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      竹的啟示作文

      時間:2021-04-21 12:53:25 啟示 我要投稿

      竹的啟示作文5篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的竹的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      竹的啟示作文5篇

      竹的啟示作文1

        竹林,無限之靜,風(fēng)刮過,竹葉刷刷作響,鳥鳴叫,啾啾之聲,好一幅幽靜而典雅之畫。我不喜歡那嬌嫩欲滴的水仙,不愛如仙子般出淤泥而不染的荷花,不愛那富貴吉祥的金橘,更不喜淡雅幽香的菊花……卻偏愛這看似呆板單調(diào)缺少情趣的竹!

        竹,是四君子之中的君子,古人說,竹有竹節(jié),卻不止步,不停地生長,曰:奮進(jìn),它外直中空,襟懷若谷,曰虛懷;有花不開,素面朝天,曰質(zhì)樸,超然獨立,曰卓爾……它的種種不凡為世人所傳頌贊美。我也被竹的種種優(yōu)秀品質(zhì)所打動!“不是花中偏愛竹,別花謝盡只竹留!贝禾炖锇倩R放,之妖嬈,之嫵媚,確實讓人賞心悅目,感嘆世間的美……而竹,卻是素面朝天的,默默從石縫中鉆出,毫不驚人的探出頭來,不需要任何人的贊美,只自顧自的生長著。雷雨過后,可能百花被雨摧殘,花瓣盡落,讓人憐惜。可竹,卻能迎著這狂風(fēng)暴雨昂頭生長,競相冒頭。它不管自己生活在哪里,哪怕是亂石堆中,只要認(rèn)定了,便努力地吸取著陽光,雨露。深深地將根基扎穩(wěn),因為它知道,如果不加油長大,不努力的讓自己站穩(wěn)腳跟,它將會被其他的同伴們搶盡陽光雨露,最終枯死于林。它的這種堅忍,努力的'精神深深的打動了我:如果,我一味追求著外表的光鮮奪目,卻不將學(xué)習(xí)的根基打牢,恐怕也是經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打的,在這個競爭殘酷的社會,很快就會被淘汰!

        我愛竹,還因為它雖看上去毫不起眼,卻非常有用!人們常用竹子做成竹笛,毛筆,竹筏甚至古人將它用于建筑。我想,做人一定要像竹子那樣,雖然沒有華麗的外表,卻一定要有用處,為社會貢獻(xiàn)出自己的力量。

        我愛竹,希望自己也能如竹般生長!

      竹的啟示作文2

        竹是一種再平凡不過的木本植物,但它互相依靠,自力更生。

        有一次,我更隨父母來到了一片竹林,我看到竹林那一棵棵屹立不倒,堅忍不拔的竹子讓我感嘆到:“百聞不如一見,真的竹子果然比書上介紹的氣派多了!”我一邊走一邊觀賞。走著走著我感覺到腳底下軟軟的,就好像踩上了海綿一樣。我低頭一看,看到一些褐色的東西,我一下子沒反應(yīng)過來,我一抬頭,看見竹子上的蔥蘢的竹葉,原來竹葉一片一片飄落下來,就是給了人們腳的一種舒適的感覺,竹多么有奉獻(xiàn)精神。

        突然,天公不做美,下起了傾盆大雨,我們一下找不到躲雨的地方,我們跑到了竹樹下,感覺淋不到任何雨。原來,竹子團(tuán)結(jié)一致抵擋了風(fēng)雨,看竹子多么團(tuán)結(jié)。

        雨過天晴,我摸了摸竹子,發(fā)現(xiàn)它竟然毫發(fā)未損,這簡直是奇跡,竹子竟然有那么強(qiáng)的毅力。

        回到家后我思考了一下發(fā)現(xiàn)竹子有奉獻(xiàn)精神、團(tuán)結(jié)、有堅強(qiáng)的毅力,這不正是我們所要具備的嗎,可是這簡簡單單的事做到的人卻有多少。

      竹的啟示作文3

        暑假期間,我來到了外婆家。吃完飯,我們來到外邊散步。

        傍晚的涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們來到屋后,外公搬來了一把凳子,握著一把蒲扇。我望著田野的美景:遠(yuǎn)處是高高低低的房屋,夕陽染紅了半邊天。忽然,一棵高大筆直的竹子出現(xiàn)在我的眼簾。

        “外公,您看,那是什么竹子。俊

        外公笑了笑,把蒲扇搖了兩三搖,說:“那是毛竹。關(guān)于毛竹,有一個讓人勵志的故事!

        “外公,快給我講講吧!”

        “好,好,”外公放下了手中的蒲扇,開始講,“在中國的最東邊生長著一種竹子,名叫“毛竹”。那里的農(nóng)民到處播種,每天精心培養(yǎng)等待著種子萌芽,即使農(nóng)民幾年來一直精心照顧,毛竹4年也只不過長3厘米。別的地方的人看到這種情景,搖著頭表示完全不能理解,會這樣想:花這么長時間種它做什么,浪費時間和精力。但是,竹子5年后以每天足足30厘米的速度生長著。這樣只用6周就可以長到15米,這里瞬時間就可以變成郁郁蔥蔥的竹林。雖然4年間只長了3厘米,但從第5年開始了暴風(fēng)成長,6周時間好像發(fā)生了不可思議的變化。但之前的4年間,毛竹將根在土壤里延伸了數(shù)百平米!

