蝸牛的啟示作文【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的蝸牛的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
蝸牛的啟示作文1
學(xué)校要舉行運動會了！我的親情緒非常激動，心想；我一定要參加800米長跑。為了達(dá)到目標(biāo)，我每天都在操場跑步，可是至多只能跑2圈，怎么辦呢？
我悶悶不樂地趕回了家，特別惱火，花蝴蝶在我眼里變成了蒼蠅，玫瑰花在我眼里變成了枯枝。
到了家，看到墻上有一只蝸牛，我想了一個好主意：拿蝸牛出氣。每當(dāng)蝸�？炫赖綁Φ捻敃r，我就用衣架把它往下趕，可每當(dāng)我把它往下趕時，它又爬了上來。我發(fā)怒了，索性把蝸牛扔到了草叢里，得意地想：他不可能再爬上來了。第二天，我又發(fā)現(xiàn)了它，我頓時被他那堅韌不拔的勇氣和力量驚呆了，心想：連這么小的蝸牛都有這么頑強的精神，我又有什么理由放棄呢？
于是，我加緊了練習(xí)，每當(dāng)我跑不動時，我就想起了那只蝸牛，一股力量從我體內(nèi)爆發(fā)出來，我仿佛忘記了勞累，持持跑完了800米。
現(xiàn)在，回想起這只蝸牛，我總會情不自禁地說：能爬上金字塔的動物有兩鐘：禿鷹和蝸牛，如果你不是一只身手矯健的禿鷹，那么你只能做一只堅韌不拔的蝸牛！
同學(xué)們，連小小的蝸牛都能爬上金字塔塔頂，我們又怎么爬不上去呢？
蝸牛的啟示作文2
在一個雪花飛舞的冬天，我吃完午飯，就來到花園里堆雪人。
突然，我看到一只蝸牛在艱難地爬著，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)它的目標(biāo)是前面的一個小洞。這個洞口很小，我的小手指頭都伸不進(jìn)去；洞的外表很光滑，雪落到上面都會滑下去。這只蝸牛雖然離洞口只三分米那么遠(yuǎn)，但對它來說，是很遠(yuǎn)的一條路。
那時，我還只有五，六歲，對一些有趣的東西都會感到特別好奇，包括蝸牛，于是，我一直蹲在旁邊看它，旁邊還有堆到一半的雪人，我早就忘記了。
兩點一刻，兩點半，三點，它還是沒有爬進(jìn)它的小洞里。我有點不耐煩了，迅速把它捉起來放到洞口前。它站在洞口呆呆地望著里面，就是不進(jìn)去。它轉(zhuǎn)過頭來看著我，又看了看它原來的位置，頭上的須不停的伸縮，好像在說：我就差一點就能通過自己的努力到家了，你卻要在關(guān)健的時候把我放到這來，還不把我放回去？過了幾秒鐘，它又向原來的地方爬去。
我有點想不明白，為什么它要返回呢？我擦了擦眼睛，以為自己剛才看錯了，不過當(dāng)我睜開眼睛的時候，它仍然在努力返回。我頓時覺得自己是個壞蛋，破壞了它的夢想自己走回家！我又把它放回了原處，它頭上的須再次伸縮，像是在感謝我。
那時，是那只蝸牛告訴我，很多事情只要努力，不需要別人的幫助也可以完成！
蝸牛的啟示作文3
不知怎么，最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好，總想找找為什么，可毫無思緒感覺總少點什么。
早上，我獨自一人漫步在小道間，一會兒摘片樹葉，一會兒折朵小花。突然，地面上似乎有什么在動，一個小小的黑點慢慢地，向前蠕動著，出于好奇，我蹦跳著走上前去。仔細(xì)一瞧，原來是一只小蝸牛，我突發(fā)奇想和蝸牛散步。我盡力放慢速度，一步一步都比平時步了許多，當(dāng)我回頭看時，蝸牛卻變了方向，我有些惱火了，用手拾起蝸牛把它調(diào)轉(zhuǎn)方向，可不論怎樣擺弄它，它總是向原來的那個方向爬。我心中的怒火又變了好奇。我把它放下，任它向那里爬去。
