青蛙的啟示作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的青蛙的啟示作文,希望對(duì)大家有所幫助。
青蛙的啟示作文1
春天到了,花草樹木都換上了新衣裳。沉睡的小青蛙也馬上要起床了,開始他們的新任務(wù)。
青蛙的身體長(zhǎng)達(dá)7~8厘米,雄性略小于雌性。體型較大的雄蛙行動(dòng)緩慢,聲囊較小,雄性口角邊長(zhǎng)有一對(duì)鳴囊,叫聲格外響亮。青蛙口內(nèi)有一個(gè)可以活動(dòng)的舌頭,舌根生在下額前端,舌尖分叉。捕食時(shí),舌迅速反射出口外,黏住小蟲,卷入口中,百發(fā)百中。一只青蛙一天捕食的害蟲,少則五六十只,多則兩百只。如此推算,青蛙一年至少吃1500只。每只青蛙吃掉這么多害蟲,那成千上萬(wàn)只青蛙吃掉的害蟲就很壯觀了。
我知道了青蛙的特性,就可做出偉大的發(fā)明!夏日炎炎,蚊子和蒼蠅不停的打擾我們。為了防止,我要發(fā)明一種機(jī)器:“青蛙衛(wèi)士”!扒嗤苄l(wèi)士”。長(zhǎng)達(dá)10厘米,寬5厘米。把它的背面裝上電池,他就可以粘在墻上,在10平方厘米里任意捕捉害蟲。說(shuō)萬(wàn)一肚子里裝不下怎么辦?放心,每吃一只蟲子,就會(huì)把它化成空氣。它的外形是橢圓形的,有兩只手,兩條腿和兩只一紅一綠的眼睛。綠眼睛亮了,說(shuō)明電量充足,紅燈亮說(shuō)明電量不足!扒嗤苄l(wèi)士”有五款顏色。第一款綠色,第二款紅色,第三款紫色,第四款藍(lán)色,第五款黃色。每一款都有自己的特點(diǎn),綠色空氣更鮮,紫色消化更快,紅色電量更足,藍(lán)色速度更快,黃色粘度更強(qiáng)。
當(dāng)然,我必須要好好學(xué)習(xí),才能造出我的青蛙衛(wèi)士,所以我為夢(mèng)想加油!
青蛙的啟示作文2
大自然給人類了許多啟示,其中,電子蛙眼就是人類從青蛙身上得到的啟發(fā)后,才發(fā)明出來(lái)的。
起初,我非常疑惑,青蛙的眼睛和人類的眼睛有什么不一樣嗎?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn),查閱了相關(guān)資料,原來(lái)是這樣的,青蛙的眼睛看不清靜止的東西,只能清楚的看到運(yùn)動(dòng)著的物體。不動(dòng)的蛾子,蒼蠅在蛙眼中竟然“視而不見”,但只要蛾子一動(dòng),青蛙就會(huì)立即發(fā)現(xiàn)它,并根據(jù)它的飛行方向和速度,清晰判斷它的走勢(shì),一躍而起捕食到口。
青蛙的眼睛還有一種特殊的本領(lǐng),可以識(shí)別不同的圖像。它可以在各種形狀的飛動(dòng)著的小動(dòng)物里,立即識(shí)別出它最喜歡吃的蒼蠅。青蛙能夠敏捷地發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)著的目標(biāo),迅速判斷目標(biāo)的位置,運(yùn)動(dòng)方向和速度,并且立即選定最好的攻擊姿態(tài)和攻擊時(shí)間。
我還查了相關(guān)資料不,知道了洛克。博蘭德發(fā)現(xiàn)蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞分成五類,一類只對(duì)顏色起反應(yīng),另四類只對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的某個(gè)特征起反應(yīng),并能把分解出的特征信息輸送到大腦視覺中樞,從而發(fā)出準(zhǔn)確指令。根據(jù)這些特征,生物學(xué)家就發(fā)明了電子蛙眼。
電子蛙眼廣泛用于我們生活的各個(gè)領(lǐng)域。
沒(méi)想到大自然竟對(duì)我們的生活有如此大的啟發(fā),今后我要大膽的去探索其中的奧秘。
青蛙的啟示作文3
一天,我獨(dú)自一人出去玩,突然我發(fā)現(xiàn)有一只青蛙正在捉蟲,之間青蛙伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),蟲子就被卷進(jìn)了青蛙的嘴里?戳诉@一幕,我就得又驚奇又好玩,于是我就想幫幫青蛙捉蟲!
