秋_小學生六年級作文
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的秋_小學生六年級作文，希望能夠幫助到大家。
秋_小學生六年級作文1
從古至今，不知有多少文人墨客曾用他們那華麗的辭藻贊頌過秋。在他們的筆下，秋，是“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的豪邁;秋，亦是“高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨”的凄涼;秋，還是“雨清壞甕新苔綠，秋入橫林數(shù)葉紅”的壯觀。但是，在我的眼里，秋，沒有豪邁，沒有凄涼，更沒有壯觀，他如一個樸實的中年人，只是默默得勞作，直到自己走向衰敗的老年。
說秋沒有豪邁，是因為那排云上的鶴，是那即將遠離這片故土，是即將飛向溫暖的遠方，是在與這片土地作最后的留戀，最后的盤旋。因為明年春天，他們中間，有“人”將承受不住無邊無際大洋的折磨，墮入大洋;有“人”，亦在回程的途中，展翅墮入黃泉，能回來的，只有年輕力壯、經(jīng)驗豐富的強者。生存法則，將在秋，隆重上演。沒有嘰嘰喳喳的鳥類，只留下寂靜的夜，誰又能說，秋是豪邁的呢?
說秋沒有凄涼，因為農(nóng)田，果園里是一派豐收的景象。彤紅的蘋果，金黃的麥穗，紫紅的葡萄，翠綠的玉米，還有許多許多，農(nóng)民的笑臉是最好的證明。還有菊花，各種顏色的菊花，開得燦爛的菊花，誰又在這一派生機勃勃中見到了凄涼?
說秋沒有壯觀，因為那壯觀是不持久的，火紅的那一片片楓葉，落地后就只能如樹木落下的一片血淚，零落成泥碾作塵了。誰還能說，不持久的壯觀是真正的壯觀呢?
秋，用他的雙手，給果實們披上美麗的外衣御寒，用他的雙手撕下植物們不需要的累贅，又給予他們力量，用他的雙手，把鳥類中的精英們捧向大洋彼岸，但是，他的力量也在默默中慢慢流失，走向冬天……
秋_小學生六年級作文2
白露節(jié)氣過后，真正意義上的金秋悄然來臨�！耙粓銮镉暌粓龊�。陣陣秋風吹跑了夏日的酷暑，帶給大地的是一絲深似一絲的寒意。人們的衣著從短袖也變成長袖，老人們甚至穿上了夾衣。多數(shù)花草樹木的“衣裳”也由碧綠漸漸換成了褐黃，換下的“衣服”紛紛從樹枝上隨風飄落下來，使人產(chǎn)生一種秋風蕭瑟的惆悵情懷。
就在這“秋風掃落葉”的季節(jié)里，卻有一種花兒不畏秋寒，怒然綻放，它一團團、一簇簇地搖曳在秋風的枝頭，向人們展現(xiàn)出“不似春光，勝似春光”的美景，那就是燈籠花兒。
燈籠花，也有人把它叫做金錢花，它長在一種高大的喬木樹梢，在秋天里分外搶眼。我常常貯立在燈籠花的樹下，仰望它那婀娜多姿的形態(tài)，不由自主地產(chǎn)生好奇與景仰之情。
我發(fā)現(xiàn)，燈籠花的顏色竟然會變！初初綻開時，有的是淡淡的黃綠色，有的是嫩嫩的粉紅色，有的是淺淺的乳白色。隨著秋風吹拂，時間推移，它們不約而同地變成了深紅色或淺紅色，但仍然依戀在高高的枝頭。
一陣秋風吹過，偶爾也會有幾朵燈籠花從高高的樹梢上象仙女下凡般地飄然而下。我迫不及待地跑過去，彎下腰小心地將它捧起，細細欣賞。哇！它長的多象水果中的楊桃��！如果換一個方向看過去，它又象“寶馬”汽車的標志，真有趣。它的花瓣遠看嬌艷粉嫩，近觀卻有些略顯粗糙，甚至還帶點小皺褶，上面布滿了若隱若現(xiàn)的條紋。爸爸告訴我，那是植物的維管束，是運送養(yǎng)分的通道。小心翼翼地掰開花瓣，里面原來藏著綠豆般大小的種子！我突然明白了，原來燈籠花的花瓣如此夸張，竟然是一個“飛翔器”，便于將種子飄送到更遠的地方，再發(fā)芽、生根，直到又長成參天大樹，如此一代一代的傳承，生生不息……
