秋風(fēng)的作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的秋風(fēng)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋風(fēng)的作文 篇1
今天是9月25日，再過5天就要到“十一”旅游黃金周了。那時(shí)，一定會(huì)有很多外地人到我們河南省會(huì)鄭州來旅游。為了鄭州的文明建設(shè)，老師組織我們舉行了一次叫“讓秋風(fēng)掃走鄭州的錯(cuò)別字”的活動(dòng)。
我們組織了兩個(gè)偵察隊(duì)，男的一隊(duì)，女的一隊(duì)，還選了兩位隊(duì)長，奔赴黃河路展開活動(dòng)。隨著兩位小隊(duì)長精神抖擻地在前面領(lǐng)著隊(duì)，我們來到了中國人壽保險(xiǎn)公司的門口。同學(xué)們立即發(fā)現(xiàn)了人壽的“壽”字下面沒有帶鉤，公司的“公”字下面成了三角形，大家馬上記到了筆記本上。
轉(zhuǎn)眼間，我們又來到了思達(dá)超市。進(jìn)了思達(dá)超市，我們就分成了男一隊(duì)、女一隊(duì)開始偵察。一些眼疾手快的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了金龍魚三個(gè)字下面中的“龍”字沒有帶鉤，就馬上通知我們驗(yàn)證。接著好多同學(xué)又發(fā)現(xiàn)了香菇的“菇”字草字頭沒有出頭。當(dāng)我們快走到出口時(shí)，發(fā)現(xiàn)電熱杯三個(gè)字中的“電”和“熱”都寫錯(cuò)了�！半姟弊值闹虚g少了一橫，“熱”字的一點(diǎn)原本在丸的一撇上，可服務(wù)員卻寫到了丸的下面。噯，真是不知道他在寫字的時(shí)候還在干什么？
經(jīng)過這次偵察，在不到500米的黃河路上，我竟然發(fā)現(xiàn)了29個(gè)錯(cuò)別字。這次活動(dòng)還很意義，既為省會(huì)文明建設(shè)做出了貢獻(xiàn)，還督促自己好好學(xué)習(xí)，今后不寫錯(cuò)別字。
秋風(fēng)的作文 篇2
秋風(fēng)是一種使人捉摸不透的風(fēng)。
秋風(fēng)是一位慈母。她輕輕地吹著，像用梳子梳理著翠綠的秀發(fā)。稻子順著風(fēng)，嬌柔地俯臥下去，風(fēng)吹過以后，又撒嬌似地直立起。那無形的巨大的梳子，輕輕地梳理，那么溫柔，那么慈祥，讓人覺得這里母親在給就要出嫁的女兒梳妝。
秋風(fēng)又是一位調(diào)色大師。她來到田野，將紅色送給了高粱，高粱高興地向她揮揮手。她來到果園將橙色送給了柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柿子好像一個(gè)小燈籠。她來到森林里，把紅顏料涂在了楓樹上，看上去好像是火焰在滾動(dòng)，她來到……
秋風(fēng)還是一個(gè)調(diào)皮淘氣的孩子。她來到馬路上，吹著樹上的葉子，看到樹葉像金色的蝴蝶似地跳舞才蹦蹦跳跳地離開。在馬路上，她又拿著別人的帽子到處亂跑，看到別人不來追自己又生氣地將帽子扔在地上。
秋風(fēng)真讓人捉摸不透。
秋風(fēng)的作文 篇3
秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛，萬物蕭條，許多東西在經(jīng)過秋天的蕭條，冬天的嚴(yán)寒以后都死氣沉沉，可是它們?cè)诙爝^后，就會(huì)春意盎然�？墒俏业母星樗坪跻苍谶@個(gè)秋天變得蕭條了，沒有以前的情意濃濃，沒有以前的你儂我儂。讓我這幾天都在迷茫中度過，可是我再也不想這么迷茫了，不想這樣了。