我向四周環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn)在前面草叢里有幾只螞蚱,我悄悄走進(jìn)螞蚱旁邊,用手一捂,呀!跑了,再來(lái)一次,我看準(zhǔn)螞蚱,使勁用手一捂,不料螞蚱被我壓死了,我心想:死的活的都一樣!我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,可青蛙就是不吃我給他的`螞蚱,我很好奇就跑回家去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“青蛙的眼睛是非常奇怪的,他看活動(dòng)的東西很敏銳,可是對(duì)靜止的東西卻“視而不見”,科學(xué)家們從青蛙的身上得到啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”,機(jī)場(chǎng)的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下能更加準(zhǔn)確的指揮飛機(jī)的降落!”
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我明白了一個(gè)道理,留心處處皆學(xué)問(wèn),看似平平凡凡的大自然其實(shí)有很多奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)!
我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪!
青蛙的啟示作文4
星期六,我寫完作業(yè)獨(dú)自下樓玩,突然我發(fā)現(xiàn)有一只青蛙正在捉蟲,青蛙慢慢地伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),蟲子就被卷進(jìn)了青蛙的嘴里?匆娏诉@一幕,我覺得又驚奇又好玩,于是我就想幫青蛙捉蟲!
我在四周環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn)在前面草叢里有幾只小螞蚱,我悄悄走進(jìn)螞蚱旁邊,用手一捂,呀!跑了,我心想;這么小的螞蚱它還挺靈活那我就再來(lái)一次吧,我看準(zhǔn)螞蚱,使勁用手一捂,不料螞蚱被我壓死了,我心想:死的活的都一樣!我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,可是青蛙就不吃我給它的螞蚱,我很好奇就跑回家去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“青蛙的眼睛是很奇怪的,它看活動(dòng)的東西很敏銳,可是對(duì)靜止的東西卻“視而不見”,科學(xué)家們從青蛙的身上得到啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”,機(jī)場(chǎng)的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下能更加準(zhǔn)確的指揮飛機(jī)的降落,這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。
在生活中,我們要仔細(xì)觀察周圍的生物,有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明。
青蛙的啟示作文5
一天,我獨(dú)自一個(gè)人去植物園散步,發(fā)現(xiàn)翠綠的草叢中有一只青蛙,它一動(dòng)不動(dòng)的,目光炯炯有神注視著前方,好像在等待著什么似的。
突然一只蚊子飛來(lái),在草蟲中飛來(lái)飛去,只看見青蛙兩腿向下蹲,眼直直地盯著蒼蠅。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,青蛙的前肢和后肢一起蹬了起來(lái),在空中滑過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的拋物線,緊接著用長(zhǎng)舌頭把蚊子卷進(jìn)嘴里,最后后肢穩(wěn)穩(wěn)地著落了。
我驚奇地看著這一幕,心想要是我也像青蛙一樣跳躍是不是就可以提高我的立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)呢?回到家,我腦子里像放電影一樣播放剛才青蛙跳躍的情形。我來(lái)到操場(chǎng)上學(xué)著青蛙的動(dòng)作兩腿彎曲,手臂前后甩擺,雙眼只盯著前方,接著后腿立刻發(fā)力一躍,同時(shí)雙手由前往后用力一甩,整個(gè)人的重心隨即向前傾,瞬間兩腿收住,穩(wěn)穩(wěn)落地。我回頭看了看格線。。∥姨搅1米5比原來(lái)更加遠(yuǎn)了,很棒!
我從青蛙跳躍中受到啟示,改進(jìn)了跳遠(yuǎn)的方法,大自然真是我們的好老師啊!只要我們善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。
青蛙的啟示作文6
星期天下午,我和小伙伴們一起去公園玩。
在草叢旁的小路上,我聽到了青蛙的叫聲:“呱——呱——呱……”我順著那聲音慢慢地走了過(guò)去。我看到了一只青蛙躲在草叢里,聚精會(huì)神地呆著,好像在耐心地等著誰(shuí)。
我細(xì)心地觀察著這只青蛙。突然,有一只蒼蠅先飛到了我的身邊,又飛進(jìn)了草叢里靠著青蛙的地方。這時(shí)候,青蛙眼前一亮,迅雷似的伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,一下子卷住了蒼蠅就往嘴巴送。
我百思不得其解。回到家里,爸爸看出了我的心事,關(guān)切地問(wèn):“孩子,你怎么了?”我對(duì)爸爸說(shuō):“今天,我和小伙伴一起去公園玩,我在草叢里看到青蛙在捕捉蒼蠅。爸爸,既然青蛙能吃蒼蠅,科學(xué)家為什么還不發(fā)明一個(gè)能捕捉蒼蠅的機(jī)器呢?”爸爸對(duì)我搖搖頭說(shuō):“這個(gè)嘛!我也不知道呀!”