寒意深重的秋天，正因為有了象燈籠花一類景物的點綴，突然變得活潑與年輕。燈籠花它不與百花爭奇斗艷的品德及不畏寒風的品格，不正值得我們學習與仿效的嗎？！
秋_小學生六年級作文3
幼時，最向往的是那紛紛墜落的枯葉，在涼爽的秋風的吹拂下，飛向遠方。每當看見幾片葉子從西飛向東，從北飛向南，我總要坐下來靜靜的看著葉子，一點一點的飛去，直到消失為止。
上小學了，最享受的莫過于是在下課時，坐在門口的臺階上，吹著秋風，享受著別人體會不到的快樂。其他的同學要么玩鬧，要么讀書，要么休息。而我，寧愿擺脫一切，靜靜的享受這屬于我的寧靜。
五年級時，令人尊敬的爺爺去世了
那年，秋天也為如期來到。
11月，天氣異常炎熱，心中一直期盼秋風吹過......我坐在教室上課，突然，我的父親沖了過來，和老師說明原因后，拉著我就走。路上，我什么也不知道，問父親，不理我，問母親，也只是留下兩滴眼淚。在這男默女淚的情況下，我似乎也感到了悲痛。
3個小時，我到了老家，在大門口，一束金光透過樹葉射在地上，猛烈的風”呼“”呼“的刮過樹梢，空氣中彌漫著一種悲痛的氣氛。
向里走，一大口棺材擺在家中間，旁邊的姑姑們哭的稀里嘩啦。我走過去，看見爺爺躺在里面，意識到了什么，鼻頭一酸，眼淚留了下來，我也失聲痛哭。
小時候，爺爺對我最好，他在父母不允許我玩的時候陪我玩游戲，在別人沒有上學的時候就叫我很多古詩，生字。最重要的是，是爺爺給了我童年，是爺爺從小教我欣賞秋天，在苦，累的時候，享受秋天的快樂。
幾天后，爺爺逝去的悲痛還在，可秋天卻來了。
這遲到的秋天，是否代表著什么呢？
我坐在家門口的大臺階，陷入到無盡的沉思中。
一片黃葉落在腳上，金燦燦的太陽盡情的揮灑著自己的汗水，將大地的每一寸照明。這落葉飄飄的風景下，我終于明白了：該來的遲早會來，該走的必然會走，這是誰也無法改變的自然規(guī)律，人生苦短兩萬多天，一定要多留下些自己曾經(jīng)存在過的痕跡。
我又回到這個世界里，享受著美好的秋天
秋_小學生六年級作文4
我愛百花齊放的春天；我愛蟬鳴蛙叫的夏天；我愛瑞雪紛飛的冬天；我更愛清風送爽的'秋天。
一個星期天的早晨，爸爸帶我去附近的銀河公園散步。走進大門，首先展現(xiàn)在我眼前的是一個形態(tài)多姿的噴泉臺，它是由許多小的圓形臺階交錯組成的，當水流噴出時，從上而下，層層分散開，就像一個小瀑布，涼氣撲面，給人的感覺特別美。繞過噴泉臺，就是人工湖了。寬闊平靜的湖面上，不時有三兩只飛鳥輕盈的掠過，湖里有許多小魚小蝦，它們自由自在的游來游去，好像是在跟秋天問好。走過湖面上的一座小橋后，進入眼簾的是一片小樹林。樹上的葉子已漸漸枯黃了，一陣涼風吹過，落葉像一只只飛舞的蝴蝶，紛紛飄落在樹媽媽的腳下。穿過樹林，又是一個大噴泉池，四周種著一些菊花正盛開著，它們伸展著花瓣，好像“千手觀音”一樣。我不由得被這里秋的美景迷住了。
回到家里，我的心情久久沒有平靜下來，仍陶醉在那美好的秋色之中。
秋天到了，果園里的蘋果成熟了。
星期日，我和爸爸媽媽去果園里采果子，果園里有很多小朋友，有的小朋友摘果子，
有的小朋友做游戲，有的小朋友撿樹葉，等等。我看見一群大哥哥和大姐姐撿了好多好多樹葉，這是干什么呢？于是，我就去問大哥哥和大姐姐：用這些樹葉干什么?他們說：“我們用這些樹葉做樹葉畫�！痹瓉硎沁@樣。
