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我的英語老師作文(合集15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的英語老師作文,希望能夠幫助到大家。
我的英語老師作文1
她臉頰上有幾顆十八歲少女的青春痘,小圓臉,自帶天然的腮紅,一雙能察覺一切的千里眼,還有棕黃色的波浪發(fā)。
她是我們的英語老師也是我們的班主任。初識時,班主任很兇很。有一首兒歌是這么唱的“左手一只雞,右手一只鴨,身后還背著一個胖娃娃呀!”而我們班任是“左手一把戒尺,右手一把戒尺,胖娃娃在面前。”雙手合力打出最響亮的樂章,這是給沒完成作業(yè)的同學(xué)的最高獎賞。
班主任的笑聲是明朗的,往往也會被同學(xué)們的小舉動笑得上氣不接下氣。譬如:有個同學(xué)在課上寫課外作業(yè),老師既想夸他又想罵他?渌菒蹖W(xué)習(xí),罵他是在課上寫課外作業(yè)。這時候整個班級都回蕩著班主任的笑聲,最終以一曲尺子交響聲樂結(jié)束。
太陽有點閃眼,而我們班還在義無反顧的以六行八排的隊伍進行跑操。這時隊伍中忽然增加一人而這一人就是班任。班主任一是監(jiān)督我們,二是想陪伴我們;仡^那一瞬間,看見了班任頭上密密麻麻的汗珠,正在凝聚成更大的汗珠往下滴。她剛開始的大擺臂,到現(xiàn)在已經(jīng)是小小晃動了,從不跑步的班任陪著我們跑完這僅僅兩圈。
英語老師因為我們改變很多,而我們也因為遇見了英語老師在不斷的改進。感謝在這個年紀遇到我的英語老師茫茫人海中能相聚在一起是一種緣分。我想我們老師定會在笑中迎來屬于它的曙光。愛笑的女孩運氣從來不會差。
我的英語老師作文2
英語老師,個子高高的。。身材也不賴,一雙炯炯有神的眼睛下有一個挺挺的鼻子。但是,鼻子上卻“躺”著眼鏡。哈,你猜我們英語老師帥不?我說,他外表超帥氣。如果打印象分,我會打滿分。。不僅僅是外表,還是他的個性、優(yōu)點、缺點。它們體現(xiàn)出了英語老師的可愛!
英語老師的幽默表現(xiàn)在課堂上。上課時,英語老師總是會讓同學(xué)們像吃了笑藥一樣,笑翻了天。印象最深刻的是前幾周,老師讓我們回答問題。有個同學(xué)回答錯了,老師就把他請到前面,逼他做“s"型身材,可那同學(xué)卻弄手勢。這時,老師出馬了,要他抬頭挺胸翹屁股。。。結(jié)果…太逗了,同學(xué)們都笑到肚子疼了。。幸好我沒被請,不然尷尬死了!
老師的缺點就是太懶惰了,哦,再加上一個自戀。他總是說:我很帥吧!不過他說的也不錯拉,他是有那么有點帥氣。。然后導(dǎo)致他自戀咯!
英語老師的英語很棒,很流暢。像磁鐵一樣,深深的將大家吸引住了。其實,老師微笑時很好看,很帥氣。
瞧吧,以上都是專屬英語老師的。嘿嘿。。我下次一定要仔細觀察英語老師,看他還有哪些優(yōu)點與缺點。。bey bey
我的英語老師作文3
今日我昂立院校學(xué)習(xí)英語,第二節(jié)課,外教Tom來啦。外教身高高高地瘦小,肌膚黑乎乎的,黑得像木碳,在陽光底下黑的閃著奪目的光,嘴巴極大地,很愛說笑,外露白色牙,粉紅色的嘴巴,頭發(fā)卷卷的。
外教Tom非常愛逗我們玩,還帶著太陽眼鏡讓我們授課,使我們看不清楚他的雙眼,Mark說:“Teacher Tom,你取下近視眼鏡快來!盩eacher Tom取下了近視眼鏡,大家見到他的雙眼細細,眼球是白色,和他的黑皮膚產(chǎn)生了獨特的比照。Teacher Tom授課的情況下,嘴巴咧得極大地,由于他很愛說笑,他幫我改正音標發(fā)音的情況下,他要我站立起來,他蹲下去扶著我的手臂,大嘴巴咧來到兩腮上,一遍又一遍的。直至我音標發(fā)音精確。