我抬起頭看了看蝸牛爬的方向，在不遠(yuǎn)處，橫著一片大白菜葉子，我猛然想到了什么，這不正是一種永不言棄的精神嗎？我看蝸牛時的眼光又轉(zhuǎn)成了敬佩，我又拾起它，快速走上前去想把它放到大白菜上去，可這只小蝸牛卻拼命蠕動著，雙眼盯著我，似乎要我放經(jīng)下來。我疑惑地看著它還是把它放了下來。
它爬得不快，也可以用慢來形容，但它依舊向那里爬著，靠自己的力量向目標(biāo)努力著，
目標(biāo)！我不正缺目標(biāo)嗎？有了目標(biāo)，才有奮斗��！我感激地望著蝸牛，帶著滿心希望向家跑去……
蝸牛的啟示作文4
在一個心情愉悅的早晨，我決定去公園做運動，因為昨天剛下了一場大雨，所以許多生物都出來和人們打招呼。就在剛開始運動沒多久，我發(fā)現(xiàn)了一只右大又肥的老蝸牛，我對他產(chǎn)生了好奇心，于是停下來好好觀察他。但沒多久，他竟然被小弟弟期的腳踏輾過去，那位小弟弟居然毫不在意，他的粗心真是令人訝異。
因為發(fā)生了那起事件，所以我更加留心于它，還好他的殼只有些許裂痕，并無大礙，所以它就繼續(xù)行走，讓我發(fā)覺了耐心的可貴，他一直努力的往目標(biāo)前去，即使別人搶先了也不努力追趕，只是老老實實的以自己的速度朝目標(biāo)前進(jìn)，不耍些偷雞摸狗的招數(shù)已打成目的。
我也發(fā)現(xiàn)蝸牛十分獨立，自己背著保護自己的殼，不向蚯蚓需要鉆進(jìn)土里躲避敵人，更不用像枯葉蝶和竹節(jié)蟲只能在有保護色的地方生存，和他們相比蝸牛真的很獨立呢!
從老蝸牛身上，讓我體悟作人要有耐心，俗話說：棒打出頭鳥，不能強出頭，有耐心你會等到機會的；俗話也說：靠山山倒，靠人人跑農(nóng)凡是依靠別人，要學(xué)會獨立，否則當(dāng)別人不在提供依靠時，你要如何？
我也知道了原來微不足道的小東西、簡單的事物也可能蘊含豐富的大道哩，所以可以多觀察身邊的事物，說不定能得到啟發(fā)呢！
蝸牛的啟示作文5
大自然有很多很多的奧秘。就像取之不盡的寶庫。今天我就發(fā)現(xiàn)了一個小秘密，那就是為什么蝸牛爬過的地方會留下發(fā)亮的涎線？
事情是這樣的，那天，老師布置了一項任務(wù)---觀察小動物或植物。我為難了，心想：我觀察啥呢？觀察小動物吧，可是我家沒養(yǎng)，哎！還是觀察植物吧，可是我家也沒種呀！院子里也沒有什么可觀察的，算了，想想那些常見的小動物吧，螞蟻、蝸�！瓕α�，院子里就有一些蝸牛。我馬上跑到院子里，在墻根兒仔細(xì)尋找，終于找到了一只小小的蝸牛。我細(xì)細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都有發(fā)亮的涎線，這是為什么呢？
我滿腦子的問號，只好去問爸爸，爸爸說：“蝸牛走過的地方有涎線，是因為那是蝸牛的粘液，可以讓蝸牛爬到墻上去�！蔽矣X得爸爸說得不夠全面，但我又想不出其他的理由。突然，我靈機一動，可以在書中尋找答案呀！我連忙翻出《十萬個為什么》查找答案，終于知道了原因，原來蝸牛的足部有一種腺體，叫做足腺，足腺會分泌出一種粘液，這種粘液可以減少蝸牛與地面的摩擦力，幫助爬行，否則它的“肚皮”就要被磨破了。
我終于知道了原因，真開心！通過這件事我懂得了日常生活中，只要我們細(xì)心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)大自然的許多奧秘，正如那句話所說：大自然真是人類的老師�。�
蝸牛的啟示作文6
蝸�？偸且桓甭朴啤⑺顾刮奈牡臉幼�，不少人認(rèn)為它是一種溫和的益蟲，其實不然，它是靠吃植物的葉子生存的，它對蔬菜和果樹的生長有一定的危害。
