釣魚的啟示作文合集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的釣魚的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
釣魚的啟示作文1
一天，媽媽帶到板壩去和她的朋友們吃燒烤、釣魚。
早上8點(diǎn)我們就出發(fā)了，一路上鳥語花香、空氣新鮮，我的心情格外舒暢。大約經(jīng)過一個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了目的地。來這兒釣魚的人真多！我跟媽媽打了聲招呼，就迫不及待地向釣魚臺(tái)跑去。原來有很多小朋友在進(jìn)行釣魚比賽，誰釣得的魚最多，誰就可以得到一根魚竿當(dāng)獎(jiǎng)品。于是，我也加入了比賽隊(duì)伍。
我撿來一根木棍，綁上魚鉤、魚線，再放上魚餌，一甩，盡量把魚鉤丟得遠(yuǎn)些。魚兒上鉤真快，但是當(dāng)我興奮地把魚竿提起來時(shí)，都沒能把魚兒提上河岸，魚兒就成功逃脫了。正當(dāng)我苦惱時(shí)，一位叔叔走過來對(duì)我說：“小朋友，你慢慢地把魚竿提上來，不要提得太快�！甭犃怂脑捄�，我再次把魚竿放到了水里，但是這次魚兒久久都不見上鉤。我心想：釣魚這么難，算了吧，我不釣了。我對(duì)叔叔說：“我不想釣了，釣魚真是太難了�！笔迨逭f：“做什么都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢�！甭犃耸迨宓脑挘冶惆蛋迪聸Q心：今天至少要釣到一條魚。于是，我先去觀察別人是怎樣放魚餌的，當(dāng)魚兒上鉤時(shí)是怎樣拉魚竿的……我學(xué)到了不少技巧，又開始重新釣魚。果然起效，上了鉤的魚兒我很少再讓它們逃脫。經(jīng)過約兩個(gè)小時(shí)，比賽結(jié)束了，我釣到了8條小魚。雖然魚不大，但數(shù)量較多，叔叔獎(jiǎng)勵(lì)了我一根釣魚竿。我謝過叔叔，高興地拿著獎(jiǎng)品去給媽媽看，媽媽直夸我真棒！
我吃了幾串燒烤，又去釣魚了，因?yàn)槲矣X得釣魚不僅是一種樂趣，更讓我明白：不論做什么事都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢，有志者事竟成。
釣魚的啟示作文2
今天，我讀了一篇《釣魚的啟示》這篇課文。讀完后，我懂得了怎樣做一個(gè)誠(chéng)信的人。
課文寫的內(nèi)容是作者的父親利用他和孩子釣的大鱸魚放回湖中讓孩子學(xué)會(huì)做個(gè)誠(chéng)信的人。
讀完這篇文章，我想到了有一次沒有做一個(gè)誠(chéng)信的孩子。
那次，我很想買一個(gè)玩具，那個(gè)玩具需要1元錢，可我身上沒有帶錢。轉(zhuǎn)身就走，快走到家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)硬幣，我以為是一元的硬幣，便撿起來了。撿起來后，誒，只不過是一個(gè)和一元的硬幣一樣大的一角的硬幣而已。但我想了一想，這個(gè)硬幣和一元的硬幣很相似，這個(gè)主意不錯(cuò)······。于是我就又跑到那個(gè)小賣部，給了他”一元錢“，旁邊那個(gè)人又給了他一個(gè)一元的硬幣，蓋在了我的硬幣上。我看到后，就溜之大吉了。但我學(xué)了《釣魚的啟示》這篇課文我又把剩下的錢還給了老板�！夺烎~的啟示》中說：”道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的要求的教育的話，就會(huì)獲得道德時(shí)間的勇氣和力量。“
