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      校園趣事作文

      時間:2021-01-10 19:02:54 趣事 我要投稿

      校園趣事作文11篇

        在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的校園趣事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      校園趣事作文11篇

      校園趣事作文1

        說到校園趣事,我就想起四年級的運動會。

        當天一大早,我一進教室,就看見大家七嘴八舌的聊天,像菜市場買菜的三姑六婆,你來我往;不過當老師一進教室大家馬上鴉雀無聲,不敢說話。不久,有一位導護老師進來我們的教室,那位導護老師要我們畫“海底世界”,一直畫到十點多才準備抬椅子下樓到操場。

        我們四年級的表演有健康操、趣味競賽和接力賽……等等,健康操是在早上表演的,趣味競賽是在下午表演。中午了,吃飯時間快到了,老師要我們把椅子抬上去吃飯,男生們歡天喜地的一直叫:“吃飯了!吃飯了!”叫完突然變得很有精神的將椅子抬到二樓去。他們眉開眼笑,等著吃飯的神情,真的讓我感受到“吃飯皇帝大”。

        吃完飯后,老師給我們自由時間玩耍,這可真是難得,因為平常的我們,一吃飽就要乖乖的趴著睡覺,像一群吃飽睡,睡飽吃的“趴趴豬”。不久,老師又要我們把椅子抬下樓,不過走到一半就遇到了“大塞車”,因為太多人要抬椅子下樓。

        一到樓下,我們就要準備表演,緊張的時刻終于來臨了,因為現(xiàn)場人山人海,大家你推我擠的,不管看到哪里都可以看到水洩不通的人。到了操場中央,我們更加緊張了,突然“砰!”的一聲,比賽開始了!這時非常的吵,因為很多人都在為自己的班級加油,加油聲直上云霄。比賽結(jié)束了,大家的嘴巴就像掛了一個大秤錘一樣,翹嘟嘟的,因為我們班沒有擠進前三名,所以都很傷心!不過我覺得沒關系,因為“勝不驕,敗不餒!毕麓卧倥秃昧,所以我笑嘻嘻的退場了。

        這一次運動會我最難忘的事是跳繩表演,因為大家都很厲害,再配上優(yōu)美的音樂,讓不開心的人都會隨著音樂舞動。!真是有趣又令人印象深刻的一次運動會。

      校園趣事作文2

        每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢,想玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往,在那似懂非懂的年紀里,往往會發(fā)生很多趣事,令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。 令我印象深刻的是一件校園趣事發(fā)生在一節(jié)快樂、放松的體育課當中。在我們小學生心里,體育課自由活動本是很快樂、有趣的,可是被我班的幾個小調(diào)皮蛋給攪黃了。 怎么攪黃的呢?他們這幾個可真厲害,抓住我們女生膽小的弱點,專門抓一些螞蟻,

        小蟲子,小螳螂等來嚇唬我們。身為女生的我,看到同伴們被追得上氣不接下氣,當然不甘示弱。

        于是我原地站住不動,當他們朝我扔來的時候,我下定決心,向他們奔去,我瞄準目標;大螞蟻,一撲,一跳,一甩,就把大螞蟻甩到地下。調(diào)皮蛋們拼命的找,都沒找到,沒想到那只螞蟻竟落在我手上,我當然不會交給他們,然而,我當著他們的面,把他們所稱為“小強”的大螞蟻給踩死了。

        事后,他們都說我是殺死“小強”的兇手。頓時,我總覺得自己做錯了,可我卻覺得這一節(jié)課非常有趣,趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動作和他們給螞蟻取的名字。 雖然這一件校園趣事令人難忘,但卻過得很快樂,很有趣。也使得我從中明白了一個道理:不可以欺負小動物,他們雖然不是人,但也是有生命的。

