【精華】《秋風(fēng)》作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文8篇，希望能夠幫助到大家。
《秋風(fēng)》作文 篇1
我匆匆地走在回家的路上，今天放學(xué)實(shí)在太晚了，否則也不會(huì)這么著急地回家。
黃昏還殘留著下午太陽(yáng)肆虐過(guò)后的熱度，恰巧在此時(shí)讓人的心更加地?zé)┰�，我不免得加快了腳步，帶起了一點(diǎn)點(diǎn)氣流，卻不足以讓人感到放松。路邊的植物似乎也有點(diǎn)倦怠，懶懶地把樹(shù)枝垂下來(lái)，讓走過(guò)樹(shù)下的人忍不住皺著眉頭地躲開(kāi)沾滿灰塵的樹(shù)葉。
我走得很快，手臂因?yàn)榭觳叫凶叨鸬囊粚蛹?xì)汗。身邊偶爾幾輛摩托車(chē)駛過(guò)，風(fēng)拍在我的手臂上，也不能讓煩躁的熱度消解。其實(shí)，我并沒(méi)有感受到所謂的充滿涼意的秋風(fēng)，只有空氣中無(wú)處不在的悶熱。
我想，一位心里裝滿著作業(yè)與考卷的孩子，何處又能裝著秋風(fēng)呢？
《秋風(fēng)》作文 篇2
秋風(fēng)送爽，驕陽(yáng)似火的夏天已經(jīng)是過(guò)去式，即將面臨的是涼爽的秋天。
秋天到了，天氣時(shí)好時(shí)壞，比如早上還有點(diǎn)涼，可到了正午，又出了太陽(yáng)，下午說(shuō)不定又會(huì)下雨……
我從小就怕冷，只要受了涼，不躺個(gè)幾天身體是不會(huì)好的。所以天氣一涼，媽媽就會(huì)叫我添衣服。以前我都會(huì)乖乖的去添衣服，可現(xiàn)在，我正處于“叛逆期”怎么會(huì)乖乖的束手就擒呢？
這天早晨，破天荒的出了太陽(yáng)，我忍不住一喜，換上了襯衫和七分褲。媽媽看到后，眉頭一橫，一個(gè)勁地叫我添衣服。無(wú)奈之下，我被媽媽的嘮叨念得頭疼，只好心不甘情不愿的穿了件外套。
中午放學(xué)回來(lái)吃完飯，臨走時(shí)，我有些抱怨地對(duì)媽媽說(shuō)：“出這么大的太陽(yáng)，你還讓我穿外套？！”媽媽若無(wú)其事地看著電視，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“有可能今天下午會(huì)變天，你還是老老實(shí)實(shí)的穿上外套吧，啊，對(duì)了，記得帶傘！”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，換上鞋子，一溜煙地跑了。
果然，不聽(tīng)老媽言，吃虧在眼前。下午四點(diǎn)，大塊大塊的烏云遮住了原本燦爛的陽(yáng)光，灰蒙蒙的天空令我不由得提心吊膽起來(lái)，冷風(fēng)一陣陣的刮進(jìn)教室，我被風(fēng)吹得有些發(fā)抖起來(lái)，心中后悔地都想撞墻了。就這樣，伴隨著冷風(fēng)，我度過(guò)了漫長(zhǎng)的兩節(jié)課。
終于打下課鈴了！我的心情已經(jīng)無(wú)法用激動(dòng)來(lái)形容了。可偏偏老師要拖堂，這似乎是往我頭頂上澆了盆冷水。冷風(fēng)一陣一陣的吹打著玻璃，當(dāng)老師說(shuō)放學(xué)那一刻，我立馬沖出了教室，唔，外面好冷啊，我用雙手環(huán)抱住自己，不停地朝著胳膊哈氣。就快到校門(mén)口的時(shí)候，我看到了媽媽。
