秋天的兩篇作文
一
我總是在想,人生的路到底有少的的苦多少得累,有多少的坎坷。人生中會(huì)有多少的我們自己累積的經(jīng)驗(yàn),在這些經(jīng)驗(yàn)中你是不是成長(zhǎng)啦,是不是懂事啦,我真的想知道秋后的人生是怎樣的,冬天的生活是溫暖的還是寒冷的,在你的心里你是不是懂的什么是回憶,什么是愛。
愛是什么?它是有多少的種類,有親情的愛,有朋友的愛,有愛人的愛,你收獲啦多少種的愛,家人的愛是溫暖的,朋友的愛是不朽的,而愛人的愛則是溫暖而又寒冷的,是不朽的也是最容易放棄你的。我收獲啦兩種愛有一種是我可望而不可即的愛,我有親情溫暖的愛,有朋友永恒的愛,卻沒有愛人的愛,我常常問母親什么是愛人的愛,母親常常回答我的是那是永恒又溫暖的愛,可是我總是不知道那種愛到底是什么,然而我又問爸爸愛人的愛是什么,爸爸告訴我說:愛人的'愛是需要勇氣去探究的他有時(shí)會(huì)帶給你溫暖,有時(shí)會(huì)給你帶來殘酷的事實(shí),愛是你現(xiàn)在不能體會(huì)的。
爸爸給我說啦一個(gè)故事他說:這是一個(gè)很古老的故事,從前有一個(gè)人她很活潑開朗也像我一樣常常問她的爸爸什么是愛人的愛,她爸爸就告訴她說愛人的愛是需要經(jīng)歷過上天的考驗(yàn),要經(jīng)過和愛人一起解決重重的困難,還要和愛人有一顆相互理解包容的心,最后你就會(huì)得到愛,后來女孩長(zhǎng)大啦她經(jīng)歷過啦她爸爸給她說的一切但是她沒有得到愛,應(yīng)為他們沒有通過考驗(yàn),那個(gè)女孩看著秋天的落葉,想著冬天的生活,她想著秋風(fēng)落葉,凄涼,冷清,沒有得到愛。這種沒有通過上天考驗(yàn)的愛是寒冷的,沒有溫度的,它只會(huì)到給你無盡的傷害,只會(huì)讓你片體鱗傷。
也許是我的可望不可即,讓我知道它是寒冷的,可是它也告訴我它是溫暖的,媽媽對(duì)我說它是永恒的,也是溫暖的,媽媽說:在一個(gè)人沒有啦朋友沒有啦親人,你還愿意去陪伴他,你愿意做他的親人,愿意做他的朋友那么你和他最終會(huì)得到愛得到永恒的幸福,他們的愛在秋天也只不會(huì)落,在冬天他們是溫暖的不會(huì)冷。
這就是我可望不可即的愛情,它是秋天的美景也是秋天的凄景,但我最愛的是它的美景,因?yàn)槟鞘俏业膲?mèng),秋風(fēng)落葉,落下啦美麗的楓葉,它是告訴我,愛情有起也有落,我懷著好奇的心理向它探討,我愛上啦這道風(fēng)景線,源于它是秋天也是愛的美好。
點(diǎn)評(píng):作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣。文章不長(zhǎng),但過程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。
文章個(gè)別語句不通,例如:“人生的路到底有少的的苦多少得累!痹谟迷~方面“了”和“啦”是有區(qū)別的,建議小作者謹(jǐn)慎使用,文章最后點(diǎn)題稍顯生硬,點(diǎn)題的方式很寬松,可以是文中,也可以是結(jié)尾,但要自然而然的點(diǎn)題是最好的。
二
我愛金色的秋天,但我更愛那秋天的樹葉。傍晚夕陽西下時(shí),我和媽媽在河堤邊漫步,時(shí)而我抬起頭來看看路邊的樹葉,只見那樹葉真是千姿百態(tài)、種類繁多呀!
先說說紅背桂吧!它摸上去很柔軟,形狀呈長(zhǎng)筒狀,樹葉的邊緣略帶了一點(diǎn)輕微而又稀疏的鋸齒。紅背桂一根主葉脈支撐著整張葉片,又從主葉脈向兩側(cè)對(duì)稱分布著許多分枝葉脈;紅背桂的葉柄細(xì)長(zhǎng),而且還是深紅色。最有趣的是紅背桂一進(jìn)入秋天時(shí),樹葉的背面就變成了紅色,而葉子的正面仍然是青綠色,這是為什么呢?我在書中找到了答案:這是因?yàn)榭諝鉂u漸變冷、背面的葉綠素減少、花青素增多的緣故;而正面葉綠素仍很多,所以呀,它才會(huì)葉子背面呈紅色,正面呈青綠色。
紅背桂樹葉很神奇,而紫荊花樹的葉子也一樣神奇!紫荊花樹葉的形狀很像一個(gè)“屁股”。紫荊花樹的樹葉是一個(gè)對(duì)稱圖形,摸上去有點(diǎn)硬。它獨(dú)特的地方是,紫荊花樹的樹葉是由很多根主葉脈支撐著葉片,再從主葉脈向兩側(cè)分布分枝葉脈的。紫荊花樹葉是青色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,紫荊花樹葉的外形就象一個(gè)寫好的“丫”字。
金色的秋天,那片片樹葉有的在風(fēng)中跳舞;有的就像只只蝴蝶在隨風(fēng)飄蕩。
啊!秋天的樹葉多么美妙呀!我愛秋天的樹葉。
【秋天的兩篇作文】相關(guān)文章: