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      校園趣事的作文

      時間:2021-04-30 15:55:41 趣事 我要投稿

      校園趣事的作文范文

      校園趣事的作文范文1

        哇!下雪了,下雪了,我們可以打雪仗了,聽見了這種聲音原來是外班同學在歡呼,地上白雪一片,漫天飛雪,真是太美了。

      校園趣事的作文范文

        我們也在玩打雪仗或堆雪人,就我們一班,女生一隊,男生一隊,我們搭堡壘,大雪球已堆好了,我們把大雪球一推,把它推倒了他們的堡壘中,嘣!一下,他們的堡壘爛了,我們歡呼雀躍,她們還不認輸,我們就繼續(xù)把雪球扔向對方,又經過了幾個回合的較量,我們把她們打的落花流水,她們輸了。

        玩了打雪仗,我們又玩堆雪人,看看誰堆的快,開始了,我們又是抓雪又是堆大雪球,忙的不得了,而女生隊呢,在聰明伶俐的堆雪人呢,我們又開始快速的堆,而且堆的比剛才快了,我們還沒堆完,女生隊已經堆好了,這一局女生隊勝了。

        我喜歡打雪仗和堆雪人,這就是我們的校園趣事。

      校園趣事的作文范文2

        上次,我們舉行了紅領巾快樂廣場。大家高興極了,老師二話不說,直接帶我們去操場。

        到了操場,老師叫我們蹲下,把手搭到前面的人的肩膀上,然后往前走,比賽開始了,我們男女生全部蹲下,往前走,大家剛往前走一會兒都感覺腿很酸,特別是我們這里,我們這一隊的中間直接斷開了,大家都在責怪前面的人不搭好,可是我說“大家都是一個集體,怎么能責怪他呢?”他聽完我的話,立刻臉紅了。到了終點,大家都累的倒在地上?墒沁@只是剛開始,后面還有更累的呢!老師說:“這只是熱身,還有比賽!薄鞍!”大家尖叫。比賽開始了:大家都把

        心提到嗓子眼上了,開始!只聽老師一聲,大家使出吃奶得勁兒往前走,但最后卻落個平手。我想老師舉行這個游戲主要是想讓我們明白我們是一個團體,不能責備誰。

        這就是我們的校園趣事,你有什么校園趣事?

      校園趣事的作文范文3

        學!页寄合氲氖サ,因此,學校里的事情讓我經常笑或難過。

        一次,老師說:“同學們!我們明天要去上公開課,是綜合實踐課,做的是水果拼盤,請我選到的同學帶好水果!蓖!公開課!我喜歡!不過不用擔心我會不會被選上,因為每次上公開課都要我出席。果然不出我的所料。

        第二天一早,我?guī)狭碎僮、葡萄、櫻桃等水果,我信心滿滿的來到了學校。

        終于到了第二節(jié)課了!“同學們,收好文具盒、草稿本,還有最重要的材料!到綜合樓的多功能教室去!钡仁帐昂昧藮|西,把同組人找到,一起去了多功能教室。

        我們到的時候,老師還沒來。但整個樓道都是我們班沸沸騰騰的聲音。老師終于來了!開了門,同學們個個如同趕集似的沖進了教室。

        上課了。好不容易等到動手制作的時間,我們組的人員呼啦一下聚在了一起,把水果這放一個,那放一個!皦蚶玻≡谶@樣下去怎么擺的好嘛!”組長氣呼呼的說。我們一下子安靜了下來!昂昧撕昧耍靵砗献靼,時間要到了。”我過去和組長一起討論,終于制定好了方案:橙黃色的橘瓣圍著盤子一大圈,不過要很稀疏;再用火紅色的火龍果圍一小圈,稍稍密集一點;里面用深紅色的楊梅、綠瑩瑩的葡萄相間圍著葡萄味的果凍,別提多好看了!這個水果拼盤全是熱情的顏色,所以我取名叫開心水晶!

