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      快樂(lè)的英語(yǔ)作文300字

      時(shí)間:2021-02-19 12:40:28 其他類(lèi)英語(yǔ)作文 我要投稿

      快樂(lè)的英語(yǔ)作文300字六篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的英語(yǔ)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      快樂(lè)的英語(yǔ)作文300字六篇

      快樂(lè)的英語(yǔ)作文300字 篇1

        上次我寫(xiě)了英語(yǔ)第一課,這一次就讓我來(lái)給你們講一下我們正式上課的內(nèi)容吧。

        今天到了那里以后,老師就和我們說(shuō):“今天課間要排坐位,大家先隨便坐,等下了第一節(jié)課我就給你們調(diào)座位!庇谑,我和王悉璇又坐在了一起。第一節(jié)課老師給我們看了作業(yè),我和王悉璇都得了最高分。然后老師又讓我們復(fù)習(xí)了26個(gè)字母正確書(shū)寫(xiě)。包括他的正確讀法。過(guò)了一會(huì)到課間休息的時(shí)候了,老師讓我們出去站隊(duì),然后我們到外面站好隊(duì)的時(shí)候。老師一會(huì)讓三個(gè)男生兩個(gè)女生進(jìn)去,一會(huì)讓兩個(gè)男生兩個(gè)女生進(jìn)去。終于輪到我了,老師把我排在了王悉璇的后面所以我和王悉璇挨得還是比叫進(jìn)的。

        第二節(jié)課開(kāi)始了我們的呂老師說(shuō):“這一節(jié)課我們要來(lái)學(xué)習(xí)單元音里的前六個(gè),同學(xué)們,這一節(jié)課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,因?yàn)橄铝苏n以后我們要人人都過(guò)關(guān),我可不想讓那一個(gè)同學(xué)留下!庇谑俏覀兒孟穸即蚱鹆司駵(zhǔn)備開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。呂老師每讓我們學(xué)完一個(gè)單元音就組出好多帶那個(gè)單元音的英語(yǔ)單詞。然后我們把六個(gè)單元音學(xué)完以后,呂老師就讓我們一個(gè)一個(gè)站起來(lái)過(guò)人人關(guān)。我讀完之后就是王悉璇,但我認(rèn)為王悉璇讀的比我要好得多。然后等我們?nèi)喽缄J完關(guān)的時(shí)候,老師就給我們布置了作業(yè),然后我們就放學(xué)了。

      快樂(lè)的英語(yǔ)作文300字 篇2

        Old people can keep cats

        Some old people sometimes feel lonely. I think they can keep cats as their pets.

        First, cats are not very big and they don’t eat too much. Old people don’t need to make them big houses or spend too much on the cat food. Second, cats are very clean and easy to take care of. Old people don’t need to clean the house very often. Third, cats are good companies. When old people watch TV or rest on the sofa, cats are always with them. They make old people’s life much happier.

      快樂(lè)的英語(yǔ)作文300字 篇3

        今天學(xué)正學(xué)堂的蘇丹(Su Dan)老師來(lái)我們學(xué)校給我們上了一節(jié)快樂(lè)的`英語(yǔ)課。

        到了上英語(yǔ)課的時(shí)間,顏老師和陳老師卻坐在教室的后面,沒(méi)有走到講臺(tái)上去給我們上課,正奇怪的時(shí)候,我們看到一個(gè)人大搖大擺的從教室門(mén)口走了進(jìn)來(lái),我一看,這人的眼睛是藍(lán)色的,真是奇怪,正在我發(fā)愣的時(shí)候這個(gè)走到了講臺(tái)上,用英語(yǔ)跟我們打了個(gè)招呼,啊!這里我才回過(guò)神來(lái),然來(lái)他是我們今天的外國(guó)英語(yǔ)老師。老師先自我介紹了一下,他說(shuō):“我叫Su Dan,今天是來(lái)給你們上英語(yǔ)課的(英語(yǔ))。”我們所有同學(xué)都興高彩烈的大聲說(shuō):“歡迎、歡迎!”但是發(fā)現(xiàn)老師的表情并不開(kāi)心,這是怎么回事呢?后來(lái)我們才恍然大悟,原來(lái)這是英語(yǔ)課,要講英語(yǔ)的,于是我們馬上說(shuō):“Hello,Hello,Hello!崩蠋煹谋砬榱⒖逃申庌D(zhuǎn)晴了,就這樣開(kāi)始了我們有趣的英語(yǔ)課。

