關于班里的趣事作文八篇
1班里的趣事
早上的課程有兩節(jié)語文課與數(shù)學課,而課上是笑料百出!數(shù)學課時葉老師發(fā)現(xiàn)講臺上有一枚一元硬幣,問到是誰的,值日生回答是剛才掃衛(wèi)生區(qū)時在水溝里發(fā)現(xiàn)的。于是老師惡作劇的說“你們都不會動動腦子,拿這一元錢去買一瓶礦泉水的……好了,不要管那些爛事,繼續(xù)上我們的!
下課后,Lq忙拿著那一元硬幣沖向小賣部,買了一瓶礦泉水,端端正正地放在講臺上。
上課了,葉老師看見講臺上的一元硬幣不見了,取而代之的是一瓶水,笑了“你們還真是傻瓜,我開惡作劇的,你們還當真了!蔽覀儾还,在底下起哄“那都買完了,老師快點喝吧!”老師喝了口杯中的開水“我喝開水就夠了,這瓶水就留著下節(jié)課上課的老師喝吧!”便接著上課。
過了會兒,老師在黑板上寫了四道題目,叫了幾個同學上去完成,其中就有Lq,看見其他三個同學都已做完下去了,擾擾頭說“怎么都下去了?”老師在一旁說道“你快點做就也能下去啦!蓖蝗唬琇q粉筆一扔,甩出了一句“不懂做”徑直走到座位,葉老師愣了一下,隨后喊了聲“你快點上來完成,開什么玩笑”沒辦法,只能上去完成啦。結果是答對了,全班報以熱烈的掌聲,Lq剛回到座位上,葉老師又把他叫了起來,無奈的表情,機械似地的步調,葉老師拿著黑板檫做出要扔過去的動作,還真的扔了過去,Lq接到了,葉老師指了指黑板,他會意了意思,擦著黑板,但老師沒注意到第二題錯了,Lq一擦就擦沒了,全班在底下喊著“第二題錯了”老師故意顯露出兩門牙:“都是你害的!蹦巧袂槎旱萌嘁魂嚤。
到了語文課,我們把礦泉水給莊老師喝,老師說:“今天咋這么懂事?”說明原因后,老師似頓開名“就說你們沒這么安好心,原來是這樣!
班級里的趣事每天都在上演著,開心的笑容永遠都洋溢在我們青春的臉上!
2班里趣事
生活中的事多得數(shù)不勝數(shù):有快樂的事、有傷心的事、還有有趣的事……咱們班的趣事接連不斷,其中有一件事直到現(xiàn)在我還念念不忘……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”清脆的鈴聲響起了。同學們早已端端正正地坐在座位上,等待著老師的到來。這時,我發(fā)現(xiàn)有一個黑色的身影從窗口飛快的掠過,我不禁打了一個寒顫,心想:是不是幽靈出現(xiàn)了……想著想著,全身的雞皮疙瘩都豎了起來,心里不由地“砰、砰”直跳。我的目光悄悄地移到了門口,令我吃驚的是,一只眼睛正賊頭賊腦的從門口冒出來,同學們的目光都停留在了那只神秘的眼睛上,但我們已經猜到,肯定是最受歡迎的徐老師。他的調皮惹得我們哈哈大笑,有的同學甚至笑得喘不過氣來。
好戲還在后頭呢!上課的時候,同學們都陶醉在徐老師繪聲繪色的語言中,好像忘記了時間的流逝。突然,徐老師停了下來,指著柴某某風趣地說:“好小子,上課做小動作,看我怎么收拾你。”說完,還裝作要打他屁股的樣子。柴某某的臉“刷”地一下漲得通紅,還用兩只臟兮兮的手將自己的臉蓋得牢牢的,仿佛想在地上打個洞,自己趕快鉆下去。徐老師幽默地說:“柴某某,你應該在家里好好洗一洗屁股,留著明天再打,要是你不洗的話,我把你的褲子剝下來,讓同學們看見你的屁股是個花屁股,那可不好哦!”同學們聽了徐老師的話,笑得臉都漲紅了,而柴某某的臉卻紅的更厲害了!“哈、哈、哈……”地笑聲久久地回蕩在教室里。
徐老師的風趣,猶如一縷陽光使我們感到溫暖;徐老師的風趣,仿如一陣春風帶領著我們走向充滿快樂的世界……
3班里趣事
今天,我們班里發(fā)生了兩件趣事,諸位可有興趣聽?