就是這樣一篇極有哲理的課文教會(huì)我做一個(gè)誠(chéng)信的孩子。
釣魚的啟示作文3
今天，爸爸媽媽領(lǐng)我來到了鄉(xiāng)下的姥姥家，姥姥家剛好有魚竿，這魚竿引起了我想釣魚的念頭。我拿著魚竿、魚桶、魚餌、魚鉤，來到了姥姥家門前的小池塘邊準(zhǔn)備釣魚。
我先把魚竿拉開，然后用魚鉤鉤上魚餌，把鉤系在線上。找個(gè)沒障礙物的地方，我把魚竿用力一甩，魚鉤就飛了出來。它落在了水里，然后我拿來線，一頭系在魚竿上，一頭系在樹上。只要魚竿繃直，就是有魚上鉤了。果然沒過一會(huì)兒，我的魚竿兒就繃直了，我連忙拿起魚竿，用力往上一挺，魚就被我拉出了水面。我看到這一幕，就更用力拉了，結(jié)果因?yàn)橛昧^猛，把魚嘴的.一塊兒給勾了下來。我很失望，雖然那魚跑了，可它今后再也吃不了飯了。
“上次是我太著急了，這次一定要有耐心。”我對(duì)自己說。我又按第一次的順序開始釣魚，這次很快就有魚上鉤了，可能它餓了吧？我拿起魚竿，吸取上次教訓(xùn)，慢慢溜它。最后它沒勁兒了，我一下把它拉上了岸。我一看，是條大魚，我開心地放到魚桶里回了家。晚上，姥姥把那條魚燉了，我吃著自己釣的魚心里很開心。
通過這件事，我體會(huì)到釣魚要有耐心，不光只有釣魚要有耐心，做什么事情都要有耐心。
釣魚的啟示作文4
假期的一天，陽光無比燦爛，空氣無比新鮮。我和爸爸懷著舒暢的心情，來到清澈的小河邊釣魚。
到了河邊，我們快速穿好魚餌，同時(shí)把魚鉤往河的遠(yuǎn)處一拋，便席地而坐，等待著魚的上鉤。等了大約二十分鐘，只見浮標(biāo)一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我便坐不住了，開始東張西望起來，無意中看見爸爸握著魚竿，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，好專注��！而我呢，干脆放下魚竿，站起身來，在魚塘邊一會(huì)兒抓螞蟻，一會(huì)兒弄樹葉……就在這時(shí)，爸爸釣到了一條大鳊魚，我羨慕地說：“爸爸，你怎么釣到了魚，而我卻釣不到呢？”爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“兒子，我們不管做什么事都要有耐心，不能三心二意，不然就不會(huì)成功！”聽著爸爸的話，我不由自主地想到了《小貓釣魚》的故事，我不就是故事中三心二意的“小貓”嘛？想到這里，我暗下決心：和爸爸那樣專心致志地釣魚！
于是，我重新坐下來，開始釣魚。時(shí)間一分一秒地過去了，而此時(shí)，強(qiáng)烈的陽光正火辣辣地烤著我，汗珠也簌簌地往下淌，我的手腳也開始麻木起來，可我還是咬了咬牙，沒有動(dòng)。功夫不負(fù)有心人，憑借著我堅(jiān)韌的耐力和頑強(qiáng)的毅力，魚兒似乎也被我這種精神所震驚，軟綿綿地上了鉤�！肮�，還是我比你有耐力！”我高興地拍手叫道。
今天我的收獲真大，不僅釣到了美味的大魚，而且還明白了一個(gè)道理：不管做什么事，要堅(jiān)持不懈，要有耐心，不能半途而廢，這樣才能成功！
