我與書的趣事作文(通用42篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我與書的趣事作文(通用42篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我與書的趣事作文 篇1
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得這個比喻特別貼切。
有一次,我在家里玩,就覺得無聊。于是,我讓媽媽帶我去書店看書。!這么多人。∥疫B忙擠到兒童書柜。
“這本不錯,還有這本,這本。”我挑了5本書。來到媽媽面前。叫媽媽買,“這么多。 眿寢屨f道。“恩就這幾本。”我說道,“總之我就給你20元錢!蔽蚁氲轿襾淼臅r候帶了70元,那可是我辛苦攢下的零花錢。
我奶聲奶氣地說:“媽媽就給我買這幾本嘛!”“就20元,你就放棄幾本吧!胺艞墡妆緯@比割我的肉還難受!庇谑牵乙а蕾I下了這幾本書,但又想買來的是知識,是快樂。
回到家里,我像一匹餓狼貪婪地讀著。我讀得津津有味,媽媽叫我吃飯了,我都沒聽到,后來媽媽把我的書沒收了,我假裝肚子疼,拿到了那本書在衛(wèi)生間了看了起來,我看的如癡如醉。媽媽在外面叫道:“上了那么就,在偷看書吧!”我一出來就被媽媽數(shù)落了一頓,還收走了我心愛的書。晚上我趁媽媽和爸爸睡覺是拿到了那本書,在我的房間里看了起來,我看得十分入迷,一看就是到12點,我終于堅持不住了。我合上書咽了一口唾沫,好像把所有的知識吞下去了。
書就像一把金鑰匙開啟了知識王國的大門,讓我在知識的海洋里盡情地遨游。
我與書的趣事作文 篇2
書,就像一葉扁舟,帶你遨游知識的海洋;就像一串鑰匙,打開心靈封塵的大門,就像一場春雨,滋潤我們干涸的心田。
到現(xiàn)在我還記得8歲那年,姑姑帶著我和表弟去爬山,我和表弟當時調(diào)皮,姑姑沒發(fā)現(xiàn)我們的時候,我們跑去山上的某個小叢林玩。我和表弟在那里追逐,他突然停下來,我沒留神,摔了了倒栽蔥,站起來準備破口大罵,但看到表弟眼睛直勾勾的盯著一個小樹叢,我順著他眼神看過去。小樹叢上面點綴著一顆顆紫紅紫紅的果子。當時我剛看了一本名叫《小精靈》的故事書,里面有一個情節(jié)出現(xiàn)過類似的果子,我便聯(lián)想到里面一個名叫杰克的膽小男孩,吃了這種果子,最后變成勇敢的戰(zhàn)士,保護小精靈不被巫師詛咒。
再想想,表弟平時那么膽小。認真對表弟說:“小童,你摘一個吃吧,書上說這可以讓人變勇敢,你吃了的話,將來就可以保護大家了”!暗牵∪~姐姐,你不吃嗎?我們一起吃吧,讓大家都變勇敢。”“好”。我們雙雙看了一下,便摘起一顆往嘴里送。之后我只知道我們躺在醫(yī)院,醫(yī)生說我們食物中毒,懵懂期的我不知道食物中毒是什么,以為醫(yī)生在夸我們,轉(zhuǎn)頭對隔壁床的表弟說“這果子真神奇。現(xiàn)在我們變勇敢了,以后一起拯救世界,拉鉤!北淼芗拥奶疠斠旱氖郑袄^”。這時,我的爸媽和姑姑都來了,媽媽進來就破口說:“你們干嘛去啦?怎么這么讓大人操心。俊蔽液捅淼艿浅錆M童真的笑了。
現(xiàn)在想起來,當時真是讓人哭笑不得啊。這也使我之后與書有了更多的結(jié)識。
我與書的趣事作文 篇3
在我小時候,曾經(jīng)發(fā)生過一件有趣的事,這件趣事的另一主角竟然是――書。
我的爸爸不怎么愛看漫畫書,但是對日本的經(jīng)典漫畫《龍珠》卻情有獨鐘。在一次收拾家里的書柜時,意外地找到兩本破舊不堪的《龍珠》,它們倆也算是難得能“幸存”下來的“滄海遺珠”了?吹剿鼈兓貧w到自己的手中,爸爸喜出望外,甚至把書推薦給我。當我看完這兩本“稀世珍寶”之后,已經(jīng)被它扣人心弦的內(nèi)容,搞笑的漫畫及可愛的人物深深地吸引住了。而我也繼承了爸爸的愛好,做了個“小《龍珠》迷”。
在癡迷《龍珠》的那時,我大約只有六歲,很多字還是我的“陌生朋友”。此時,漫畫就像磁石一樣吸著我不放。但《龍珠》這樣舊的漫畫,想找到它的全集可不是一件容易的事。不過很快,一個“綠洲”浮出水面――那就是天河城里的一家書屋。
一天,我和爸爸來到書屋看書。爸爸讓我挑一書好的買回家細細品味。我走到書架前,心想:好多《龍珠》在等著我呀!我拿了幾本,坐在一個角落里慢慢看。我本來只想翻幾頁,可一開始看就“走火入魔”了。這本也好,那本也好,該怎么辦呢?我又拿了幾本,可是實在是選不下手。我說:“爸,全買了吧…”接著,書屋里發(fā)出了陣陣笑聲……
這件與書的趣事,是我人生中一件快樂的事,也是我讀書生活中一個精彩片段。
我與書的趣事作文 篇4
今天,是全國讀書日,我趕緊跑回家,看起了我最愛的《你不能不知道的18個童話小女孩》。
這本書里的18個童話小女孩長得可美了。其中《釀造太陽色彩的女孩》里面聰明又懂事的女孩非常值得我們學習,讓我們來看看吧!
你看!這個小女孩長得又美麗又乖巧。這個童話講了這么一個故事:從前有個叫“山坳”的地方,那里四面環(huán)山,連唯一的河流也被群山“鎖”著,天空只露出一小塊。六月,一個細雨蒙蒙的早晨,荷塘的荷葉上睡著一個小拇指般大小的女孩。一個老爺爺發(fā)現(xiàn)了,把她抱上了岸。
過了不久,爺爺?shù)昧松,小女孩為了救爺爺,到處去找方法。一天,她問太陽媽媽:“我怎樣才能治好爺爺(shù)纳?”太陽媽媽對她說,除非,小女孩讓太陽進入她的身體里。她毫不猶豫地答應了。她深深吸了一口氣,吐出了自己的心,讓太陽進入她的身體。突然,她的心和太陽組成了像七色彩虹般的太陽。爺爺?shù)纳ず昧,他到處尋找小女孩,但小女孩為他變成了太陽?/p>
你們知道嗎?這篇童話你們喜歡嗎?知道了這個懂事的女孩吧!她的精神值得我們學習。
我與書的趣事作文 篇5
‘書是人類進步的階梯’。這是高爾基眼中的書; “讀書破萬卷,下筆如有神”。這是杜甫眼中的書。而在我眼中,書就恰擬一位你最好的朋友,與你有著許許多多的逸聞趣事。
記得小學三年級時,我就開始迷上了看沈石溪的動物小說!毒、《最后一頭戰(zhàn)象》、《第七條錯狗》這幾本我都看,每每看到沈石溪的動物小說,我都會陶醉其中,有一種 身臨其境的感覺:一會兒,我仿佛與沈石溪、強巴尋找野驢; 一會兒,我又擬與烏鴉鄰居交了朋友; 一會兒,我又好象在山腳上參加了“老阿呆”的敬禮.......隨著故事情節(jié)的跌宕起伏,我的內(nèi)心也無法平靜,一會兒歡喜無比,為我們打到了獵而高興; 一會兒又走進低谷,悶悶不樂; 一會兒憤怒無比,火冒三丈。每每都是讀完了書人還是沉浸在書中所描述的大森林中,久久不能自撥。尤其內(nèi)品藏書系,更加精彩。我對它們也情有獨衷,幾平其他所有品藏書系的書我都看過了,沒有買來的,也都在書店借閱過了。可遺憾的是其中的《刀疤豺母》任憑我在書店怎么找也不見它的蹤影。于是,我便迫切地想擁有這本《刀疤豺母》。終于,功夫不負有心人,在與樓校長共進午餐時,樓校長送給了我一本書,不經(jīng)意地掃到了書的封面,呀,盡然正是我夢寐以求的〈刀疤豺母〉!我小小的心頓時充滿了歡樂。我像 一只饑餓得肚皮岾到脊梁骨的豹子,貪婪地閱讀著。我興奮地去尋找著,收獲著,把這本書帶給我的“寶藏”一股腦兒地吸了進去,把沒有找到書時的寂莫一吐為快。
沈石溪的動物小說帶給了我極大的樂趣和享受。書這位朋友也像動物小說一般,就在觸手可及的地方與你交流、互動......