我不知到為什么我們?cè)趺磿?huì)如此淡定，淡定的我不知道該怎么辦，天天這樣的吵，你的淡定，讓我不得不佩服，我吵不起來，我不知道自己是在和你吵還是和心里的那個(gè)自己吵。每次吵架都是我的無理取鬧，我有這么的差勁哦，有這么的讓你厭煩哦，厭煩的你無論我怎么吵，怎么鬧，你都不會(huì)給我點(diǎn)反應(yīng)，不管是你的不對(duì)，還是我的不對(duì)，你都不會(huì)給我一個(gè)可以讓我心服口服的說法。很多時(shí)候吵完以后，我都期待著你給我不一樣的說法，給我一點(diǎn)在乎的感覺，可是你每次都只會(huì)說：“老大，我錯(cuò)了”。這樣的言辭，讓我覺得很假，讓別人覺得是在我的欺壓下才會(huì)這樣，我就是一個(gè)母老虎，我做人做的如此悲哀！
人家走路一步一個(gè)腳印，我倆一路走下來留下的不只是腳步，還有一路吵架的眼淚，揮灑著這一年的青春。吵吵鬧鬧中，我們也這樣走了一年了，你的容忍，是對(duì)我的'疼愛，可是你不知道，我的無理取鬧也是因?yàn)槲业脑诤酢Ｎ覍?duì)你的要求是很高，我是啰嗦了一點(diǎn)，可是說來說去，那是因?yàn)槲覍?duì)你有期望。可是你的一句我是不是要把你給逼死才開心。我的心冷了。我是真的管多了，是我太自以為是了，一味的把自己的思想，強(qiáng)加給你，希望你變成我心中那個(gè)完美的王子，可是我忽視了人無完人，金無赤足這句千古名言了。
可是我說笨豬，你知不知我的心很煩，我知道你也很煩。我對(duì)你再多的要求，只是希望你可以改變，可是你從不明白，你認(rèn)為我一味和你吵架是因?yàn)槲矣X得有更好的在等我，可是“你要喝水，你只會(huì)說我現(xiàn)在什么都不想吃，口干的要死”。我就要你去買水，你都不會(huì)去，硬要我說：“我想喝啊，你才會(huì)勉為其難的去買”�？墒钦f實(shí)話，我有這么的壓迫你嗎？為什么你這點(diǎn)自主權(quán)都沒有嗎？我說了希望你有點(diǎn)男子氣概，我不希望由著我來安排你的吃喝拉撒，我希望你可以自己安排自己，甚至可以安排照顧我的生活。雖說有時(shí)候我可以幫你出謀劃策，可是你也不能在事情辦的不順利的時(shí)候，全怪我吧，不能把脾氣撒到我身上吧�，F(xiàn)在在我身上耍脾氣的是小事，可是以后就是大事了。你要我怎么辦，那我都不知道以后什么該跟你說，什么不該跟你說了。什么東西，你想要，想吃，希望你可以直接和我說，不要每次都問我，你想不想要，說什么完完全全是買給我吃的。我會(huì)覺得很假，你的好意我心領(lǐng)了。
不知道你到底怎么想的，不記得有多久我長篇大論的給你發(fā)信息，而你，已經(jīng)吝嗇到一個(gè)字也不回我，看到跟沒看到似的，你反應(yīng)如此的平淡，一次次打擊我的一腔熱血，慢慢的我會(huì)學(xué)會(huì)不會(huì)再試圖用這種方式來解決我們之間的心結(jié)；不記得有多久我在空間里更新心情，看不到你的一句回復(fù)；不記得有多久，在我不提醒你的前提下你會(huì)主動(dòng)進(jìn)我空間留下你的痕跡，還是你真的做到了雁過無痕。每次我嘔心瀝血的寫出自己的心聲，可是，都只是成為我的一種宣泄，成為我寫給自己看看的文字，成為我一路走來心情的見證。
這樣的秋天，我不希望它影響我的愛情，我更不希望，我的愛情就此蕭條，所以，我真的很希望，哪怕你給我一次坐下來好好談心的機(jī)會(huì)，不要讓我每次都覺得我自己跟自己吵，吵的這么可笑，而且每次都是為些雞毛小事。給我你的愛，讓我感受你的愛，知道你也同樣的在乎我，同樣的希望我們的前途是更加好。
這個(gè)蕭瑟的秋天，我不希望，我的愛情就這樣蕭條，希望笨豬你看到，我們可以迎來我們愛情的另一個(gè)春天。
秋風(fēng)的作文 篇4
秋風(fēng)是秋天的使者,到大地媽媽那兒為它探路。秋風(fēng)“吃”了一片云彩，在它的身體里注入了幾絲涼意。
秋風(fēng)到大地媽媽那兒，輕輕一吹，吹地人們神清氣爽，吹紅了高梁，吹黃了水稻，吹白了棉花。吹開了菊花，這小小的菊花，姿態(tài)萬千，為秋風(fēng)所造的一切，增加了一絲美感。秋風(fēng)帶著一股桂花的香氣，掩蓋了夏天的足跡，使人們?cè)僖舱也坏较奶斓嫩櫽�。小鳥站在樹上向人們報(bào)告成熟的喜訊。
秋風(fēng)見人間的一切如此美好，就悄悄地回去回報(bào)它的主人了......
