秋風(fēng)作文匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的秋風(fēng)作文6篇，歡迎大家分享。
秋風(fēng)作文 篇1
雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕，時(shí)過(guò)無(wú)聲，時(shí)光流逝在生命里的每一個(gè)角落。流年的光陰滌蕩在邈遠(yuǎn)的心際，在微風(fēng)中輕輕搖曳，于花瓣中緩緩飄落。
又是一年秋風(fēng)起，倚在門畔，望向波濤洶涌的金黃稻田，嗅著從遠(yuǎn)方飄來(lái)的桂花的香氣，我的心里涌起一股淡淡的惆悵。在秋風(fēng)下，只剩下我蕭瑟的背影。
那一年秋天，我迎來(lái)了新的學(xué)期，背著書包蹦蹦跳跳的來(lái)到久違的學(xué)校。
那時(shí)，我遇到了她——一個(gè)生命中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的身影。
她來(lái)到講臺(tái)上，用白色的粉筆在黑板上寫下她的名字，粉塵籟籟飄落，隨風(fēng)舞蹈。我悄悄地打量著她——她不高，一條烏黑光亮的馬尾辮，潔白的襯衫映得她的臉越發(fā)的黑。說(shuō)實(shí)話，我對(duì)她沒(méi)有好感。
她嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“大家好！我是你們的老師——鄧東霞，我將要在這里實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)的日子里，我希望與你們一同度過(guò)最美好的時(shí)光�！碧鹈赖穆曇粼诳諝庵谢厥�，蕩進(jìn)我的心里。
經(jīng)過(guò)這幾天的相處，我不得不說(shuō)，她是一個(gè)多么有趣的老師��！這是從一個(gè)孩子的角度說(shuō)出的心聲。
就拿上《新型玻璃》這一課來(lái)說(shuō)吧，直到今天，往事一幕幕歷歷在目。
當(dāng)她說(shuō)舉辦一個(gè)《新型玻璃》的推銷活動(dòng)時(shí)，我們?nèi)喽挤序v了。大家交頭接耳地討論著。當(dāng)一遍遍的安靜都無(wú)效后，她怒了。只見她拿出戒尺，在桌子上敲響，還孩子氣的跺跺腳�！斑恕薄斑恕比缤坏狼缈张Z，在我們耳朵炸響，震得我們直發(fā)呆，如同小綿羊一樣，停止了躁動(dòng)。
我沒(méi)有想到她會(huì)選到我。
為了不浪費(fèi)這次機(jī)會(huì)，我決定一定要當(dāng)一位刁鉆的顧客。
當(dāng)推銷員一次又一次的嘗試都失敗后，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“真不錯(cuò)”
那時(shí)，我的心中仿佛開出了花，花的名字就叫作“自豪”。
多少年后，那一晚的情形還歷歷在目。
在歡送會(huì)上，含著淚水，我們告別著這一個(gè)多月的美好時(shí)光，告別著這位可愛(ài)的老師。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，……”
窗外，秋風(fēng)卷著落葉，籟籟的響聲仿佛在訴說(shuō)著離別的痛苦和不舍。
月光下，她背著簡(jiǎn)單的行囊，踏上了歸程。
秋風(fēng)，亦苦，亦澀，亦甜。
風(fēng)還在舞著，仿佛編織著一場(chǎng)夢(mèng)境的繁華，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。
秋風(fēng)作文 篇2