我回到爸爸媽媽身邊，和他們一起摘果子。我一邊摘，一邊想：我要是做一幅樹葉畫，也一定會非常好看的！我還是自己去試試吧！
我跑到樹下面，撿了好多各種形狀各種顏色的葉子�；氐郊依�，我用樹葉做了一幅
漂亮的彩虹畫，拿去給爸爸媽媽看，他們說：“很漂亮！”我心里非常高興。那時候我心想:大哥哥大姐姐的想法真不錯。
大哥哥大姐姐們真有想像力，今后，我一定要向他們學習！
秋_小學生六年級作文5
夢境是如此的單純，又如此的撲朔迷離，她不經(jīng)意的出現(xiàn)，將我?guī)У搅藟糁械氖澜纭?/p>
如童話般，一顆顆飽滿的果實掛在一株仿佛有千年樹齡的參天大樹上，樹枝最細的也有成人手臂般粗。然而，在這顆沉甸甸的果實的重壓下，樹枝也略顯彎曲。樹旁是一座覆蓋滿淺綠色小草的山丘，從山丘上遠眺，金黃的麥田映射著美麗的陽光……
正陶醉于一切時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：我竟然被高高地掛在樹枝上，我成了那顆碩大豐腴的果實！置身于高高的枝頭，面對著這充滿神秘的色彩，充滿秋的豐收喜悅氣氛的一切，我感到莫名的興奮。一陣涼爽的風向我撲面而來，令我沉重的身體在樹枝上如單擺般搖晃，我不禁擔心樹枝能否承受我的重量，我的果蒂能否繼續(xù)支撐我的身體。
我并不怕摔下去。因為土地上仍然洋溢著秋的豐收氣息，或許，貼近大地會令我更加深刻地體會到秋收的含義。
這時，一個想法忽然從我的思維中掠過。人的一生不正如四季一般。人的童年就如春一般，節(jié)奏略顯輕柔而緩慢。那時，雨是毛毛輕柔的細雨，風，是濕潤柔軟的風。接著，人便進入了青年至中年這一階段的炎熱的夏季。在那里充滿著烈日的暴曬，一天天的努力仿佛在默默遵循著從初夏到盛夏的不斷升溫，不斷升高的溫度等同于人生不斷加強的考驗和難度。在這個季節(jié)里，風是猛烈的暴風，甚至是臺風、颶風；雨，是傾盆的大雨，可以淋你個透。這不斷而來的風雨就如人生充滿坎坷的征途上的遍布的挫折一般！
然而，風吹雨打，才給了我成熟的筋骨；光照日曬，才給了我成熟的俊秀；風雨光熱，才成就了我——秋月里一顆飽滿的果實！
只有經(jīng)歷了夏的試煉，才有溫馨，在前方迎接著你！
就在這時，我醒了，從豐收的秋季中走了出來，我意識到自己如今身處奮斗的夏季，一次又一次的考驗正等著我。我會勇往直前，沖入豐收的秋季，真正成為那顆豐收的果實！
秋_小學生六年級作文6
在天津地上的“綠地毯”變黃了，樹木也相繼變禿了，連動物也一起變沒了……我知道，是秋來了。
秋天是美麗的季節(jié)，天空的天氣總是很晴朗，蔚藍的天空有著姿態(tài)不一的云，天是那么高那么藍，看著看著，自己的心也覺得開闊起來。偶爾有只小鳥飛過，會讓你的的心也會為之一顫，覺得人如果同鳥兒一樣快活自由，那有多好。天津的秋天空氣有些干燥，偶爾下一點小雨，濕潤的空氣滋潤著你的臉，看著大自然中繽紛的色彩，此時，你就是那一片葉子，一朵小花，一顆果實……你會融于秋的生命里。
秋天不像春天那樣百花爭艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒有冬天那么美麗。但是秋天才是最美的。
人們都說，秋天，是一個豐收的季節(jié)。尤其是在農(nóng)村，站在田地邊，放眼望去，田地里，高粱漲紅了臉，稻谷壓彎了腰；果樹直的果子都已成熟只等農(nóng)民伯伯去采摘；樹下，農(nóng)民伯伯放下飽食過稻香的鐮刀，拿著毛巾擦干自己辛勤的汗水，笑容可掬望著豐收的田野，盡情享受著豐收的喜悅�！笔裁绰曇�？風！別以為秋風是冰冷無味的，秋給人帶來了許多沁人的香味，隨著一陣陣嗖嗖秋風襲來果園附近的水果的馨香會撲鼻而來公園附近菊展的花讓你心馳神往，農(nóng)田附近的泥土氣加夾著蔬菜清香也會讓你心曠神怡。風是秋的主色調，霧常常是秋的陪客。下霧了，可別惱，一時看不見的景物，但霧過之后有時又會是一片晴云朗照，