秋風(fēng)的作文 篇5
在幾片落葉的陪伴下，一身金黃的秋姑娘準(zhǔn)時(shí)來到了人間，它把秋風(fēng)妹妹也一起帶來了。
秋風(fēng)見人間如此美麗，高興地鼓起嘴巴吹了起來。吹呀吹呀，吹得蘋果紅了臉蛋，吹得鴨梨換上了黃澄澄的秋裝，吹得枝頭的果實(shí)你擠我、我擠你，發(fā)出快樂的笑聲；吹呀吹呀，吹得葉子變成了美麗的蝴蝶，慢慢飄落；吹呀吹呀，吹開了菊花。菊花迎著秋風(fēng)，綻開了嬌艷的花朵：黃的、白的、紫的姹紫嫣紅；吹呀吹呀，吹得農(nóng)民伯伯樂開花：今年是個(gè)豐收年！吹得人們笑開顏：今年的果子真甜！
深秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)更忙了。它忙著教葉子跳舞呢！你看，葉子們一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)不停，一會(huì)兒舞姿輕盈，一會(huì)兒又跳來跳去葉子們?cè)谇镲L(fēng)中跳得多歡暢啊！
秋風(fēng)喜歡上了人間，但它馬上就要走了。它鼓起嘴巴，猛得一吹，向人間告別。葉子們又開始翩翩起舞！秋風(fēng)看見人們向它招手，它高興地對(duì)冬風(fēng)弟弟說：請(qǐng)你接好我的班！
秋風(fēng)的作文 篇6
告別盛夏的最后一縷激情，漸漸步入秋的純凈，氤氳仙子悄然降下人間，織一張柔曼的白紗，于是一切變得朦朧而又含蓄，撩開這層迷朦的白紗，是我那沉重而又充滿牽掛的心。第一片落葉在不為人知時(shí)便已悄然落下，覆蓋在人來人往的大街小巷之中。
一向身體健康的母親病了，就如同這秋日里焜黃的花。除了必要的檢查，從來不喜愛去醫(yī)院的她如今不得不每天上午去醫(yī)院打點(diǎn)滴。望著她身上大大小小的針孔和做各種檢查所留下的痕跡，不禁感到一股心酸。
一個(gè)秋日的上午，我陪著母親走進(jìn)了她的病房。并不寬敞的屋子里彌漫著刺鼻的消毒水味道，而窗外則是一棵早已掛滿了金黃色葉片的銀杏樹。病房里只有兩個(gè)人，一位是母親，而另一位，則是患有腦血栓，至今還神志不清的老奶奶。
那個(gè)老奶奶的身邊只有她那已近五十的女兒在床邊照料她，獨(dú)自承擔(dān)起照顧老太太的重?fù)?dān)。老奶奶渴時(shí)，她便拿著針管一點(diǎn)點(diǎn)、仔細(xì)地喂她奶，生怕嗆著；老奶奶睡著時(shí)，她便用雙手，輕輕按摩著老奶奶的全身，她目視著老太太那飽經(jīng)風(fēng)霜的手，仿佛覺得自己沒有照顧好她。
感同身受著一位孝順的女兒對(duì)一位母親無私的回報(bào)，那是一種無怨無悔的選擇，一種沉沉的牽掛……
窗外的銀杏樹在秋風(fēng)的吹拂里抒情舞動(dòng)，時(shí)而如烈火橫波，時(shí)而如靜水深流。此時(shí)的我才恍然發(fā)現(xiàn)，母親一貫看似堅(jiān)強(qiáng)的性格下，隱藏的竟是一顆多么脆弱，多么需要關(guān)愛的心！撫摸著她的手，為她拿吊瓶，她受苦時(shí)我的心酸，她好轉(zhuǎn)時(shí)我的欣慰，都變得那么自然。
這時(shí)，我突然意識(shí)到自己平日里對(duì)母親是多么的忽視，原以為很了解她的我，原來一點(diǎn)也不了解母親，這也使我明白，自己能為母親做什么，能為母親分擔(dān)什么……