書給我?guī)砹藷o盡的樂趣,帶來了知識和精神財富,去誠一本好書吧,它會是一位好友,扶持 你走上成功之路。
我與書的趣事作文 篇6
我是一個很愛讀書的人。說到我與書的趣事,真是非常的精彩。下面我就和你們說一說我和書的趣事。
記得有一個陽光燦爛地周日。我起床后發(fā)現(xiàn)家中沒人?吹阶雷由嫌幸粡堊謼l,上面寫著‘‘孩子我和爸爸去姥姥家了,你醒后自己做些什么吧!缓笪揖烷_了一些水準備了兩個雞蛋。準備好了以后我就在鍋旁的書桌上讀了一本書,這本書的故事很精彩我看得也很入迷。過了一會我聽到水開的聲音但那時我正在認認真真的讀書。就隨便在桌子上拿了一個大大地東西放了進去。當我讀完書把書合上時我發(fā)現(xiàn)雞蛋還在,可我心愛的魔方卻不見了。我趕緊打開鍋一看我差點沒哭。我竟然把我最心愛的魔方給煮了。
還有一次,那是在一個陰雨天氣的周五。我的同學---安佳豪說明天來找我去公園玩。我同意了。到了周六我吃完早飯就到書房看起了一本小說。我全神貫注地看著。特別入迷。這時我還在如癡如醉地看著那本小說,并不知道他已經(jīng)來了,等我看完書合上時才知道他的到來。我跟她說了對不起。他說;‘‘沒關系!”
怎么樣我很愛讀書吧,我與書的趣事是不是很有趣呢?
我與書的趣事作文 篇7
一提到書,我的腦海里就像放電影似的,驚險刺激,輕松幽默,搞怪特寫都浮了出來。
記得有一次,我正在看《淘氣包馬小跳》的故事,其中有一冊——離奇失蹤案,我被里面的情節(jié)吸引了,全神貫注地品著:我很喜歡這本書的主人公馬小跳,盡管他是那樣的調(diào)皮,盡管他在老師和同學們的眼里是一個多么不可救藥的孩子,但他更是一個聰明的孩子,是一個敢作敢當?shù)暮⒆,是一個善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的東西,他每天都能夠?qū)P牡厝Υ恳患虑椋@難道不是孩子那令人向往的童心嘛!當班級里的學生需要幫助時,馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們,這怎能不說他是那么有愛心呢!他的童年讓我非常的向往,那是一個多么無憂無慮的年齡啊,他能讓我靜靜地去回憶我童年的點點滴滴,讓我的心兒和孩子們更加的貼近。
而那時,媽媽無情的一句打破了我安靜的模式,“余子涵去爺爺家拿菜去,你反正沒事做,去順便給我去新一佳買兩包鹽過來!”我聽了,只好怏怏“關書”,服從命令。
下了樓,我一邊走,一邊想:路曼曼的故事。到了新一佳,我竟然把鹽說成了糖;氐郊遥瑡寢屨f:“余子涵,你買錯了,是鹽不是糖,快點下去換了!睕]辦法,我只得硬著頭皮,換鹽了。
這事到小,跑跑腿就解決了。更好笑的事,還有一次,我正在上廁所,上完了我便沖水,沖完了后,我的目光竟落在一本書上,咦,這不正是上次我落在這兒的書嗎?我埋下頭來,又蹲了下去,輕輕打開,書里的人物神奇地“立”在我的面前,我似笑似嗔,半晌,才覺得腳有些痛,發(fā)起麻來。我繼續(xù)往下看,原來一張小木椅空在那兒,索性我便捧著書,坐在木椅上津津有味地看起來。突然,媽媽一陣海豚音:“余子涵,你快一點啊,我要上廁所了!蔽衣犃耍胤畔聲,又悄悄拾起放在背后,偷偷地溜了出來。媽媽真叫我苦笑不得,每次都壞我的好事。
書伴我度過了許多快樂的日子,感謝有它,真好!
我與書的趣事作文 篇8
書就是一棵大樹,在炎炎夏日帶給我涼爽;書就是一艘船,帶領我在知識的海洋里遨游;書就是一雙翅膀,讓我在天空中自由自在地飛翔。我是個愛看書的姑娘,我的生活中離不開書。
記得有一次,同學要借給我一本書《我的大盜奶奶》,剛聽到書名是我就興奮不已,這書光聽名字就覺得非常好看。等到放學拿到書,一看到封面上的圖畫,我就變得無法自拔了,暗暗下定決心:今晚我一定要把這本書看完。可是出師就不利啊,本想早早回家開始看書,可老天偏偏與我作對似的,學校刷卡的地方人山人海。我焦急地等待著,這簡直是是度日如年啊。終于輪到我了,好不容易刷完卡,我趕緊從人群中擠了出去,飛奔回家。
剛到家,還沒來得及洗手,我就拿出書看了起來?墒,我連板凳都還沒坐熱,奶奶就喊了起來:“舒舒,馬上就要變天了,快來幫奶奶收玉米!蔽也磺樵傅卮鸬溃骸昂茫 睘榱四芸禳c看到我心心念念的書,我飛快地幫奶奶撿完了玉米。當我剛舒了一口氣,拿起書津津有味地看了一會,姑姑就帶著妹妹來了。姑姑看到我坐在小板凳上看書,便問:“舒舒,你的家庭作業(yè)做完了?”“我……我還沒開始做……”我吞吞吐吐地回答道!澳悄氵有工夫在這里看閑書,快去做作業(yè)!惫霉玫纳ぷ右幌伦犹岣吡撕脦讉分貝。在姑姑的“逼迫”下,我只好乖乖去做作業(yè)。但是我的腦子里,我的心里都是《我的大盜奶奶》,于是我趁姑姑不注意,就偷偷將課外書放在作業(yè)下偷看了起來。無奈,姜還是老的辣,還是被姑姑發(fā)現(xiàn)了我的小伎倆。姑姑無情地將我借的書沒收了,即使我萬分舍不得,也只能開始認真做作業(yè)了。
我愛書,愛她的美麗;愛她的親切;愛她的神奇。每一本書都像是我的朋友,帶我去往不同的世界。
我與書的趣事作文 篇9
書是我的老師,它教會了我人生道理;書是我的小船,它帶我去知識海洋遨游;書是我的朋友,它伴我成長。這次,我和它又發(fā)生了一些趣事。
那是一個陽光明媚的上午,我在書架旁邊選了一本我心愛的書——《草房子》。我翻開書本,津津有味地看起來。不知不覺,一個上午過去了。媽媽開始做午飯,飯菜的飄香鉆進了我的鼻子里。此時,我肚子已是饑腸轆轆。不一會兒,可口的飯菜做好了,媽媽把飯菜遞給我說:“快吃吧,別讓它涼了!蔽译m然答應了,可是眼睛沒離開書本,所以媽媽對我說的,我轉(zhuǎn)身就忘了。
正當我看得津津有味地時候,門突然響了。我心想:一定是媽媽,如果我沒吃飯,媽媽一定會說我的。所以,我拿起筷子,裝作正在吃飯的樣子。門被推開了,嘿!果然是媽媽。媽媽看到我正在吃飯,心滿意足地走了。可是意外事情發(fā)生了;因為我的眼睛還是沒有離開書本,所以飯送到我的鼻孔里,讓我連著打了幾個噴嚏。飯又噴到我的書上,把書弄臟了,結(jié)果讓我難受了半天,媽媽見我房里有動靜,推開房門看到我這副模樣,被我逗得哭笑不得。
還有那一次六一兒童節(jié),媽媽給我買了一本《馬戲團》;氐郊遥矣秩琊囁瓶实刈x起來。到了晚上,媽媽催促我去洗澡,我口上答應著,但卻舍不得放下書。媽媽見狀,便一把把我的書從手中抽離,我只好老老實實去洗澡。洗完后,我又來到書桌上,接著看。已經(jīng)是10點多鐘了,“早點睡吧,明天還要上課呢!”耳邊又傳來了媽媽的聲音。
終于讀完了,我拖著疲憊的身體躺在床上,一會兒就睡著了。第二天,媽媽對我說:“昨天晚上讀書,都忘記關臺燈了。半夜,我來幫你蓋被子,發(fā)現(xiàn)臺燈沒關,書都擺在桌上。你呀,可真是小書蟲!”我不好意思的吐了吐舌頭。
書,你是我最好的朋友,我要你伴我一生。因為有你,我的日常生活才會多姿多彩。
我與書的趣事作文 篇10
莎士比亞曾說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”生活中處處需要書,它能給我們帶來知識和啟迪。
談到書,我的大腦就特別興奮,它每每在我遇到困難時給予我?guī)椭。還記得那天,我正在寫作業(yè),題目讓我難得煩躁,沒幾題是會的,我一邊咬著筆帽一邊冥思苦想,想了好一會兒,還是都不會,干脆放下筆,一頭栽到床上。媽媽聞聲走過來,笑著給我一本書,我接過看了看,題目是《走路上學》。
“切,沒意思!”我嫌棄地把書丟在一旁。
“看看就知道了,”媽媽的語氣中滿含濃濃的神秘感,“它能給你一些啟迪!