釣魚的啟示作文5
今天早上，我剛起床，爸爸就沖進(jìn)我們房間，對(duì)我說：“兒子，今天我們要去釣魚！”“耶！”我一聽爸爸說去釣魚，我就特別高興，因?yàn)檫@是我第一次釣魚，還不知道釣魚有什么樂趣呢！
我想：“我們一定會(huì)釣上碩大無比的魚！”我和爸爸信心百倍地來到釣魚商店，買了很多釣魚工具，分別有：魚桿、魚餌、魚網(wǎng)、鐵桶。我和爸爸來到河邊，河邊有許多漁夫。我猜他們都是來打魚的。我和爸爸找了個(gè)地方坐下來，我們學(xué)著旁邊那位漁夫，把漁網(wǎng)撒出去，就等著魚兒進(jìn)網(wǎng)了。可我們撈了好久也沒有魚兒進(jìn)到網(wǎng)里。我們沒有氣餒改用用魚桿來釣魚了。我先把魚餌放在魚桿上，再把魚線放到水里，就大功告成了！坐在那里等魚上鉤實(shí)在太漫長(zhǎng)了，我看看周圍有許多健身器材，我放下魚竿跑向健身器材玩了起來，一會(huì)又感覺沒意思，又回來繼續(xù)釣魚。當(dāng)我看見飛舞的蝴蝶、蜻蜓時(shí)心又癢癢了，于是又跑去捉蝴蝶蜻蜓了。就這樣反反復(fù)復(fù)的時(shí)間就過去了。當(dāng)我來到爸爸身邊，看到爸爸的魚簍里已經(jīng)好多魚了。我開始靜下心來認(rèn)真釣魚了。
功夫不負(fù)有心人，我終于釣上了一條魚，于是我連忙瞥開釣魚竿，得意的去給爸爸看我釣的魚，爸爸語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“兒子，釣魚要耐心地等，不能三心二意�！甭犃税职值脑捨抑刂氐狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
通過這次釣魚，我明白了無論做什么事不能三心二意。
釣魚的啟示作文6
這是一個(gè)陽光明媚的早晨，我滿懷激動(dòng)的央求爸爸帶我去釣魚，爸爸拗不過我，只好滿口答應(yīng)了。
來到小河邊，爸爸給我一根魚竿和一些魚餌。爸爸往魚鉤上掛上一些魚餌，將魚竿用力一扔，坐在小木凳上悠閑地看著報(bào)紙。我學(xué)著爸爸的樣子，往魚鉤上放一些魚餌，用盡吃奶的力氣一扔，呀！魚餌被我踢翻了，眼看著一群魚放肆的浮在水面上吃光魚餌，而我又無動(dòng)于衷，爸爸看著我，苦笑著說：“一個(gè)女孩子家，哪有像你這樣顧前不顧后的�！�
我笑了幾聲，重新掛上魚餌，扔出去，這次挺順利的，我又學(xué)著爸爸的樣子搬來一個(gè)小木凳，悠閑地盯著水面上的波紋，等待魚兒上鉤。
才過去半小時(shí)左右，我就坐不住了，提起魚竿一看，魚竿上空空的，一點(diǎn)兒魚餌都沒有剩，爸爸看見了說：“釣魚本身就是一件需要耐心的事，你一會(huì)兒左看看，一會(huì)兒又看看，魚不但沒上鉤，還被你嚇跑了呢！”
“哦，原來是這樣，我明白了，爸爸�！庇谑俏矣只氐搅嗽�，然后用一個(gè)丫字木棍搭成一個(gè)架子，把魚竿架在上面，我等呀等，等呀等……突然魚竿猛地一抖，我用力一提，一條拇指大小粗細(xì)的魚被我釣了上來，我小心翼翼的將它捧到盒子里，這可是我人生中釣到的第一條魚啊。
釣魚是個(gè)耐心活，只有堅(jiān)持一分一秒，才能釣上大魚。其實(shí)，我們的人生又何嘗不是無數(shù)次“釣魚”組成的，只有多一些耐心，才會(huì)釣到人生中的“大魚”。
釣魚的啟示作文7