      校園趣事作文3

        有許多人都覺得,校園生活=考試+作業(yè),可我覺得,校園的生活妙趣橫生,在校園里發(fā)生的趣事都令我難忘。記得前不久,我們在上數(shù)學課,盡管下課了,老師依然在講課,過了一會兒,老師要在黑板上畫圖了,我們便開始竊竊私語這時,我們不知聊到了哪兒,一個同學本來要說:“老師的摩托車是紅色的”,誰知口誤說成了“老師的豬是紅色的”,我們聽了都小聲地笑了起來,再說老師怎么可能養(yǎng)豬呢?,而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。還有一次,那時我和楊佳鑫是同桌,他和賈程杰是好朋友,幾乎每次下課都來找楊佳鑫,可是有一天,他又來找楊佳鑫,他不知說了什么氣人的話,讓我滿教室追他,過了一會兒,賈程杰走投無路了,連忙求饒:“我不敢了,我不敢了,其實我剛才那話是罵楊佳鑫的話沒說完,站在一旁看“戲”的楊佳鑫聽見了,臉色頓時晴陰,他準備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒我的事了,于是準備回去,突然,一個倒地的板凳絆了我一腳,我下意識的把板凳往后一蹬,沒想到踢向了楊佳鑫,這時的他剛剛抬起腳踢向賈程杰,還沒碰到他,卻被一個突如其來的板凳絆得四腳朝天,我和賈程杰以及其他看到的同學都狂笑不止,知道上課才停止了笑聲。校園里的生活真是妙趣橫生,趣事多多!

      校園趣事作文4

        新學期開始了,我們都非常開心,因為又可以和我最好的朋友玩了……

        新學期的第一節(jié)課間十分鐘是我們最開心的時候,當“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴一響,我們班的同學就像野馬一樣沖出教室,來到操場上。同學們馬上組織起了游戲。有的玩老鷹捉小雞;有的玩木頭人;有的在玩跳繩,我最喜歡的是貓捉老鼠的游戲。貓捉老鼠的游戲規(guī)則是:有一個人當貓,當老鼠的人數(shù)可以不限制。老鼠得有個地方當做它的家。貓不能跑到老鼠家里去捉它,當老鼠出門的時候貓就可以抓它了,如果抓住了一只老鼠,那么這只老鼠就又來當貓,循環(huán)如此。

        我和我的6個好朋友用石頭剪刀布確定了由我們班最胖的李沛蔚當貓。游戲開始了,我們以最快的速度跑進鼠洞里,貓向我們撲過來,可是他的速度慢了,我們哈哈大笑:“哇,你太笨了,你連耗子都抓不住,莫不是你是病貓吧!”貓聽見我們嘲笑他,趕快轉(zhuǎn)身,離我們而去。我們趁這個機會悄悄的走出家門,沒想到,李沛蔚突然轉(zhuǎn)身,一把抓住了我。他嘻嘻嘻地不懷好意的說:“你沒想到吧,我不是病貓,我是只神貓……”

        我很不樂意當貓,可是沒有辦法,我只能故作鎮(zhèn)定的說:“這次是我小看了你,不過,我這次一定要逮住一只跑得最快的耗子,你這只肥耗子一點都不好吃,看好吧!”游戲又開始了,老鼠全都不把我這只貓放在眼里,全部都從洞里跑出來了,我拼命追,追這個,瞧那個,可是他們一個個張牙舞爪,跑得可快了……我累得上氣不接下氣,可是一個都抓不到……“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,我們一溜煙的回了教室,雖然游戲意猶未盡,但我們盼望著第二節(jié)課間十分鐘……

      校園趣事作文5

        我們的校園雖然不是歷史悠久,卻充滿朗朗的讀書聲與歡笑聲,讓人聽了心情也跟著雀躍起來;我們的校園雖然不是廣大遼闊,卻是“麻雀雖小,五臟俱全”,應有盡有,每個校園的角落都有難忘的記憶;我們的校園雖然不是位于都市中心,沒有什么車水馬龍,繁華熱鬧,卻是歡樂無限,趣事連連。