晚上,我躺在床上想:如果能發(fā)明一種能捕捉蒼蠅的機(jī)器,不要蒼蠅到處亂飛,傳染疾病。那該多好!我長(zhǎng)大以后一定要發(fā)明一種不但能捕捉蒼蠅,還能捕捉蚊子、老鼠、蟑螂等有害動(dòng)物的機(jī)器。用我發(fā)明的機(jī)器吧所有對(duì)人類有害的動(dòng)物管得嚴(yán)嚴(yán)的,不讓它們?nèi)ノ:ξ覀兊慕】怠?/p>
大自然真是我們的好老師!
青蛙的啟示作文7
雷達(dá)是飛機(jī)的眼睛,雷達(dá)一旦受到干擾和破壞,飛機(jī)就會(huì)失去功能。
在美國(guó)和伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中。美國(guó)的信號(hào)干擾無(wú)人機(jī),偷偷地潛入伊拉克的防空基地,卻沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。原來(lái)美軍早已經(jīng)將雷達(dá)破壞,發(fā)出錯(cuò)誤的信息,使導(dǎo)彈打斜。美國(guó)在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中只用了42天就打敗了伊拉克。讓各個(gè)國(guó)家都見識(shí)了美國(guó)雷達(dá)干擾系統(tǒng)的威力。
各國(guó)為了提高雷達(dá)不受干擾,想盡了各種辦法。其實(shí)小小的青蛙早就解決了這個(gè)問(wèn)題。青蛙的眼睛對(duì)近處的靜物看不到,卻對(duì)遠(yuǎn)處的高速運(yùn)動(dòng)物體看的異常清晰。因此根據(jù)蛙眼的原理科學(xué)家發(fā)明了電子青蛙眼。
電子蛙眼和真的青蛙眼一樣,可以自由轉(zhuǎn)動(dòng),還能準(zhǔn)確地識(shí)別真假物體。把它裝入雷達(dá)之后,雷達(dá)的抗干擾能力大大提高。這是由于電子蛙眼發(fā)出扇形無(wú)線電波,使信號(hào)干擾無(wú)人機(jī)更加難以捕捉信號(hào)幫助雷達(dá)迅速跟蹤飛行中的目標(biāo)。
青蛙電子眼還在生活中起到了很大的作用,例如:飛機(jī)的降落、起飛時(shí)的監(jiān)控,如果飛機(jī)快要碰撞在一起,他就會(huì)立刻發(fā)出警報(bào)。倒車時(shí)快要碰到欄桿,電子蛙眼也會(huì)發(fā)出警報(bào)……
科學(xué)家從青蛙眼上得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,青蛙真是人類的好老師啊。
青蛙的啟示作文8
人類的眼睛看靜止的東西很清楚,看活動(dòng)的東西卻怎么也看不清楚。青蛙的眼睛卻和我們?nèi)祟惖难劬ν晖耆喾础?/p>
青蛙的眼睛真是奇特,看靜止的東西視而不見,看活動(dòng)的東西卻看的很清楚。青蛙的不止眼睛奇特,就連他的耳膜也是那么神奇。青蛙沒(méi)有“耳朵”,只有耳膜,在頭上兩側(cè)有兩個(gè)略微鼓鼓的小包包,這就是青蛙的耳膜。青蛙較小的聲音都聽的很清楚,大聲音就更不用說(shuō)了。
所以我想發(fā)明一個(gè)保護(hù)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器“耳膜”、“眼睛”和“舌頭”都和青蛙有一定的相似性.只不過(guò)是青蛙長(zhǎng)而有粘性的舌頭,在機(jī)器人身上變成了一個(gè)長(zhǎng)而堅(jiān)硬的“皮帶!毖劬ψ兂闪撕星嗤苎劬σ后w的“攝像機(jī)。”耳膜成了一個(gè)收音機(jī)。
這個(gè)機(jī)器人在地震時(shí),可以有很多的用處:如果一根鋼筋從天而降,這個(gè)機(jī)器人,就會(huì)將圖像快速的傳入“大腦”,再由大腦傳入指令給“舌頭”,舌頭就會(huì)把在你頭上幾米處的鋼筋卷起,小心翼翼的放到地上。這整個(gè)過(guò)程足足沒(méi)有1分鐘。
青蛙是兩棲動(dòng)物,這個(gè)機(jī)器人也是水路兩棲的。在水中,它會(huì)存滿大量的氧氣,供主人使用.在海底,它會(huì)伸出“舌頭”測(cè)量水溫。只要你說(shuō)一聲出海。它自然會(huì)浮出水面.機(jī)器人的“耳膜”起的就是這個(gè)作用。
在地上,機(jī)器人變成一個(gè)汽車的模樣,帶你去觀賞世界的風(fēng)景。
我們的這個(gè)機(jī)器人好吧!請(qǐng)寫出自己想發(fā)明的機(jī)器人,把它介紹出來(lái),讓我們聽聽,評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)!