我從小就不愛看書,看書名都沒什么意思,我更不會看了,過了一會兒,我想起媽媽神神秘秘的話,便拿起書來,不屑一顧地讀了起來。
書中講的是一個小女孩安娜與她的弟弟從小渴望上學讀書,卻只能坐吊索過江讀書上學,十分危險。漸漸地,我看得津津有味,既同情安娜兄妹倆,又被書中生動具體的語言所吸引,完全放不下書來,后來讀到兄妹倆拿到了新書時,我高興地拍手叫好,讀到安娜為了書被卷入江水里時,我又十分難過。那時,我體會到了書中的不一樣的情緒。讀著讀著,我忘記了時間,直到最后讀完了整本書才揉了揉眼睛,一看鐘才知道已是傍晚。
最后的結(jié)局讓我感到欣慰,他們最終踏上了大橋,實現(xiàn)了走路上學的愿望。讀完時,媽媽也走進來,問:“怎么樣,看到了什么?”我回過神來,想到書中的孩子渴望讀書上學,而我卻因為作業(yè)而放棄,我低下頭去,慚愧地“哦”了一聲,便又開始做起作業(yè),我開始珍惜上學的時間,開始努力地動腦,在那本書的啟迪下,我寫完了這份作業(yè)……
現(xiàn)在,我開始做讀書筆記,我感謝書本,是它讓我愛上學習,愛上讀書!
我與書的趣事作文 篇11
“書是人類進步的階梯!闭且驗檫@句名言,我從小就酷愛讀書。記得我看的第一本書是叫《龜兔賽跑》的連環(huán)畫。
那是一個陽光燦爛的清晨,隨著小鬧鐘的音樂,我看是了新的一天。那天是我的生日,爸爸媽媽問我想要什么樣的生日禮物,我便毫不猶豫的回答:“我要一本《龜兔賽跑》!蹦翘焱砩,我的“寶貝”終于到了我的手上。我便迫不及待的打開來看。那時我看得津津有味,可上了一年級,我就接得毫無意義了。
上了小學一年級,我就看世界出我國的四大名著——《西游記》。開始,因為那本《西游記》是少年版的,一本書隔了5、6頁才有一兩幅圖。我就撒嬌的對媽媽說:“媽媽,那本書差不多全部都是字,很少圖畫的,我不要看。我要看哪種有很多圖的!眿寢尫畔率种械牟说叮Z重心長的對我說:“晴晴,現(xiàn)在你是一年級的小學生了。應該多看點有關中國歷史文化的書了。以后媽媽給你買的書會少很多的圖畫的。再大一些甚至拼音都沒有了,整本書都是字,你一定要慢慢熟悉。你要提早打好基礎,這樣以后才會得到更好的成績。”我回到房間里,覺得鼻子酸酸的,再一想起以后再也沒有圖畫看了,我忍不住放聲大哭。
過了兩個星期,我會想起媽媽說的話,覺得也有點道理。我便拿出那本書,一片一片慢慢看。當我覺得厭煩的時候,我會默默的對自己說:“潘楚晴,你是最棒的。加油!努力!堅持!”過了一段時間,我把書看完了。雖然只是略知大意,但我已經(jīng)愛上了我國的歷史文化。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級了,我開始看歷史版的《西游記》雖然整本書都是字,但我卻看得津津有味。
書是“長生果”。他有豐富的知識;它是精神上的糧食。書將是我一生的伴侶。
我與書的趣事作文 篇12
嘿!大家好!誰能猜出我的愛好是什么?答對有獎哦!什么?都不知道?呵呵,答案就是——看書!
我看書可真謂“見縫插針”。
就說現(xiàn)在的情況吧。我坐在沙發(fā)上吃晚飯。剛想再吃一口,卻很不爭氣打了一個飽嗝。唉,寫作業(yè)的時間到了,可我還想看書啊!怎么辦呢?突然,我眼珠子一轉(zhuǎn),計上心來!皨寢,我去陽臺消化一下!”沒等媽媽答話,我就溜進陽臺,捧起一本書津津有味地讀了起來。我很快就進入了書中的世界。
可惜好景不長呀,一陣“河東獅子吼”差點兒震聾我的耳朵:“都幾點了,還不快去寫作業(yè)!”唉,母命難違呀,我立馬從嘻嘻哈哈的櫻桃小丸子變成了愁眉苦臉的“苦瓜大王”。寫呀寫呀,真是度“秒”如年呀。好不容易熬到寫完第一項了,我又想出了一個好辦法:“媽媽,課間了,十分鐘自由賜予我吧!”我又津津有味地讀起了書。
然而,卻又傳來了一聲“河東獅子吼”:“什么課間十分鐘,你給我寫作業(yè)去!”唉,我又變成了苦瓜大王,寫起作業(yè)來。終于,作業(yè)寫完了,洗漱完畢,上床了。我又想看書了:“媽!我大便!”我趕緊拿了一本書去了廁所?砂胄r后,“獅子”又怒吼起來:“你趕快給我出來睡覺!”我把書藏到馬桶后,結(jié)果媽媽洗澡,它變成了“書湯”。我又跟媽媽講條件:“我要‘睡前十分鐘’,行不行?”老媽答應了。結(jié)果十分鐘很快過去了,我該睡覺了,我說:“想讓我睡覺可以,但你必須給我念書!
唉,無奈,為了讓我睡覺,獅子也成了小貓,乖乖地念起了書。
我在一個個美好的故事中甜甜地睡了過去……
三年級:白婧彤
我與書的趣事作文 篇13
我愛書,特別是好書,愛它那行云流水般的通暢,愛它那天高云淡的深邃。應該說,每一本出自不同作者的書,都自有它獨特的風格,或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無論怎樣的好書,都能給你帶來感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。
一天我趕緊寫完作業(yè),為的是看我那本夢寐以求的《豬頭仔的變身之旅》,我和媽媽約定我看半個小時的《豬頭仔的變身之旅》,媽媽去超市買東西。
“豬頭仔”的原名叫朱子同,他可是一個公子哥,朱子同去山村體驗生活……所以叫做“變身”。想到朱子同要到偏遠的山村去體驗生活我就開始同情他了!恢痪椭袝r間老爺爺?shù)氖种钢傅搅?點,!我已經(jīng)看了2個多小時的書了我想著想著媽媽突然從廚房走出來說:“方雪,快出來吃飯吧!”咦?媽媽怎么回來啦?吃完飯,我在床上翻來覆去的想:“豬仔頭”最后怎么啦?他變身成功了嗎?最后,我想出一個辦法,去書柜上拿書,于是,我躡手躡地去書柜拿書,嘻嘻,我拿到了。我有小心翼翼地回到房間,“偷偷”地拿手機照著光。正當我看著入迷時,我房間的門突然一下被打開了我毛骨悚然地問:“誰,誰呀?”我卻聽見:“小鬼,怎么還沒睡?”哎呀!嚇死我了!原來是媽媽呀!“你怎么還沒睡?是不是在看書?給我!卑Γ乙仓荒芊䦶拿,這是我的第一次“竊讀!”
在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。那全都是有意義的書!
我與書的趣事作文 篇14
書籍,是人類進步的階梯;書籍,是全世界的營養(yǎng)品;書籍,是營養(yǎng)豐富的‘長生果’;書籍,是我們的朋友和知己;書籍,是知識的海洋。書籍對我們很重要!
以前,我并不是那么喜歡讀書,我更偏愛小說一些。我覺得文言文很無趣,無非就是一些大道理讓我們自己去理解,相對來說,我更喜歡散文,散文寫的生動有趣,讓人讀起來很適宜。因為不是那么喜歡讀書,所以不會去讀與課本無關的書,只會讀小說。
后來老師讓我們讀一下《城南舊事》這本書,如果不是因為考試可能會考到的話,我就不會讀與課本無關的書。讀的時候我總是會拿小說與這本書來對比,我覺得小說搞笑有趣,讓人讀了還想讀,相比之下,這本書倒是顯得索然無味了,沒有什么特別之處,無非就是一個小女孩經(jīng)歷了種種事情,我認為這很平常啊人的一生總會經(jīng)歷一些事情,磕磕絆絆的,只是人與人的做法和理解不同而已吧!