        停了這個故事后,我深深地被震撼了。

        我覺得我們身邊也有像毛竹一樣這樣的人,即使拼了命去努力也看不到成果的人們。

        當(dāng)我們看到他們再努力也沒有成果的時候,我們會同情他們。但是,我相信,只要時機(jī)成熟了,我們就可以看到他們一鳴驚人了。

        那株高挺的毛竹,在夕陽下鑲上了薄薄的紅衣。我覺得,毛竹帶給我的啟示,能讓我一生受益。

      竹的啟示作文4

        周末,我和媽媽去郊外游玩,看見一大片竹林。小小的竹筍剛探出頭,它們下面成圓柱體,上面尖尖的,像玫瑰的刺。媽媽告訴我:“你別看它們那么小,可它們已經(jīng)不是‘小鮮肉’了。”“!為什么呢?”我疑惑不懈。媽媽說:“毛竹用四年時間,只能長三十厘米,從第五年開始天天長三十厘,只用六周就能長到十五米高。”“那它前四年干嘛去了?才長三厘米!蔽掖驍嗔藡寢尩脑挕!半m然地上我們能看到的部分長得很慢,但是地下的根在土壤里延伸了數(shù)百平方米。四年的付出只為扎根,為后面的飛速成長做準(zhǔn)備!

        聽了媽媽的話,我若有所思。突然媽媽的土豪金iphone有了來電,竹林間響起了貝多芬的鋼琴名曲--《月光曲》,我想起貝多芬四歲開始學(xué)生樂器,一直堅持。十幾歲隨莫扎特學(xué)習(xí)作曲,雖然沒有名氣,但從來沒有放棄。他三十歲時,才完成了屬于自已的第一部交響曲。他經(jīng)歷過耳朵失聰?shù)耐纯,仍用巨人般?qiáng)大的毅力創(chuàng)作。十幾年后,他終于一舉成名,成為了最偉大的作曲家——“交響樂之父”。

        看到媽媽收起了手機(jī),我還想著剛才的《月光曲》,再看看眼前的毛竹,我默默地低下了頭。毛竹如此,人不也應(yīng)這樣。我想起身邊也有像毛竹一樣的人,比如:我的同學(xué)張栩?qū)幙釔圩闱颍瑹o論風(fēng)風(fēng)雨雨、寒冬酷暑,他一直努力練球?傆幸惶欤麜巧蠈儆谧约鹤闱蛏牡母叻。

        對于我來說,寫作的過程就像毛竹生長的過程。我就像一株正在扎根的毛竹,讀了很多書,做了很多練習(xí),盡管只有一點進(jìn)步,可是,我知道我是在打牢基礎(chǔ),把根扎深。我相信自己有厚積薄發(fā)的那一天,讓寫作變得快樂有趣的那一天。

      竹的啟示作文5

        在我的心中,始終將竹作為我的榜樣,因為竹給了我啟示,教會了我該怎樣做人。

        在我小時侯,曾跟隨母親來到一片竹林。

        記得那是初春的時候。

        一根根竹子傲然挺立,剛下過的雪蓋在竹的枝干上,可竹卻絲毫不在意,他們依舊直直地矗立在大地上,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

        我用力地推著竹子,想推倒一根來玩?芍駞s卻毫不動搖,他們的心中的那份驕傲一直在告訴著他們不能倒下。

        蔚藍(lán)的天空中,幾朵云彩懶散地飄浮著,暖暖的陽光從天際傾灑而下,穿過竹的枝干照在大地上。在有光的地方,幾朵小花正在曬著太陽。

        現(xiàn)在正是春暖的時候,花兒正好剛開。但還在冬天時,一根根筍就在地里努力生長了。在花兒還躲在大地的懷抱里的時候,筍就在向上鉆了。他們希望早些破土而出,然后長成一根根傲立在大地上堅韌的竹。

        我走著走著,忽然腳下一硬。原來是一根筍呀!它應(yīng)該是剛鉆出地吧,身子還很脆呢!

        我歡喜地告訴媽媽,媽媽說:“你看這筍多堅強(qiáng)!被壓到,踩到也堅持著,忍著!薄笆茄!我要像他一樣,做一個男子漢。”我說。媽媽笑了笑,又輕輕摸了摸我的頭,對我說:“你要學(xué)這竹他們小時便很努力,長大后,又不像花兒那樣炫耀自己,他們只是守著自己心中的那份驕傲。”我聽懂了些,但又有些疑惑,在心中茫茫然地想著。媽媽見了笑了笑,拉著我的手繼續(xù)向前走

        今天,我終于明白了該怎樣像竹一樣驕傲也真正知道了該怎樣學(xué)習(xí)竹:堅強(qiáng),自信,努力,不拔,還有那份竹的驕傲。

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