種神奇的功能,就是用耳朵探測(cè)風(fēng)雨的來(lái)臨。一旦探測(cè)到準(zhǔn)確信息,它就能在風(fēng)雪來(lái)臨前,游到安全水域。人們根據(jù)水母的奇特耳朵,發(fā)明出了“水母耳探測(cè)儀”,并在風(fēng)雨到來(lái)的前幾十個(gè)小時(shí),播報(bào)給民眾。
看,這就是這些小小的動(dòng)物,給了我們多少啟發(fā),造福了多少人。所以,我們要多多觀察,多多發(fā)現(xiàn),才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)!
篇五:動(dòng)物的啟示[300字]
大自然中給人們的啟示太多了,沒(méi)一件大自然的事中都有一個(gè)令人意味深長(zhǎng)的道理,瞧!這不又是給我們一個(gè)道理嗎?
我看見地上有一小塊面包,大約有 小拇指的指甲那么大。突然一個(gè)微小的身影跑入我的眼簾,哦——,是一只小螞蟻。∷氚崦姘鼏?一種有趣的好奇心讓我決定再看下去!
小螞蟻在小塊面包邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),然后慢吞吞地走了。它要放棄了嗎?我疑惑地想,但仔細(xì)地想也對(duì),對(duì)小小的螞蟻如何搬比自己大5,6倍的面包呢?在我剛想放棄觀看的時(shí)候,一群微小的身影跑入我的眼簾,啊——來(lái)了5,6只小螞蟻,它們一人搬一個(gè)角,小心翼翼地搬走了!
這件事告訴我們的啟示我想大家也知道了一定跟團(tuán)結(jié)合作有關(guān),對(duì): 可見,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好份內(nèi)的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神,F(xiàn)代社會(huì)是一充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會(huì)。作為一個(gè)現(xiàn)代人,只有學(xué)會(huì)與別人合作,才能取得更大的成功。
這就是螞蟻的啟示,更是大自然的啟示。
篇六:螞蟻的啟示
小小螞蟻微不足道,我只要輕輕的.踩下去它們的生命就消失了。
有一次我和爸媽一起去散步,一走到門口就看見一只小螞蟻在一塊餅干面前轉(zhuǎn)悠著,他在用自己的觸角用力地再搬那塊餅干,可是那塊餅干絲毫不動(dòng),他又想了一種辦法用“推”可是用力的推了也是絲毫不動(dòng)最后它用“扛”可是沒(méi)扛一會(huì)堅(jiān)持不了了它又再次放下餅干,那只小螞蟻雖然沒(méi)走但我可以看出它非常傷心,好像在想什么辦法漸漸的就消失了,我知道這肯定沒(méi)戲看了正當(dāng)我要起來(lái)的時(shí)候就看見那只小螞蟻率領(lǐng)著大隊(duì)部來(lái)了,排成一列隊(duì)伍,氣勢(shì)兇猛。在那只小螞蟻的指揮下,順利的把那塊餅干扛了起來(lái),漸漸的就消失在了草坪上。
這就是螞蟻給我的啟示,心往一塊想,力往一處使,就可以凝固成一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)的力量。
篇七:螞蟻給我的啟示
螞蟻是一種小到不起眼的昆蟲,但它們的一種精神值得我們學(xué)習(xí),那就是團(tuán)隊(duì)精神。
為什么說(shuō)得我們學(xué)習(xí)呢?
因?yàn)椋骸耙桓曜雍苋菀渍蹟,而一把筷子就不容易折斷”。然而人也是一樣的,如果一個(gè)人的話,就很容易在困難面前低頭,而且很容易被打敗。但上如果一群人的話,就不容易被問(wèn)題難倒,這個(gè)團(tuán)體也很堅(jiān)強(qiáng),也不容易被打敗。
有一次,我在看螞蟻搬運(yùn)食物時(shí),看到有一群螞蟻在一起搬運(yùn)一個(gè)吃剩的蘋果,這個(gè)蘋果比它們大得多,它們齊心協(xié)力,把終于把食物搬到洞里,這一幕令我十分感動(dòng),正所謂:“人心齊,泰山移”,這小小的螞蟻都能這么團(tuán)結(jié),但為什么我們聰明的人都不懂得合作呢?
大家也要像螞蟻一樣,碰到困難就要尋找他人幫忙,就像螞蟻一樣,碰到自己搬不動(dòng)的食物,就會(huì)尋找 更多的幫手,并不會(huì)逞強(qiáng)。
螞蟻給我的啟示是:“大家要懂得團(tuán)結(jié),合作,而且要學(xué)習(xí)螞蟻那種不屈不撓的精神,就是不輕易放棄眼前的食物,絕不會(huì)像我們?nèi)艘粯优龅近c(diǎn)小問(wèn)題就半途而廢。
螞蟻教會(huì)了我很多東西。
篇八:蒼蠅的啟示
人們通過(guò)鯊魚發(fā)明了泳衣;人們通過(guò)飛鼠發(fā)明了降落傘;人們通過(guò)鳥發(fā)明了飛機(jī)。人們的生活中離不開大自然,大自然真是人類的好老師啊!
陽(yáng)光明媚的一天,媽媽買了一些新鮮的魚回來(lái),媽媽又把魚的肚子洗干凈,就把魚拿到陽(yáng)臺(tái)上曬了起來(lái)。我在旁邊看了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)一些蒼蠅飛了到來(lái),我走近些又看了看,又發(fā)現(xiàn)我用手趕它們?cè)趺匆糙s不走,蒼蠅就是盯著魚不放,我又把魚搬到樓下,想:這次蒼蠅肯定不會(huì)再來(lái)了。想不到的是,蒼蠅居然跟著我一起走下了樓梯。我就不明白了,蒼蠅為什么盯著魚不放呢?
我把魚往旁邊一放,就自己興沖沖的跑上樓梯查資料去了,我在電腦一查才恍然大悟,終于明白了蒼蠅為什么一直盯著魚不放了,原來(lái)呀!蒼蠅對(duì)香的東西特別敏銳,有助于我們追蹤。
我就想:如果能用蒼蠅做一個(gè)蒼蠅追蹤器的話,那該多好!有助于警察捉小偷等事。
大自然真是人類的好老師!隨著科技的發(fā)展,我相信一定能夠發(fā)明出來(lái)的。
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