當我認真讀這本書,讀到中間的時候,我覺得這本書越發(fā)好看了,如作者住的地方有個瘋子,別人不愿意理她,覺得晦氣,都躲她遠遠的,倒是作者這樣一位善良的小女孩愿意,給了這位瘋子溫暖,提現(xiàn)了作者的與眾不同。如那位瘋子有位女兒,竟是作者的好朋友,出乎意料的是竟然被作者發(fā)現(xiàn)出來了,表現(xiàn)出書的離奇,電視劇的情節(jié)竟然會發(fā)現(xiàn)在作者身邊。我越來越喜歡這本書了,并不覺得這本書平凡又索然無味了,而是有趣起來了。
其實,書有不有趣,在于你自己,每本書都有優(yōu)點,只是你自己有不有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我與書的趣事作文 篇15
一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,一直躺在我的床頭。
第一次讀到這本書時,我還是在小學五年級。那時,為了在同學面前一展自己的文學氣質(zhì),我開始刷世界名著;顒舆M行得不是很順利。包括《巴黎圣母院》在內(nèi)的許多書我都沒有讀下去。但《鋼鐵是怎樣煉成的》是個例外。
剛打開這本書沒翻幾頁,我就被深深吸引住了。呵!看那調(diào)皮的保爾,真像我小時候。還記得兒時,也沒少搗蛋。玩奶奶包餃子用的面團,弄得餃子沒吃成;自己給自己理發(fā),驚得媽媽大晚上抱著我沖到樓下理發(fā)店;一不小心掀翻了泡腳桶,像保爾一樣營造了一個“水世界”。我為保爾的失誤發(fā)笑,也為自己的幼稚蒙羞。
當看到保爾從軍為國奮斗時,我已上了初中成為了副班長;當保爾在指揮大家修鐵路時,我則在指揮大家進行班級文化建設;當保爾在戰(zhàn)場上奮勇殺敵時,我正帶領著全班同學在運動會上拼搏。
書中寫到保爾四次與死神擦肩而過,我也曾在學習上遭遇“死神”。初一上的期末測試中,我考砸了,年級排名比期中跌了55名。這對我來是個沉重的打擊,猶如保爾知道自己無法上前線戰(zhàn)斗一樣。當保爾終于寫出《暴風雨所誕生的》時,我也成功譜寫了下一次考試的飛躍奇跡。
保爾說:“一個人的一生應該是這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥!蔽乙矊W著保爾的樣子,每天在班級日志上寫下當天思想上取得的點滴進步,如“當我回首往事時,我不會因為虛度了少年時光而悔恨,也不會因為一事無成而羞恥!
走了很長的路才發(fā)現(xiàn),少年的我正沿著保爾的足跡,一深一淺,越走越遠。
我與書的趣事作文 篇16
書是一把鑰匙,為我打開知識的大門;書是一個空間,讓我知道古今中外的事兒;書是一只蝴蝶,帶我飛到知識的海洋!
是書,讓我知道了善與惡,是書,讓我知道了朋友,提起書,我還與書有一段小故事哩!
我是一個小書迷,小時候,特別喜歡圖書,書中的一系列人物,都栩栩如生,可是因為家里的原因,讓我無法有很多的書去讀,那次,我走進哥哥的書房,書應有盡有,我從未見過這么多的書,使我大吃一驚,可真所謂,書的海洋呀!我隨便拿起一本,像一只貪婪的狼一樣,瘋狂的讀了起來!
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,夕陽已經(jīng)親吻西山了,我們也該吃飯了,爸爸媽媽到處都在找我,喊了不知多長時間,我從未出現(xiàn),差點把他們著急死,他們在著急,而我卻悠閑的讀書。
月光為大地穿上了一片銀紗,我才升了個懶腰,打了個哈欠,戀戀不舍的,放下手中的書,走出了門,媽媽看見后,急忙跑過來,說:“你去哪兒了?你知道我們找你找了多長時間嗎?”我支支吾吾的說:“我......我......我去讀書了!”爸爸說:“讀書是好,可你也不能一聲不響的就去讀書了吧?以后,一定要先跟爸爸媽媽打招呼,再去讀書,好嗎?”我興奮的點點頭,又沉迷在了書的海洋中!
如今,我已經(jīng)看了許多的書,也增長了不少的知識,我與書,書與我,我們二者,已經(jīng)是非常要好的朋友了!
書,是人生路中的指明燈,他是你的伴侶,是你的希望,一刻都不能忘記它,而我們的人生,也就像書一樣,形形色色,波瀾壯闊!快樂無比!
我與書的趣事作文 篇17
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。讀書可以增長我們的知識,開拓我們的視野,讓我們變得更加聰明。我從小就與書結(jié)下了不解之緣。今天,媽媽要帶我去書店,我有機會大飽眼福了!
到了書店后,我迫不及待地尋找一本可以讓我大開眼界的書,我像幾天沒有吃飯一樣,迫切地尋覓我的食物。!它在這里!一本《老人與!肺宋。
我急忙捧起書,如饑似渴地“品嘗”了起來。在這個書的王國里,無數(shù)的書籍搭起了我進步的階梯,它們吸引著我,教導著我。就像《老人與!肥刮颐靼琢巳瞬皇菫槭《,一個人可以被毀滅,但是不可以被打敗,只要有一顆永不放棄的心就一定能取得成功……讀《老人與!肥刮沂芤娣藴\。一刻鐘過去了,半小時過去了……我還沉醉在書的海洋之中,品嘗這讀書的滋味。一本我喜愛的書,我愿意讀上一百遍,也不會覺得厭煩。我喜愛的書時時刻刻在幫助著我,陪伴著我。它就像我的朋友,就像我的家。一讀到精彩的部分,我就把眼睛瞪的大大的,生怕漏掉一個字;遇到好詞佳句,我還會在上面圈圈點點,牢牢記住它們……書里的每一個情節(jié)都讓我回味無窮,每一本書都讓我受益匪淺。讀每一本書,我仿佛置身在故事之中,真真切切地經(jīng)歷著書中所說的一切……
書籍長廊上飄滿了墨香,這富有靈氣的香味讓我不知疲倦,沉醉于此。當書店打烊的鐘聲忽的響起時,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在這里讀了三個小時的書了。我依依不舍得把書放回書架,期待著下次與它重逢。
讀書百遍,其義自現(xiàn)。書是一盞燈,照亮我前行的路;書是我的好伙伴,時時刻刻陪伴著我;書是我的好老師,開啟了我智慧的大門……書是我生活中不可缺少的一部分,我愛讀書!
我與書的趣事作文 篇18
書是知識的海洋,他帶領我們?nèi)テ婷畹臅澜珏塾涡碌闹R;書是智慧的源泉,她能讓我們把不開的忘掉;書能讓我們提高寫作能力。
你們說是不是?我還記得我小時候為了看書還被媽媽打了呢。
我記得當時,我正坐在沙發(fā)上看書,媽媽在廚房燒飯,醋沒了,媽媽叫我去買,我脫口而出:“好,馬上去,可我卻依舊坐在沙發(fā)上津津有味的看著書,卻不知媽媽已悄然地站在我面前了。媽媽大吼著:“還不去買,你真是有了書就忘了媽,遲早會成為瞎子的!闭f著還揪起我的耳朵。我急忙拿著桌上的錢,像一只飛快的小兔子似的跑了出去。
快到小店口的時候,我忘記媽媽叫我買什么東西了,我就回憶著媽媽晚上會做什么吃的,想著想著就想到了———可樂雞翅。可能會買可樂,到了小賣部,我得意的拿了瓶大可樂。像箭一樣被人給射回家。
到了家,我把可樂如垃圾一般扔到了廚房,便拿著我的書,興致勃勃的啃了起來,正當我全神貫注的再一次起航書的世界時,我的耳邊就響起了一聲整耳欲聾的說話聲———“你這個書呆子,耳朵沒長啊,我讓你買醋,你看看你買什么,你要再看,你的鼻子上會有兩個放大鏡哦”說罷,提著一瓶可樂向外走去。我像媽媽的背影做了一個鬼臉。我正呆呆的望著媽媽走去,半晌才反應過來。心想:媽媽真是的,不就是買錯了嗎,干嘛發(fā)那么大的火。還有我,該好好反思一下了。不然我隨時都有可能變成近視眼。
這就是我與書的不解之緣,你是不是覺得很可笑呢。我想你一定也有過這樣類似的故出來與大家分享吧!