媽媽也看到了我，朝我招招手，我立馬跑過(guò)去，媽媽連忙從包里拿出一件衣服，遞給我，看著我穿上，責(zé)備道：“怎么手這么冷�。《颊f(shuō)了下午會(huì)變天，你怎么就不聽(tīng)呢！待會(huì)又生病，你呀你呀，總不讓我省心……”我看著媽媽?zhuān)瑡寢尩谋亲右呀?jīng)被冷風(fēng)吹的通紅，她應(yīng)該來(lái)了很久吧！想到這一點(diǎn)，我愧疚地低下頭，不敢再去看媽媽。
那一次，我也不知道是怎么走回家的，只記得當(dāng)時(shí)眼里有淚花在閃動(dòng)，我倔犟地不讓媽媽看見(jiàn)，偶爾落下的幾顆眼淚，隨著秋風(fēng)，蕭瑟在時(shí)光里。
《秋風(fēng)》作文 篇3
我靜靜地蜷縮在自己的小屋內(nèi)，聽(tīng)著秋風(fēng)拍打窗玻璃的聲音，不禁有種想出去散散步的想法。
推開(kāi)門(mén)，走入那林間的小道，秋風(fēng)好似一雙溫軟的手，將我的臉頰輕撫。深呼吸，一種沁人心脾的清涼味道鉆入鼻翼。只有秋風(fēng)才獨(dú)具這味道啊！默默地在樹(shù)林中穿行，眼前的樹(shù)木都換了一身亮麗的金黃衫，一派成熟的景象，張開(kāi)雙臂，閉上雙眸，站在秋風(fēng)中，盡情享受這無(wú)限溫柔的觸摸，感受無(wú)盡的清涼。
已經(jīng)不斷下了幾天的小雨，偶爾停下，時(shí)間也不長(zhǎng)。沒(méi)有打雷也沒(méi)有閃電，雨水漸漸聚在了一起，靜靜的流淌。聽(tīng)聽(tīng)，那冷雨�？纯�，那冷雨。嗅嗅聞聞，那冷雨。舔舔吧，那冷雨。似乎，整個(gè)人，整顆心，已被那流動(dòng)的秋雨，爽意的秋風(fēng)，漸漸、緩緩，帶走了。
走在冷冷的樹(shù)道中，天空還是不斷飄落著凄楚的秋雨。這是一片很寂寞的天，下著有些傷心的雨，這是一個(gè)屬于我的秋情，在不斷思緒萬(wàn)千想象著結(jié)局。在這個(gè)藍(lán)色和白色的記憶里，穿梭著紫色和黑色的夢(mèng)。在這些“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的夢(mèng)里，從來(lái)沒(méi)人能夠真正懂得孤寂少年的心，寂寞總是與他相伴，孤獨(dú)與他同行，他不知什么是疼痛，不知人間還有愛(ài)這種東西，他是被秋引誘，用秋情來(lái)填滿空缺。
我是這個(gè)少年，少年是冰冷的心。當(dāng)他想起那陽(yáng)春的翠綠，盛夏的嫣紅，隆冬的雪白，便不斷思緒那深秋的金黃。而金黃是那愁煞人的秋風(fēng)秋雨，也是那秋情的真諦。
雨下整夜，我的愁緒溢出就像雨水；風(fēng)吹落葉，將我的思緒厚厚一迭。我渴望與秋分離，也希望秋能到來(lái)，因?yàn)槲覑?ài)秋情。
唉！秋風(fēng)秋雨愁煞人呀！
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋風(fēng)吹過(guò)，一湖的褶皺掀起沉睡記憶之底的往事，站立秋的深處將心靈釋放，微閉顫幽的眸，秋是燃燒起來(lái)火焰的顏色，每一片顏色緊緊貼著秋的根部向遙渺的空際探尋。
未待轉(zhuǎn)身，懷想思緒的花束座于何處荒原，昨日的光影已從肩膀滑逝，柔弱的手指關(guān)不住無(wú)數(shù)影的喪落，留不住昨日黃花的哀嘆。
秋風(fēng)吹過(guò)，一篇紙箋悵然的遙望，這些碎裂于秋心的文字寄往何處?