如果秋的每一天抬頭都能看見太陽那就不是秋天了�！拔蚁矚g秋天，我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛生活，我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩，碩果累累，秋天也是一個讓我思念的季節(jié)，那滿地的落葉和我的思念都積了厚厚一疊，可是那飽滿的稻谷，更幸福了我心中的世界。有人說，秋天是豐收的季節(jié)；有人說，秋天是賞菊的季節(jié)；就天津的秋來說，我認為他們說的都不全面。
天津的秋是五彩的季節(jié)。不信？請來天津，看看這獨具一格的天津的秋吧！
秋_小學生六年級作文7
春天是萬物復蘇的季節(jié)，是播種的季節(jié)。夏天是萬物茂密的季節(jié)。冬天是雪花飄落的季節(jié)。我認為秋天是最美的季節(jié)，秋天沒有春天的美麗，沒有夏日的茂密，也沒有冬日的白色美麗的雪景。秋天有它獨特地一面，秋天是收獲的季節(jié)，是一個淡雅的季節(jié)。秋天的味道是清清淡淡的。
秋天是一個收獲的季節(jié)，你看田里農(nóng)民伯伯們正在辛勤的勞動。他們滴下每一滴汗水都是快樂的汗水。因為農(nóng)民伯伯在春天辛勤的播種在秋天終于有了收獲，你說農(nóng)民伯伯能不高興嗎？秋天的果園是那么的熱鬧，人們都在果園里摘水果。你看柿子樹上的小柿子多么像春節(jié)時掛在門前的紅燈籠��！蘋果樹上的蘋果像一個個小姑娘的臉紅通通的，都笑開了花。人們在果園里采著香甜的果實。
秋天是一個淡雅的季節(jié)。秋天沒有春天的五彩斑斕，沒有夏日的光彩炫目，更沒有冬日潔白無暇。秋天淡雅的感覺讓人們感到非常的舒服。如果你一個人走在鄉(xiāng)間的小道上就會感到全身輕松。樹上還有一些小鳥也為你伴奏。秋天是一位淡雅大方的美少女。
秋天它有自己獨特的味道。八月桂花開相比大家都知道吧！對，我覺得這是上帝的意思。秋天就是清清淡淡的桂花香。既然沒有玫瑰那么名貴。但是桂花的清清淡淡是那么的動人。早晨我到公園的小道旁有一棵桂花樹，我聞到這味道仿佛就好像看到秋天那美麗的景色。
如果讓我用一個詞來形容秋天。那我絕對會用“淡雅”這個詞。秋天是所有季節(jié)里最動人的一個季節(jié)。它的動人之處就是它的淡雅，這季節(jié)也是所有農(nóng)民伯伯最快樂的季節(jié)。
秋_小學生六年級作文8
秋天來了。
田里，稻子成熟了，農(nóng)作物都豐收了，到處充滿了豐收的喜悅。放眼望去，田野里好像灑滿了金子，又像一片金色的海洋。秋風拂過，掀起了一片金色的稻浪。稻子粒粒飽滿，顆顆金黃，彎著腰好像在鞠躬。田頭，農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴，滿臉的皺紋都像菊瓣似的舒展開來。
山坡上，有大片大片的菊花叢，好像一大片草地上灑滿了彩色的花瓣，又像一片彩色的云海。菊花香味濃郁而芬芳，你還在遠處，香味就撲鼻而來。這個香味緊緊地勾住了你的腳，讓你情不自禁地靠近。