我與書的趣事作文 篇19
有句名言說的好:“書籍是一種冷靜可靠的朋友。”不錯書是一個永遠對自己不離不棄的朋友,你去到那,它就跟著你去那,書是你的朋友,那就有一段精彩的故事。
有一次,我到書點買書,站在那一排排的書架前,我覺得自己變得十分渺小。我不由自主地搓著手,看著那令人眼花繚亂的書名——《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《快樂星球》、《格林童話》、《作文大全》……哦,那是一片多么浩瀚的天地。太棒了,我發(fā)現(xiàn)了,我那喜歡看的《三國演義》,老師說過,它是一本有趣的,富有歷史的書,我看了一下價格,邊走邊想:這太貴了,15元錢,太貴了,買還是不買呢?我走到售貨員面前,把書拿給了她,嘴里小聲的說:“阿姨,這本書!笔钟悬c不由自主,捏了捏口袋里的錢……買!書有價,但學到的知識是無價的。
我終于買到了,我在路上,走著走著,哎呀,摔倒,書從我的手中掉出去拉,有車,我想都沒想,就跑過去,一手把書拿走,真是有驚無險啊,但我的衣服全臟了,但是,我的書沒有損壞,這事沒有破壞我的好心情,心里還是美滋滋的。
回到家,媽媽看見我這個樣子,急忙問道:“這么弄成這個樣子?馬上回房間換衣服?”我根本就不知到媽媽說什么,我牛頭不答馬嘴的說:“太好了,我終于買到了!”
我回到房間,把臟衣服換了,坐在椅子上,懷端著我的寶貝書,想母親抱這新生的嬰孩一樣……低聲讀起來。
這個和書的故事依然留在我的心中。啊,書像一只小舟,把我?guī)牒棋臅V小?/p>
我與書的趣事作文 篇20
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”。如果沒有書,我們就沒有豐富的知識;如果沒有書,人類就不會進步。書是我們生命中不可缺少的一部分。
我從小就非常喜歡讀書。我讀過《格林童話》、《童年·在人間·我的大學》、《紅樓夢》、《笑貓日記》等等,它們都帶給了我不同的啟示:《格林童話》豐富了我的想象力;《童年·在人間·我的大學》讓我知道不論環(huán)境多么艱苦,也要充實自己的精神世界;《紅樓夢》讓我從黛玉身上懂得了不要怨人怨天,要活出自己的精彩;《笑貓日記》讓我懂得了在生活中遇到困難時要勇往直前,不退縮,只要努力克服困難,才能取得成功!因為書的魅力,我經(jīng)常沉浸其中,有一次我還因為書的原因發(fā)生了一個笑話呢!
記得那是我讀三年級的時候,一天清晨,我背著書包上學,媽媽要我把垃圾扔到樓下去。我下樓時一只手拿著書,一只手提著垃圾,正當我看到最精彩的部分時,爸爸把車開到我面前,哥哥把車門打開,我直接跳上車,坐著爸爸的車上學去了?斓綄W校的時候,哥哥驚呼起來:“妹妹,你提的是什么呀?”我一時回不過神來,有點丈二和尚摸不著頭腦。原來,媽媽給我的任務還沒完成,大家哈哈大笑起來。我只好把這袋“寶貝”丟在學校旁邊的垃圾桶里,F(xiàn)在回想起來都覺得很好笑。
我很喜歡讀書,它使我受益多多。我的閱讀與寫作水平也突飛猛進,并獲得了許多獎項,如:全國冰心大賽二等獎。有了這些鼓勵,我更加喜歡讀書了!我閱讀,我快樂!
書,是我畢生的至愛;書是我人生道路的一盞明燈,它指引我前進的方向;書猶如一泓清泉,滋潤了我的心田;書好像一杯美酒,讓我回味無窮。我愛書,更愛讀書!
我與書的趣事作文 篇21
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笔前!書能使我們的思考能力變強,寫作水平變高。
“我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇”,“花間一壺,獨酌無相親”,這些詩寫得悲歡離合,使我淚流滿面。
以前的我是不會懂得去欣賞這些優(yōu)美的句子的,不會懂得沉下心來看書的。
那時,我把讀書當作一個任務,可到最后,連這個“任務”都不想完成了。每次,媽媽總是在后面催呀,催呀,我的頭就像一個定時炸彈,馬上就要“綻放出火花”。直到有一次,老師推薦我們讀一本書——《草房子》。起先,我覺得很煩,甚至我看了一眼便一溜煙兒跑掉了。不幸的是,我還是被媽媽無情地抓了回來。這時,我才心不甘情不愿地看了起來。我慢慢地讀著,心里滿是抱怨。讀著讀著,讀到《根鳥》這篇時,我被感動到了。根鳥是一個人,他聽信別人的讒言,進入了鬼谷。他一次次掙脫魔抓,想盡辦法逃離,可一次次地失敗。他在生命的危急關頭,還是善良地救了一個失憶的小男孩……我被他的一舉一動深深打動吸引著。于是,我從“慢條斯理”變成了“狼吞虎咽”,從“心存抱怨”變成了“滿懷感激”。從那以后,我與書結(jié)下了“不解之緣”,我愛上了看書。
從故事到小說,到散文到文言文;從兒歌到唐詩宋詞,漸漸地我愛上了看書,學會了欣賞,也懂得了書里許許多多的奧秘。
“讀書破萬卷,下筆如有神”,由于我讀的書越來越多,我腦袋瓜里的知識也越來越豐富,我在寫作上也有了小小的成就,還經(jīng)常代表班級參加比賽,常常獲得證書。也深深地讓我體會到讀書給我?guī)淼氖找婧涂鞓贰?/p>
“書籍是人類進步的階梯”,書是腦袋的潤滑劑,“一日無書,百事荒蕪”,書使我進步,我愛看書!
我與書的趣事作文 篇22
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!笔堑,我愛書,愛閱讀。說起來我與書也有過一段故事呢!
在書店里,一個小女孩在哀求她媽媽幫她買書,沒錯,那女孩就是我。事情是這樣的,我與媽媽幫姐姐買東西,無意間,發(fā)現(xiàn)我期待已久的一本《笑貓日記》總算出版了,我激動萬分,連忙讓媽媽幫我買……
誰知道,媽媽只瞟了一眼,說:“不買,整天看這些閑書有什么有用?你要買就買有關學習的書!”我抓住最后的希望:“”媽媽!您讓我買吧!我保征以后都乖乖的!眿寢岆p手一攤,無可奈何地說:“哎!好吧!要買快買!”
一回到家,第一時間想到的就是我的書。當我喜滋滋地捧著書去看的時候,媽媽叫住了我:“等一下,剛接到電話,奶奶從香港回來了,就在光明飯店門口,你幫她去拿一下行李!
“行!”我立馬沖出家門,找到奶奶,并從她手中接過行李,又沖回了家——總算,可以看我的書了!
為了避免媽媽又吵到我,我索性關上門,把自己關到衣柜里,再準備一個枕頭,一個小燈炮和一個可以充電的小風扇,萬物俱全,可以放心的看書了。
當我看到一半時,隱約聽到有人在喊我,我以為是幻聽,便沒太在意,繼續(xù)看書。這時,肚子歡快地叫了幾聲,哦,我餓了。
我放下書,聽不見外面的動靜,就想:“現(xiàn)在應該過了午飯時間了啊,怎么沒人叫我呢?”于是,我走下樓去……
剛走到樓下,就見到奶奶焦急地走來走去,一看見我,馬上迎上來,說:“你去哪了?一家人都在找你,來,先吃飯,我打電話告訴他們別找了。”這時,我才知道,我躲在衣柜里看書看書差不多有半天,全家人都找我去了。
我喜歡書,因為書會把我?guī)У街R的彼岸!