周末的一個(gè)下午，爸爸要帶我去河邊釣魚，我非常期待，以為釣魚是一件非常有意思的事，因?yàn)榘职纸?jīng)常給我們講一些釣魚的趣事。
我們來的河邊，爸爸說這里的魚很多，等釣到大魚晚上給我們做紅燒魚，我很興奮。爸爸?jǐn)[好漁具，就坐在凳子上聚精會(huì)神地盯著河里的魚漂，一動(dòng)不動(dòng)的。一開始我很好奇，也靜靜地看著河面，可時(shí)間久了，我開始變得不耐煩了，一看爸爸還在那里一動(dòng)不動(dòng)的，我就問到：“爸爸，你到底能不能釣到魚呀，都這么長(zhǎng)時(shí)間了，一條小魚都沒釣到，更別說大魚了�！薄搬烎~要有耐心，要保持安靜，你這樣大喊大叫的有魚也被你嚇跑了”爸爸平靜的說。就這樣有過來一段時(shí)間，突然，爸爸猛得一提魚竿，說有一條大魚上鉤了，他慢慢的收緊魚線，一條大魚浮出水面，哇塞！好大的一條，我?guī)桶职职阳~拉了上來，搓搓手，一副躍躍欲試的樣子，爸爸看穿了我的心思，把魚竿交到我手里，幫我調(diào)整好位置，我學(xué)著他的樣子保持安靜，一動(dòng)不動(dòng)的盯著魚竿，心想這太簡(jiǎn)單了，我肯定也會(huì)掉上大魚的�？墒菚r(shí)間久了，我又開始煩躁起來了，一會(huì)兒站起來，一會(huì)兒又坐下，到最后一條魚也沒有釣到。
這讓我想起了小貓釣魚的故事，我就像故事里的小貓一樣，沒有把心思用在釣魚上，而是三心二意的。爸爸告訴我：做一件事，如果不專注，是不會(huì)取得成功的，應(yīng)該好好反思一下自己，爭(zhēng)取以后不管是釣魚還是做其他的事情，都要專心致志，持之以恒，這樣才能把事情做好。通過這次釣魚，我懂得了很多。
釣魚的啟示作文8
古人說：“不以規(guī)矩，不成方圓�！苯裉煳覀儗W(xué)完了《釣魚的啟示》這一課，故事內(nèi)容是：一天，詹姆斯釣到了一條大鱸魚，但離允許釣鱸魚的時(shí)間還差兩小時(shí)。父親讓詹姆斯把魚放回水里去。他聽了父親的話后，非常不高興，但還是把魚放回水里了。詹姆斯從中受到了影響，非常自豪，也非常驕傲。
我從中想起了往日的故事：有一天，我獨(dú)自乘公交車去上課。當(dāng)時(shí)，車上人非常少，所以，我和所有的人都是坐著的。忽然，前門開了，上來以為年輕的只有二十歲左右的哥哥。他交了錢，一屁股坐在了那種專門給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客的座位上。
乘客越來越多，我看見一位老人拄著拐杖向我走來。我“嘣”地跳了起來讓座。老人坐下后，大聲向我說謝謝，我也大聲地向她說：“不用謝！”
再看看那位大哥哥，身旁站了兩三位老人，他卻像木頭一般定在那兒。這時(shí)，司機(jī)說：“小伙子，讓一下身邊的大媽坐吧！”他忿忿不平地吼起來：“關(guān)你什么事嘛！”……。事情就是這樣。
我希望不論年齡大小，都應(yīng)該遵守公交車上的規(guī)則�！鲃�(dòng)為老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座！
釣魚的啟示作文9
今天晚上，我和爸爸去釣魚，我興高采烈，早上一起床就死死地盯住爸爸，生怕他跑了，爸爸像軟禁在籠子中的困獸一般，使勁地對(duì)我吼，我紋絲不動(dòng)，只是把那叫聲當(dāng)做耳旁風(fēng)，就又繼續(xù)開始我的任務(wù)—“監(jiān)視”我的老爸。
