【實(shí)用】尋人啟事作文四篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的尋人啟事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尋人啟事作文 篇1
春天來臨了,雨水越來越多了。像箭一樣從天上落下來。早晨,我拖著還沒睡醒的身子,被逼著早跑。打著傘來到樓下,一股刺骨的寒風(fēng)迎面撲來。打了一個(gè)顫抖,“好冷啊”!
最近,鎮(zhèn)里下令:大街小巷的各種廣告單、宣傳單,統(tǒng)統(tǒng)都要清除掉。由于這個(gè)原因,鎮(zhèn)里的每個(gè)角落都有一兩個(gè)清潔工在忙綠著,不管是早晨,還是夜晚。她們?cè)谌娴那鍧嵾@個(gè)本來就美麗的小鎮(zhèn)。
我看著滿天的雨點(diǎn),看著一群忙綠的清潔工。
無意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位年老的女清潔工在那小心翼翼的撕著?磥,那些紙好像很難撕盡,那位女清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心地撕。
我想:下這么大的`雨,她一定很冷,那是為什么呢?為什么還要撕得那么干凈呢?因?yàn)樗睦镉谢稹?/p>
她很認(rèn)真,連續(xù)撕了好幾張。
她又走到另一張跟前。但是,我看到,他的左右手舉起來,卻停在了半空中,似乎定格了。又見她往墻面靠近了些。接著,我看見她微微的搖搖頭。
怎么了,發(fā)生了什么事?我非常奇怪。
只見她專心的看了一會(huì)兒,便離開了,并沒有清除掉它。
為什么不清楚它呢?忘了鎮(zhèn)的規(guī)定嗎?我一定要去探個(gè)究竟,這種力量鼓舞我。
我正要起步,只見一個(gè)瘦小的清潔工走進(jìn)那張紙,他和老清潔工一樣,也微微的搖了搖頭,轉(zhuǎn)身走了。我更加疑惑,下定決心去看看。
我來到那張紙面前。映入我眼簾的是一張尋人啟事,上面寫著:xx,8歲……
突然我明白了一切!鞍ァ!
尋人啟事作文 篇2
俗話說:“娘想兒,長江水,兒想娘,扁擔(dān)長!眿寢寣(duì)兒女的愛,比天還高比海還深。
今天,陳老師讓我們寫一則尋人啟事:如果媽媽丟了,我們可以寫下哪些和媽媽有關(guān)的細(xì)節(jié)。
一番思索之后,這是我給媽媽寫的尋人啟事:
名字:王金云。
性別:女。
年齡:35歲。
體貌特征:臉上有兩塊黑色的地方雀斑一樣的傷痕,是摔倒之后留下的疤痕,正好對(duì)稱。瓜子臉,丹鳳眼。頭發(fā)是卷過的,棕黃色,有點(diǎn)長。
媽媽穿的衣服——鞋子:媽媽經(jīng)常穿藍(lán)色上衣,紅色褲子,還經(jīng)常穿紅色的連衣裙。今天出門時(shí),穿一套深紅色的休閑裝,戴著墨鏡,穿一雙紅色的布網(wǎng)鞋……
可是,我感覺,我還寫得不夠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
在寫尋人啟事的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我只是把任性和索取,給了媽媽,卻沒有注意到她越來越多的皺紋,越來越駝下的背,越來越蒼老的容顏……
當(dāng)媽媽把我們所有的一切都刻在腦海中的時(shí)候,而我們卻把媽媽扔在腦后。當(dāng)我們?cè)诼拈L大時(shí),媽媽卻在慢慢的變老,頭發(fā)在漸漸的發(fā)白,臉上出現(xiàn)幾絲皺紋,是我們偷走了媽媽的青春,我們要讓媽媽的下半生幸福。
媽媽!我要讓幸福!因?yàn)槟鸀槲腋冻龅奶嗔耍?/p>
尋人啟事作文 篇3
今天上作文課時(shí),老師讓寫一則特殊的作文。
假如媽媽或爸爸走失了,我們?nèi)绾螌憣と藛⑹隆?/p>
首先,老師讓寫媽媽的名字,性別,年齡。
名字,大家都知道,性別也都是脫口而出?墒堑侥挲g時(shí),大家都鴉雀無聲了。
媽媽究竟多大了?我竟然不知道。我殘酷地低下了頭。
其次,寫下媽媽的體貌特征。
大家七嘴八舌,說起了媽媽早上出門時(shí)穿的什么顏色的衣服。
老師聽到打斷了我們的話:“這不是體貌特。請(qǐng)你們寫下來,你們的媽媽,區(qū)別于其他同齡人的標(biāo)志!
一下子,同學(xué)們又沒有了聲音。
老師說:“你們認(rèn)真觀察自己的媽媽嗎?你們知道媽媽這兩個(gè)字是什么意思嗎?一個(gè)女,一個(gè)馬,家里,為你們做牛做馬卻毫不抱怨的那個(gè)女人,就是你的媽媽啊。”
老師讓一個(gè)同學(xué)撥通了媽媽的電話號(hào)碼,讓同學(xué)問媽媽她的體貌特征,那位媽媽脫口而出,女兒的身高、體重、有什么特別的愛好、上學(xué)時(shí)穿什么衣服都知道,甚至,她準(zhǔn)確說出了女兒鞋子的顏色和款式。
班上一片沉默。
最后,寫下媽媽走失時(shí),穿的衣服顏色款式。
同學(xué)們的筆尖在紙上滑過,寫下了很多似是而非的特征。我寫了幾個(gè)句子之后,再也寫不下去了。
中國有句古話,百善孝為先。父母為我們花盡了心思。
可是我們,是怎么對(duì)待父母的?
一篇尋人啟事,讓我認(rèn)識(shí)到,我對(duì)媽媽的關(guān)注遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
尋人啟事作文 篇4
今天,作文課上,老師讓我們寫一篇尋找媽媽的尋人啟事。
第一,寫下媽媽的姓名、年齡。
可能是我們第一次寫這種作文吧,在課堂上,同學(xué)們互相交流,而有的人都不了解對(duì)自己無微不至的媽媽,還有一些同學(xué)寫出了性別和名字,但是年齡卻把他們難住了。
有的同學(xué)說:“我的媽媽今年好像又42歲了吧。”有的同學(xué)說:“我今年12歲,我媽媽估計(jì)有38歲了!庇械耐瑢W(xué)說:“我媽媽今年好像有39歲了!
老師又對(duì)大家說:“這個(gè)你們就先不要寫了,回家去問問你的媽媽再寫吧。再寫你們媽媽的外貌特點(diǎn)吧。比如額頭上有一個(gè)水痘印,比如她的眼角旁有一個(gè)黑痣!
同學(xué)們都托著下巴,冥思苦想,勉強(qiáng)寫下了一兩個(gè)。老師問:“你們寫的是自己的媽媽嗎?為什么我感覺,你們寫出來的外貌特征,都好像一個(gè)人呢?”
班上沒人回答。
老師唉聲嘆氣,說:“你們還記得家長今天穿的什么嗎?”
有的同學(xué)說:“今天媽媽上班走的時(shí)候,我還沒有起床。她總是輕輕的、慢慢的,不想打擾我的美夢(mèng)。”
有的同學(xué)說:“你要是問我哪個(gè)明星愛穿什么,我肯定知道。至于媽媽的打扮,我真的沒有注意過!
其實(shí),尋人啟事沒有寫成功,是我們不了解媽媽,因?yàn)槲覀兤匠2蝗リP(guān)注她。
用心去關(guān)注自己的媽媽吧,你會(huì)知道她為我們付出了多少。
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