校園秋天景象的作文
校園秋天景象的作文一
一場(chǎng)秋雨過(guò)后，氣溫回升，陽(yáng)光明媚，延園呈現(xiàn)出濃濃的秋意，到處是一片秋的景象。
踏入延園雄鷹展翅式的大門(mén)，迎面凸顯的是八層高的主樓——實(shí)驗(yàn)樓，在這棟樓里，學(xué)生們探索科學(xué)的奧秘；在這棟樓里，學(xué)生們將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)付諸實(shí)踐，增長(zhǎng)了實(shí)踐能力。主樓前寬闊的廣場(chǎng)的兩側(cè)兩行直指云端的銀杏樹(shù)宛如我們的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)員，英姿勃發(fā)，精神矍鑠。銀杏樹(shù)的葉子綠中透黃，在秋風(fēng)中瑟瑟作響。廣場(chǎng)與兩邊南北通道間的七葉樹(shù)整齊地排列著，穿上了棕黃色禮服，迎接著各地各校來(lái)的客人。七葉樹(shù)旁邊的櫻花樹(shù)失去了春天粉色的花朵，換上了橙紅的華麗秋裝，興奮地?fù)u晃著腦袋，舒展著艷麗的衣袖舞蹈著，展示著校園里的七彩生活。
行政樓與禮堂之間書(shū)廊外側(cè)花壇里的冬忍樹(shù)，葉子由綠變黃，枝條上的冬忍果已經(jīng)紅透，一串一串的，密密的，小的可愛(ài)，紅的誘人，像瑪瑙，像珍珠，像南國(guó)的相思豆，使你舍不得離開(kāi)。
走出禮堂與行政樓間的通道，行政樓東側(cè)是桃園。這里的桃樹(shù)造型奇特，宛如盆景盆里養(yǎng)育出來(lái)的一樣，主干與主枝粗壯。粗壯的主枝上長(zhǎng)著細(xì)嫩的枝條，早已不見(jiàn)桃子，只剩下帶著濃濃秋意的葉子。
南教學(xué)樓的東側(cè)是些紫葉李。紫葉李的花是深紅的、艷麗的、迷人的，然而在秋天里，它的葉更讓人戀愛(ài)。它那深紫色的葉子表現(xiàn)的是那樣深沉，那樣的令人陶醉。紫葉李的樹(shù)形與顏色宛如一只只裝滿深紅色的葡萄酒高腳杯，吸引著人們的視線，像成熟了的高年級(jí)的學(xué)生，深沉、穩(wěn)重。
爬墻虎的枝條彌漫了延園東邊的圍墻。爬墻虎的葉子有嫩綠色的，有墨綠色的，有淺紅色的，也有深紅色的。這些不同的顏色把整個(gè)圍墻裝扮成了一堵五彩繽紛的彩墻。這淺紅色紅的像朝霞，這深紅色紅的像火，正如學(xué)子們對(duì)只是渴求的熱望。彩墻前面是些松樹(shù)，有華山松，還有白皮松。松樹(shù)的葉子依然翠綠，展現(xiàn)出勃勃生機(jī)，恰如校園里的學(xué)子，風(fēng)華正茂，生龍活虎，充滿激情。
在北教學(xué)樓東側(cè)有一個(gè)棗園。棗園里的棗樹(shù)是去年春天栽植的。栽植時(shí)都是些兩米多高的樹(shù)樁，截去枝條。待成活后，樹(shù)樁的頂部長(zhǎng)出了一簇簇稚嫩的枝條和葉子，非常茂盛。今年，這些棗樹(shù)就開(kāi)花結(jié)果了，而且結(jié)的棗子非常的稠密。秋天來(lái)臨，棗葉開(kāi)始變黃，棗子開(kāi)始變紅。隨著時(shí)間的推移，棗子一天比一天更紅，紅的發(fā)暗。暗紅的棗兒在秋風(fēng)中隨著枝葉飄曳著，煞是誘人。禁不住誘惑人們就進(jìn)入棗園，來(lái)到樹(shù)下，跌起腳尖，仰著脖子，張著嘴巴，凝望著棗子，扯下枝條，摘幾顆來(lái)嘗嘗。棗子的個(gè)頭不是很大，但是其味爽口，甘甜濃郁。這些棗樹(shù)不正如我們的學(xué)子，這些豐收的棗子不正是他們?nèi)甑氖斋@嗎？
北教學(xué)樓與南宿舍樓之間的花園里雖然不見(jiàn)了花，但是這里各色的樹(shù)構(gòu)成了一幅美麗的秋景圖。這里的樹(shù)色彩斑斕，令人賞心悅目。那本厚厚的書(shū)擺在那里，等著學(xué)子們?nèi)ラ喿x，去探究。亭子下面幾個(gè)學(xué)生踱來(lái)踱去，在朗朗地讀書(shū)。在這美麗的環(huán)境中，讀書(shū)是再愜意不過(guò)的事情了。