走近了，一看，菊花朵朵盛開，顏色五彩斑斕的，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金，干姿百態(tài)，爭奇斗艷�；ò耆缃z如爪，一層一層的，很有層次感。
“采菊東籬下，悠然見南山�！睍x陶淵明獨愛菊花，宋代周敦頤稱它為花中隱逸者。在九月九日重陽節(jié)人們都要佩戴它，相傳是因為要延壽，菊花因此又被稱為延壽翁。
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”秋菊傲霜，我愿成為花中之菊。
秋天來了姚永源
一場秋雨一場涼，秋天就這樣悄悄地來了。
我們來到果園里，遠遠地看到了一片黃黃紅紅的顏色，走近一瞧，原來是滿園的桔子和蘋果樹。
黃黃的桔子像小燈籠一樣掛在樹上，風一吹，微微晃動，看得我口水直流。紅紅的蘋果像小妹妹可愛的臉頰，它們扒開樹葉好奇地往外瞧，好像在說：“誰來了呀？”
摘下一個桔子，輕輕剝開來，里面一片片黃色果肉又酸又甜，真好吃阿！再咬一口紅蘋果，又香又脆，太美味了！
我喜歡秋天，喜歡這豐收的季節(jié)。
秋_小學生六年級作文9
碧綠的春天，茂盛的夏天，金黃的秋天，雪白的冬天。一年有四季，一季接著一季，是多么的美啊!而我最喜歡的是秋天。
家鄉(xiāng)的秋天，在許多人眼里是傷感的，而在我眼里，卻是另一番景象。秋天是五彩繽紛的。你看棲霞山的楓葉紅了，一片片、一叢叢，一陣風兒吹過，好像無數(shù)小手掌在拍打“沙沙、沙沙”多么美妙啊!你看，中山陵的銀杏綻開了笑臉，滿樹的果實有的站立在枝頭，有的在說悄悄話，還有的搖搖欲墜，來了個“倒掛金鐘”，多頑皮啊!秋風拂過，金黃的銀杏葉飄落下來，像無數(shù)只蝴蝶在空中翩翩起舞。
家鄉(xiāng)的秋天，一片金燦燦，仿佛是麥子們在高聲歡呼。你看，這一片麥子笑得多歡呀!它們笑破了肚皮，露出了顆顆飽滿豐碩的果實，多么令人喜愛!農(nóng)民伯伯更是笑得合不攏嘴，他們一邊收割，一邊傾訴著豐收的喜悅。出了麥田，我們走進了果園�？�!這些水果寶寶們沉甸甸地掛在枝頭，壓得果樹媽媽喘不過氣來。金黃色的橘子，剝開一半嘗嘗，呵!酸甜酸甜的，好好吃呀!紅色的蘋果，像剛做過美容似的，容光煥發(fā)。黃色的鴨梨，雖然臉上長滿了麻子，但是一嘗，味道還真不錯!這些水果寶寶似乎在對那些果農(nóng)們說:“加把勁，市場上的男女老少正等著我們呢!
等紅過了，黃過了，便是滿地的落葉，走上去軟軟的，脆脆的，有時還發(fā)出嘎嘣嘎嘣的聲音，那是老年樹葉僵脆的身體，犧牲了自己的生命，融入到泥土里。我最喜歡那滿地的銀杏樹葉，像給大地鋪上了金磚，十分美麗。
落葉歸根，那是所有樹葉在秋天的心愿，可愛的風孩子輕吹一口氣，漫天飛舞的樹葉像一只只可愛的小精靈在跳最后一個舞蹈，直到跳累了，它們才慢慢落入大地母親的懷抱。
我愛家鄉(xiāng)的秋天，愛家鄉(xiāng)這爽朗的天空，愛著家鄉(xiāng)的絲絲凄涼。
秋_小學生六年級作文10
天氣真好,微風陣陣,幾片枯黃的樹葉隨風飄動打著旋兒落下,無聲無息，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。哦，是秋的步子近了！
樹林里，秋給它們換上了秋裝。喜歡躺在那松軟的落葉上，享受秋天帶來的那一份愜意與喜悅。一只松鼠機靈的在落葉上找著什么，發(fā)出窸窸嗦嗦的響聲，大概是找糧食吧，聽到一點動靜，立刻竄到樹枝上了。灌木叢里結了不知名的果子，一簇簇的，好象生怕別人不知道似的。