        趣事讓人會心一笑,讓人敞開心胸,忘卻人世間所有的不如意之事。我們在校園里也常常發(fā)生一些令人難忘的趣事,就讓我娓娓道來。有一次上自然課時,老師要我們仔仔細 細的觀察水生動植物,我?guī)Я硕䲢l小魚來給班上觀察。同學下課時,都在教室里七嘴八舌的討論那兩條可愛的魚兒,有的在喂食,有的在勤做筆記,也有人指指點 點,笑聲連連。突然間,有條魚好像受不了大家吵雜的聲音,游著游著,頓時飛躍于空中,再落在水中,嚇了大家一大跳。有位才高八斗的同學說道:“魚躍龍門”,真是滿腹經(jīng)綸,妙語生花,也惹得大家狂笑起來。

        上語文課時,老師教導大家文字、詞語和修辭要如何運用,也很有耐心地教導大家要如何才能寫出一篇好作文。但是有人寫作文時,卻把“釣魚”寫成“鈎魚”,把“獨角仙”寫成“獨腳仙”,把“經(jīng)年累月”寫成“今年累月”,令大家啼笑皆非,笑聲連連。

        上體育課時,班上的幾位飛毛腿,就像一陣風一樣,來無影去無蹤。突然有一位飛毛腿大叫道:“哇!我的鞋子!”有人覺得不太對勁,往他的腳一看,才發(fā)現(xiàn)原來那位同學的鞋子掉了,全班首先愣了一愣,然后不約而同地笑了出來,笑聲直上云霄,充滿了歡樂的校園。

        有趣的事不但讓人變得快樂,心情開朗起來,也會增加學習的效率,讓人生更為美滿,更有彩色。

      校園趣事作文6

        說到校園趣事,那可是不勝枚舉,細細品味,讓我意猶未盡,別著急,馬上帶你來領略一下值得大笑的趣事吧。

        插柳有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭,

        一天,我和好朋友大在操場散步,到一些淘氣的孩子將嫩綠的柳枝折下來玩,作為大姐姐的我們怎能視而不見?于是我們?nèi)讲⒆鲀刹,徑直走過去,開始孜孜不倦的“教誨”了,在我們苦口婆心的勸說下,他們終于認識到了自己的錯誤。我們也很得意洋洋,可正事重要,我們來不及自我捧虛,就開始想辦法怎樣處理柳枝,冥思苦想了一番,終于想到了一個絕妙的辦法——就是像古人一樣,無心插柳柳成蔭。于是在我們的積極配合下,樹坑里都插滿了生機勃勃的柳枝,而且我們還堅信,等我們再過幾年回來時,這里一定會綠柳成蔭!

        看到題目你是不是很迷惑?那就聽我細細道路來吧!

        一天上操的時候,體育委員“蘇餅”竟向我指指點點,說我不守紀律,這下我可火了,吵吵的對他說“你家住海邊吧!管得真寬。”他也倒不樂意了,竟向我拔腿踢來,早就知道了他的鞋有點大,不合腳,原先走路總得拖拖拉拉,竟沒想到接下來??也許是憤怒沖昏了,忘記了吧!小蘇餅像一只憤怒的老虎,先用手住腰,腿使勁兒向我踢來,這時它的大鞋以每秒八十的速度向我來,而且還在空中翻了幾個跟頭,

        一件件有趣的小事,雖平凡,卻凝聚著同學之間的友誼和對校園的熱愛,我們在這方樂土下,譜寫著一曲曲悠揚動聽的旋律。

      校園趣事作文7

        學生的家是校園,校園是培育祖國花朵成長的一個大花園,在這個花園里發(fā)生過許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!

