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      趣事多多作文

      時(shí)間:2021-02-14 19:51:26 趣事 我要投稿

      趣事多多作文

        本班趣事多多,聽俺一一道來。

      趣事多多作文

        遲到的小同學(xué)們剛忙著交上了地理作業(yè),晨讀的鈴聲便響了。這時(shí),地理老師登上了講臺(tái),布置完背誦作業(yè),就繞著教室巡視。突然,教室門開了一下,遲到的小A閃了進(jìn)來,他低著頭,冒冒失失、慌慌張張地想溜到座位上去。沒想到,剛走幾步,就差點(diǎn)兒跟地理老師撞了個(gè)滿懷。小A愣住了,在一些同學(xué)的笑聲中,忙向老師解釋:“老師,我的'自行車……”地理老師笑瞇瞇地接話:“我知道,我知道,一定是你的自行車在半路又出了故障。你的自行車可真對(duì)不起你,經(jīng)常讓你作難!

        小A頓時(shí)“紅光滿面”,耷拉下腦袋,扭著半個(gè)身子立在那兒!耙邮芙逃(xùn),下不為例!钡乩砝蠋熆跉饫锒嗔藥追謬(yán)肅,“快回去吧!”

        小A松了一口氣,偷偷向同學(xué)們扮了個(gè)鬼臉,匆匆就座。老師又走過來,提示小A:“快交你的地理作業(yè)吧!薄昂。”小A忙打開書包,找了一通,而后茫然抬頭解釋,“老師,我……我把地理作業(yè)忘在家里了。下午,我一定拿來。”地理老師悠悠然評(píng)點(diǎn)道:“小A的地理作業(yè)和自行車是一樣的角色,太不給主人爭(zhēng)氣了!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。小A一摸后腦勺,自言自語發(fā)誓:“非爭(zhēng)口氣不可!地理課上再回答問題,本人一定要出出彩兒!”

        這里歌聲飛揚(yáng)課間,難得輕松的課間,本班歌手們一展歌喉,各顯身手。

        自稱“騰格爾第二”的小明來了一段《我的天堂》。他攥起右手當(dāng)話筒,立在講臺(tái)上瞇著眼睛,搖頭晃腦,長(zhǎng)吼短叫,同學(xué)們都捂起耳朵大嚷:“難聽,難聽!下臺(tái),下臺(tái)!”小明倒很大度,一抱拳:“謝謝大家,請(qǐng)把我的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下。請(qǐng)大家耐著性子再繼續(xù)欣賞我的歌聲。當(dāng)然,我比騰格爾也強(qiáng)不了多少,湊合著聽吧。誰把我這個(gè)歌聲錄了磁帶去賣錢,我就告他侵權(quán)!”而后繼續(xù)大唱。

        小丁只好扯著嗓子勸阻:“求求你別唱了,我享受不了,調(diào)都跟到操場(chǎng)上去了。”于是,又引起一陣哄笑。

        這時(shí),小A、小B、小C、小D的乖乖虎組合唱起了《阿里郎》。別說,還真有點(diǎn)味道,頗得我們女同胞的好評(píng)。小H又唱了段《盛夏的果實(shí)》,唱著大家“淚流滿面”。你方唱罷,我方登場(chǎng)!案呒(jí)模仿秀”小E又模仿解小東高唱曲,直唱得幾位男同胞要翩翩起舞。之后,小M又來了一曲《同桌的你》。唱著唱著,忽看到班主任闖了進(jìn)來,忙戛然斂聲。同學(xué)們笑了一通,又要在上課鈴聲之后,聆聽恩師諄諄教誨了。

        你還想聽我們班其他的新聞故事呀,只能等下回分解了。

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