        “做好了水果拼盤,就選一個代表上來介紹你們的水果拼盤吧!給你們5分鐘!痹捯魟偮洌M成員就把目光落到了一個人的身上。那就是——我咯。因為我的作文寫得還行,喜愛看各種有趣的書籍,美詞佳句倒是不少,所以他們一個勁兒的說:“胡藎予,你上去嘛······”那聲音,肉麻的不行,只好答應這些“小孩子”了。

        僅僅5分鐘,思緒太亂了,想不出什么好法子,怎么辦呢?

        上臺了上臺了。組員們激動的把水果拼盤交給了我,我愁眉苦臉的望著開心水晶。咦?我是怎么了?這個水果拼盤的名字是我設計的,我就該像它一樣!對!說不好就說不好,有什么了不起!于是我昂首挺胸的上了講臺。

        唉……我的對手竟然是學習委員,看來,沒戲了!結果卻讓我開心:老師說我的水果拼盤創(chuàng)意不錯,就是語言缺乏,得了個最佳創(chuàng)意獎呢!真開心!

        雖然沒有拿到最佳表達獎,但是能為組里爭一點光。

      校園趣事的作文范文4

        老師的“天安門”開了

        那天,秋高氣爽,風和日麗。全班人盼星星盼月亮終于盼到了信息課。叮鈴鈴,下課了,全班人一窩蜂地沖進電腦室,等待著老師的到來,心里別提有多高興了。漫長的10分鐘過了,老師走上講臺,有的同學哈哈大笑起來,很快全班人都意識到了老師的“天安門”開了。老師的神情嚴肅起來,說:“怎么,高興過頭了,去醫(yī)務室看看。”老師竟然渾然不知,我本來想告訴老師,可我都笑得直不起腰了。這時,班長笑著指向老師“天安門”說:“哈哈,老……老師,你的‘天安門’開了!苯洶嚅L這一說,大家笑得更瘋狂了。老師兇巴巴地說:“有什么好笑!崩蠋熒焓秩リP,拉鏈斷了,真悲劇,大家都笑得喘不過氣來了。

        很快,信息老師成了我們學校鼎鼎大名的“名人”,誰人不知,誰人不曉。

        “善有善報,惡有惡報”

        在學校,我像個橫行霸道的魔王,常常欺負女生,全體女生視我為敵。那天下課,全班女生發(fā)誓說要找我報仇。想不到,女生的手段比我的更惡毒。我從一個跳繩的女孩身邊走過,一根繩子吧我絆倒在地。我向老師告狀,那個女孩竟然理直氣壯地說:“我們一起在玩跳繩。”這也算了,我走進教室,一盆冷水,像瀑布從天而降,這使我在全班面前丟盡臉面,有辱我的名聲,不過仔細想想,真是“惡有惡報,善有善報”。

        學校里發(fā)生的發(fā)生的事,有高興的,有難忘的……但什么時都給我的校園生活帶來樂趣,給我留下美好的童年回憶!

      校園趣事的作文范文5

        天空中,白云飄飄;草地上,鮮花朵朵;果樹上,碩果累累。嗬!又是一個黃葉飄舞的季節(jié),秋姑姑已經給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園里,笑聲一浪高過一浪。這是為什么呢?讓咱們去看一看吧。出發(fā)啦,坐穩(wěn)了,Let’go!

        爆笑雙重曲之鏡頭一

        “丁鈴鈴——丁鈴鈴——”上課的鈴聲“溫柔”地響起了,同學們像一只只斗敗了的小公雞,邁著沉重的步子坐上了千年“磁石”上讀起了古詩。當讀到《望廬山瀑布》時,不知誰帶頭搞起了惡作。骸叭照障銖]升紫煙,李白來到烤鴨店!痹捯魟偮,其他同學眼睛發(fā)亮,好像心靈感應似的,一起大聲讀道:“口水流得三千尺,摸摸口袋沒有錢!”緊接而來的是一陣爆笑“哈哈哈……哈哈……”