        時間回到一個炎熱的夏天,太陽把大地蒸得干枯,小孩的臉孔也被照得紅通通的。這時,一朵黑沉沉的云朵飄浮在我們的頭上。頓時,傾盆大雨從廣闊無邊的天空落下來。

        同學們被大雨淋濕了,這時,小強用腳踩在水上,“哎呀”把小儀的身全濺濕了,看來,我們和男孩字的仗又開始了。小堅拿來一個個小袋字,他把水裝進了袋子里,同力地往我們?nèi),天啊,我們不能輸,一定要贏,于是我們便拿來一個個飯盒,裝滿水,不停地向男孩那邊潑!肮蹦泻儽晃覀冞@些“女將”打得全身濕漉漉,活像一只只“濕水猴子”。我以為他們會“退兵”,可是萬萬想不到,他們竟來“突然襲擊”把我們這些女將“一網(wǎng)打盡”。我們女孩子站起來,不向那些惡勢力低頭,不斷向他們進攻。只見一個個“手榴彈”互相進攻,這真是“兩虎相爭,必有一傷!卑雮小時的活動課過去了,我們兩方都筋疲力盡,都沒有力氣打下去。雖然同學們都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,這都體現(xiàn)出同學的友誼,團結(jié)!澳銈冊诟墒裁?”隔班的老師說:“三(1)班的學生真頑皮!彼囊宦,把我們都嚇哭了,于是老師便叫我們的父母親拿衣服來學校。

        雖然事隔四年,但每當回想起這件校園趣事、想起打水仗的經(jīng)過,想起同學們一顆熱愛友誼的心,我都會露出愉快的笑容。

      校園趣事作文8

        校園是詩,校園是畫。我們的歡聲笑語是最動聽的旋律,我們的如花笑臉是最美麗的圖畫。讓我們永遠不要忘記校園中的一幕幕、一刻刻……

        ——題記

        那是一個星期三的下午,老師組織我們做“木頭人”游戲!拔覀兌际悄绢^人,不能說來不能笑,不能動來不能叫!動作千姿又百態(tài),看誰造型有特點!”隨著兒歌聲的結(jié)束,游戲開始了,同學們擺好自己的有趣造型,教室里立刻鴉雀無聲了。我伸平兩只胳膊,左右手成一條直線,單腳離地,來了個“金雞獨立”。剛開始,我忍不住想笑,可后來,又忍不住想動。我在心里默默地為自己鼓勁:堅持!堅持就是勝利!時間過得好慢呀……終于熬過了一分鐘,老師一聲令下:“停!”同學們立刻像癱瘓了一樣,都一灘泥一樣趴在桌子上,我也筋疲力盡了。

        逗笑“木頭人”的游戲開始了,“木頭人”王繽鶴信心十足地走上了講臺,他伸出右手做出了一個勝利的姿勢,昂起頭,顯出一副不屑一顧的'樣子。作為“逗笑人”的董家俊也不甘示弱,他可是班里有名的“搞笑大王”!只見董家俊一手捏住了自己的鼻子,一手揪住了自己胖胖的臉蛋,做了個大鬼臉?伞澳绢^人”卻視而不見,絲毫未動。董家俊又開始了他的“模仿秀”,竟學起女生唱歌來,臺下的同學們笑得前仰后合,有的捂著肚子直不起腰來,有的笑得眼淚都出來了……再看王繽鶴仍一副苦瓜臉,真“淡定”!董家俊只好敗下陣來,王繽鶴被評為“超級木頭人”。 游戲繼續(xù)進行著,教室里笑聲不斷……

        快樂的游戲使我們的生活豐富多彩,一個又一個難以忘懷的小故事串成了我們美好的校園生活……

      校園趣事作文9

        有許多人都覺得,校園生活=考試+作業(yè),可我覺得,校園的生活妙趣橫生,在校園里發(fā)生的趣事都令我難忘。

        記得前不久,我們在上數(shù)學課,盡管下課了,老師依然在講課,過了一會兒,老師要在黑板上畫圖了,我們便開始竊竊私語……

        這時,我們不知聊到了哪兒,一個同學本來要說:“老師的摩托車是紅色的”,誰知口誤說成了“老師的豬是紅色的”,我們聽了都小聲地笑了起來,再說老師怎么可能養(yǎng)豬呢?,而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。

        還有一次,那時我和楊嘉鑫是>同桌,他和賈程杰是好朋友,幾乎每次下課都來找楊嘉鑫,可是有一天,他又來找楊嘉鑫,他不知說了什么氣人的話,讓我滿教室追他,過了一會兒,賈程杰走投無路了,連忙求饒:“我不敢了,我不敢了,其實我剛才那話是罵楊嘉鑫的……”話沒說完,站在一旁看“戲”的楊嘉鑫聽見了,臉色頓時晴轉(zhuǎn)陰,他準備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒我的事了,于是準備回去,突然,一個倒地的板凳絆了我一腳,我下意識的把板凳往后一蹬,沒想到踢向了楊嘉鑫,這時的他剛剛抬起腳踢向賈程杰,還沒碰到他,卻被一個突如其來的板凳絆得四腳朝天,我和賈程杰以及其他看到的同學都狂笑不止,知道上課才停止了笑聲。

        校園里的生活真是妙趣橫生,趣事多多啊!