我與書的趣事作文 篇23
有人說:“一本書是一片葉,一葉知秋;一本書是一場戲,人生如戲;一本書是一杯水,匯聚成海!蔽覑圩x書,更愛品味書里的人生,下面我就給大家講講我讀書的故事。
爸爸在暑假給買了兩本書,書名是《裝在口袋里的爸爸》,我就迫不及待的拿起書,津津有味的看了起來。
一天晚上,我正在床上看那本書,老爸突然出現(xiàn)在我面前說:“看看,都幾點了?還在看書?趕快睡覺!”我抬頭一看時鐘,指針已經(jīng)指向了12點,我自知理虧,吐了吐舌頭,把書放在了枕頭邊,閉上眼睛假裝的睡覺,待爸爸的腳步聲漸漸走遠,我又偷偷地爬起來打開臺燈并拿起書,心想:“哈哈,警報解除,繼續(xù)看書。”
《裝在口袋里的爸爸》這冊書我一拿到手就廢寢忘食的看,實在是百看不厭。俗話說的好:不動筆墨非讀書,每次看書的過程中,我就會在書上做一些批注,把文中的各種好詞、各種精彩的語句都會一一劃下,為自己的語言功底積累要點。
還有一次,我在上課的時間偷偷的看著這本《裝在口袋里的爸爸》,看著看著就入了迷,老師叫我的名字我也沒有聽到,同學們叫我,我也沒聽到,結(jié)果老師走了過來,看見我在看課外書并對我教育道:“梓銘同學,以后上課是不能看課外書的,會影響你上課學習新的知識的,切記!”因為我看書看得入了迷,導致所有別人叫我,我都不知道,也聽不見了,而且上課時間看書還影響自己學習新的知識,看來看書有時也要分清時間的。
我喜歡書,因為書可以把我?guī)У搅硪粋充滿喜怒哀樂的世界,我從書中感受到了無窮的樂趣。書給我知識,給我力量。
我與書的趣事作文 篇24
書,帶給人們智慧;書,帶給人們快樂。書,是人類走向未來的開始。書,無處不在;書,是人類忠實的向?qū);書,也是人類最好的老師。我與書之間發(fā)生了一件小故事:
“媽媽,我討厭看書”我用討厭的語氣對媽媽說。媽媽伸手從書桌上拿起她買的新書——《青鳥》,并對我說“孩子,看書是一件令人快樂的事情。在書的海洋里,你可以體會主人公帶來的道理,學到新的知識。同時也可以幫助你作文進步。你為什么要討厭它?”媽媽并不生氣,因為她是用溫柔的語氣對我說的。面對這樣的母親,誰又會抵擋得住她的“溫柔攻擊”?
無奈的我只好奪過媽媽手里的那本書,乖乖的回到書房看書。
這次,與往常不同,因為往常我把書翻那么一兩頁就放回書架,這次——我竟然被“它”所迷惑!
當時我的所有精力都集中在了書上,什么東西都不想想,只想知道書的下一頁會說到些什么。
大概晚上8:00左右,媽媽做完菜、煮完飯之后她開啟了自己的“大喇叭”,叫我吃飯,可我早已沉醉在書中。什么都不知道,更不要說是媽媽講話,就算是爸爸睡覺打呼嚕我也聽不見。很快,媽媽被我惹毛了。
“等我上來有你好看的,快給我下來吃飯,我給你5秒鐘!1、2……不下來是吧?看我怎么收拾你!”媽媽大叫到。
媽媽向書房走來了!可我還是沉醉在書中,什么也不管。
當媽媽走來看見我認真看書的模樣,似乎不忍心打擾。她便走了過來,坐在了一張椅子上,著著我看書。
當我看完書的時候,肚子不爭氣地咕咕叫,我升個懶腰,我才發(fā)現(xiàn)我沒有吃晚飯,我也才發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我身邊坐了1個多鐘頭。
這是我迷上書的來源,也是愛看書的起點,我希望接下來的路我可以一步一步堅持下去!
我與書的趣事作文 篇25
俗話說:讀萬卷書,行萬里路;讀書破萬卷,下筆如有神。讀書是我最大的愛好,我還和書發(fā)生了許多故事呢!
記得那是一個風和日麗的周末,我在房間里看書,這時,媽媽叫我去吃午飯,我說知道了。我被書中的故事深深地吸引著,完全忘了媽媽叫我吃飯。過了半個多小時,媽媽吃完飯了,又叫了我一聲,這一下把我弄生氣了,我說:“有完沒有!”媽媽和顏悅色的說:“看書固然重要,身體也一樣重要,還是先吃飯吧!毕肫饎偛艑寢尩膽B(tài)度,我鼻子不由自主地酸了一下。
記得還有一次,媽媽在做晚飯,發(fā)現(xiàn)一種調(diào)料不夠了,就讓我看著鍋,她去買調(diào)料,我說好。媽媽回來之后,一進屋便說到:“怎么有一股糊味?”馬上奔進廚房一看,里面烏煙瘴氣。再看看我,還在書房津津有味地看書呢,我看見媽媽將要火冒三丈的表情,趕緊真誠的地道歉。媽媽欲言又止,只是看看我手里的書,同時輕輕地撫摸了一下我的頭。
次日,媽媽給了我50元錢,讓我去買洗衣液,路過書店,正好我看見了我最近迷上的《哈利·波特》在打折。我一看:價錢原價70元,現(xiàn)價只賣49元,于是我毫不猶豫的買了下來,把媽媽交代的事忘了一干二凈,還好我有一個支持我閱讀的媽媽!
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯的!當你郁悶煩惱的時候,你看一看書,你的心情立刻會好很多;當你心情愉悅的時候,也看一看書,那么,你會開心一整天。書能帶你走過大江南北,也能讓你博古通今,帶你走進知識的海洋。
我愛閱讀,因為熱愛,所以堅持!這就是我和故事的故事,你有什么和書有趣的故事,來和我一起分享吧!
我與書的趣事作文 篇26
書,是那寒冷冬日里的一縷溫暖的陽光;書,是那炎炎夏日的一縷涼爽的清風;書,是那醇美的香茗,令人回味無窮;書,是那神圣的階梯,引領人們攀上至高無上的人生塔頂……莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”從我上學起,書就離不開我的生活了。
記得有一次,我去書店看書,正當我看得如癡如醉時,突然肩膀被人一拍,我回過頭來,原來是姐姐叫我回家了,我還想說什么,可姐姐已經(jīng)拿走我手里的書放回原位拉我走了。第二天,當我趕到書店時,發(fā)現(xiàn)自己心愛的圖書已經(jīng)被人買走時,心里難受極了,那感覺像是失去了一個最好的朋友一樣。
我們是吃飯長大的,也是讀書長大的,已經(jīng)長大的我更加離不開書。三年級的我開始接觸童話,《一千零一夜》、《格林童話》、《灰姑娘》和《白雪公主》的不幸讓我同情;阿拉丁讓我明白,幸福來之不易……各種人物的命運遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
四年級起我開始轉(zhuǎn)向了科普讀物,一開始接觸到的是《十萬個為什么》,里面的謎底讓我解開了生活中的許多疑惑。接下來,我又讀了許多關于科學的書籍,每一本都令我手不釋卷,廢寢忘食。
五年級的我去接觸名著《城南舊事》、《三國演義》、《百萬英鎊》,它們無一不反饋著時代的變化,人們的生活,拜金主義的思想。
一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。書就是我最親密的朋友,它給我知識、力量,在書的世界里,我像一只小鳥在書的世界里自由自在地飛翔,無憂無慮的生活,我熱愛讀書!
我與書的趣事作文 篇27
書是用一張張普通的紙裝訂而成的,每張紙上印著無數(shù)個小字,煩躁之人品不出其中的趣味,我對它情有獨鐘,因為書為我打開了另一個世界,而書就是鑰匙,一把金鑰匙。
小時候,最煩的就是父母的那一句“多讀書哈!讀多了書,長大就可以上個好大學了”。聽到他們這樣念叨,我只是應付著點點頭就溜走了;偶爾也發(fā)了一會呆,想著父母的那句“多讀書”,便想去拿本書,看看是不是看多了書就可以考個好大學。我識字不多,沒有拼音的書,不認識的字,于是跑去問媽媽這些字怎么讀是什么意思,媽媽開始挺激動的,但我問的次數(shù)多了,她也就厭倦了,揮揮手叫我去查字典。我轉(zhuǎn)過身去查字典,弄懂了怎么讀,念起來卻還是什么都不懂。爸爸見狀,去書柜里拿了一本標有拼音的故事書給我,叫我認真讀一讀。我接過書,跑到自己的小房間里靜靜地看了起來。漸漸的,我看了很多故事書,比如《三只小豬》《灰姑娘》和《龜兔賽跑》,它們像我的摯友一樣陪著我,形影不離。
慢慢的,故事書滿足不了我強烈的讀書欲望,我就拉著媽媽去書店里買書。有時只是單純的去商場購物,我卻偏愛去賣書的地方看幾圈,看到喜愛的書就硬拉著媽媽付款。書柜里的書從一無所有到裝不下,好多次媽媽錢包都空了,但她并不生氣,還經(jīng)常表揚我。
后來,我寫的讀書心得在周一升旗儀式時被朗誦了出來,五年級寫的《!這就是父愛》登上了《九江教育》,還有一些作文也得過不少獎項。
我與書的故事見證著我的成長,好書讓我受益終身。
我與書的趣事作文 篇28
有一陣子,我特別愛看書,一拿起書就廢寢忘食地看,一看就是一兩個鐘頭,因此我那段一陣作文寫得又快又好,真感覺是“讀書破萬卷,下筆如有神”。
那一段時間,我迷上了《裝在口袋里的爸爸》系列叢書,這是一套科幻小說,內(nèi)容又新奇又吸引人,讓我愛不釋手。有一天下課,我一看就著了迷,實在不忍心放下那本書,便想了個好主意,決定把書帶回寢室去看。我挑選了一本《魔藥》,急匆匆地跑去食堂,迫不及待地吃完飯,飛奔回寢室,坐在床上開心地看了起來。這時余老師拿著一本被撕壞的書大聲對我們說:“看,這就是中午偷看書的后果,現(xiàn)在手里還有書的快交給我,等會發(fā)現(xiàn)誰還有書,直接撕掉!