      校園趣事的作文范文6

        在過去的二零零八年中,我在父母的關懷下,老師同學的教育友誼下成長,當我走完人生的第五路的一半時我想起了很多。一:牙齒人人都有潔白的牙齒,可我的牙齒卻與總不同,它上面有一個個黑色的斑點,還籠罩著一層“詭異”的黃色。唉,就為了這個,我成了笑柄。下課時,一些男生心血來潮,指著我說:“沈琳,你的牙齒太黑了,需要多刷刷牙!”脾氣暴躁的我怎么可能放過他們?于是,我起身去追他們。他們一邊逃竄,一邊大叫:“南海女霸王來了,大家快逃!”他們的叫喊把一些愛湊熱鬧的人引來了,把我們圍住了。我只好作罷。心里還暗自嘀咕:我們走著瞧,看誰厲害!二:綽號班級內的同學互相取綽號是不可避免的。綽號一特大號洪水向我們劈頭蓋臉滾滾用來,及時我們發(fā)揚抗洪精神都擋不住。

        比如,毛詩寧叫“毛毛蟲”,岑佳雯叫“非州老蚊子”……記得有一次老師叫我們介紹一種魚,我介紹了黃鯧魚,魚的名字一說出口,全班就笑了起來。王超宇大叫:“鈴鐺(我的綽號)……”還擺出一副要決斗的樣子。我暗自斟酌了一下,原來“黃鯧魚”和“王超宇”的讀音相近,我這才恍然大悟。于是,“黃鯧魚”這一綽號就不可避免了;貞浳倚T簝鹊娜な,我不禁哈哈大笑,想不到我成長的足跡是這么有趣!

      校園趣事的作文范文7

        呵呵,今天沒事干,干脆和霄霄,雪兒一起談談小荷吧!該死的猴子過來了,說我是"陳年老醋,說霄霄是"糖炒栗子,說雪兒是"任意肥.把我們幾個氣的火冒三丈.沒想到,這猴子竟說了就溜,決不逗留.真是氣死我也!我說;"他跑一會見沒人來追,就會回來,我們應該先埋伏好,準等待猴子上鉤.于是,我們幾個就藏在了教室后面的桌子底下埋伏.

        果然不出我所料,猴子賊頭賊腦,小心翼翼的走進了教室.我們一哄而上,霄霄拽住了猴子的耳朵,我拽住猴子的衣服,雪兒把猴子往里拽,以防猴子逃跑.我們踢的踢,抓的抓,拽的拽,連十八般武藝全都用上.沒想到,可惡的螃蟹和卑鄙無恥,罪大惡極的姜湯不知從那兒冒了出來,他們兩個一下子就把霄霄和雪兒沖散了,只剩下我自己孤軍奮戰(zhàn),最終,因人數(shù)太少而失敗.螃蟹和姜湯救出猴子后,又保護了猴子一會,然后將猴子藏在門后就走了.這一切都被我們清清楚楚的看在眼里.等他們走了以后,我們又悄悄的看了看.這時,從門后伸出了一個鼻子,大概是猴子想呼吸新鮮空氣吧,又馬上縮回去了,為了確保這次行動的萬無一失,我們又迅速的躲起來了.過了一會,猴子把頭探出來,看了看四周,確定我們不在教室后大步回到了座位.待他剛剛坐穩(wěn),我們便以迅雷不及掩耳之勢,餓虎撲食般才沖向猴子.扇臉,揪耳朵,捏鼻``````總而言之,猴子慘遭非人的折磨!

        真是太解氣了!

      校園趣事的作文范文8

        童年是一生中最快樂的時光,我們每天都在編織著美麗的故事。在那似懂非懂的年紀里,往往會發(fā)生很多趣事,令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事.那是一場別開生面的跳繩比賽。這場跳繩比賽的主題是:“我參與,我健康,我成長,我快樂!”

        盼星星,盼月亮,盼望已久的跳繩比賽終于來臨了。吃過早飯,大家早早地來的學校,排起整齊的隊伍,踏著歡快的步伐,來到寬闊的操常比賽還沒開始,有的同學已經開始操練上了,還有的同學在做熱身運動,個個都精神抖擻,斗志昂揚的樣子,真像一只奮斗的小鳥!