星期五下午放學(xué)，我在家門口發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，它正趴在白楊樹上的一片葉子上，它在干嘛？睡覺？我很好奇，于是趕緊跑回家拿來放大鏡，仔細(xì)觀察它的一舉一動。我把蝸牛從樹葉上取下來，仔細(xì)看看，發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭部又一張嘴，嘴巴里面有一個齒舌，齒舌伸出來就像一把小銼刀。
我又把他放回到葉子上繼續(xù)觀察。重獲自由的蝸牛一動也不動地趴在葉子上，過了大概十來分鐘，它慢慢伸出頭上的兩個觸角并開始移動。我趕緊舉起放大鏡，只見蝸牛正不停地用嘴去觸碰葉面，我湊近一看，原來它正用齒舌一下又一下地刮取嫩葉充饑。這個時候我才發(fā)現(xiàn)樹上很多葉子上有一些大大小小的孔洞，想來必是蝸牛干的好事，我很生氣，把蝸牛抓起來用力摔在地上，這時我感觸很大：看似微不足道的蝸牛，原來也有大禍害。
蝸牛雖小，但是對蔬果果樹的危害也不容小看，我們只有更多地了解它們，才能有效地防治它們，利用它們。
蝸牛的啟示作文7
大自然的奇妙是無處不在的，它只能讓我們的慧眼看到它的真實面目，并發(fā)明出各種物品。
周六下午，我去下鄉(xiāng)的姥姥家，一看地上有一大堆的蝸牛，就順便捉了幾只蝸牛，拿來玩兒，不一會兒，就發(fā)現(xiàn)了蝸牛不會從墻壁上掉下來，而且蝸�；^的地方粘粘的，這究竟是怎么回事呢？這粘粘的東西是什么呢？令我百思不得其解。我趕緊做起了實驗。
第一次試驗，我把蝸�；^的地方用紙片放著，不一會兒，紙片就粘住了，刮都刮不刮掉，很牢很牢的；又做了第二次試驗，把蝸牛粘粘的東西一直擦掉，讓他把粘粘的東西用光，掉下來�？墒牵恼痴车腵東西好像用不光似的，掉都掉不下來；我又進(jìn)行了第三次試驗，把蝸牛用手扳下來。我用手一板，他居然掉不下來。經(jīng)過三次試驗，我還是不明白蝸牛的滑行。
我翻閱了各種書籍和資料，終于明白了蝸牛的滑行：不叫蝸牛的滑行，叫蝸牛的爬行，他一邊爬,一邊從黏液腺釋放出叫黏液的這種東西，這種黏液非常黏，一不小心，你的手也會被粘住，所以，蝸牛也可以在墻壁爬行，但是，這鐘黏液最怕鹽，一碰鹽，就會融化。
大自然，是無奇不有的，大自然，必須要讓我們?nèi)ヌ剿鳎パ芯�，就會發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事情，就會讓我的知識更豐富。大自然真是無比神奇�。�
蝸牛的啟示作文8
蝸牛是因為爬得慢而聞名的，很多人都瞧不起它，甚至不發(fā)覺它的存在。但是我們往往會因為只在意外在的東西，而忽略了內(nèi)在最可貴精神。
有人說，能到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物。一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去了。我們這兒有很多雄鷹式的人無，很多同學(xué)不需要太多的努力就能到達(dá)高峰。另外一種動物也能到達(dá)頂峰，那就是蝸牛。它肯定只能爬上去，需要得時間可能是一個月，兩個月，甚至一年，兩年。我相信蝸牛肯定不會一帆風(fēng)順地爬上去，一定會遇到障礙，掉下來，再爬，掉下來，再重新開始。經(jīng)歷了無數(shù)次跌到，蝸牛終于到達(dá)頂端了，它眼中所見的世界，所收獲的成就，與雄鷹的是一模一樣的。
蝸牛，看似一個微不足道的小東西，卻蘊涵著大道理。它堅持每天走一短小距離，來實現(xiàn)它的偉大目標(biāo)。它憑著自己驚人毅力，克服了這段路程。
