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      《秋風(fēng)》作文

      時(shí)間:2021-03-02 11:27:01 秋風(fēng) 我要投稿

      【實(shí)用】《秋風(fēng)》作文匯總5篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的《秋風(fēng)》作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【實(shí)用】《秋風(fēng)》作文匯總5篇

      《秋風(fēng)》作文 篇1

        夏日難得的涼爽,榆樹(shù)葉沙沙地落下。墻角那零零星星的野菊,勾起了我心中模糊的回憶。

        去年立秋,我和家人去玩。那兒有一片榆樹(shù)林,很美,有一片野雛菊。

        林中隱約看見(jiàn)一條小路。我想著:那條小路是通向哪兒的?那條小路有沒(méi)有藏著什么秘密?小路為什么這么神秘?它的主人是誰(shuí)于是,好奇心驅(qū)使著我一定要去看一看。小路四周只有野雛菊,也不見(jiàn)別的。雖說(shuō)野雛菊被歸為野草雜花一類,但看這里的情況,怕也是有人精心栽培著的。我越發(fā)對(duì)小路的主人感到好奇。

        小路漸漸變寬了,景物也變少了。我知道,快到了。過(guò)一會(huì)兒,走到了一座小屋。我被好奇心沖昏了頭,直沖沖地跑了進(jìn)去。小屋是古樸的四合院,里面的家具雖有些舊了,但也是十分好看。又平添了一分神秘感。

        走了一會(huì)便繞到了廚房。一個(gè)雙腳殘疾的老人進(jìn)入眼簾。老人看見(jiàn)我,什么也沒(méi)說(shuō),只是慈祥地笑了笑,又繼續(xù)做飯去了。突然地,我為我的無(wú)禮感到羞愧,滿臉脹得通紅,什么話也說(shuō)不出。過(guò)了好一會(huì)兒,我才勉強(qiáng)擠出一句話:老爺爺,您一個(gè)人住住這兒?jiǎn)?老爺爺笑了笑,說(shuō):是呀!這兒挺靜的`看著我詫異的神情,嚴(yán)肅地說(shuō)道:小姑娘,別看我腳有些殘疾,照樣活地好好的!他頓了頓,又話道:你看看路邊的雛菊,它們很微不,毫不起眼?墒撬鼈冎灰獏R集起來(lái),依舊是一道奇特的風(fēng)景。你說(shuō),它們還比不上那些名花嗎?它們畏風(fēng)霜,不懼嚴(yán)寒,即使被踩得粉身碎骨,只要一縷陽(yáng)光,一絲晨露,照樣活下去。它們生生不息,十分堅(jiān)強(qiáng)。人!就該像那樣!我被老爺爺?shù)脑捳痼@了,久久回不了神來(lái)后來(lái),我忘了我是如何跑出小院,我也忘了當(dāng)時(shí)我在想什么,只記得,回來(lái)的路上,我突然覺(jué)得,那些雛菊是那么的美麗、堅(jiān)強(qiáng)!

        一縷陽(yáng)光打斷了我的回憶,涼風(fēng)不知何時(shí)散去,雛菊也不知道什么時(shí)候滿了墻角。我輕輕一笑,大步向前走去。

      《秋風(fēng)》作文 篇2

        颯颯颯,颯颯颯……秋風(fēng)姑娘奏起了歡快的樂(lè)曲,把一幅絢麗明艷的畫(huà)卷展現(xiàn)在人們的眼前。

        看,秋風(fēng)姑娘來(lái)到了公園,公園里丹桂飄香,楓樹(shù)紅得像火把一樣,雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去滿樹(shù)的葉子還是綠色的,但仔細(xì)一看,綠葉中已夾雜著不少黃色的枯葉,風(fēng)一吹這些枯葉隨風(fēng)飄下,好像一只只彩蝶在天空中翩翩起舞。

        秋風(fēng)姑娘又來(lái)到了果園里,果園里柿子掛起了一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,石榴笑得合不攏嘴,蘋(píng)果紅著臉笑盈盈地歡迎秋風(fēng)姑娘的到來(lái),橘子你擠我碰的,等著桔農(nóng)來(lái)采摘它們。果園里到處是一片豐收的景象。

        秋風(fēng)姑娘又來(lái)到了田野,田野里稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,農(nóng)民伯伯正忙著收割呢!

        秋風(fēng)颯颯地吹著,這是她在盡情地歌唱。她唱紅了楓葉,唱黃了稻谷,唱熟了掛滿枝頭的果實(shí),唱出了象征成熟,豐收的秋色。

        啊,秋風(fēng)姑娘,愿你奏出更明快的節(jié)奏,唱出更新奇的樂(lè)章!

        颯颯颯,颯颯颯……

      《秋風(fēng)》作文 篇3

        已經(jīng)深秋了,“呼——呼——”霸道的秋風(fēng)一路吹來(lái),把那些依戀大樹(shù)的金黃色的葉子吹得頭昏腦脹地落到了地上,但它還是不肯罷休,繼續(xù)掠奪那些小植物們的地盤(pán)。

        河邊有一棵大樹(shù)看不慣秋風(fēng)的所作所為,覺(jué)得它太霸道了。于是大樹(shù)嚴(yán)肅地對(duì)秋風(fēng)說(shuō):“你為什么要占領(lǐng)那些植物的地盤(pán)?”秋風(fēng)斜了它一眼:“因?yàn)槲沂鞘澜缟献顝?qiáng)的,我還要把它們一個(gè)個(gè)都消滅掉!”