一陣秋風(fēng)從門縫里鉆進(jìn)，我似乎感受到了秋天的涼爽，我常常想：秋天是什么顏色的呢？
秋天是紅色的，詩(shī)人說(shuō)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@火紅的楓葉不就是被秋風(fēng)染紅的嗎？他們?cè)跇渖�、在地上，自由穿梭，悠閑自在。真是美麗��！讓人仿佛到了一個(gè)紅色的世界！
秋風(fēng)是黃色的，家家門前的菊花金燦燦的，菊花在秋風(fēng)的吹拂下，搖搖晃晃，似乎再向人們招手著，說(shuō)道：“小朋友！你們快來(lái)看一下我漂不漂亮？”小朋友也仿佛聽到了菊花的呼喚，也敢快跑到花叢中欣賞著，還時(shí)不時(shí)摘下幾多回家送給爸爸媽媽呢！
秋風(fēng)是白色的，那田野里一望無(wú)際的白色真美��！原來(lái)是棉花，這一朵朵棉花在田野里還非�？鞓�(lè)呢！它們?cè)谇镲L(fēng)里和小伙伴手拉手跳起了舞蹈呢！好像在告訴人們：“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！”
秋風(fēng)是藍(lán)色的，那無(wú)邊無(wú)際的天空有時(shí)陰有時(shí)晴，很美！很美！在點(diǎn)綴幾多小白云，真是錦上添花�。∪藗兛粗{(lán)天心情也就舒緩多了！
秋天是橙色的，在外面買幾斤橘子，剝開皮，一陣香味時(shí)不時(shí)在鼻尖飄過(guò)。拉下一小塊，放在嘴中，啊！那味道真是又甜又酸，讓人無(wú)可比喻，這些橘子不但味道鮮美，而且顏色也挺豐富的，有黃的，有橙的，有綠的……小朋友們吃了一個(gè)還想要，大人們吃了一個(gè)還想多嘗嘗鮮！
秋天的顏色五彩繽紛，一陣秋風(fēng)吹拂過(guò)，一切事物都“動(dòng)”了起來(lái)；一陣秋風(fēng)吹拂過(guò)，我們的生活也變得更加美好！
秋風(fēng)作文 篇3
清晨，漫步叢林中，地上已覆蓋了一層落葉。一陣微風(fēng)襲來(lái)，伴隨著嘩嘩聲，紛紛葉片離卻枝頭，投入風(fēng)的懷抱。有的被風(fēng)卷上高空，又被無(wú)情拋棄獨(dú)自落地；有的被風(fēng)吹入河流，飄向了遠(yuǎn)方。秋風(fēng)落葉的時(shí)節(jié)到了，你還好嗎
你曾說(shuō)過(guò)：你喜歡深秋，喜歡深秋的風(fēng)，喜歡深秋的風(fēng)卷起漫天落葉，喜歡看漫天落葉隨風(fēng)起舞，喜歡風(fēng)葉纏綿蹭過(guò)耳畔。到此時(shí)節(jié)你的心情會(huì)莫名變好！所以你的網(wǎng)名為“秋風(fēng)落葉”。
深秋是一個(gè)萬(wàn)物凋零的時(shí)節(jié)。沒(méi)有春天萌芽的希望，沒(méi)有夏天的激情，更沒(méi)有初秋收獲的喜悅，也沒(méi)有冬天的安逸！聽人說(shuō)，喜歡深秋的人都有著自己的`憂愁。因?yàn)榍锖笮谋闶且粋�(gè)“愁”字！在這個(gè)時(shí)節(jié)，憂愁的人的心情會(huì)變好。因?yàn)樗辉俟聠危匀蝗f(wàn)物都與她為伴！你到此時(shí)節(jié)心情會(huì)莫名變好，是否你也有著難以訴說(shuō)的憂愁，到了懂你的時(shí)節(jié)，你不再感到孤單，所以心情會(huì)變好？若是，又是怎樣的憂愁使你如此眷戀秋風(fēng)落葉的時(shí)節(jié)？若不是，你為何又對(duì)秋風(fēng)落葉情有獨(dú)鐘？
我不知道，我不知道你經(jīng)歷過(guò)什么我不知道你微笑的眼神中為何的總不自覺(jué)的劃過(guò)一絲憂傷？你沒(méi)有說(shuō)過(guò)，我也沒(méi)有問(wèn)過(guò)。不是我沒(méi)有好奇心，而是我怕我的好奇心勾起你的傷心過(guò)往。