我眼中的自己的外教,盡管他全身烏亮烏亮的,除開眼球和牙。但大家都很喜歡他。
我的英語老師作文4
她是一位老師,她也是一位媽媽,她工作認真負責(zé),從不對我們發(fā)脾氣,她就是我們的英語老師王老師。
王老師家里面有兩個孩子,大的和我們是同班同學(xué),小的才不到一歲。有一次,我們上英語直播課時,老師那邊突然傳來了小妹妹的聲音,老師怕影響我們上課,先讓我們繼續(xù)往下看,自己去把小妹妹帶走了。我們班級群里,同學(xué)們都說王老師好幸苦,給我們一邊上課,一邊哄小妹妹。老師不光是在課堂上為我們認真的講課,在課下老師批改作業(yè)也很認真,常常要改到十一二點,老師改作業(yè)時哪錯了,該怎么改都給我們說的清清楚楚明明白白,這樣以后我們就不會再錯了。
英語的閱讀課是我最喜歡的科目,每天下午不僅可以和老師與同學(xué)一起閱讀英語報,等老師講完后,還會給我們看英語電影,記錄片等等。這讓我們多了一項課外娛樂活動,真沒想到,在家上網(wǎng)課居然還有這好處呀!我們的英語閱讀報也很有意思,只需我們提前做好準備,到課上用文字打出來發(fā)送到釘釘群里。我們經(jīng)常做很充實的準備工作,都想著到閱讀課時大顯身手,想受到英語老師的.表揚。
王老師也非常的幽默,上課時有時也會加入一些時髦的網(wǎng)絡(luò)用語,逗的我們哈哈大笑,我覺的我們每天的英語課都是充滿歡聲笑語的,只因有王老師的存在。
看,這就是我的英語老師;一個認真負責(zé),幽默的英語老師。
我的英語老師作文5
我的老師長著瓜子臉,眼睛小得像兩顆小櫻桃,嘴巴時圓時扁,牙珍珠似的白。她就是我的英語老師——劉老師,我們都叫她劉老師,她讀英語很標準,也很會教學(xué)生。
劉老師有很和善的一面——有一次原本不是您上的課,可是您卻來上我們的課,我們當(dāng)時還有些怨恨,但是您居然給我們道歉,而且您上課給我們帶來了許多樂趣,和我們玩一些游戲,讓我們從中學(xué)到了許多。
老師有時也很嚴肅——對待沒交作業(yè)的同學(xué),她總是很“兇”的,罰他們抄書或是補寫幾次作業(yè),所以,班上一些不聽話的學(xué)生也變得乖很多了。
我們就像是一朵小花,老師就像是“園丁”一樣精心的照顧著我們。老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙,是您讓我懂得怎樣做人,不要讓自己迷失在任何地方。
是您讓我學(xué)會了英語,開啟了讓我通向世界各國的門!
我的英語老師作文6
我的英語老師姓鐘,我們都叫她鐘老師。鐘老師個兒較高,頭發(fā)金黃金黃的,有一雙明亮的、會說話的大眼睛。鐘老師性格外向,愛說話,跟我們這一群活潑、開朗的孩子在一起就更外向了。
前面提到鐘老師有一雙會說話的眼睛,大家一定很奇怪:“眼睛怎么會說話呢?”別急,聽我慢慢講。
一次,我回答問題時回答得非常精彩,老師就用鼓勵的眼光看著我,眼角的魚尾紋一下子舒展開了,還給我發(fā)了一張卡片,我心里美滋滋的,高興極了。
記得還有一次,上一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,有非常非常多的課堂作業(yè)要下課時才布置,又必須在上下一節(jié)課之前做完。我做完了所有的課堂作業(yè)以后,已經(jīng)要打上課鈴了,沒時間拿錄音機了。鐘老師一來,看見沒有錄音機,便用責(zé)備的眼光看著我,我心里狼狽極了,趕緊把錄音機拿下來,才沒有耽誤多少上課的時間。
我心里越來越喜歡鐘老師那雙會說話是眼睛,對鐘老師也越來越尊敬了,因為鐘老師讓我們能與世界輕松交流!