天水無(wú)痕，茫茫的吹起幾聲水鳥(niǎo)的歡鳴。
散落在秋波上的傷痕，又會(huì)被昨日的哪一頁(yè)迅猛的風(fēng)吹起撕破，一街街的繁華湮滅于何處?又向何處遠(yuǎn)伸?誰(shuí)的管弦吹起秋曲纏綿，引得秋心的文字無(wú)語(yǔ)凝噎。
秋風(fēng)吹起，世界關(guān)閉的角落，是誰(shuí)家的孩子帶著漂泊的疼痛獨(dú)自闖進(jìn)這片花飛葉落的林間，他的家可有溫暖的窗在等待，可有母親焦灼的目光穿越黑暗去尋覓，去裂肺般的呼喊……
林間的樹(shù)枝在秋風(fēng)的摩挲下飲泣，孩子，你蜷曲的身軀像雁一樣遷徙哪一片陽(yáng)光，溫透你冰冷的身體，大地振顫著秋風(fēng)嗚咽，秋風(fēng)，祈求你給予流浪兒翱翔的翅膀，飛越秋的孤寂和冬的寒冷。
秋風(fēng)吹起，是誰(shuí)吹走了讓人憐愛(ài)的孩子，單薄的衣衫又何以取暖?瑟瑟的風(fēng)吹痛了你的瘦骨。
母親，你可曾感知你的孩子在角落里哭泣嗎?
你可知道秋風(fēng)鞭打著孩子的身軀，孩子心的冰冷嗎?
你可知道饑腸轆轆的孩子的凄惶嗎?
是誰(shuí)遺失了滿身傷痛的孩子，秋風(fēng)吹起，吹起孩子唇角上殘存的夢(mèng)，夢(mèng)是黑黑的希望，長(zhǎng)街上昏黃的燈，你搖曳著慘淡的光芒期盼孩子的蹤影嗎?你伸長(zhǎng)的手臂是為孩子營(yíng)造一隅家的溫暖嗎?
秋風(fēng)凄愴的吹起，孩子蜷曲著夢(mèng)睡著了。
睡吧，睡吧，哭泣的孩子，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，鮮花已經(jīng)盛開(kāi)在黎明，母親的胸懷正高舉著一顆早春的太陽(yáng)向你走來(lái)，太陽(yáng)花張開(kāi)歡快的小嘴，朵朵的編織成美麗的家園向你走來(lái)。
睡吧，睡吧，流浪的孩子，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，你不再是斷翅的孤雁，不再悲傷的鳴啼在傾斜的天空，你凍僵的雙腳不再被秋風(fēng)抽打……
秋風(fēng)驟然吹起，花謝花飛在天地之間獨(dú)舞，時(shí)光的余痕誰(shuí)去化夢(mèng)。
秋風(fēng)自昨日的哀憐中吹起，秋起的風(fēng)是我的孤獨(dú)，飄起，舞起，四處的煙夢(mèng)飛起。
長(zhǎng)街終是在秋風(fēng)吹起毀滅了最后一盞燈，流浪的孩子，你能走出黑暗嗎?我的秋心跌落誰(shuí)的竹竿，誰(shuí)會(huì)撐起我的一湖秋夢(mèng)。
秋深了，秋風(fēng)倦了，思秋的人落下帷幕吧。
《秋風(fēng)》作文 篇5
坐在屋里讀書(shū)，窗外的香樟樹(shù)被大風(fēng)吹得洶涌，一灑兒的金光脈脈落在椅子上，我昏昏欲睡，到底是懶人了，不肯再凝下心來(lái)好好學(xué)些知識(shí)，整日就愛(ài)這么傻傻的坐著，望天、看云、聽(tīng)風(fēng)、看田野。
可是，怎么能夠呢？人到這年紀(jì)，再不想出去混日子，也得被迫出去混日子。這只是一步路，從自己的屋子踏出，走向塵世的一步路，可我總狠狠的不肯出去。