漸漸地，美麗而寧靜的夜晚到來了，閃爍的星星眨著它那明亮的眼睛，我們父子倆一前一后地去河邊釣魚，父親慢慢教導(dǎo)我說：“釣魚是必須有耐心的活動(dòng)，釣的時(shí)候得慢慢地釣�！蔽乙渤姓J(rèn)了這個(gè)事實(shí)，便悠閑自在地開始了新手入門的動(dòng)作中的第一步—穿蚯蚓。
我首先就是耐著性子耐心穿了一會(huì)，不過3分鐘便3分鐘熱度了，那些可憐的蚯蚓如果不是被我穿破，那一定就是被我的東弄西弄弄斷，此時(shí)此刻，已經(jīng)完全拋棄雜念的爸爸已經(jīng)順利穿好了蚯蚓，把一條活蹦亂跳的銀色的小魚給釣上來了，我只好使勁地埋頭苦干，終于穿好了蚯蚓，我做出ok的勝利手勢(shì)，爸爸微笑地點(diǎn)了一下頭，后來的幾關(guān)我都勢(shì)如破竹，皎潔月亮漸漸出來了，我們滿載而歸。
通過這次釣魚，我漸漸明白了做一件事一定要仔細(xì)認(rèn)真，不能直接就敷衍了事，不然是絕對(duì)不會(huì)的得到收獲和啟示的，而且還會(huì)在不經(jīng)意中浪費(fèi)了很多寶貴的材料，當(dāng)然也是不會(huì)在這件事中明白到很多道理的！
釣魚的啟示作文10
童年的時(shí)候，我遇到過許多生動(dòng)有趣的事，最令我難忘的是那次爸爸和我去釣魚。
那一次，我和爸爸扛著魚竿，到河邊去釣魚。爸爸給我裝上魚餌，我一甩，把釣鉤甩到了水里。過了一會(huì)，浮子動(dòng)了一下，我興奮的大叫起來：“我釣到魚了，我是最棒的！”我把釣竿拉起來一看，大吃一驚，原來是個(gè)空鉤子。爸爸說：“釣到魚之前，不要高興的太早，等把魚釣上來再高興也不遲��！”我并沒有在意爸爸的話，不過，這次我是認(rèn)真的。眼看著一條小魚朝這邊游過來，我又按耐不住心頭的喜悅，一下子又提起了釣竿，可是又沒有成功。小魚咬鉤時(shí)，我就沉不住氣了，沒有等小魚完全把鉤子吞進(jìn)去就把魚竿提了起來。這時(shí)爸爸又說：“釣魚要沉住氣，魚兒總是先試探一下，并沒有真正上鉤�！边@一次，我按照爸爸說的去做。我仔細(xì)看著水面，一條魚游過來了，我沉住氣，等魚兒完全吞下魚餌時(shí)，我一提釣竿，魚也跟著跳出了水面。
那天，我和爸爸釣了許多魚，這次釣魚，我明白了無論干什么事情，都要沉著鎮(zhèn)靜。
釣魚的啟示作文11
讀了《釣魚的啟示》這篇文章后，我受益無窮。這篇文章主要講了：一個(gè)孩子和爸爸去釣魚，他們抓到一條大鱸魚，而這時(shí)離開放日還差兩個(gè)小時(shí)，父親讓孩子把鱸魚放回去，“我”懂得了一個(gè)一生受益的道理。讀完這篇文章后，我有很深刻的感受。在他們抓到鱸魚時(shí)，只差2個(gè)小時(shí)就到開放日，還沒有人看見，即使他們把鱸魚帶走也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)。
但父親遵守規(guī)定，不讓孩子帶走，孩子長(zhǎng)大之后，成為著名設(shè)計(jì)師，遇到了很多這樣的“魚”，都忍過去了，都是因?yàn)楦赣H的教誨，兒子才能有此成就。所以，我佩服這位父親。文中有這樣一句話：“道德只是一個(gè)是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難”。這句話我能理解，比如：有一次，我坐在車?yán)�，剛喝完一瓶飲料，然后我明知道扔出去不�?duì)，卻還是扔了出去。因?yàn)槲以谙耄菏掷锬脗�(gè)空瓶，在街上走多難看�？墒�，當(dāng)時(shí)我沒有想，如果我把瓶子扔出去，可能會(huì)砸到別的車，可能砸到人，可能污染環(huán)境。