餐廳與實(shí)驗(yàn)樓間的`廣場(chǎng)上，鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天的映襯下迎風(fēng)飄揚(yáng)。天空中掠過(guò)幾朵淡淡的白云，白云之下有一只雄鷹在搏擊長(zhǎng)空，然后飛過(guò)了河，飛到山的那邊去。廣場(chǎng)兩邊的銀杏樹(shù)上的葉子發(fā)出金色的光，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
廣場(chǎng)西側(cè)是嶄新的操場(chǎng)。翠綠的足球場(chǎng)上學(xué)生們正在踢球,操場(chǎng)北邊墨綠的籃球場(chǎng)上學(xué)生們正在打籃球。一場(chǎng)球打下來(lái)，學(xué)生們個(gè)個(gè)大汗淋漓，一天學(xué)習(xí)帶來(lái)的疲憊感頓時(shí)全消。
教學(xué)樓院內(nèi)的高大挺拔的銀杏樹(shù)的葉子依然是綠的，這里的氣溫要比廣場(chǎng)高一點(diǎn)。教學(xué)樓下花壇里的月季花依然開(kāi)著，依然很紅，紅得發(fā)紫，紅的發(fā)黑，給人一種成熟、莊重的感覺(jué)。
延園的秋是寧?kù)o的，延園的秋是多彩的，延園的秋是迷人的，延園的秋是暖人，延園的秋是滿載碩果的。在這美麗的校園里，延園的學(xué)子們熱情高漲，發(fā)奮讀書(shū)，他們發(fā)奮要飛出延園，飛出大山，飛到廣闊的藍(lán)天去翱翔。延園的老師們是熱心的、勤奮的。他們勤勤懇懇地捧著一顆愛(ài)心，傾注著一腔熱血，幫助學(xué)子們實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。學(xué)子們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之時(shí)，也就是老師們采摘豐收果實(shí)之際。付出艱辛是痛苦的，但是采摘豐收果實(shí)是令人愉快的、幸福的！
但愿延園像那盛開(kāi)的月季花一樣越來(lái)越紅，但愿延園的明天更美好！
校園秋天景象的作文二
走進(jìn)校園，枯黃的枝葉紛紛住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飛舞著，但是越“飛”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像給大地披上了金黃色的秋裝，美麗極了!同學(xué)們看見(jiàn)了，不由地發(fā)出一聲贊嘆：“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái)，使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣。那些在春天開(kāi)的潔白如玉的小花，現(xiàn)在都變成了紅果子，好看極了!
走進(jìn)教學(xué)樓，它的旁邊有一大塊空地，叫“小天景”。秋天來(lái)臨了，會(huì)落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級(jí)時(shí)，也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學(xué)們?cè)谙旅娼觼?lái)接去，這些絨毛和種子多不勝數(shù)。接完后，有的同學(xué)作生日禮物，有的同學(xué)拿回家種……我也在下接，接到的還拿來(lái)吹呢!回想當(dāng)時(shí)的趣事，我感到十分開(kāi)心。
榕樹(shù)廊的榕樹(shù)一直是綠色的，它供我們?cè)跇?shù)下跑步、跳繩、打羽毛球……榕樹(shù)廊旁邊有幾棵樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了數(shù)不盡的果實(shí)。鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)，在樹(shù)上啄果實(shí)。飽了，就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。
秋天，學(xué)校真是景色宜人啊!我喜歡秋天，更喜歡的校園!
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