我的英語老師作文7
我們的英語老師可兇了。她臉上沒有一絲笑容,只會鼓起嘴巴生氣。你看她的嘴角,總是鼓鼓的,隨時都有一股氣要發(fā)泄出來。
周四有英語課。上課前,吳老師提前來到我們教室。我們就當(dāng)沒看見,照舊玩自己的游戲。
一上課,吳老師站上講臺,我們就感覺大事不妙,趕緊坐得端端正正的。吳老師開始給我們上課,一切都好好的。
可是,有幾個男生趁吳老師在黑板上寫板書,沒時間注意他們,開始說小話。誰知,吳老師耳朵特別靈。她聽到同學(xué)說話,立刻火冒三丈,大吼大叫。我們都嚇了一跳,那幾個同學(xué)卻不閉嘴。吳老師徹底被惹惱了,罰他們抄寫英語單詞。
啊,那么多,他們肯定會抄死去。這下,他們老實了,吳老師就好好給我們上課。
教師節(jié)那天,我們很多同學(xué)送花給吳老師。吳老師一邊不停地接過我們的花,一邊不停地說謝謝。這個時候,她的高興藏不住了,露出了一絲絲笑容。嗯,笑起來的吳老師比生氣時的吳老師漂亮多了。如果她可以哈哈大笑,一定會更漂亮。
吳老師,我們好好學(xué)習(xí),你每天笑給我們看,好嗎?
我的英語老師作文8
從小到大,我遇到過很多英語老師,但是讓我印象最深刻的應(yīng)該是我人生中的第一位英語老師。小學(xué)三年級,我們開始正式學(xué)習(xí)英語。小時候的我們總是對各種新鮮的事物充滿好奇心,對于一門新的語言課程大家都充滿了期待,期待學(xué)習(xí)一門語言,期待見到新的老師。
第一次上課時,大家把自己手中的英語課本翻來翻去,對里面的內(nèi)容特別感興趣,雖然我們那時還不知道那些都是什么意思。伴隨著上課鈴聲響起,一位女老師走進了教室。老師看起來非常年輕,面帶笑容,十分親和。接著,老師進行了一番自我介紹,然后簡單介紹了一下我們即將學(xué)習(xí)的英語課程。就這樣,我人生中的第一節(jié)英語課正式開始看。老師教我們認識英語字母,教我們讀單詞,教我們讀句子。非常有趣的一節(jié)英語課就這么過去了。
由于對新知識充滿無限好奇,下課之后,同學(xué)們都涌向老師詢問各種問題,而老師始終耐心給我們講解。后來,為了我們更好學(xué)習(xí)英語,老師開始讓我們背誦、聽寫。每次,總會有幾個同學(xué)留在最后背不會或者總默寫錯誤,老師也沒有用嚴厲的話語指責(zé)他們,而是非常耐心的引導(dǎo)同學(xué),幫助同學(xué)進行記憶,直至全部同學(xué)都完成;蛟S是因為老師,我們同學(xué)都對學(xué)習(xí)英語充滿興趣,最后考試成績也都很好。
很慶幸,我有一位這么好的英語老師。
我的英語老師作文9
英語是我一個大痛處,五年級的時候,媽媽為我換了一個新的英語輔導(dǎo)班,原因是,這次的英語考試我才拿到了剛剛及格的分數(shù)60分。在這個英語班上,我每天都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。整天想著怎么讓爸媽高興,讓老師歡心,每天的作業(yè)都完成的很好,可的到的夸獎總是很少。學(xué)英語到底有什么用?我從心里問自己?難不成我將來真的會出國留學(xué)什么的嗎?既然這樣,為什么不學(xué)日語,法語,德語,俄羅斯語偏偏讓我們學(xué)英語?
就這樣,我在新的英語班,胡老師家學(xué)了三個學(xué)期的英語。最后,得到的分數(shù)卻讓我不敢相信94分!從60分轉(zhuǎn)眼間就進步到了94分!剛拿到卷紙時,我還以為我自己看花眼了。3個月,34分,3個月我整整進步了34分啊!
這個功勞應(yīng)該給誰呢?百分之十是媽媽的督促,百分之四十是我的努力,百分之五十就是胡老師的嚴格!
俗話說的好,嚴師出高徒嘛!雖然她有時是嚴厲了一些,不過,有一點不可否認,那就是胡老師讓我們做的每一件事都是為了我們好,難道不是嗎?
我的英語老師作文10
叮鈴鈴!叮鈴鈴!第一節(jié)課,英語課。急促的鈴聲響起來了!
一陣鈴聲響過后,一個矮小的身影映著窗戶來到了教室。我想,那一定是朱老師。
雖然我不是特別喜歡英語課,但是,我還是非常喜歡朱老師給我們上課的。因為她的表情、動作、語言和樣子都非常好笑。
記得某一星期四下午最后一節(jié)課后十幾分鐘,朱老師手拿著英語書,昂首挺胸的來到了我們六班。
過了好一會,四班和五班的同學(xué)也陸續(xù)的來到了我們班來上英語小社團。
在上小社團的時候,有一個五班的大胖子在那里講話,被朱老師看見了,她說:“×××,你給我站起來!”,那個胖子搖搖頭說:“不要!我下次不講話了!薄澳闫鸩黄饋?我數(shù)三個數(shù),一,二,三!”,朱老師說完,見那個胖子還是不站起來,就直接想把他拉到來到門外去站。
可是,朱老師那矮小的身軀,怎么可能把那個大胖子拉走呢?看到朱老師那費勁兒的樣子,我們?nèi)滩蛔《夹α似饋怼V炖蠋熡中τ稚鷼獾卣f:“笑什么笑,不準笑!”。
那個胖子也真牛,說什么也不肯站起來。最后,朱老師也累了,就拿出了她的絕招:去叫他的班主任來。一提到班主任,他立即以“迅雷不及掩耳之勢”的速度站了起來。
哈哈哈!朱老師就是這樣一位幽默的好老師!
我的英語老師作文11
她生就一副“男人”的臉龐,“男人”的性格,臉上坑坑洼洼,崎嶇不平,仿佛是歲月的千錘百煉,經(jīng)歷風(fēng)吹、雨淋、日曬,最終卻打磨出一顆粗糙不平整的“石頭”。皺起眉來,臉上的皺紋清晰可見,像一條條深不見底的河溝,讓人驚訝不已。臉上的斑紋必然也是多的不能再多,芝麻粒大小。從她的臉上找不出一絲的優(yōu)點,看不出一絲的光彩,找不到一絲的完美之處。
t的頭更是讓人無法想象,亂蓬蓬的頭發(fā)像波浪似的,又粗又長又卷透出一股犟勁。像秋天的蘆草一樣又干又硬,沒有一點油性。
她的皮膚粗糙的像橘子皮特別皺,活的像一張粗糙的皮革,皮膚藏污納垢,缺少光澤,總覺得是失調(diào)造成的。
然而,眼睛在她的臉上卻顯得閃閃發(fā)光,她那坑洼的臉上有著一雙有神的眼睛,像兩顆璀璨奪目的鉆石,形成了天差地別的對比。鼻梁上掛著一副眼鏡,顯示出非常有學(xué)問,她的眼睛是嚴厲的,課上有人傳紙條,老師她卻什么話也沒有說,只是雙眼盯著,t們就不寒而顫了。
老師她的眼睛是動情的,會說話的,每當(dāng)我們站在領(lǐng)獎臺上,她總是深情微笑凝望著我們,仿佛在說:“你們成功了,恭喜!但不能驕傲,繼續(xù)努力”。這是一句簡單的話,卻能從老師的眼神里看出,這時她的眼眶濕潤了。
她具有這一雙既嚴厲,又有神會,說話的眼睛,已成為最寶貴的財富。
我的英語老師作文12
我們的英語老師戴著一副眼鏡,透過眼鏡的眼睛非常嚴厲。起初,當(dāng)我看到他時,我認為五年級的這學(xué)期將是一場災(zāi)難,這樣一個兇猛的老師將不必忍受吃肉和血的痛苦。當(dāng)我剛上英語課的時候,我緊張不安,害怕任何不幸。然后我可能會吃“竹筍炒豬肉”。
但是幾天后,我發(fā)現(xiàn)雖然劉老師很嚴格,但是很容易去上課。你看,當(dāng)劉老師說英語的時候,如果你在課堂上搗亂,老師會用一種獨特的方式懲罰我們——抄寫英語課文十遍?炜础A硪粋學(xué)生來到門口。老師在講臺上指揮。學(xué)生們可以清楚地看到他們在說什么。說著,老師殺雞給猴看,“罰抄十遍課文”老師粗魯?shù)卣f。
“告訴我剛才我做了什么!”英語老師就像審問囚犯一樣。
“和你的同桌談?wù)劇彼е嵛岬卣f。
“我剛才說的,哪個詞,什么意思!崩蠋熯B續(xù)問了三個問題。
"...昨天...意思是昨天”他語無倫次。
我很快舉起手,就能輕松解決英語問題。在這樣一堂課結(jié)束時,學(xué)生們?nèi)匀徊粷M意,仍然沉浸在英語課上。
這是我們的英語老師!