眼瞧著，秋風(fēng)漸裂，屋后的刺槐樹(shù)落葉紛飛，屋檐上什么時(shí)候已沒(méi)了靈巧的小燕子，裊裊的炊煙，忽而被大風(fēng)吹亂，田野里逐漸顯露成熟的氣息。
是的，成熟了，在歲月輪回中，春的爛漫遠(yuǎn)了，夏的情懷滅了，轉(zhuǎn)眼必須得走向秋的落寞和沉寂了。總有些人，停留在夏末的路口，不肯再多前行，總是不住的回眸回眸，希望他的身影，再次朗朗笑著，出現(xiàn)在眼前，笑著彼此揮手，彼此問(wèn)候，秋風(fēng)吹起兩人并肩而走，總是不肯一個(gè)人離開(kāi)了。
可是，等了那么久，起起落落一整個(gè)盛夏的年紀(jì)，最執(zhí)迷不悟的你，也烈陽(yáng)曬身的堅(jiān)忍，說(shuō)是要白頭到老，說(shuō)是得死生不棄，也暴雨雷鳴的痛，痛的像蜷縮角落的貓，一聲不吭的躲著，眼睛望著這個(gè)茫然不可知的世界。終究是一個(gè)人了，一個(gè)人等著，被暴風(fēng)雨淹沒(méi)和掙扎的年紀(jì)，終于再也看不到他來(lái)風(fēng)雨里送你，他沒(méi)有捏傘，沒(méi)有站在生滿青苔的墻沿，哪怕是他靜靜的傻笑，你也終于都漸漸，只剩了回憶，獨(dú)自站在秋風(fēng)的季節(jié)。
難道還要等嗎？就等他路過(guò)，溫暖的手掌握住你最青春得意的容顏，千萬(wàn)別晚了，等紅顏老去，再如何敢見(jiàn)他？
你顛簸風(fēng)塵，也只是在回家的路上，忽然被一片秋風(fēng)襲擊了，才呆呆念起，是呀，好多年了，好久好久認(rèn)識(shí)他了，他散佚在遙遠(yuǎn)的風(fēng)塵，都不知道回頭看你，看你絕望的哭泣，念你曾他的精心，想當(dāng)初的朝朝暮暮、年年歲歲，都恍如一場(chǎng)他人的壓軸戲。所有的愛(ài)恨別離，哭哭啼啼，青春洋溢的笑，煙火寂滅，留下滿地的殘灰，都隨著歲月的帷幕，緩緩結(jié)局。你拍手稱(chēng)好，世人也都感慨這是一臺(tái)好戲，轉(zhuǎn)過(guò)身，出門(mén)時(shí)，秋風(fēng)揚(yáng)起，你才惘惘然的念起，原來(lái)，是你愛(ài)了，是你恨了，是他別了，是你倆離了，你的哭、他的笑，都已經(jīng)是滿地殘灰。
走過(guò)稻田，稻田里盡是秋光的飽滿，想都知道，豐收的季節(jié)到了。
路兩旁，有桂花樹(shù)飄來(lái)寒冽的香，你深深一口。
想那年，他騎車(chē)，你唱歌，一起山路旁找桂花，最后迷失在漸晚的村莊；想那時(shí)候，在村莊住時(shí)，你煮飯，等他落班回家，你買(mǎi)菜，心念他回家時(shí)鍋?zhàn)拥南阆悖荒銈z并肩走過(guò)了星空，你倆笑語(yǔ)在塵世的街頭，仿佛世界只你們倆是認(rèn)識(shí)的，其余人都不知是誰(shuí)，你的笑只為他生，他的愛(ài)只為你有，哪怕是臘月寒冬，紛飛大雪，你們一直是在春末夏初活著，哪里會(huì)料到最后的深秋寒露。
你終于喪失在紅塵。
他終于渺遠(yuǎn)不知在何方。
你們倆，總算是天各一方，就好像那兩團(tuán)云，原來(lái)一起來(lái)，后來(lái)兩邊走。