累土之微可以高筑理想之臺，跬步之距可以抵達(dá)千里之遙。學(xué)會把每天的時間切割成零碎的片段，學(xué)會將遠(yuǎn)大的理想分解成一個個細(xì)小的目標(biāo)，按部就班地走好每一步。那么，我們就一定能抵達(dá)夢想的殿堂。
蝸牛的啟示作文9
今年秋天的雨一場連著一場，淅淅瀝瀝下個不停，空氣中到處都彌漫著一股潮濕的味道，蝸牛、蚯蚓等“不甘寂寞”，紛紛從地下鉆了出來，在地面肆意爬行。
一次偶然的機會，我無意間看到了一只蝸牛正在努力的向樹上爬。這棵樹比我還高，至少超過四米，粗細(xì)都是我兩個手臂的3倍了，這只小蝸牛竟然要爬上去，真是雞蛋撞石頭——不自量力。于是，我便把它扔到一邊去了，然后拍了拍它的殼，說“小家伙，你不行”，然后，就上學(xué)去了。
當(dāng)我放學(xué)回家時，又再一次去看它，它竟然還在爬著樹，這不是打我的臉嗎？不行，我必須讓它放棄，我又一次把它扔到了樹外，并在樹身上灑了些水�？茨阍趺崔k，哈哈哈！
再次上學(xué)時，我又一次來到了樹旁。蝸牛果然不見了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走時，下意識地低了下頭，猛然看見蝸牛還在龜速爬行，只見它先伸著頭，一點一點地向前爬，雨下得大了，它便躲進(jìn)殼里，雨下得小了，它便繼續(xù)加速前行，偶爾幾個阻撓也不能攔住它弱小的身子。
當(dāng)我正尋思要不要讓它再爬一次時，但又一想，蝸牛的這種堅持不懈的精神不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎，如果我們在學(xué)習(xí)上都能保持這種堅持不懈，持之以恒的精神，何愁學(xué)不會知識呢。
小蝸牛，對不起，我要向你學(xué)習(xí)。
蝸牛的啟示作文10
我一直覺得蝸牛是一種黏糊糊的小動物，看著有點惡心�？墒�，有一件小事卻改變了我對它的看法。
有一次，我到小區(qū)里的健身器材區(qū)鍛煉身體，看見別的小朋友把兩腿并攏伸直，再用雙手觸摸腳尖，他們的動作輕快而又協(xié)調(diào)�？墒�，當(dāng)我學(xué)著他們的樣子去做時卻覺得很困難，雙手怎么也摸不著腳尖。
我嘗試了幾次還是不行，正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備放棄時，突然看到花壇里有一只蝸牛，它正緩緩地挪動著想爬上草莓的藤蔓上，我想它大概是想吃那藤上的草莓吧。我停了下來，蹲下來仔細(xì)觀察起來。只見它慢悠悠地爬著，眼看快要到終點了，沒想到卻突然從藤蔓上掉了下來。接著，它又開始往上爬，然而又一次從藤上掉了下來。我想：它一定是爬不上去了。正當(dāng)我為它感到惋惜時，眼前的一切卻讓我感到震撼不已，它竟然再次爬上去了。這時，我心中產(chǎn)生了一個念頭：一只小小的蝸牛在遇到困難時都能不退縮，一遍又一遍地不停嘗試，我為什么不再試試剛才做不到的健身動作呢？于是，我又嘗試之前的那個動作，試了幾次后，我竟然也成功了。
這件事使我明白，遇到困難不要輕易放棄，要像蝸牛那樣鍥而不舍地堅持努力，就一定會成功。
蝸牛的啟示作文11
這天，老師將評好的試卷發(fā)了下來，我一看試卷，呆了，居然才考這么點兒分！
回家的路上，我難過地低著頭，邁著沉重的步子走在通往回家的路上。突然間狂風(fēng)大作，下起了傾盆大雨，好像在為我哭泣；路旁的花兒不像以前那樣昂首挺胸了，而是默默地低下頭，好像在為我沮喪；樹木則在一旁發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在奮力地嘲笑我；風(fēng)弟弟“呼呼呼”地亂吹，好像在為我嘶吼著，咆哮著。令我更加地難過了！就在這時，我奇跡般發(fā)現(xiàn)了一只在草叢中一根樹枝上的蝸牛，我便對它產(chǎn)生了好奇，剛才的憂傷已經(jīng)到九霄云外了。