有些人聽了連忙把書交給了老師,但我沒有,看書有什么錯呢?于是我把書放在枕頭下接著看,一頁兩頁,我看得越來越起勁,正要看書中主角楊歌馬上就要變得完美時,一個黑影突然出現(xiàn)在床頭,我馬上把枕頭放下,呀!是余老師,她不會發(fā)現(xiàn)了吧?余老師說:“你總把枕頭動來動去干什么,是不是想去站一會兒?”啊!太好了,沒被發(fā)現(xiàn),那我也要找個理由吧!于是我便說:“我覺得有點熱,扇扇風!庇嗬蠋熉牶,放心地走了。
一個中午過去了,兩個中午過去了,我一直用這個方法看書,每天中午跟著書中的楊歌一起共同經(jīng)歷著冒險和蛻變,覺得一眨眼功夫中午就過去了,正如莎士比亞說的“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽姨貏e需要這營養(yǎng)品,我沉迷于書海,越來越愛上了看書,作文也寫得越來越好,常常受到老師的稱贊,我心里也樂開了花,我想:這就是讀書的回報吧!
我與書的趣事作文 篇29
我喜歡讀書,是書裝點了我的生活,讓我的生活絢麗多彩,充滿樂趣。
書如浩瀚的大海,但在眾多書籍當中,唯有《哈利·波特》讓我情有獨鐘,百看不厭!豆げㄌ亍吩谖已劾,仿佛是有趣的符號,一邊跳動著,一邊把我領向知識的海洋。哈利·波特的機敏勇敢,赫敏的學識淵博,羅恩的善良,讓我明白了許多道理。
記得在五年級的時候,《哈利·波特》可是個“大明星”!在我們班,無人不曉《哈利·波特》,一下課,同學們便議論紛紛。從未讀過《哈利波特》的我坐在他們中間感覺自己與他們格格不入。好不容易熬到了下課,我立馬飛奔到家里,纏著爸爸給我買《哈利·波特》。最后,爸爸在我的軟磨硬泡下終于答應了。
沒有幾天,我心心念念的書到了。爸爸皺著眉頭說:“你買什么呀?你根本就讀不懂!”“你懂什么,全班同學都讀的'懂,我就不信我不能!”我信心滿滿地朝老爸嚷到。我小心翼翼地打開包裝,七本厚厚的《哈利·波特》就映入我的眼簾。
本以為只是薄薄的一本,可沒想到是七本啊!我輕輕地翻開一頁,許多生僻字就冒了出來,那么多的生僻字,別說讀懂了,每次看它一眼,都覺得眼花繚亂,仿佛在看天書一樣。但看到《哈利·波特》這幾個大字,我又硬著頭皮,讀了起來。
漸漸地,隨著認識的字越來越多,我讀的也越來越順暢。我終于慢慢地體會到了這本書的樂趣,一點點地沉浸在這個奇妙書的世界里。功夫不負有心人,花了三個周的時間,我終于讀完了那七本《哈利·波特》。
從那以后,我也與同學們就《哈利·波特》侃侃而談,這本書讓我懂得了什么叫“堅持就是勝利”。書是人類進步的階梯,我以后一定要多讀書。
我與書的趣事作文 篇30
在我過生日時,爸爸問我:“小黎,想要什么禮物?”我毫不猶豫地回答:“書!”
我喜歡看書,是有原因的。因為我小時候,對新鮮事物都很好奇,學會了認字,就開始看書了,讓我長了很多見識。書不僅和我是朋友,還是能一起悲傷,一起歡笑的親人。
有一次,我做完了作業(yè),沒什么事兒,就從書架上隨手抽了一本《希臘神話》看了起來。當我看到神巴克科斯的仆人被抓時,害怕極了,趕緊接著往下看,正當我如癡如醉地遨游在故事情節(jié)中,不料卻被媽媽彈了一下頭說:“快去睡覺,明天還要上作文班。”并把書收回,放到了書架上,我頓時沮喪極了,不高興地撅著嘴,走到一邊去了。但我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想了個鬼主意。趁著媽媽出去后,就踮著腳尖,像天鵝湖里的“芭蕾公主”一樣,輕輕的,快速地把書抽出來,放在被窩里。開了臺燈繼續(xù)看。
突然,“咚咚咚”一陣敲門聲傳來,心想,可能又是媽媽,就把書給藏了起來。問道:“誰呀?”“是我,你的小弟弟!薄芭,是小田。 蔽铱焖俚卮蜷_門,把弟弟送上了“二樓”,其實就是我的上鋪,他不一會就睡著了。我又悄悄地看了起來,可沒想到,媽媽的腳步聲傳來了,這不,來不及把書放回去。結(jié)果,可想而知,又是一頓“報答!”但我還是不肯服“書”,我就是想看,哼!媽媽,媽媽,您兇個啥?您就是個鐵疙瘩,我也要咬您一口呢!哼……
現(xiàn)在想起來,真恨自己當時不注意風聲,要不然就不會發(fā)生這個小風波的。不過,書!我喜歡你,不管怎樣,你都是我最好的朋友。
好啦!故事結(jié)束了,是不是很有趣啊!我也希望你們與我一樣,愛看書,與書做朋友。
我與書的趣事作文 篇31
書,是智慧的源泉。我從小便熱愛閱讀,也因此吃過不少苦頭,也欺騙過大人。
一個周末,媽媽和爸爸在上班,沒在家里管我。我對那一堆作業(yè)早已厭煩,便萌生了去圖書館看書的念頭。
我寫了一張便條,便興沖沖地跑去圖書館看書了。在路上我生怕走得太慢,耽誤了看書的時間,便飛奔了起來。
一進入館內(nèi),我把包放下便去找書。當我抱著一大摞書走在過道時,我忍不住看了起來。走著走著我的腳步慢了下來,一下子,我就進入書中的世界?磿鴷r,我仿佛化身書中的人物,腦海里浮出一副副生動的畫面,身體也不由地做起來書中人物的動作。
“啪”突然一聲,我不由地一抬頭,原來掉了一本書。這時,我才明白,我在走路呢!我又疾步走到座位上看了起來。書中的畫面不是一個個呆板的字、詞、句,更像是在放電影。眼睛,接觸的是文字,腦子里的是一種威力無比的炮彈,是一部讓人感動的電影!
我,就像一只書蟲。那書上的一頁頁紙就像一片片嫩葉,跟喝瓊漿玉露似的讀著。當我讀完一本書,還來不及好好品味一下,我便開始讀另一本書。別看,我在家里看課本慢吞吞地,可一到這兒,就好像上了“閱讀高速路。”
甚至有一次圖書館停電了,我依舊沉浸于西雙版納的象群之中,與書中的野象玩得嗨呢!在這兒,我囫圇吞棗般地閱讀,一個下午便可閱讀五六本書。
當別人喊閉館,一個個讀者從館里離去時,我完全沉浸在書中,書外的世界,已經(jīng)不復存在,一直到管理員拍我的肩,我才抬起頭借好書回家。到了家,也不寫作業(yè),一個勁兒看書。
“書啊書,為何我對你如此癡迷?”書就是我人生的指南針。
我與書的趣事作文 篇32
我從小就不喜歡看書,因此寫作能力一直都不好,數(shù)全班最差,經(jīng)常挨批評,一提起寫作文就頭疼。
我讀四年級的時候,語文老師說:“多讀課外書可以提高寫作能力,書的知識是很廣泛的;如果你們多看書,你頭腦的知識也會變得很廣泛。世界著名作家高爾基說‘書是人類進步的階梯!覈鳚h時期的大學者劉向也說過:‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!崩蠋煹倪@番話讓我半信半疑。接著老師向我們推薦了《三國演義》這本書,我被書中“桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、關羽過五關斬六將、三顧茅廬”等精彩的故事深深的打動了我的心扉,于是我決定非買這本書不可。
星期天,我很早就起床,三步并作兩步地跑到書店,找到了這本書,一看要三十九元五角?墒俏矣种挥惺畮自,怎么辦呢?奶奶剛得了一場大病,住院花費了好多錢,父母一定不會支持我,我決定攢零花錢買回這本書,不向父母伸手。我又擔心這本書被別人買走,因為我去看的時候這本書只有兩本了。于是我每個星期都要到書店去看看。不知什么時候我的行動被爸爸跟蹤了。一天我放學回家看到我夢寐以求的書放在我的書桌上,我大吃一驚!我連忙跑去問媽媽,知道了事情的前因后果。我默默地想:“爸爸這么支持我的學習,我可一定要認真地看呀!”