青蛙的啟示作文9
有一天,我去樓下玩,看見有一只小青蛙正在捉蟲子,一只蟲子從它的眼前飛過(guò),小青蛙一伸舌頭,就把蟲子吃掉了。我心里想:小青蛙為什么可以捉到快速飛行的蟲子呢?
我?guī)е@個(gè)問(wèn)題跑回家問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“你只要自己做做看,你就會(huì)明白了!”我疑惑不解地捉了一只青蛙和一只蟲子,把它們放進(jìn)一個(gè)透明箱子里,蟲子在不停地飛,青蛙睜著眼睛看著蟲子,舌頭一伸,蟲子就被青蛙吃掉了。媽媽對(duì)我說(shuō):“你再捉一只蟲子,把它綁在一根繩子上試一試。我老老實(shí)實(shí)地做了,我心里想:綁著的蟲子一定會(huì)被青蛙吃掉的。誰(shuí)知,青蛙沒(méi)有吃蟲子。我很好奇,為什么蟲子沒(méi)有被青蛙吃掉呢?我一不小心動(dòng)了一動(dòng)繩子,青蛙馬上伸舌頭,把蟲子吃掉了。哦!原來(lái)是這樣,青蛙只會(huì)吃動(dòng)的蟲子,不吃不會(huì)動(dòng)的蟲子。這又是為什么呢?
我迫不及待的上網(wǎng)尋找答案。原來(lái)青蛙的眼睛視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞分成五類,一類只對(duì)顏色起反應(yīng),另外四類只對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)起反應(yīng),所以就可以把快速移動(dòng)的蟲子吃掉,而對(duì)不會(huì)動(dòng)的蟲子青蛙就沒(méi)反應(yīng)了。
媽媽說(shuō),人類模仿青蛙的眼睛,做了一個(gè)叫電子蛙眼的東西,電子蛙眼用于軍事,幫助導(dǎo)彈打中在移動(dòng)的目標(biāo)。
大自然真奇妙啊,只要細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)各種各樣的奇事。
青蛙的啟示作文10
有一天,我和幾個(gè)小朋友在公園里玩,突然在我在地上看到一個(gè)一蹦一跳的東西,走進(jìn)仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小青蛙!
它渾身翠綠,眼睛睜得大大的,一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)真有神。大肚皮鼓鼓的,還隨著呼吸一動(dòng)一動(dòng),真惹人喜愛。我的小伙伴拿起一根小樹枝,想逗逗它,結(jié)果一挑,小青蛙翻了個(gè)肚皮朝天,腆著白肚皮,拼命蹬著后腿兒,逗得我們哈哈大笑。 小青蛙一使勁,好容易翻了回來(lái),它好像有點(diǎn)生氣,咕咕地叫了兩聲,跳走了。一會(huì)功夫就跳到了火辣辣的太陽(yáng)下面。我突然想到:小青蛙是生活在水里的,這么毒的太陽(yáng)會(huì)不會(huì)把小青蛙曬死呀!于是我趕緊傘,給小青蛙遮陽(yáng)。 可是小青蛙好像不領(lǐng)情,不停地往前跳。于是我只能它跳到哪兒,我追到哪兒,結(jié)果我累得滿頭大汗,氣喘吁吁。
回到家,我越想越奇怪,小青蛙為什么不會(huì)被太陽(yáng)曬傷呢?于是我跑去問(wèn)媽媽。我們一起上網(wǎng)查了資料才知道青蛙是一種變溫動(dòng)物,俗稱冷血?jiǎng)游铮捏w溫是隨外界環(huán)境不斷變化的。而且它的皮膚也能分泌一種特殊的物質(zhì)來(lái)保持濕度。我恍然大悟,一只毫不起眼的小小的青蛙竟然有那么大的本事。 自然界的動(dòng)物們個(gè)個(gè)都有一套生存的本領(lǐng),我們要不斷地了解它們的生活習(xí)慣。最重要的是我們要尊重它們,保護(hù)它們,和它們做好朋友。
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