村莊的河水汪汪，兩岸的草木涼霧漸濃，有獨(dú)木橋，捕魚(yú)的老頭，遠(yuǎn)山一橫晚霞，你緩緩浪跡著，忽然滿眼睛都是他當(dāng)年的身影，當(dāng)時(shí)的喜樂(lè)哀愁，多少年后，依舊籠了心頭。
你終究是忘了，你忘了而今的他，卻不想，當(dāng)年他住進(jìn)你心里，像是青苔結(jié)滿了墻垣，他結(jié)扎在你的魂靈，驀然回首時(shí)，紅顏如故笑如故，偏偏而今獨(dú)自天涯路。是忘不了的，都是當(dāng)年的情，看破以后，縱然是看戲，都看出了當(dāng)年他的歡喜活潑，你的依依眷戀，原來(lái)自己就是場(chǎng)被人看的戲，原來(lái)看戲都只是在看自己。
秋風(fēng)里，也不必再說(shuō)梧桐深鎖等等詞家的話，單單是，吹起的那一窩心中的情愁，都已是難泯和沉默的了。
《秋風(fēng)》作文 篇6
一陣秋風(fēng)拂過(guò)，港馨西區(qū)西邊的那條人行道上，金黃的銀杏葉紛紛翻飛，似折了羽翼的金黃的蝴蝶，在空中悠悠地飄轉(zhuǎn)，翻飛，最終款款地落在紅褐色的磚石鋪成的人行道上。那一地金黃，秋陽(yáng)下，透出一份兒凄美，讓人柔軟的內(nèi)心，禁不住一陣震顫。
俯下身子，拈起一枚葉子，心形的黃葉，那么小巧，那么精致。“要是不必落下，該多好，黃燦燦的、密密匝匝的，就那么一樹(shù)樹(shù)的，多好啊！”我不禁嘆息起來(lái)。
“今年的銀杏果比去年的個(gè)兒大！”我一抬頭，看見(jiàn)前面有一對(duì)年近古稀的老人，還有一位梳著羊角小辮兒的小姑娘。說(shuō)話的是老太太，她一邊撿著樹(shù)下的淺綠中泛黃的銀杏果，一邊對(duì)身旁同樣蹲在地上，撿拾著的'銀杏果的銀色發(fā)須的老伴兒說(shuō)。“是啊，今年雨水多，銀杏樹(shù)沒(méi)缺水，可不就結(jié)出了大果子！”老爺爺神態(tài)悠閑，一臉安詳。
“爺爺，這樹(shù)葉為啥就落了呢？”小姑娘脆生生的話語(yǔ)，傳進(jìn)了我的耳朵�！皹�(shù)到秋天葉子都會(huì)落的，因?yàn)榈矫鲀捍荷线�要長(zhǎng)出新葉子呢！”老爺爺把一把銀杏果子塞進(jìn)了身邊的布袋子，用那只粗糙的手，疼愛(ài)地摸了摸小孫女的小腦瓜。
“天氣冷了，那這些樹(shù)葉子會(huì)去哪兒呢？”小姑娘撿起一片葉子，在粉紅的臉蛋上輕輕地摩挲著�！靶腥税�，車(chē)啊，會(huì)踩碎它們，最后就回到泥土離去了，明年長(zhǎng)出的葉子會(huì)更綠，更濃。”爺爺慈愛(ài)地說(shuō)。
老爺爺?shù)脑�，頓時(shí)讓我對(duì)那一地金黃的銀杏葉的惋惜之情，有些釋然了。是啊，這一地的銀杏樹(shù)葉，在它們生命最美的年華里，燦爛過(guò)了。盛夏，那一樹(shù)濃蔭，給炎日下行人一份兒清涼；深秋，那一樹(shù)金黃，讓愛(ài)秋的人體味了秋的別樣韻味兒；生命的最終，回歸了養(yǎng)它育它的泥土，醞釀來(lái)年生命的又一輪盎然！我又何必對(duì)它們惋惜？