秋葉飄落的影子已無處可尋，只留下枯枝敗葉和一地枯黃，覆蓋在一顆顆渴望回報(bào)的子女熱血沸騰的心靈上，其實(shí)現(xiàn)在的我們并不是缺少機(jī)會(huì)和時(shí)間，只要用一顆感恩的心真心對(duì)待，相信再遠(yuǎn)的距離，父母也一定會(huì)感受的到……
秋風(fēng)的作文 篇7
周日，我們一起到東勝廣場(chǎng)4樓去就餐，回來的路上，看見了一件不可思議的場(chǎng)面。
只見秋風(fēng)掃落葉又把它們拋向天空中，無數(shù)個(gè)樹葉瞬間變成了無數(shù)個(gè)小蝴蝶，在空中隨心所欲。自由自在的飛向前方。地上的樹葉也不甘示弱，它們團(tuán)結(jié)起來，抱成一團(tuán)在地上轉(zhuǎn)成了一個(gè)個(gè)小漩渦，順著風(fēng)去了它們要去的地方，整條馬路天地相連的變成了葉海。
我們的車向著它們沖了過去，只聽見車頂叮當(dāng)?shù)捻�，好像在告訴它們，不要從這里過，會(huì)不安全的，可是樹葉依舊隨著風(fēng)奔跑著。
樹告訴我，冬天到了，它要把我的葉子脫掉，是為了保護(hù)我的營養(yǎng)和水分，所以我要使勁搖擺，親愛的朋友們你們走在路上一定要小心，掉落的樹枝和葉子會(huì)對(duì)你們?cè)斐蓚�，也�?huì)把你們的車刮傷的。
地上的樹葉隨著過往車輛兜著的風(fēng)也來湊熱鬧，啪啪~的都貼在了汽車的前擋風(fēng)玻璃上，有的還賴著不愿意下去。汽車使勁用雨刷把它們刷掉，好像汽車在對(duì)著樹葉說：“你們干什么這樣無賴，影響了我的視線，看不到前方�！卑职钟檬謾C(jī)把這一瞬間都拍了下來。紛飛的落葉變成了一道風(fēng)景。
冬天用飽滿的熱情送走了忙碌了一季的秋天。候鳥招呼著同伴都去了南方過冬，小朋友們用熱情歡迎冬天的到來，因?yàn)樗麄円┬乱拢骷t花，還要放鞭炮。我們更需要冬天的到來，因?yàn)槲覀冇忠缛胄碌囊荒?----20xx。
秋風(fēng)的作文 篇8
秋風(fēng)吹過校園，同時(shí)，也吹來了一年一度的教師節(jié)。蕭瑟的風(fēng)中，一張張疲憊的笑臉綻放；芬芳的花香，代表著同學(xué)們真誠的祝�！l(fā)自內(nèi)心的愛至今終于喊了出來——老師，您辛苦了！
清晨的露珠凝聚，輕輕地鉆進(jìn)了草叢；蒙蒙的細(xì)雨灑下，溫柔地滋潤了嫩芽……老師，您就是那清晨的露珠，您就是那蒙蒙的細(xì)雨，點(diǎn)點(diǎn)入地，滋潤了我們這些無知的幼苗。
船，只因有了方向標(biāo)而駛向遙遠(yuǎn)的彼岸；飛機(jī)，只因有了雷達(dá)而穿過漆黑的夜晚；而我們，只因有了您的教導(dǎo)才開啟了文學(xué)的大門，遨游于知識(shí)的海洋。方向標(biāo)對(duì)于船來說，是多么的關(guān)鍵；雷達(dá)對(duì)于飛機(jī)來說，絕對(duì)不可缺少；而您的教導(dǎo)對(duì)于我們來說，是那么的重要。
翻開記載著小學(xué)生活的畫冊(cè)，時(shí)間的沙漏倒轉(zhuǎn)，回到了去年的教師節(jié)，回到了那令人難忘的一幕。那天，同學(xué)們都手拿自己寫給老師的感激和祝福，走到講臺(tái)前深情地朗讀�？粗蠋煄еК摐I花的情景，我們的眼睛也漸漸模糊，說話的聲音變得哽咽，同學(xué)們竟忍不住低聲哭泣。六年來，這從未有過的難舍難分，在一瞬間隱隱流露……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，朵朵菊花搖頭晃腦，也許正在輕吟這首詩吧。是啊，老師，您就是那春蠶，您就是那蠟燭，為了我們——您的學(xué)生，一群與您根本沒有血緣關(guān)系的學(xué)生，您可以不惜自己的生命，這種精神，是多么的無私，多么的偉大啊！這種情，這種恩，我們又何以報(bào)答？！