田野是秋愛去的地方，那金黃的麥浪在秋風下起伏，被沉甸甸的谷穗壓彎了腰的稻谷，高高的玉米桿上，玉米們早已按捺不住探出了腦袋，那原本青綠色的頭發(fā)也變成了深褐色。人們的汗水順著面頰流淌，可是勞累擋不住他們那一份收獲的笑！
秋是一個俏皮的小女生，她來到農(nóng)家小院，熱情地同掛在墻頭上的一串串金黃色的玉米打招呼，屋檐下，秋吻得辣椒的臉紅彤彤的，像一串串等待人們點燃的鞭炮。院子里農(nóng)人們涼曬的綠豆，黃豆，在一年中最后的陽光燦爛的日子里，從豆莢里蹦出來，身體在這一刻變得更加成熟了。最耀眼的要數(shù)角落里那幾盆菊花了，那滿眼的黃，真有“滿城盡待黃金甲”的感覺。簡單樸實的農(nóng)家小院在秋的裝扮下顯得紅紅火火，心中一下子就明白了幸福是什么。
再去看看果園吧！在這里，秋象一個化妝師，她打開她的化妝盒，把蘋果擦得透紅，把桔子涂得黃燦燦的，把葡萄抹得紫瑩瑩的，桃子黃白的臉蛋上染上一層粉粉的胭脂……..姑娘們，小伙子們在園里邊采摘果實邊說笑著，因為這果實里有他們的汗水，有他們的期盼。
這就是秋，帶給人們實實在在的收獲，感謝秋天，它讓我明白只要付出就會有收獲。又有一片片的葉兒從樹上飄落下來，它們大概是想追隨秋的足跡吧，但不管怎樣，始終會回到大地母親的懷抱里的。秋天，真好！
秋_小學生六年級作文11
抬起頭，仰望湛藍的天空，幾朵淡淡的白云輕輕地飄著。太陽高掛天空，耀眼而不毒辣�？諝庵袕浡逍聸鏊�。秋意更濃了。
秋高氣爽，天氣宜人，我和爸爸游覽和尚房風景區(qū)。山中空氣清新，夏日里的悶熱已全部消失殆盡，但陽光卻光彩照人。樹林依舊濃郁，將陽光剪得零星，灑在地上。站在極頂上，俯視各個山頭，才明白什么叫“萬山紅遍，層林盡染�！本湍敲匆稽c點紅，紅中摻雜著些許橙色，又雜有那么針尖大小的幾點綠，仿佛給那么一座小山包戴上了一頂花色的毛線帽�！疤旄咴频�，望斷南飛雁”，此時博山城清晰地呈現(xiàn)在眼前，天空高遠，涼風徐來，偶爾傳來幾聲鳥鳴，真靜！
這里，萬物空寂。秋天是秀麗的。
獨自散步，社區(qū)里的水池呈現(xiàn)另一種景象。夏日的繁盛已不再屬于它，池水沒有一絲波瀾，清澈見底�！昂杀M已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！彼泻扇~已經(jīng)全部消失，只剩水底幾個空蕩蕩的花盆。旁邊的草壇中，不知誰家的幾盆菊花格外顯眼，它們在瑟瑟秋風中昂首微笑，向秋天證明了生命的頑強。幾只蚌殼安靜地躺著，這里不是它們的家，它們早就走了，去追尋大江大河，湖泊水庫……幾只魚兒不時游一下，攪起些許泥沙。一場大雪，水面冰封，帶走了回憶，也孕育了新的開始。
午后陽光溫暖照耀，秋天是凄涼的。
秋天是收獲的季節(jié)，正如古人云“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時�！睆V闊的田野上，一望無際。玉米都成熟了，一片片，齊刷刷地立在地上。再過幾天，它們就要被收掉，砍倒，小麥又登場了。姥姥正在收玉米，我和爸爸趕來幫忙�！按悍N一粒粟，秋收萬顆子�！笔蘸玫挠衩渍R堆在地頭，我來將它們?nèi)由宪�。一袋又一袋，累得直不起腰來�?/p>
玉米整齊地堆滿拖拉機，我們一個個都汗流浹背。秋天是豐饒的，也是辛勞的。
秋天就是如此神奇，它承接了夏的繁盛，暗含了冬的素雅；見證了事物的滄桑，也孕育了新的希望！
我愛秋天！
秋_小學生六年級作文12
秋天終于來了。我生長在南方，對南方的秋天有著不一般的喜愛和依戀。在南方，夏季來得漫長，以致秋天的到來總會比北方晚些。然而，南方秋與夏之間區(qū)別還是明顯的。