銀杏葉是這樣，人又何嘗不是這樣？雖然我不知道人的生命到底有沒(méi)有輪回，但是我突然悟得人只要在自己的生命長(zhǎng)河中綻放了生命的美麗，即使到了耄耋之年，也會(huì)淡然看待盛衰，從容地面對(duì)生死。
想到此處，我的目光再次投向那一地金黃的銀杏葉，它們靜靜地鋪在紅褐色的磚石地上，那么沉靜，那么壯美！
《秋風(fēng)》作文 篇7
秋風(fēng)帶著五彩繽紛的顏色來(lái)到了人間。
秋風(fēng)姐姐去玩了，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子幫人們扇走了夏天的炎熱。紅色是給果樹(shù)的，蘋(píng)果像小燈籠掛在果樹(shù)上，紅紅的。金黃色是給田野的，金黃色的田野像金色的海洋。菊花仙子得到的顏色就更多了，有黃色的.有粉紅的.有淡黃的.還有紫紅的......絢麗多彩，美麗極了。我愛(ài)秋天，更愛(ài)美麗的大自然。
《秋風(fēng)》作文 篇8
不知不覺(jué)，已來(lái)到了深秋。
好像就是一場(chǎng)風(fēng)一場(chǎng)雨的事。前不久還到處一片喊熱之聲，忽然就秋深涼意濃，草黃秋蟲(chóng)鳴了。那風(fēng)柔柔的，全然不見(jiàn)了酷暑時(shí)的灼燙，滑過(guò)臉面酷似女兒家冰涼小手的撫摸；那雨綿綿的，盡失夏日的暴躁，穩(wěn)當(dāng)?shù)貌坏昧�，有時(shí)比霧濃點(diǎn)，說(shuō)雨又不是，表達(dá)盡了淺秋時(shí)綿綿雨絲的溫柔。以后就風(fēng)雨一回冷一回，氣溫次第下降，于是同事親友間便頻頻囑告添衣加衫，以防著寒。
立秋是在人們毫不知覺(jué)之時(shí)，“三伏不盡秋來(lái)到”。三伏是什么時(shí)候？“最熱熱不過(guò)三伏，最冷冷不過(guò)三九”，這是一般常識(shí)�？晒磐駚�(lái)的哲者卻從中窺見(jiàn)精辟的哲學(xué)定理：陰極生陽(yáng)，陽(yáng)極生陰，月圓則缺，否極泰來(lái)，事物發(fā)展到極點(diǎn)必然向它的反面轉(zhuǎn)化。于是掌握了這些哲理規(guī)律的人就將立秋的日子定于最熱的三伏天，而且物類(lèi)同理，萬(wàn)事不求其極，千方百計(jì)拿捏恰到好處的火候與拐點(diǎn)，爭(zhēng)取最佳的機(jī)遇與效果。最少不叫做得過(guò)了，如是，即便是敗局也就不至于輸?shù)锰珣K摔得太重，由此造就了許多料事決事的大聰明大睿智之人。
愿意也罷，不愿意也罷，時(shí)間的一維性決定了這光陰是徑直向前穿行的，絕不為人所能左右。君不見(jiàn)，從炎熱之夏驀然間便滑入了秋涼；君不見(jiàn)彈指之間求取長(zhǎng)生不老藥的始皇帝，嗟嘆“逝者如斯夫”的孔圣人，吟詠“浪淘盡千古風(fēng)流人物”的蘇東坡，都已一抔黃土掩風(fēng)流，長(zhǎng)眠于青山腳下，江河之畔。剩下的，凈是感念白云蒼狗白駒過(guò)隙昨是今非世事滄桑的長(zhǎng)歌浩嘆。