開始觀察了，它好像是要往樹上爬去似的，剛開始對它有點兒希望，慢慢地這絲希望破滅了，這只小蝸牛爬上了一半，可是被雨打下來，風(fēng)吹下來，我遍在心里對它說：“別白費力氣了，你爬不上去的�！笨晌覜Q定繼續(xù)看，這只小蝸牛反復(fù)地重復(fù)，可結(jié)果一樣，我又對它說：“你寧愿把自己弄個遍體鱗傷，也要爬上去嗎？”它似乎聽不見，繼續(xù)往上爬，這只蝸牛好像打了雞血似的，一次比一次爬的高，最后居然奇跡般爬了上去，這令我想不通。
回到家中，我將這件奇怪的事告訴了奶奶，奶奶語重心長地說：“這只蝸牛，它為了達(dá)到目的，不顧一切代價，勇往直前，持之以恒，才能達(dá)到目標(biāo)。所以你也要在學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)，持之以恒，好好學(xué)習(xí)，天天向上！好嗎？”我點頭答應(yīng)了。
我明白了：不管做什么事，都必須持之以恒，要勇于面對困難，要向小蝸牛一樣堅持不懈。
蝸牛的啟示作文12
前幾天，我們?nèi)デ嗌焦珗@走去玩，進(jìn)入公園內(nèi)部，只見清澈的湖水邊倒映著梅樹那俊美的身影，白的似雪，粉得像霞，也許是不久前下過一次雨，晶瑩的水珠依偎在花瓣上，在太陽的光下金光閃閃，猶如珍珠閃著亮麗的光華。
我們走著，看著，聞著那大自然獨有的，芳香。
我們走著走著，忽然眼前一亮，在肥沃的土地上，有一個蝸牛…….哦不！準(zhǔn)確來說應(yīng)該是一個縮進(jìn)殼里的蝸牛，它半身埋進(jìn)土里，好長時間也未有一點動靜，仿佛睡著了一樣。
我從小喜歡昆蟲，別人說毛毛蟲令人惡心，我可不這么認(rèn)為，我覺得它肥嘟嘟蠻可愛的，就是有些有毒，不能摸罷了。
一看到小蝸牛那螺旋圖案的殼，我立馬來勁兒了，把它抓起來，放在手心里。
過了好一會兒，它才探出它那半透明的觸角，動了動，仿佛在說：“這個世界和我沒關(guān)系！”沒過十五秒鐘，它又縮回殼里去了。
咦？朦朧間，我好像明白了什么道理。
那俊美，在大自然中充分展現(xiàn)了自己的美麗，令人喜愛的艷麗多彩容光煥發(fā)，閃光著春天的光華，梅樹和那靠一定的寄生式生活，基本沒有回報令人生厭，窩囊猥瑣的蝸牛，不正形成了鮮明的對比的嗎？
同樣是生命，為什么梅花活得那么燦爛，又為什么蝸�；畹媚敲搓幇的�？
生活不在活得長，而是是否有價值，燦爛的一生，才是光輝的一生，才是值得留念的一生。
我放下蝸牛，向前走去，去向我一生的成長之路走去。
蝸牛的啟示作文13
昨天，在上學(xué)的路上，我路過一家水果店，發(fā)現(xiàn)了一只可愛的蝸牛在石頭上慢慢地爬。我在它爬過的地方發(fā)現(xiàn)了一種液體，于是，出于好奇，我把蝸牛帶到學(xué)校里觀察。
下語文課后，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬到了我的椅子上，它爬過的地方都很黏，聞起來臭臭的。于是，我就對它產(chǎn)生了許多疑問。我把蝸牛帶到科學(xué)老師的辦公室去，我問老師：“老師，為什么蝸牛爬過的地方會有一種液體呢？”老師笑著對我說：“因為這些液體是幫助蝸牛爬行的�！崩蠋熤v的話，我還是有些不明白，老師又說：“如果它沒有這液體就不能貼在墻上爬行了，這種液體就好比是一種膠水�！�
放學(xué)后，我心里又產(chǎn)生了另一個疑問，蝸牛能在水里移動嗎？我加快步子往家里趕。一進(jìn)門，我馬上把蝸牛放到了臉盆里，觀察了幾分鐘，蝸牛在水里不停地爬，終于爬到了水面上。
我把蝸牛爬過留下的液體收集在紙上，把它和膠水和在一起，看看有什么變化，是不是膠水變更黏了?過了幾分鐘，我把膠水倒了出來，發(fā)現(xiàn)膠水比原來更臭了，但是并沒有變更黏了。