在我心中，你就像戴著百花冠冕的白蓮花一樣，從不與百花爭(zhēng)艷，你有你的淡然；從不任風(fēng)肆意搖擺，你有你的倔強(qiáng)；從不被污水所染，你有你的原則。你是那樣的安靜，“寵辱不驚，去留無(wú)意”形容你是那樣的合適。我不知道這是你天生的性格，還是經(jīng)歷過(guò)遺留在你眼神中的那一絲憂傷的過(guò)往后而變?yōu)檫@樣？
還記得我離開那個(gè)城市前，我們一起吃了飯。那一頓飯跟往常一樣，沒(méi)有太多的話語(yǔ)，大部分時(shí)間在沉默中度過(guò)。臨末我說(shuō)了一句：“但愿這次的再見不會(huì)是永遠(yuǎn)！”因?yàn)槲抑溃业哪蔷涞笇⒑茈y實(shí)現(xiàn)。你依舊保持著往日的微笑，看不出你有任何的情緒波動(dòng)！這也許就是你的性格吧！就這樣我們匆匆分別！那時(shí)，正值枝繁葉茂的時(shí)節(jié)！
現(xiàn)在這邊的葉子已紛紛墜落。在這墜落之際，情不自禁的想起了身在南方的你�，F(xiàn)在南方的葉子開始隨風(fēng)飄落了嗎？你的心情變好了嗎？如若南方的葉子還沒(méi)有墜落，不要煩心，不要憂郁。我會(huì)祈求秋風(fēng)卷起些許落葉能吹向你的方向。當(dāng)你在夢(mèng)里看到幾片落葉飄向你身旁，請(qǐng)不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)，這是你在遠(yuǎn)方一個(gè)朋友虔誠(chéng)的祈禱。并帶著一句輕聲的問(wèn)候：秋風(fēng)落葉的時(shí)節(jié)到了，你還好嗎？
秋風(fēng)作文 篇4
秋風(fēng)踩著黃色的云霧，拿著金燦燦的魔術(shù)棒，微笑地向我們走來(lái)。
秋風(fēng)來(lái)到了果園里，“呼“的一聲，吹熟了各種各樣的水果，果農(nóng)們都?xì)g天喜地地來(lái)收水果了，她看見這番景象后，欣慰地走了。轉(zhuǎn)眼間，秋風(fēng)又來(lái)到了樹林里。她揮動(dòng)著金燦燦的魔術(shù)棒，把樹葉“染“成了金黃色，和它們一起在天空中跳起了優(yōu)美的華爾茲。
秋風(fēng)，給我們帶來(lái)了可口的水果，也給我們帶來(lái)了希望，真是太愜意啦！
秋風(fēng)作文 篇5
春雨本無(wú)意，秋風(fēng)亦無(wú)情，但卻偶然交織成一幅我心中最美的畫卷，定格成一頁(yè)我眼里最柔的詩(shī)篇。
——題記
春雨
春天到了，花兒開了，草兒綠了，柳樹醒了。窗外，下起綿綿細(xì)雨，我撐著傘加入到了熙熙攘攘的人群中。
上了通往學(xué)校的公交車，透過(guò)車窗，忽然間，我發(fā)現(xiàn)了一抹熟悉的身影——一位母親，懷中還有一個(gè)孩子，那孩子約5歲，大概去上幼兒園，母親騎著電動(dòng)車在車海中穿行，雨打濕了母親的頭發(fā)、衣服，母親全然顧不上自己，把雨衣攏了攏，包裹住了自己的孩子。那抹身影好熟悉，原來(lái)它殘存在我的記憶中，霎時(shí)，我的鼻頭酸酸的，眼角有些濕潤(rùn)……
我的母親也是這樣精心地照顧我，從我2歲半上幼兒園開始，無(wú)數(shù)個(gè)下雨天，無(wú)數(shù)個(gè)酷暑天，母親都用她那瘦削的身體為我撐起了一片藍(lán)天。如今我已長(zhǎng)成了1米51的小男子漢，我的每一次成長(zhǎng)都包含了母親太多太多的付出。
