五元的啟示四年級(jí)作文
一陣優(yōu)美的鈴聲響了起來(lái)，意味著即將放學(xué)。我們像往日一樣，歡天喜地地準(zhǔn)備回家。
值日生們開始匆忙地打掃衛(wèi)生，老師也站在講臺(tái)上快速地布置家庭作業(yè)。這時(shí)，一道柔聲打破了這一熟悉的節(jié)奏�！袄蠋�，我在課桌下見(jiàn)到了這張五元錢！您可以幫忙問(wèn)問(wèn)嗎？”隨著大家的目光，我也跟著瞟了過(guò)去。的確，一張與眾不同的紫盈盈的五元錢，在那位平常算是很文靜的女生手中，搖搖擺擺著。此時(shí)，我仿佛聽(tīng)到好多聲音，爭(zhēng)著搶著說(shuō)：“這是我的，這是我的！”
對(duì)呀，這可是一筆不菲的收入呀！要知道，我們班上的大多數(shù)同學(xué)一個(gè)星期才能匯成這筆數(shù)目��！這錢上應(yīng)該沒(méi)有記號(hào)或者名字吧，要不，嘿嘿，我就客氣地把它認(rèn)領(lǐng)來(lái)吧……
就在我瞇著小眼，嘴角拉成一道縫樣的想入非非之際，又一位女同學(xué)站起來(lái)著急地說(shuō)：“這錢是我的。是我的�！彼�使勁地掏著書包里的其他口袋，書包歪嘴咧棗的，看來(lái)是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地“虐待”了一番了。
這件事也就這樣過(guò)去了，但是內(nèi)心卻久久不能平靜下來(lái)。
回家路上，我又忍不住想起了這件事：要是真的讓我撿到這錢的話，我很有可能把它占為己有。因?yàn)檫@樣，我就可以買自己喜歡的零食，可以買朝思暮想的.玩具，還可以……有錢不撿，是傻瓜嗎？再說(shuō)，神不知鬼不覺(jué)呀！誰(shuí)知道呢？等等，我怎么那么陰險(xiǎn)狡詐呀！你看，人家姚康寧交給老師錢時(shí)的那個(gè)堅(jiān)定、純潔的眼神，鄭文煊找不到錢，急得估計(jì)快要想大哭一場(chǎng)的可憐樣子，一個(gè)哆嗦，一陣寒顫，一身冷汗！我怎么可以這樣卑鄙無(wú)恥呀！不花這5元錢，又不會(huì)怎么樣的。這是別人的錢，哪怕再小，一角、一元，它也不是我的。如果哪天，是我丟了錢，別人也照樣“理直氣壯”地拿走了，我會(huì)多么氣憤呀！所以，從我做起，我應(yīng)該不以惡小而為之。不是我的東西，一分一毫都不能拿！我使勁地甩了甩腦袋，望著橋下河邊的片片青草叢，在風(fēng)的懷抱中，快樂(lè)地起舞著，多么美麗，多么純潔呀！
姚康寧的拾金不昧；鄭文煊的“狼狽不堪”，我的“懸崖勒馬”，今天發(fā)生的一切我都要牢牢記住。當(dāng)我們?cè)诳紤]自己的同時(shí)，也一定要多想想別人。無(wú)論是什么。
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