雖然實驗失敗了，不過，我想以后的膠水和膠布都可以從蝸牛身上的黏液得到改進(jìn)。
看來，大自然的一些植物和動物們身上也有很多地方值得我們探究與學(xué)習(xí)。所以，我們更要保護大自然，珍惜大自然，這樣才能更好的從自然界得到啟發(fā)，為我們?nèi)祟惏l(fā)明更多的東西！
蝸牛的啟示作文14
在結(jié)業(yè)典禮的這一天，我的心情原本是十分高興的，可是我自從知道了我沒當(dāng)上“四好少年”之后，心情一下子跌落了低谷。我連家門都不敢進(jìn)，因為我和爸媽賭我這次有“四好少年”，如果我沒當(dāng)上，我的50元錢就飛了。這次我可損失慘重。蝸牛的啟示——scyxufo——一室書香中隊但不回家也不是辦法，偷偷的溜進(jìn)了家門，沒想到被媽媽發(fā)現(xiàn)了，第一句話就是問我有沒有當(dāng)上“四好少年”。我什么話也沒說，上了樓，躲在客廳里。
我默默地流淚，默默地擦干。過了好久，我才平靜下來。突然我看見窗戶上有只蝸牛在爬，就想起了一首歌《蝸牛與黃鸝鳥》“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬，阿樹阿上兩只黃鸝鳥，阿嘻阿嘻哈哈在笑它，葡萄成熟還早地很哪，現(xiàn)在上來干什么，阿黃阿黃鸝兒不要笑，等我爬上它就成熟了”想著想著，我覺得蝸牛這種精神真令人敬佩啊！
于是我拿出一本本子，在本子的封面寫上“目標(biāo)”兩個醒目的大字。我翻開那本本子，寫下了自己下學(xué)期的目標(biāo)，里面有一條就是下學(xué)期努力當(dāng)上“四好少年”。我決定像蝸牛一樣堅持不懈，永不放棄。媽媽上來了，我說了實話，我還把自己下學(xué)期的目標(biāo)告訴了媽媽，媽媽不但沒收我的錢，還鼓勵我。
蝸牛給我的啟示是：自己期盼的目標(biāo)，不能放棄，要不然你什么也得不到。
蝸牛的啟示作文15
在奇妙的大自然中，尋常的點點滴滴都蘊藏著一個個啟示！只要認(rèn)真體會，蝸牛也能給我們啟示。
老家雖然植物不多，但螞蟻和蝸牛卻少不了。一到夏天，空地上時常有三五成群的螞蟻出行，可這時卻看到蝸牛的影子，它到底上哪兒去了呢？
看，熾熱的陽光正把墻壁“洗”得锃亮，不留意的話，似乎什么也沒有，仔細(xì)一瞅，卻讓人有新的發(fā)現(xiàn)——只見蝸牛們正分散地趴在墻面上，似乎每只蝸牛都有一條寬敞的“跑道”，讓它們自由爬行，不過它們并不像短跑運動員一樣輕裝上陣，而是準(zhǔn)備著歷經(jīng)春秋的“長征”�？刹皇锹�，它們連房子都帶上了。
蝸牛們正在歷經(jīng)一場漫長的比賽，但我們卻很少看到蝸牛正在向上攀爬的身影，它總是不緊不慢地貼在墻上，也許是在家里睡覺，也許還在“看電視”？這個“懶蟲”的腳步雖慢，卻始終不渝地向上扎營，你無論什么時候去瞧它，它都不會退縮，而是循序漸進(jìn)，不知不覺中，它們都到達(dá)了成功的頂峰。
何不向這些“慢騰騰”的小家伙們學(xué)習(xí)呢？許多人在忙碌的工作與學(xué)習(xí)中疲憊不堪，效果卻不理想，而蝸牛們從來不把目標(biāo)抓得緊緊的，它們只是將目標(biāo)視為生活中一件平常的、該做的小事情，一天完成一點，最終完成全部任務(wù)。在輕松的堅持中完成目標(biāo)，這應(yīng)該才是最好的“堅持”精神吧。
蝸牛通過爬行給我們這有趣的啟示。大自然真像一座文學(xué)館，每一項小事物，只要你認(rèn)真去解讀，就能領(lǐng)會到其中的智慧與精神。
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