我能想象，當(dāng)母親知道我的存在時(shí)，她一定常常幸福地?fù)崦�；我能想象，�?dāng)母親十月懷胎，她一定承受了萬(wàn)般痛苦；我能想象，當(dāng)我呱呱墜地，母親一定露出了最美的笑容。忘不了第一天上學(xué)，母親細(xì)心的叮囑；忘不了第一次考差，母親溫暖的寬慰；忘不了那些遭受挫折的日子，母親賦予我重新站起來(lái)的勇氣……母親用愛(ài)筑起一道堅(jiān)固的城墻，為我遮風(fēng)擋雨，呵護(hù)著我健康成長(zhǎng)。
秋風(fēng)
春去秋來(lái)，瓜果飄香，秋天象征著收獲，可它又是讓人惆悵的季節(jié)。每當(dāng)秋風(fēng)起，樹葉黃，心亦微涼。
放學(xué)路上，經(jīng)過(guò)人行天橋，一棵高大的銀杏樹映入眼簾。我呆呆地凝望，光禿的枝椏顯得那么孤單，樹下已是一地金黃。驀地，一陣秋風(fēng)吹落了樹上的最后一片葉子，落葉就像流離失所一般，孤獨(dú)地飄著蕩著……我仿佛聽見大樹低沉的嗓音：“枯葉，你這一生，短暫又失意，無(wú)人關(guān)注，也無(wú)人顧及，真可憐！”樹葉堅(jiān)定地說(shuō)：“不，我只知道落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
秋風(fēng)漸涼，拂過(guò)我的臉龐，帶走我內(nèi)心的惆悵，我滿心歡喜地望著那些躺在地上的樹葉，覺(jué)得它們像極了我的母親，只管付出，不問(wèn)回報(bào)。
10歲的我已經(jīng)懂事，母親臉上卻日漸留下歲月的痕跡，聽說(shuō)“笑一笑，十年少”，我想要看到母親更多歡顏。一碗簡(jiǎn)單的小面端到母親的手中時(shí)，母親笑中帶淚；一頓飯后，我搶先洗碗時(shí)，母親站在我身旁，那眼神充滿欣慰；放學(xué)后回到家，我總是自覺(jué)地回到房間，完成一天的作業(yè)，母親歡喜地笑了；周末我為母親洗腳，母親用粗糙的手溫柔地?fù)崦业念^……
春雨和秋風(fēng)啊，它們演繹著不同的故事，但故事有一個(gè)共同的名字，那便是“愛(ài)與感恩”。
秋風(fēng)作文 篇6
是誰(shuí)最先帶來(lái)秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候？是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚？是誰(shuí)將大地喚？又是誰(shuí)曾為大地?fù)Q上了一套金色的“秋裝”？哦，原來(lái)是它——秋風(fēng)。夏天的風(fēng)，涼涼的；冬天的風(fēng)，刺骨的。而秋風(fēng)則是蕭瑟的，既有夏風(fēng)清爽的涼，也有冬風(fēng)顫人的刺骨，是夏末冬始的過(guò)渡期。
空靈清涼的秋風(fēng)一夜之間便拂了衣冷，搖了葉落，更是攜了一陣陣菊花的清香飄然而至，輕輕地扣響窗前那一串藍(lán)色風(fēng)鈴，如故人般出現(xiàn)在我的面前，輕輕地，將一縷思緒吹遠(yuǎn)，吹散。在秋風(fēng)中佇立，會(huì)嗅到熟悉的氣息，那是海棠與桂花一起綻放的芬芳，是醉人的芬芳，縹緲襲人，不妨借取她的溫暖與慰籍，來(lái)抵御這個(gè)秋天的蕭索與輕寒。在秋風(fēng)中沉思，會(huì)在不經(jīng)意間去觸碰那些早已塵封多年的往事，翻開那些發(fā)黃的相片古老的信，才發(fā)現(xiàn)有些人其實(shí)并未走遠(yuǎn)，他仍在腦�？M繞，他留在了心底最柔軟的地方。在秋風(fēng)中行走，最好再夾著紛紛細(xì)雨，沐滌我所有的煩憂，洗去我滿身的塵埃。我不怕“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，也不怕“留得殘荷聽雨聲”，那也是屬于秋天的韻味，即便傷感孤獨(dú)，也是一種美麗心情。應(yīng)了那句“秋應(yīng)為黃葉，雨不厭青苔”。