        一聲響亮的哨聲,宣布比賽正式開始了!第一組的同學,劉芃鋆就使勁的揮舞著雙臂開始跳起來,繩子從他的`頭頂上一閃而過,周而復始的形成了一個彩色的圓圈。他跳得很快,繩影閃閃,讓人看了眼花繚亂,他還真是身輕如燕啊,好像腳下生風了一樣懸浮在空中?此樕系靡獾臉幼,就知他取得了很不錯的成績。輪到我跳了,不能給女生丟臉,我拿起繩子學著他們的樣子開始揮舞起來,一下,兩下,沒跳多久,我就累得氣喘噓噓了。繩子在我眼前閃來閃去,我的腳步也越來越沉,像是綁了一個沙袋在腳上,我的跳得速度明顯的越來越慢。,就聽到老師說:“還有十秒鐘”,“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、時間到!”都快累死了!我的成績不算太好,沒有為班級爭得榮譽,我感到有點傷心,真后悔平時沒有刻苦的鍛煉。但老師安慰我說:“表現(xiàn)的不錯,重在參與”。

        我們班的于興成最搞笑了!跳得最慢,像小鴨子伴舞似的,繩子好像很不聽他的話,他跳一下,停一下,繩子不是纏到他腿上,最后他也急了,用盡全身力氣,加快了速度,一口作氣跳了好幾下,累得他上氣不接下氣,結果跳繩還是纏到他脖子上,逗得大家笑得肚子都疼了。賽場內同學們打拼的熱火朝天,賽場外,拉拉隊同學們的加油于喝彩的喊聲更是震天動地。比賽在同學們的一陣陣歡呼聲中落下了帷幕。

        這次跳繩比賽,雖然我們班沒得第一,但同學們都盡了自己最大的努力。使我懂得了,光靠一個人的力量是不夠的。只有全班同學都發(fā)奮努力,,團結一心,才能奪得團體的榮譽。雖然我跳得不多,沒有取得好的名次,但我通過跳繩比賽我擁有了一個好心情。同時更讓我懂得:失敗是成功之母!這個道理。

      校園趣事的作文范文9

        最近,在我們教室里發(fā)生了一件有趣的事。

        今天是一個風和日麗的好天氣,整天陽光明媚,我們的心情自然也是不錯的!這天,我們班喬子信同學鬧了一出笑話!當時,我們正在上英語興趣小組,老師讓我們把第七課的單詞背下來,說完,便出去了。喬子信看到老師出去了,便來了精神,說:“我昨天看了一個王老吉的廣告詞,經過我的精心設計把它編成了一段歌曲,現(xiàn)在為大家表演一下!闭f完,規(guī)規(guī)矩矩地走到講臺上,向我們鞠了一躬,“one、two、three,go!……”只見他閉著眼睛,搖頭晃腦,手里仿佛還拿著一把吉他,在不停的彈著。這時,我們不約而同的笑了起來,原來,在他喊道“two”的時候,老師走了進來看到喬子信的樣子笑了起來,可是喬子信還不知道老師來了,繼續(xù)更盡情的表演。我笑得肚子都痛了,而喬子信在表演結束后,通過我往門那里指才看到了老師,用手指著下巴磕說:“啊,老師那個……”一邊說一邊做出奇怪的表情。老師笑著說:“小喬,你要是學習也這么用心,考試一定能的一百分!”

        讓你看到這樣的情景,你不會被小喬的樣子逗笑嗎?

      校園趣事的作文范文10

        體育課上,老師正打著籃球。而我們呢?卻圍著操場跑著步。

        與以前不同的是,這次是雨后跑步,地上有大大小小的水坑,我們把它作為障礙。這時的我們,每個人都跳來跳去,活像一群小袋鼠?墒牵斑呁蝗宦,我正納悶地跳著,才發(fā)現(xiàn)前方的水坑轉了90度!我正在空中,只好做了個“超難度空中轉彎”,在空中亂撲騰了一陣,才轉準方向,到了“安全地帶”。不知不覺,兩圈就跑完了。

        回家啦!我一出?,哦,我差點暈倒,家長都堵成了“人墻”,結實得很呢!幸好,還有個小通道,我才可以走出去。我順著小通道走,繞來繞去,半天還沒出去。我看哪兒有通道往哪兒走,反正看不見路了,任憑腳走吧。呼!終于走出這迷宮似的“人墻”了!回頭一看,哇!“人墻”好長哦!怪不得我半天才走出來呢!好了,回家吧!

        都7點多了,媽媽怎么還沒回來?

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