秋天是寒暑交替的季節(jié)。一場秋雨一場涼，前幾天一場秋雨過后，不再有酷熱難熬的氣溫，肆虐的秋老虎倏忽不見了蹤影。人們可走出家門，走進大自然，盡情享受秋天別有一番的風景;秋天不再有放射灼人的紫外線，曬得皮膚火辣辣的，秋天的陽光給人的感覺是柔和嫵媚的;淫威的臺風，狂嘯的暴雨也已遠去，秋風給人的感受是爽快和愜意。
秋與夏的區(qū)別除氣候外，還有許多.比如樹葉，秋和夏樹葉的顏色反差彼大。一到秋季，樹上的綠葉沒有那么鮮綠了，慢慢地由綠變黃，隨著秋天的深入大部分樹種的樹葉一片金黃，輝煌璀璨，在陣陣秋風掃蕩下，片片黃葉也開始紛紛飄落大地，頗為壯觀。鄉(xiāng)村小道上，泥土氣息。漸漸濃郁起來，晨練和傍晚散步時，習習吹來的風帶有絲絲的涼意。
秋夜，月色不再朦朧，月亮皎潔明亮，清輝溢耀.郊外，散發(fā)出野花雜草陣陣清香;林中夜鶯聲聲，清脆動聽;樹木花叢中，小鳥嘰嘰的叫，賞心悅耳。伴隨秋而來的天籟之音美妙極了，疏落的蛙聲，稀弱的蟬鳴聲，似乎傳遞著夏天的離去。驟雨的停歇，鳥兒的歌唱則告訴人們秋天開始了。
秋天是成熟收獲的季節(jié)。鄉(xiāng)村里，一片金燦燦的稻浪;山坡上，遍野的柑，橙，橘，柿等果實;瓜棚上，攀滿瓜果藤芋與成熟的瓜果，等待著播種者的采摘，收割。
我喜歡秋天。是因為它沒有病菌，害蟲的侵襲;是因為它沒有暴風驟雨，沒有雷電的打擊;是因為它沒有烈日和酷暑的煉獄;是因為它沒有冰凍和寒冷的冷酷。我喜歡秋天的秋高氣爽，喜歡秋天的碩果累累.秋天給我的印象，一幕，一幕，明朗，清晰……
我喜愛秋天，贊賞秋天，依戀家鄉(xiāng)的秋天，期盼每年的中秋在家鄉(xiāng)與遠方的親人團圓。
秋_小學生六年級作文13
在不同的四個季節(jié)中我最喜歡春天和秋天了，因為春天和秋天的天氣不像夏天那樣酷熱，冬天那樣寒冷。氣候非常適合我們，萬物都有生機。
春天是萬物復蘇的季節(jié)，小鳥開始唱歌，竹筍破土而出，蜜蜂開始采蜜······連以前被凍成冰的河水也開始活動了，清清的河水拍打著水中的石頭叮咚叮咚。在山間田野上迎春花、杜鵑花、喇叭花、胭脂花······不知名的花兒都在那里悄悄露出笑臉，各種各樣的蝴蝶也從四方趕來，農(nóng)民伯伯的田野里那金黃色的油菜花一大片一大片的無邊無際，走在田野里那濃濃的香味撲鼻而來，春天學生們也要春游了，他們唱著歡快的歌兒走在林間小路上，甜甜的笑聲在山坡中回蕩。
秋天是果實豐收的季節(jié)，橘子、蘋果、柿子、羅卜······都已經(jīng)豐收了農(nóng)名伯伯的臉上也露出了笑容。秋天，樹兒也開始落葉啦！不久大樹下就有了一床樹葉毯子，踩上去軟軟的舒服極了。我想是樹葉寶寶們想給大樹媽媽暖一暖就跑到大樹媽媽腳下了。冬天就要來臨了，小螞蟻們要盡快找到食物捱過冬天以防冬天沒食物吃，被活活餓死在螞蟻洞里就實在太可悲，太可憐了。
你們是不是也很喜歡春天和秋天呢？
秋天來了，秋姑娘向大家問好。農(nóng)民伯伯笑呵呵的，忙個不停的收稻谷。秋姑娘看見了急忙過來幫忙，一陣陣秋風涼爽急了。小孩在旁邊幫父母端水，送飯。果園的農(nóng)民伯伯爬上梯子伸著手去摘又大又甜的果子，在下面的小朋友伸手撿著樹葉做標本。大哥哥姐姐大口吃著剛摘的新鮮水果，呀！好甜啊……
秋天的農(nóng)民伯伯可真忙，你忙你的我忙我的，大家都在忙。真是一個美麗的秋天。
秋_小學生六年級作文14
秋天到了，我們校園依然綠草如茵，而樹上稠密的葉子，則是青澀的綠，柔嫩的黃和深沉的紅等許多不同的顏色交混在一起，繪成一副錦繡圖。