秋的進(jìn)度有層次的，古人那里就分成了初秋、中秋、暮秋，簡(jiǎn)稱(chēng)“三秋”。當(dāng)金黃色的收成被農(nóng)人裝進(jìn)糧囤，秋一路往深處走來(lái)，風(fēng)便越吹越硬，越刮越?jīng)�，雨也越帶了凄涼之意。至暮秋，草木霜染，紅色一躍成為主色調(diào)，果然是“霜葉紅于二月花”，著實(shí)轟轟烈烈了一番。特別在我所處的太行山上，千山燃火炬，百里鋪落霞，美得驚天地泣鬼神，讓人心尖兒都打顫�？汕镲L(fēng)落葉時(shí)節(jié)，好景豈能長(zhǎng)久，不經(jīng)幾場(chǎng)風(fēng)雨后，那大紅大紫的樹(shù)葉便成頹勢(shì)，在演繹了一場(chǎng)“英雄末路”悲壯情節(jié)劇后，于一夜之間隨著風(fēng)的肆虐紛紛飄零于地，像失血病人的臉一樣枯槁蒼白，毫無(wú)自主與目的地在風(fēng)中簌簌然滾動(dòng)翻卷，最終還會(huì)化為春泥碾作塵，回歸于物質(zhì)有無(wú)循環(huán)變化的歸宿。這次第，怎不讓人陡生感慨！更有夜雨綿綿的難眠之時(shí)，耳聽(tīng)雨打梧桐徹夜不息，無(wú)邊落葉蕭蕭而下，很自然就滋生出了愁情苦緒。于是就有了古今版的李清照、林妹妹等詩(shī)詞家大筆，把感秋、傷秋、悲秋、怨秋的詩(shī)文寫(xiě)成千古絕唱。當(dāng)然，也不乏偽劣產(chǎn)品，硬是剪切采集了唐詩(shī)宋詞中憑欄臨窗、獨(dú)立小軒、秋風(fēng)秋雨愁煞人等語(yǔ)匯詩(shī)句，不著腔不著調(diào)地聽(tīng)雨成愁，恨風(fēng)成悲，刻意渲染孤雁單蝶、缺愛(ài)寡情的幽怨，其言也悲，其聲也切，一副不勝秋聲秋色秋凄涼之凄慘之狀。說(shuō)來(lái)倒也無(wú)可厚非，向來(lái)是境由心生，情因境造，頹敗秋景給人點(diǎn)情感心緒的沖擊倒也正常，可是打聽(tīng)一下，好些人境遇順暢，人生富足，生活美滿，可非要憑著亂串的空殼詩(shī)文，把自己扮作一個(gè)傷秋的主兒，悲劇的角色，何苦來(lái)著？
走在秋風(fēng)秋雨中，看遍地一片蕭殺，人共青山都瘦，心里感慨一番也就罷了，抬頭看看太陽(yáng)望望月亮，日子總歸還是不錯(cuò)。活人嘛，總得活得明白，人生一世，草木一秋，四季輪回，規(guī)律天成，絕非“事在人為”的范疇，也絕非一哭一嘆所能改變的事實(shí)。既然如此，怎么就不能看開(kāi)一些大度一些淡定一些呢？怎么就不能笑看秋風(fēng)喜看霜，兩手籠袖對(duì)黃花呢？看看吧，古往今來(lái)的通達(dá)之士對(duì)秋是這樣吟誦的：“秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天”、“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”！既然如此，何不平心靜氣地面對(duì)，有一份大修為之人的勘破看透，有一番大睿智之人的釋然坦然，由此打造一種參禪悟道的明了境界。太行風(fēng)不才，胡謅詠秋詩(shī)一首，與諸君共勉：
落葉不悲我何悲，怨秋惱秋還是秋。
何不常懷春時(shí)景，笑看雁陣天南走！
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