我連一個(gè)小瓶子都忍不住，更何況一些更大的“魚”呢？所以，我一定努力，像文中的孩子學(xué)習(xí)。我希望大家不僅能口頭說一些道德什么的，要能實(shí)際做出來。
釣魚的啟示作文12
俄國(guó)作家契柯夫曾說過：“人有三個(gè)頭腦：一個(gè)是與生俱來的，一個(gè)是從書本中得來的，還有一個(gè)是從生活中得來的。
記得一個(gè)周末，我們?nèi)页鰟?dòng)，到湖邊釣魚。我們?cè)谝粋�(gè)木屋前坐定，打開魚具箱，拿出魚竿、魚餌，開始釣魚，我坐上了椅子，把魚線拋了出去，等待魚餌的上鉤，心里美滋滋地想著：哈哈，等會(huì)兒釣到大魚，燒出來吃！
五分鐘過去了，仿佛過了一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)辰，可一看浮標(biāo)，還是一動(dòng)不動(dòng)的浮在水面上，握緊皺眉頭，不停地撩起魚竿看一看有沒有魚上鉤，哪怕是一條小的也好，可一次次滿心希望都變成了灰心的失望。
我看了看外公的魚桶，哇，滿桶的魚兒活蹦亂跳，心想：真怪，為啥這些魚都吃外公的魚餌呢？外公似乎看出了我的心思，笑著對(duì)我說：”不是魚兒喜歡我的魚餌，而是你耐不住性子，太急躁，魚兒都被你嚇跑了，你知道釣魚是要耐力的，釣到大魚更是如此�！�
我恍然大悟：我們讀書不也是在釣魚嗎？需要有耐心，自制力，碰到困難不急不躁，要像李白那樣有鐵杵磨成針的功夫；要想愛迪生那樣在千百種材料中找鎢絲的堅(jiān)持；要想外公那樣靜心屏氣，穩(wěn)坐釣魚臺(tái)。他們靠的是什么呢？那就是耐力和自制力，給予他們不倒的精神。在人生的長(zhǎng)河中，才能釣到大魚。
釣魚的啟示作文13
一個(gè)陽光明媚的早晨，爸爸帶我去松山湖釣魚，那是我第一次釣魚，我懷著又高興又好奇的心情去釣魚。
爸爸準(zhǔn)備好兩根魚桿，遞給我一根，并高興地對(duì)我說：“這次是你第一次釣魚，要加油哦！看看能釣多少條。”我信心十足的答道：“我一定會(huì)釣到魚的。”由于我第一次釣魚，爸爸先教我拋桿，收桿和放魚餌，我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，并能熟練地操縱這三個(gè)步驟。終于能釣魚了，我興奮地拋出了第一桿，由于太緊張了，風(fēng)一吹，我就以為有魚上鉤，迅速地拉起魚桿，結(jié)果沒有魚上鉤，害得我白高興了一場(chǎng)。我只好再放第二桿，爸爸教育我：“不要太心急，慢慢來�！边@次我可沒想上次一樣，但是我等了好久都沒魚上鉤，突然，魚桿抖動(dòng)了一下，我立刻把魚桿收上來，但是魚“跑走”了。爸爸對(duì)我說：“魚桿不要收太快，等魚咬住了才收�！蔽矣珠_始第三次放桿，等了好久魚都沒有上來，我第四次，第五次地放桿，結(jié)果都跟前面一樣，一無所獲，眼看別人已經(jīng)釣到不少魚了，而我還是沒收獲，慢慢有點(diǎn)不難煩了。爸爸看見我不耐煩了，就語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“女兒，做一件事不能遇到一點(diǎn)困難就放棄，要堅(jiān)持不懈，有恒心地去做，才能做好�！蔽衣犃税职值脑�，總結(jié)了前面兩個(gè)方法，過了不久，我就有了一條“戰(zhàn)利品”，雖然只是一條小魚，不過也感受到了成功的喜悅。