今天的第三節(jié)課是語文課,語文老師把試卷發(fā)了下來。下了課之后,我們就開始討論起來。我和楠楠在一起。王逸寧沖過來問:“你們的作文是編的嗎?”“我先聲明我寫的是真的!蔽一卮,“怎么,你的作文是編的?”“對呀,不然問我們這個干什么?”楠楠也附和著。王逸寧坦白了:“回答——正確!我寫吳天昊在考試的時候把唯一的筆給我,結果自己沒考好!薄鞍!我的天!”我和楠楠大叫起來,嘴巴張得老大,對視了一下把詫異的目光轉向王逸寧。“別這樣看我,”王逸寧很奇怪,“有什么問題嗎?只不過是編了一篇作文而已!薄安唬髥栴},問題老大了!”楠楠抱著腦袋,幾乎是大叫起來。而我卻在一旁哈哈大笑!暗降自趺椿厥?”王逸寧越發(fā)感到奇怪了。我強忍著笑,告訴他,我想起了楠楠兩年前也就是三年級寫的作文!肮菚r寫了一篇和你寫得一模一樣的作文,也是吳天昊把唯一的筆借給她,結果吳天昊那次考了低分!薄安,”楠楠突然站起來,“會有一點不一樣。我寫他考了九十四分,你寫他考了多少分?”王逸寧呆住了,發(fā)了一聲怪叫:“歐!”他立刻跑過去拿試卷,又飛快地沖到我們旁邊:“你看,我也寫他考了九十四分。我本來想寫他考了九十分,可是一想,九十分太低了就改成了九十四分!遍犃藦氐妆罎,而我笑得更兇了,連肚子都笑疼了!伴,你夠酷!”我大笑著說!巴酢鳎ㄗ樱ㄧ!別讓我看見你!”楠楠又好氣又好笑地說,我立刻跑得無影無蹤。
下一節(jié)課是音樂課,本來嘛,好不容易上一節(jié)副課,可這會兒大家的精神高度集中,開始“拯救粉筆計劃”。你肯定會說:“為什么呀?”唉,你外行了,每次老師的女兒都會來,而且,還得送她見面禮———彩色粉筆,不給就搶。真是那個恨!于是,我們這會兒正商量著怎么把粉筆藏起來。我題意:“把粉筆藏在講臺的抽屜里吧。抽屜里有教案,可以把粉筆遮住。”“不行”我的建議遭到大多數(shù)同學反對!叭f一老師翻抽屜怎么辦?”“我看,干脆別藏了!痹诔粤闶车馁嚂暂嬲f。熊可琴堅決反對,說:“你是不知道,每次向樓上的羅老師要粉筆,羅老師就說我們班用得‘勤’!薄耙,藏在掃帚后面吧!蓖跻輰幪嶙h!昂冒!”大家一至贊同。天是大家行動起來,把墻角的掃帚拿開,把粉筆塞進去,然后把掃帚擺好,大家把食指放在嘴邊,臉上的笑容是神秘的。上課了,音樂老師的女兒又來了,找起粉筆來。這個秘密只有我們和掃帚知道,大家的臉上都有隱隱的笑意,不禁得意地看了幾眼墻角的掃帚,誰也沒發(fā)現(xiàn),原來橫七豎八的掃帚,今天卻異常整齊,誰也沒發(fā)現(xiàn)大家臉上笑意,大家的心里在歡呼:計劃成功!
這就是我們班的趣事,我現(xiàn)在回想起來,還不禁哈哈大笑。啊歐,不好,楠楠要來“殺”我了,我閃!
4班里的趣事
昨天下午,我們班里發(fā)生了一件趣事。
下午第二節(jié)下課,我正在教室里發(fā)呆,忽然小劉和小楊沖進教室說:“索鵬翔拉到褲子里屎了!索鵬翔拉倒褲子里屎了!”咦!小索都五年級了,怎么還拉褲里屎,肯定是小楊瞎說,可是令我吃驚的是:上課時,小索剛走進教室,我就聞到了屎的味道,太臭了,當小索回到他的座位時,就不太臭了,難道小索真的拉屎了?我那顆堅定的心開始動搖,小索回到座位時,數(shù)學老師進來了,數(shù)學老師把小索叫過來說:“你真的弄到褲子里了?”小索不好意思的點了點頭,數(shù)學老師趕緊說:“誰有紙,給索鵬翔一些!庇谑,同學們給了小索一些紙,讓后數(shù)學老師又讓小索去廁所把屎弄掉,小索應聲去了,大約過了半堂課,小索才回來。大家可以想到放學站路隊時那會是什么樣子。
我想可能是因為小索肚子疼,到了廁所一下沒憋住,就拉到褲里了。遇到這種情況,大家都應該幫助他。
5班里發(fā)生的趣事
“!有蟲子!”今天,上語文課我們正在認真寫作業(yè)時,被章老師突如其來的叫聲嚇住了。只見,章老師一邊大聲叫著,一邊迅速從講臺“竄”到第一組。于是,有幾名同學上前去查看。原來,那是一只一直藏在班里的蝙蝠。我們笑死了:沒想到章老師怕蝙蝠呀!在大家的笑聲中,章老師讓江競航把蝙蝠弄到大垃圾桶里。因為這只蝙蝠緊緊的粘在地上,所以江競航找門衛(wèi)大叔幫忙。
等江競航他們忙完,回到教室時,我們已經開始寫語文課堂作業(yè)了。雖然,我們都像之前一樣寫得很認真,但心里卻在暗笑:“哈哈,原來強大的章老師怕蝙蝠呀!”