我的英語老師作文13
暑假里,我挺悠閑自在的,媽媽就給我找了個英語老師。
英語老師姓秋,她今年22歲了。秋老師長著一頭烏黑又濃密的長發(fā)與一雙黑寶石般的眼睛,在加上有著兩對酒窩的嘴巴挺漂亮的。
秋老師不但美麗還很善解人意。
有一次,我在做英語練習(xí)。當(dāng)我做到“英漢互譯”這道題時,我一看,慘,我昨天因為貪玩卻忘記了背單詞了。我心里怦怦直跳,啊!完了,這回肯定要受老師批評了。這時,老師看了看我,說道:是不是沒背單詞啊?我點了點頭,疑惑不解地問:“老師,你是怎么知道我每背單詞的?”只見秋老師笑了笑道:“小淘氣,是不是又貪玩啦?我早就從你的表情中看出來啦!”“哦,是這樣啊!”我慚愧地說:“老師,那我……!敝豢蠢蠋熜α诵Φ溃骸袄蠋熡羞@么兇嗎?其實,老師小時侯也老是貪玩而沒去背單詞。”我聽完老師的話羞紅了臉,對老師說:“那我們開始……”“不用說了,我們開始吧!”我笑著點點頭。于是,我和老師一起背單詞。在背單詞時,當(dāng)我遇到困難時,老師就鼓勵我,當(dāng)我遇到很長的單詞時,老師不但鼓舞我勇往直前還教了我一些她小時候背單詞用的一些方法,讓我記得又快又牢……
秋老師對我沒有懸河般的教導(dǎo),也不布置太多的作業(yè),卻讓我對英語有了很濃厚的興趣。所以,我很喜歡我的英語老師!
我的英語老師作文14
上課了,英語老師走進教室,我們發(fā)現(xiàn)英語老師換了,是個女的,她以前和我們接觸過。她長著一對大眼睛,眉毛長長的、黑黑的,頭發(fā)長長的,人長的很漂亮,很和藹。
英語老師對我們要求非常嚴格,她讓我們復(fù)習(xí)以前學(xué)的東西,要一點一點的進步。
第一次上她的課可是有好多話要說的哦!她跟我們講了她小時候的故事:小時候她家很窮,她是班里的班長,她的語文和數(shù)學(xué)成績都很好,就是英語比較差,英語嘛,第一次聽寫得了20分,第二次得了0分?墒撬X得自己是班長,就應(yīng)該三科成績都要好,就開始了努力的復(fù)習(xí):當(dāng)同學(xué)們在課外活動的時候,她在努力的背單詞;當(dāng)很晚別人在睡覺的時候,她在拿著手電筒照著英語書背單詞。因為她知道功夫不負苦心人,她要努力。
一次考試,她英語考到了89分,別小看著這89分哦,在那時候89分已經(jīng)很高了,后來,她報了一個數(shù)學(xué)班,因為她母親對她說:“家里很窮,長大一定要當(dāng)一個老師,”于是她想長大后當(dāng)一個數(shù)學(xué)老師,可是那里的老師說她的英語很好,就把她轉(zhuǎn)到了英語班,當(dāng)時她很生氣,想著:我明明報的是數(shù)學(xué)班,為什么要把我轉(zhuǎn)到英語班。但是,她還是咽下這口氣,讀了英語。
如果當(dāng)時英語老師當(dāng)了數(shù)學(xué)老師,我想她會不會來到我們班,我們會不會知道這個故事。
我的英語老師作文15
瞧,人群中那位美麗又大方的女子,就是我們的英語老師。
她,擁有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),上課時總愛扎著一個俏皮的馬尾辮,整齊的劉海下面是一彎柳葉般的眉毛。最引人注目的是那雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的。每當(dāng)上課時分,她的眼神總是那么炯炯有神,閃爍著智慧的光芒。她,有一張櫻桃似的小嘴,流利的英語脫口而出。她,擁有著令人羨慕的身材,當(dāng)穿上了紅白相間的連衣裙,簡直就是仙女下凡。
英語老師的性格時而溫柔,時而嚴肅。每當(dāng)她溫柔起來,她會不厭其煩地給我們講一些有趣的英語故事,讓我們開懷大笑?墒,當(dāng)我們犯錯或考試沒有考好時,老師會露出嚴厲的目光,會皺起眉頭,臉上不由自主地增添了些許煩惱。
英語老師經(jīng)常抽出時間為我們組織一些游戲,讓我們沉浸在歡樂的海洋中。記得有一次,她讓我們收集一些廢舊物品做漂亮的服裝,從而來進行走秀比賽。同學(xué)們踴躍參與,有的裝扮成了美麗的白雪公主,有的裝扮成了兇惡的巫婆,還有的則是可愛的花仙子……而英語老師呢,她則默默地在角落里為我們拍照,時不時還引導(dǎo)我們擺造型。在老師的指導(dǎo)下,走秀活動開展得熱鬧非凡,歡聲笑語在教室里回蕩。
啊,這就是我那美麗又溫柔的英語老師,我非常喜歡她!
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