紅綠相間的香樟不知是紅襯托著綠，還是綠掩映著紅，青翠欲滴的鳥不宿葉邊棱角上泛著一絲金黃，顯出這個“壞”家伙的—點可愛與俏皮。深綠色的法國冬青，綠得深沉、嚴肅。一叢不知名木的小樹，油亮亮打了蠟一般，陽光照在葉面上閃出一束明晃晃的白光像是最耀眼的“明星”，滿眼的黃，讓人看了會覺得有一全身。整樹的黃，滿滿當當，只能隱隱約約看見棕褐色的枝干，我不由得想起魯迅、四合院，似曾相識，別有一番情趣。最可愛的要數(shù)紅楓。這小家伙憤怒得很，抓緊了手指，火全都凝聚在指尖。也許是風一直吹它，把它惹急了，心頭之發(fā)泄，只能咬牙切齒地狂抓，或者它只是想伸出手挽留這美好時光，希望歲月流逝得慢也可能是想更充分地吸收甜甜的雨露，這些已近黃昏的葉子，仍不服老，幻化成一只只飛蝶，可它們終要飛走的。這些葉子臨走前還不忘動作優(yōu)美，有離弦箭一般直沖的有借助疾風翻著跟頭下來的，有拖拖拉拉、打著旋兒一圈一不肯下地的，還有三五成群、呼朋引伴下來的，你看這片葉子，被風吹得顫顫悠悠，蝴蝶似的拍動著趣膀，馬上就要掉下來，可還死死抓著樹枝不放。最終還是離開了枝頭。它掉落時也與眾不同，像風箏，不斷在空中畫“之”字，越畫越小。最后，不知哪來一陣“邪”風，讓它又畫了一個大“之”字，然后迅速地來了個大轉彎就落到地上了。
我喜歡秋天的樹葉，更喜歡它們呈現(xiàn)出的獨特的美。
多希望自己還是個孩子，一直生活秋天的季節(jié)里！
秋_小學生六年級作文15
原本不甚喜愛林語堂先生的散文風格，但拜讀過他《秋天的況味》一文后，感觸頗深，思緒不禁隨大師筆下的煙霧越飄越遠……
這又是一個另類的秋天，成熟、雅致，就似成熟女人的豐腴之美，別具一種韻味。少了幾分滄桑、肅殺、蕭瑟；多了些充實、安逸、愉悅。我想這就是大師筆下的秋天吧。拾起一片枯黃的落葉，我又陷入了沉思，只見它早已失去了最初的生機，每條脈絡都似乎飽經(jīng)風霜、歷經(jīng)磨礪，它的飄落固然帶著傷感，但它卻完成了自己一生的使命，能夠含著微笑、迎著陽光感受生命中第一次也是最后一次的飛行，那觸地時的聲響，哪怕再微小，也是那么的美好。如此想來，這難道不也是一種美麗嗎？
廈門的秋天在我看來，就像春天般的生機勃勃，沒有大片的火紅的楓樹林，沒有金黃的成熟的麥田，甚至讓人覺得少了幾分秋味，但這并不代表它是蒼白無味的，它也需要我們像林語堂先生那樣去細細品味。在我的眼中，秋天確實是成熟、穩(wěn)重的，卻并不壓抑。落葉紛飛，菊花盛開，又怎會成為終極呢？相反，這正是一個美好的開始。學生開始新的一個學期的學習，親人團聚，花好月圓，它甚至贏過了春雨、夏日、冬雪，如果說，秋天與其它季節(jié)有什么不同的話，只不過是它的美更隱秘、更含蓄，不易覺察罷了。
不知為何，我并不贊同許多文人墨客筆下秋天的滿目滄桑，卻也不像大師那般完全否定。我想，四季都各具情態(tài)，秋天的凄美其實更加動人，也許正是因為這個原因，才讓我喜歡上了秋天，喜歡上了它的成熟而不妖媚，滄桑而不壓迫，穩(wěn)重又不失活潑，在復雜而簡單的勾勒中添上幾抹憂傷。
回想著自己漫步在秋天的林蔭道，細讀著《秋天的況味》，感受著作者筆下的秋天，品味著自己眼中的秋天，再把它們?nèi)诤显谝黄�，陶醉其中，不禁笑出聲來。是啊，誰能說這引起無數(shù)文人感嘆，無數(shù)詩人情思的秋天沒有魅力，若真有此人，就只能像林語堂說的只不過是一個識見偏狹的俗人罷了。
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