        “那我們來(lái)做個(gè)交易怎么樣?秋風(fēng)大俠!”

        “交易?什么交易?”秋風(fēng)愣住了。

        “如果你能把我吹倒,就算你是世界上最強(qiáng)的。如果吹不倒,你就乖乖地回家,再不能欺負(fù)那些弱小的植物!

        秋風(fēng)心想:嘿嘿,你算老幾,看來(lái)不給你點(diǎn)顏色,你就不知道天高地厚!“好!我來(lái)啦!”秋風(fēng)鼓足了勁,深深地吸了一口氣,向大樹(shù)猛地吹去。頓時(shí)天昏地暗,地上的很多東西被吹得漫天飛舞,只有大樹(shù)紋絲不動(dòng)。

        秋風(fēng)睜大眼睛,不敢相信大樹(shù)被它吹不倒。它又吸了一口氣,使出渾身解數(shù)向那大樹(shù)進(jìn)攻,大樹(shù)還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那。秋風(fēng)惱火極了,它用盡了全身的力量向大樹(shù)撞去……大樹(shù)依然從容地看著它。

        這時(shí),沉默了半天的大地媽媽開(kāi)口了:“秋風(fēng),你不該這樣霸道,大家相處應(yīng)該互相包容,互相幫助,你這樣欺負(fù)弱小的植物會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。我把自己的養(yǎng)料全給了大樹(shù),它才能長(zhǎng)得又粗又壯!鼻镲L(fēng)聽(tīng)了,羞愧地低下了頭,它不好意思地向植物們一一道歉……

        這個(gè)故事告訴我們,只有相互關(guān)愛(ài)、相互包容,才能交到更多的朋友!

      《秋風(fēng)》作文 篇4

        我向全世界呼吁:節(jié)約水資源! 我們中國(guó)有很多地方都缺少水,我們有些人就常常浪費(fèi)水資源。比方說(shuō):“北大荒現(xiàn)在還缺水,北大荒那的人嘴唇都是紅紅的。為什么呢?就是缺水;那的人常常連牙都不刷。因?yàn)檫@么一刷要浪費(fèi)水,如果我們少浪費(fèi)一些水。他(她)們就能多喝水,我們靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。我們要節(jié)約水資源!

      《秋風(fēng)》作文 篇5

        南國(guó)的秋天,沒(méi)有鮮紅的楓葉把天地染成一片血腥;也沒(méi)有刺骨的冰霜凝結(jié)綠色的生命,更沒(méi)有悲壯而傷感的漫天黃葉的飛舞。因?yàn)槟蠂?guó)為這里的孩子保存著那份蔥郁,夏天獨(dú)有的碧綠。

        只是美麗的夢(mèng)終究會(huì)揉碎在姍姍來(lái)遲的嚴(yán)冬中,看著那一地的落葉,才發(fā)現(xiàn)那是撿不起的日子。

        有一天我從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己已是高一的孩子。于是我感到彷徨:我還有那么多的事沒(méi)有做!我還沒(méi)有對(duì)教過(guò)我的老師說(shuō)聲謝謝;我還沒(méi)有給家里的花除草;我還沒(méi)有把買(mǎi)來(lái)的書(shū)看望;我還沒(méi)有看那一部心儀的電影;我還沒(méi)有……“請(qǐng),請(qǐng)讓我回到過(guò)去,把沒(méi)有完成的事做完!蔽乙淮斡忠淮蔚钠蚯,卻從來(lái)沒(méi)有得到回應(yīng)。

        失落……

        夢(mèng),一遍又一遍地在我的腦海中重復(fù)。一個(gè)孩子每天從我身上奪走一些東西,我氣喘須須地在后面追趕。“等——等——”我急促而微弱的聲音在空氣中回蕩,但他沒(méi)有給以任何理會(huì),消失得無(wú)影無(wú)蹤。

        無(wú)奈……

        “你快點(diǎn),我不會(huì)停下來(lái)等你的,你一定要自己追上我,”在我前面3米處的梅對(duì)我喊。

        不等?連你也會(huì)不等我嗎?我的心微微一顫,原來(lái)所有的一切都會(huì)棄我而去,可是——

        “你真慢!”正當(dāng)我在自己的思緒中沉淪、沉淪、沉淪的時(shí)候,梅走了過(guò)來(lái)。拉起我的手往教學(xué)樓跑!案希蝗灰t到了!”

        “現(xiàn)在還是秋天吧?”我心有余悸的問(wèn)。

        “嗯,風(fēng)挺干燥的!

        原來(lái),我并沒(méi)有錯(cuò)過(guò),我輕輕的笑了一下,牽動(dòng)我的整個(gè)世界。

        這樣,我就能插上友誼的翅膀,追趕秋風(fēng)中的最后一片落葉。

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