每到秋天，我總是這樣固執(zhí)地借秋風(fēng)斂去惆悵，可秋風(fēng)卻不因我的違拗而收起她的悲涼。
是誰(shuí)在秋風(fēng)中低低地嘆息，又是誰(shuí)在秋風(fēng)中將錦瑟彈響呢？是誰(shuí)立著梧桐淋著秋雨，又是誰(shuí)簾卷西風(fēng)瘦似黃花呢？楊柳岸的曉風(fēng)殘?jiān)拢瑵窳苏l(shuí)的青衫，淡了誰(shuí)的歸程？秋風(fēng)早已吹過(guò)心面，不知何時(shí)能吹破這一層禪機(jī)？
秋風(fēng)伴著流水，分明近在咫尺，觸手可及，又無(wú)可挽回地從身邊悄悄拂過(guò)，任我們?cè)鯓討┣幸簿砦詹蛔�。陸游一句“秋晚雁�?lái)空自寒，夜闌酒盡不勝悲”，可謂做足了秋天的文章�！氨眨镏疄闅庖�！蕭瑟兮，草木搖落而變衰……”這些傷感，自古人的詩(shī)句經(jīng)籍中蔓延出來(lái)，若即若離地，讓人憑添落寞。
好在我不是古人，也沒(méi)有那么多的憂愁。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”，我情愿把秋幻想成從水墨古畫中娉婷走出的女子，蓮步如云，不嬌不艷的，卻是冰肌玉骨，清新出塵，一顰一笑都動(dòng)人心魄。這種感覺(jué)，惟屬秋天。瞧，她正唱起銀鈴般的歌聲，來(lái)到初秋最熱鬧的最喜歡地方——農(nóng)家的田野，她在它們的翹著盼望著之中起來(lái)，步履是那樣的輕盈，舒緩。秋谷綻放開笑臉，靜靜地接受她的撫摸，愉快地隨風(fēng)上下起伏，你像一團(tuán)燭熱的火，要不怎能把高粱染得金燦燦？膽小的玉米娃娃躲在被子里，聽見外面鬧嚷嚷的，也好奇地探出頭來(lái)傾聽你的歌聲……剎那間，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開了懷……這時(shí)，她又越過(guò)田野，向遠(yuǎn)處奔去。一步一片金秋收獲，你將自己奉獻(xiàn)給大地。
我獨(dú)愛(ài)秋風(fēng)，但是，光有秋風(fēng)的呼嘯，沒(méi)有落葉相伴，那留給我們的也只有凄涼。俗話說(shuō)：“一葉知秋！”秋天的葉是那樣多，那樣美。最具有象征意義的就莫過(guò)于秋天的楓葉了�？�，那一棵棵紅楓樹，枝繁葉茂，猶如覆蓋著的朵朵紅云，熱鬧非凡，紅紅火火，毫無(wú)想要凋謝的意思。高大挺拔的楓樹，像錦旗飄揚(yáng)：有的樹纖細(xì)娟秀，猶如鮮花朵朵，越看越可愛(ài)，有一種別致的風(fēng)韻。特別是早晨被云霧洗禮過(guò)的葉，如同一顆紅翡翠，令人心曠神怡。還有那些飄悠悠的落葉，也藏著一種美。一片片黃葉在空中飄舞，仿佛一只只美麗的黃蝴蝶，翩翩起舞在捉迷藏�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)化”。是啊，落葉就像一位母親，她落下不是為了逃避責(zé)任，而是要去承擔(dān)一份更重要的責(zé)任。她的生命在秋天已經(jīng)畫上了一個(gè)句號(hào)，但是她依然惦記著那些失去葉、失去母親的兒女會(huì)被冰霜凍熬。她已經(jīng)無(wú)能為力，唯一能做的就是化作春泥，微笑地看著自己的兒女長(zhǎng)成鐵干虬的大丈夫！
我獨(dú)愛(ài)秋風(fēng)�？磻T了秋風(fēng)，聽?wèi)T了秋雨，心中的浮動(dòng)會(huì)漸漸平靜，然后是一份安逸悠然而升。秋風(fēng)漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，心中又多幾分期盼，不舍得秋風(fēng)的離去，如同不舍得故人。
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