老師，我想，您還會(huì)記得，您的生日——那個(gè)充滿著歡樂氣氛的星期五下午，我們悄悄為您買了一個(gè)蛋糕，以及數(shù)不清個(gè)數(shù)的氣球，彼此弄得神神秘秘。而您，卻還蒙在鼓里。當(dāng)下午的最后一節(jié)語文課的鈴聲響起，您渾然不知地走進(jìn)教室，而我們，齊刷刷地站起身，用整齊，而又充滿愛的聲音為您唱這首《祝你生日快樂》：“祝你生日快樂……”，隨著歡快的音樂，您的眼睛里流出了一種閃閃發(fā)光的液體，隨后，我們也哭了……
令我印象最深刻的，還是那次畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。那天，盡管，已經(jīng)到了分別的時(shí)刻，別的班都一一解散了，可是我們班卻不同——您還在讀您為我們寫的《傷離別》。您的聲音，聽起來是那樣悲傷；讀著讀著，教室里邊彌漫了悲傷的氣氛，彌漫了哭泣的聲音。這時(shí)，不知您是否注意，就連平時(shí)最堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)，此時(shí)也已受不住這濃濃的、離別的情誼。您，也……
老師啊，這些小事中處處顯現(xiàn)出了您對(duì)我們的愛，我們這些做學(xué)生的，怎能輕易忘卻？
秋風(fēng)吹過樹梢，吹過您疲憊的面容。您的學(xué)生們啊，站在充滿愛的風(fēng)中，捧著一束束鮮花，捧著深厚的感激之情，高唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。教師節(jié)的一幕幕，就在這煽情的歌聲中定格，定格在我們的心中。
“老師，您辛苦了！”這充滿感恩的聲音，在秋風(fēng)中回蕩，回蕩……
秋風(fēng)的作文 篇9
深秋時(shí)分，我來到人間。吹過樹林，吹過河溪，舞出自己最美的姿態(tài)。
秋雨剛剛灑過人間，便又悄悄隱去，雨后初晴，天空中彌漫著雨的清涼。仿佛樹林與原野，看著樹上的落葉，生命的凋零從到來再到離去，又是一場(chǎng)生命的輪回。
我的到來，總是意味著生命的凋零。大地上沒有了春意盎然卻多了一份端莊與溫馨。這并非意味著生命的結(jié)束，而是新生命的開始。
我繼續(xù)的向前吹過，拂去烈日的炎熱，帶來秋天的涼爽，守望著豐收的累累碩果。我雖然沒有春風(fēng)的溫柔，沒有夏風(fēng)的豪邁與奔放，也沒有冬日寒風(fēng)的凜冽，但我有著自己的特點(diǎn)，正如每個(gè)人每個(gè)動(dòng)物都是獨(dú)一無二的。
我靜靜地在林中回蕩，遠(yuǎn)處的房屋在風(fēng)中靜默著，為這平凡的森林增添了一份獨(dú)特的魅力，好似一幅出自名人筆下的水墨畫。
我來到人間游蕩，看到了生命的凋零與輪回，一片葉子從樹上落下，融于泥土之中。
深秋十分，是生命的結(jié)束，也是新生命的開始。
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