這次釣魚我明白了一個(gè)道理：做一件事要堅(jiān)持不懈，有恒心，才能成功。
釣魚的啟示作文14
兩個(gè)釣魚高手一起到魚池垂釣。這兩人各憑本事，一展身手，隔不了多久的功夫，皆大有收獲。忽然間，魚池附近來了十多名游客。看到這兩位高手輕輕松松就把魚釣上來，不免感到幾分羨慕，于是都在附近去買了一些釣竿來試試自己的運(yùn)氣如何。沒想到，這些不擅此道的游客，怎么釣也是毫無成果。
話說那兩位釣魚高手，兩人個(gè)性完全不同。其中一人孤僻而不愛搭理別人，單享獨(dú)釣之樂；而另一位高手，卻是個(gè)熱心、豪放、愛交朋友之人。愛交朋友的這位高手，看到游客釣不到魚，就說：“這樣吧！我來教你們釣魚，如果你們學(xué)會(huì)了我傳授的決竅，而釣到一大堆魚時(shí)。每十尾就分給我一尾。不滿十尾就不必給我�！彪p方一拍即合，欣表同意。教完這一群人，他又到另一群人中，同樣也傳授釣魚術(shù)， 依然要求每釣十尾回饋給他一尾。
一天下來，這位熱心助人的釣魚高手，把所有時(shí)間都用于指導(dǎo)垂釣者，獲得的竟是滿滿一大籮魚，還認(rèn)識(shí)了—大群新朋友，同時(shí)，左一聲“老師”，右一聲“老師”，備受尊崇。
另一方面，同來的另一位釣魚高手，卻沒享受到這種服務(wù)人們的樂趣。當(dāng)大家圈繞著其同伴學(xué)釣魚時(shí)，那人更顯得孤單落寞。悶釣一整天，檢視竹簍里的魚，收獲也遠(yuǎn)沒有同伴的多。
當(dāng)你幫助別人獲得成功——釣到大魚之后，自然在助人為樂之余而得到回饋。這么美好的事情，而我們卻往往不能做到知行統(tǒng)一。
幫助別人是一種美德，更是一種收獲；與人分享，實(shí)際上你并未損失什么，相反你卻收獲了更多、提升得更快。
釣魚的啟示作文15
這件事發(fā)生在倆年前的一個(gè)夏天，那天我和幾個(gè)朋友去家鄉(xiāng)的一個(gè)遼闊的水湖釣魚。當(dāng)時(shí)主要是因?yàn)槲覀兊募亦l(xiāng)停電了，才讓我萌生了釣魚來。
我們把我們以前用過得釣魚竿拿來用，而且還在石縫里找來了一些蚯蚓。到了水湖我們把蚯蚓穿到各自的魚勾里去然后再扔都水里去，湖里時(shí)不是的都有很小的浪打到坡上來。突然我的魚鉤抖了一下，這意味著魚兒上鉤了，我的心一急就把魚鉤用力的耍了上來，結(jié)果連誘餌蚯蚓都沒有了，朋友們都哈哈大笑起來，這時(shí)走來了一位叔叔說：釣魚要有耐心，要等到魚兒完全上鉤才可以耍上來的，就想做事不能有一點(diǎn)兒馬虎一樣，只要你不要用一點(diǎn)兒馬虎做事來才會(huì)成功。我們都明白了，叔叔走了之后我們陸續(xù)釣到了很多魚。
我們把魚分了之后，就在家鄉(xiāng)的大成數(shù)分別了。各自回到家中，我很高興今天能有這樣的收獲，今晚媽媽做了一道美味蒸魚和幾個(gè)菜一個(gè)湯，我吃飽了之后就到房間去睡了。
從此之后每當(dāng)我做起事來我都會(huì)有所警戒，有所收獲，絕對(duì)不能馬虎大意。
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