      快樂(lè)的英語(yǔ)作文300字 篇4

        這學(xué)期劍橋英語(yǔ)的學(xué)習(xí)結(jié)束了,老師讓我們給家長(zhǎng)做一次匯報(bào)表演。

        星期六的上午,我和爸爸媽媽早早的來(lái)到了教室。我抬頭一看,哇!真漂亮,老師把黑板妝扮的五彩繽紛,上面著各種各樣的小星星。老師說(shuō):“今天我們要向家長(zhǎng)們匯報(bào)本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī),希望你們一定好好表現(xiàn)!边@時(shí)老師讓我當(dāng)小翻譯官。我十分激動(dòng),暗暗的想我一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),給老師好好配合。我鄭重的走上講臺(tái)。老師用英語(yǔ)說(shuō)一句,我就用流利的漢語(yǔ)來(lái)翻譯一句?粗议L(zhǎng)們滿意的笑容,我心里美滋滋的,十分自豪。

        同學(xué)們開(kāi)始分別做自我介紹了,他們一個(gè)接一個(gè)走上講臺(tái)用英語(yǔ)流利的介紹著自己的家庭情況、興趣和愛(ài)好。他們表現(xiàn)的棒極了。這時(shí)我多么希望老師快點(diǎn)念到我的名字呀。我的機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我和潘月紅開(kāi)始表演話劇《做客》,我們用英語(yǔ)你一言我一語(yǔ)的對(duì)答如流。表演完了,臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這時(shí)我想這一學(xué)期的努力終于得到了回報(bào)。就這樣我們的表演進(jìn)行著,一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈。時(shí)間過(guò)的真快呀,不知不覺(jué)下課鈴響了。老師說(shuō):“同學(xué)們表現(xiàn)的都很棒,希望下學(xué)期繼續(xù)努力!

        我相信只要我努力學(xué)習(xí),下學(xué)期一定會(huì)比這學(xué)期更棒!

      快樂(lè)的英語(yǔ)作文300字 篇5

        我的課余生活很豐富,比如:學(xué)舞蹈、學(xué)英語(yǔ)、彈鋼琴……期中,我最喜歡學(xué)英語(yǔ)。

        我從幼兒園就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)只是因?yàn)樯嫌⒄Z(yǔ)課的時(shí)候,能和小朋友一起玩游戲、唱英語(yǔ)歌曲,覺(jué)得非常有趣,所以才走進(jìn)這個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)班。隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的深入,學(xué)習(xí)時(shí)間的增加,我也曾有過(guò)放棄學(xué)習(xí)英語(yǔ)的念頭,甚至還為這件事哭過(guò)鼻子。但是,當(dāng)我想起“持之以恒”的故事時(shí),我覺(jué)得自己克服困難,繼續(xù)堅(jiān)持下去。

        媽媽很贊同我的做法。為此,還表?yè)P(yáng)了我。

        去年,我參加了“人教派斯杯”全國(guó)少年兒童英語(yǔ)風(fēng)采大賽。當(dāng)我順利地通過(guò)初賽的時(shí)候,全家都為我感到高興。當(dāng)我通過(guò)復(fù)賽,獲得了到北京參加決賽的機(jī)會(huì)時(shí),全家人更為我歡呼。

        去年暑假,我和爸爸媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心去北京參加比賽,雖然我只拿到了一個(gè)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,但是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)比賽重在參與。

        我的課余生活不但給我?guī)?lái)了快樂(lè),也給全家人帶來(lái)了快樂(lè)。

      快樂(lè)的英語(yǔ)作文300字 篇6

        In their daily lives, we are concerned about too much, we are too concerned about gains and losses, our emotional ups and downs, we are not happy. At a time when angry, if we can think of: "I am not angry but in order to work." "I am angry and not to teach." "I am not angry but to make friends."

        Remember a word: angry is to punish their own fault of others. Not worth it. Friends: one is willing to keep you forever young and happy state of mind.

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