又是秋天高一作文
站在歲月長河的岸邊，我低頭看見水中模糊的倒影，時(shí)光正如這河水一樣奔流不息，水悄悄流過，讓人找不到它的蹤跡，我常陷入時(shí)間編織的思緒里。
我憶起那年秋天初來這里的時(shí)光。那一年我才12歲，來到這個(gè)陌生的地方，對于年少、迷茫、懵懂的我，那真的是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。我還模糊地記得，剛到時(shí)的一次實(shí)踐活動(dòng)，需要組隊(duì)一起做。但由于我不愛說話，不認(rèn)識幾個(gè)人，別人都結(jié)了組之后，只有我孤孤單單一個(gè)人，最后還是老師把我分到了一個(gè)組里。在那個(gè)悲涼的秋天里，我感到格外的孤單而迷茫
隨著和同學(xué)的接觸，我了解到他們是一群可愛的人。但真正快樂的.日子還是在我認(rèn)識了她，不，準(zhǔn)確地說應(yīng)該是了解她以后。
那又是一年秋天，但那年的秋天是美麗的。金秋九月，我邁著愉快的步伐再次踏進(jìn)了校園，我和她被老師安排成了同桌。起初我們都不互相打招呼，陌生人一樣。漸漸地，我們開始交談。在不知不覺中，樹葉已經(jīng)開始變黃了，地上有幾片枯黃的落葉，天開始變冷了，但我并不覺得冷，因?yàn)槲液退闪伺笥?/p>
她平時(shí)看上去是個(gè)挺正經(jīng)挺文靜的小姑娘，但也會時(shí)常開玩笑，還故作認(rèn)真，讓我常相信了她的鬼話。
秋意越來越濃，落葉早已滿地都是。美術(shù)課上，老師讓大家準(zhǔn)備葉子，下一節(jié)課做葉畫。上課的前一天，她提醒我，要準(zhǔn)備葉子。但馬虎的我還是給忘了。這可怎么辦？上課沒用的，老師又要發(fā)怒了。我只得硬著頭皮向她要，她的葉子也不是很多，她嘴上還嘟囔著，昨兒告訴你了讓你準(zhǔn)備誰讓你忘了，不給！但她的手卻抓了一把葉子遞給了我。
可惜中考后她去了其他的學(xué)校，不和我在一處了。
升入高中，轉(zhuǎn)眼國慶到來，又逢一季秋。我的電話響起，一看，竟是她打過來的。一開口，還依舊如以往一樣，直呼著我的大名，問我在不在家，有沒有時(shí)間。
在她問了一連串的問題之后，我聽到了敲門的聲音，打開門一看，竟是她。倆月沒見，她變化很大，但一如既往的俏皮可愛。我還沒來得及換衣服，她已經(jīng)拉著我出了門。
走在大馬路上，馬路邊的銀杏樹，樹葉由綠色慢慢地變成了金黃色。地上依稀的有幾片落葉，風(fēng)輕輕吹過，發(fā)出沙沙沙的聲音。
襲著一路秋風(fēng)，我們像原來一樣走在大馬路上，邊走邊聊，仿佛時(shí)光回轉(zhuǎn)。不知不覺我們竟走了兩個(gè)多小時(shí)，夜幕悄悄降臨，天黑了，我該回家了。她問我冷不冷，我說冷，但我舍不得回家。
不一會兒，我們走到了我家樓下，我只能向她道別。
看著她離去的背影，我有些無奈。秋風(fēng)依舊吹著，又添了一絲涼意，我知道這一別再難相見。
月早已高高掛起，厚厚的云層后透露著一絲明亮的月光。我久久地望著她離去的方向，感慨萬千！是啊，天下無不散的宴席，她不能永遠(yuǎn)和我在一起，總會有這一天的，只是早晚的問題。蘇軾的詩中說“但愿人長久，千里共嬋娟”，我相信我們的心一定是在一處的。秋風(fēng)依舊吹著，樹葉沙沙作響。我卻不再感覺到?jīng)�，相反，有一絲暖意。
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