      校園趣事作文10

        博弈園里,飽滿的柿子掛在枝頭,猶如一盞盞小燈籠,為我們照亮了前進的方向。

        隨著桂花濃郁的飄香,就來到了植物園,這兒的水果可多了!胡柚結(jié)實大個兒,山楂小巧玲瓏,沒有一個不讓我口水直流三千尺的!

        再往前走就到了文化園,這里有我最愛的橘子,青青的身子上帶了點兒黃色,實在誘人!

        我們?nèi)喽枷肴フ@些美味的水果,可是名額只有兩個,究竟誰是幸運娃呢?那只有一個辦法:剪刀,石頭,布

        第一輪:P.K“江湖斗士”——趙小蒙(猛哥)。

        我信心滿滿的向她“宣戰(zhàn)”,可是沒想到,第一局我K.O!第二第三局我抓住“猛哥”的弱點,反敗為勝!

        第二輪:我贏

        第三輪:我贏

        第四輪,這是最后一輪了,我屏息凝視:“石頭,剪刀,布”,我贏啦!

        最后選出了兩名代表:我和楊一凡。

        我們身負重任,跟著老師來到了博弈園。我負責提籃子,楊一凡負責檢水果?粗@子漸漸滿起來,我們很高興,心想,這一籃水果夠我們班同學一飽口福了?烧l知老師下達了一道“圣子”:每個班分一些給一年級的學生。頓時,我們的心情跌到了底谷,不過沒關系,讓讓幼小也是理所當然的,所以我們自己只留了5個柿子。送完水果之后,我們把所剩的柿子交給了雷老師;伊锪锏幕亓私淌,心想:唉,真是辜負了大家的期望。

        可沒想到的是,后來雷老師為我們買了很多冬棗和橘子,吃了甜甜的冬棗再吃酸酸的橘子,想想今天的采摘活動,雖小有遺憾,卻有更多的快樂!

      校園趣事作文11

        "哈哈哈,哈哈哈哈......真是笑死我了!"偶一邊狂笑著,一邊擺手道:"那個..那個..實在是對不起,我只是把凳子往后移一下,撿個東西而已,每想到你這么弱不禁風.哈哈哈...!"

        "你再給我說一遍!"同桌惡狠狠的盯著我.

        那眼神,我感覺背后刮起了一陣陰森森的風,雞皮疙瘩也起了一身。oh!my good!

        不過,一看到同桌那樣子,就忍不住笑了起來.想知道到底是怎么回事嗎?就聽我細細給你到來吧!呵呵呵........

        剛上完體育課,同桌樂顛顛拿著水杯去接水.回座位時,和對面的同學說得手舞足蹈.唾沫橫飛.拿著水杯,側(cè)著身子,看也沒看,就往下坐."oh!my good!"同桌慘叫一聲."你死定了!"正縫我把凳子往后一開.結(jié)果呢!水杯里的水可能受到同桌的巨大影響."哐當!"一聲,水杯也倒了下去.此時,水珠正順著同桌那"可愛的頭發(fā)"一滴一滴地往下流,衣服濕了一大片,褲子也濕了一大片.猛一看,還以為尿褲子了."呀!姓李的,你死定了!"哼!你以為你是<<河東獅吼>>的杜月紅嗎?哦哦!慢著,好象有點變態(tài)呀!因為同桌的他和杜月紅的呀她是不一樣的嗎?呵呵..此時,同桌那惡魔般的聲音再次響起.

        " 哇,救命呀!"........

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