6我們班的趣事
“加油,加油”!操場上不時傳出一陣陣鼓勁兒聲,只見幾位同學在玩推車游戲的比賽。
比賽前老師先講游戲規(guī)則:“每組推出兩名同學,一名當推車的車夫,一名當車,當車的同學要雙手撐地,拱起身子成車的樣子,然后用手在地上爬,車夫要雙手托住當車人的`腳,在后面用力推!闭f完就讓我們先練習,在選出兩名同學代表,我就是其中的一名。唉,我的手又沒力氣,平時又不愛運動,怎么能把身子撐起來?
激烈的比賽開始了,每組的同學都胸有成竹,“開始”,老師說。一開始我就落后了,眼看別的同學都快到終點了,這下我著急了,我的雙手一爬一爬的,汗珠不斷的往下流,我正著急著,奇跡發(fā)生了,前面幾組的同學都摔到一起去了,我想;好機會,于是我飛快地爬,邊爬邊催推車的同學“快點”,快點我終于到達終點了!俺晒α耍晒α恕。我那小組同學歡呼著,雀躍著。
“太好玩了”!通過這件事我懂得了一個道理;世上無難事只怕有心人,做什么事都不能半途而廢要堅持到底。
7我班的趣事
我們班發(fā)生的有趣的事情可多了,都可以編成一個排行榜了。下面我就挑幾件印象很深的和大家聊聊。
第一件趣事發(fā)生在去年。有一次,我們都在抄詞,突然平時不愛做作業(yè)的顧同學緩緩地站了起來,手拿著抄詞本,慢慢地走到班主任老師坐的桌子旁,將本子翻到第一頁,放到老師面前。老師看到他的第一份作業(yè),非常激動,在本子上寫了個“閱”字,并批了最高星——五顆星。頓時,全班響起了一大片掌聲——為了鼓勵他愛上寫作業(yè)。
第二件趣事發(fā)生在五年級上學期。老師給我們解釋詞語,當講到“貪婪”一詞的時候,他笑著給我們編了一段小故事:“在大雪天,陸錢辰同學又餓又渴,突然,他聞到了一股香香的味道,跑上前去,一看,忍不住說:‘太好了,我心愛的紅燒肉!’他快步走過去,這時,他感覺身后有一群可怕的目光盯著他,回頭一看,啊,原來是一群餓狼,還沒等他反應過來,狼群將那盆紅燒肉都分了吃了!薄肮,哈哈哈……”同學們有的捂著肚子,有的笑得倒在了地上。而主人公陸錢辰同學卻用雙手捂著臉,想找個地洞鉆進去。
第三件趣事是關于潘銳東同學的。有一次上語文課,潘同學覺得當天學的內容太無聊了,就從筆袋里拿出了一把剪刀,在手里盤弄著,這時,火眼金睛的張老師看見了,不緊不慢地說:“你千萬別想不開,自尋短見啊!”同學們個個都讓老師的幽默逗笑得合不上嘴。潘同學再也不敢輕舉妄動了,
這就是我班的幾件趣事,要是有時間的話,我可以說三天三夜也說不完呢!
8我們班里的趣事
“哈哈哈……”一陣響亮的笑聲又在我們班教室里響起了。不用說肯定又是他引起的,最近因為有他,我們班里的趣事就不知不覺得多了起來。
不知道今年是怎么了,每次上英語課時總有幾個人搗亂,而他就是最突出的一個。看外表他憨厚老實,上課總是裝出一副認真的樣子。就因為他裝模作樣,不知給我們帶來了多少“驚喜”。
那天的英語晚自習,老師讓我們背課文,大部分同學都認真的背著。忽然,只聽老師大叫一聲:“劉毅,站起來!”我驚奇的看了看坐在第一排的劉毅,只見他急忙的把夾在英語書里的作文塞進來抽屜里,然后慢慢地站了起來,不停地竊笑。那樣子,讓我們班里的所有人忍不住的大笑起來了。
因為那自習課的做法,同學們都“關注”起他來。
這不,又鬧了一場笑話。其時,老師正在講臺上翻譯課文,同學們都在認真的聽講,我看老師時,無意間又看到了劉毅——他正在使勁的扯膠帶,已經扯了老長了,我有些疑惑,看看他想干什么,就繼續(xù)觀察他。發(fā)現(xiàn)他慢慢地拿出膠帶拉著那條廢棄的膠帶左搖右晃。哎呦,好暈,心想,你莫不是要……我“撲哧”一笑,同學們看了看我,立即明白了,都齊刷刷的向他看去。又聽見“拍”的一聲英語老師用書拍在了他的頭上,氣憤地說:“你還想玩催眠!”“哈哈哈”同學們笑了起來,他自己也忍不住,大笑起來。
這就是我們班的趣事。
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