我得到這本書后就如饑似渴讀了起來。仔細閱讀,書中的故事一環(huán)扣一環(huán),非常精彩、非常迷人,讓我經(jīng)常看得忘了吃飯,忘了睡覺。從此以后我和書成了好朋友,一有空就找來課外書來讀。隨之我的寫作能力也不斷提高,我的作文經(jīng)常被老師當范文在班上念。使我深深的感悟到“書是人類進步的階梯、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”的深刻含義。
我與書的趣事作文 篇33
“書是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書;“書是全世界的營養(yǎng)品”這是莎士比亞眼中的書;“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書。而在我眼中,書就是一把鑰匙,為我打開智慧的大門。
有一次,媽媽叫我去買一瓶醬油,說今晚要為我做個醬油雞翅。買完醬油,在回家的路上,我遇到了我的好朋友劉澤豪,她正坐在商場旁邊的石凳上看書!把!”我驚叫到,“這不就是那本我最喜歡的《魯賓遜漂流記》嗎?”于是,我便走到他跟前坐了下來,與他一起看起書來。十分鐘、二十分鐘、半個小時……我被這本書深深地吸引住了。不知過了多久,我們把《魯賓遜漂流記》看完了。我站起來,伸了個懶腰,便各自拿著自己的東西相互告別了。
吃晚飯了,我夾起一個媽媽做好的“醬油雞翅”送到嘴里。輕咬一口,突然皺起了眉頭,立刻把雞翅吐到垃圾桶里,連忙喝了一口水,對媽媽說道:“媽媽,今天的雞翅為什么這么酸呀?”“不可能,我做雞翅沒放什么呀?”媽媽說道。說著,她也夾起一個雞翅放到嘴里品嘗,只見她皺起眉頭,把雞翅吐到垃圾桶里,喝了一口水,說道:“哎,責罵呢會這樣?”這時,電話鈴突然響起,我接過電話,是劉澤豪打過來的,說我倆把醬油和醋拿反了。我早該想到的,只有醋才會讓雞翅變得這么酸。我放下電話,把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽竟哈哈大笑起來。
雖然因為看書使我錯過了一頓美味的醬油雞翅,但卻通過看書使我懂得了很多知識。
我愛書,它給予我無窮的知識,賦予我強大的力量。今天,我在書中遨游,明天,我要用我的知識去鋪一條星光大道。
我與書的趣事作文 篇34
每個人都有許多故事,猶如夜空中的繁星,數(shù)也數(shù)不清,F(xiàn)在,我摘下心里的一顆星,讓我們順著它的光芒,發(fā)現(xiàn)它深處隱藏著的故事——我與書的故事。
小時候,我不大愛書,只喜歡玩,偶爾才去翻幾頁。每當周末,媽媽都會帶我去新華書店看書。媽媽專心地看書,我卻心不在焉地跟著媽媽在書店待了一上午。走的時候,媽媽還會買一些書帶回家,讓我有空多看看書。但是每次一回到家,我便把書丟到一旁,跑去玩了。
在一個周末的午后,家里只剩我一個人。我把家里能玩的東西都玩遍了,只好跑進房間里拿起書來解解悶。沒想到書里面的彩圖如此漂亮,故事如此精彩。我全神貫注地捧著書。猶如一匹餓狼,貪婪地汲取著知識的養(yǎng)分。時間一分一秒地過去了,到了晚餐時間,我仍手下釋卷,讀得津津有味,直到媽媽來叫我吃飯,我才依依不舍地把書放回書架。
我為了看書,曾經(jīng)發(fā)生過一陣令人器笑不得的事。一個周末,我看書正看得入迷,爺爺來叫我去吃午飯。我口口聲聲答應了,卻遲遲不去。爺爺一氣之下讓我一段時間不能買書,我只好拿起以前讀過的書反復品讀。沒想到我竟百讀不厭。有了書,我就像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷。我每憶起小時候,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,小時候的讀書生活恰是一幅美麗的圖畫。如果沒有書,我就像魚兒脫了水,就像小苗離開了土壤,就像陳壽說的:“一日無書,百事荒蕪”一樣。不過讀書要注意,要好學不倦,不能囫圇吞棗,更不能求量不求質(zhì)。
讀書給我?guī)砜鞓,讓我覺得渾身上下都書香四溢。
我與書的趣事作文 篇35
四年級上學期,我品讀了沈石溪的《狼王夢》,深深地被紫嵐培養(yǎng)狼王的情節(jié)感動著,我期盼著能再次拜讀沈石溪的動物小說。
終于盼到一個星期天,爸爸帶我來到了書店,我迫不及待地走進去,全力搜尋著我夢寐以求的動物小說,找啊找啊,發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)角處有一排動物小說,頓時,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,徑直奔了過去,我左挑右選,選定了《野犬女皇》,我跑向收銀臺,問道:“阿姨,這本書多少錢?”“二十一!卑⒁绦Σ[瞇地答道。這時,爸爸走過來,接過書左看右看了一番,皺著眉,看樣子就知道爸爸嫌貴了,我的心里直打鼓,生怕爸爸不給我買了。于是,我用乞求的目光盯著爸爸,爸爸見我愛不釋手,終于軟下心來,慷慨地付了錢。我捧著書,一蹦一跳地對爸爸說:“爸爸萬歲!”
回到家,我迫不及待地打開書,如同一只如饑似渴的小羊找到了一片鮮嫩、理想的牧場,我貪婪地啃了起來,不知不覺,天色暗了下來,我揉揉發(fā)澀的眼睛,看看墻上的鐘表,才知道已經(jīng)9點了,天啊!爸爸中午出門時,千叮呤萬囑咐要我9點準時睡覺的,我快速收起書,奔向洗澡間洗漱,火速奔向臥室,無奈,還是被爸爸逮個正著:“就知道你不會守時,你呀,一看書就把爸爸媽媽的話當耳邊風了,該罰!”我一骨碌爬上床,鉆進被子,假裝呼呼大睡啦!
躺在床上,我暗暗地想,等把這本書看完,我還要看沈石溪的《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》;曹文軒的《草房子》、《根鳥》、《青銅葵花》……
我很享受沉浸于書中的快樂,因此,我與書的故事也如同天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù),下次我再與你們分享更多我和書的有趣故事。
我與書的趣事作文 篇36
書,是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日里的一縷涼爽的清風;書,是那神圣的階梯,引領人們攀上至高無上的人生塔頂……我喜愛讀書,我愿我的成長永遠有書相伴。
凝視著滿柜的書,我不禁回憶起與書相伴前行故事……
時光倒流,思緒回飄:那是四年級剛開學時,稚氣的我剛剛邁入人才濟濟的“新家庭”。一切都是那么熟悉而又陌生,我感覺到好奇。
很快,我發(fā)現(xiàn)我的語文水平在班里是那么平平常常,爸爸媽媽看在眼里,急在心上!芭畠,你要想提高語文水平,就必須多讀書、讀好書,要與書交朋友。”但執(zhí)迷不悟的我仍不思進取,語文成績好長時間不起色。
正當我在黑暗中尋找出路時,語文老師出現(xiàn)在我面前。為我照亮了前進的道路,她猶如一座燈塔,把我引入了書的海洋。
那是一個寒冷的冬天,寒風呼嘯,我的心情猶如這寒冷的冬天。老師走到我課桌旁,敲了敲我的桌面,說:“來我辦公室一下!眮淼嚼蠋煹霓k公室,老師語重心長地告訴我,說:“要想學好語文這門課,最重要的是多讀書。只有書讀多了,你的寫作水平才會提高,你的語文成績才會有明顯的進步。”聽了老師這席話,我從此下定決心“要與書為友!”
從那以后,我每天如饑似渴地吸取書中的精華,吸取書中的營養(yǎng)。我讀啊讀,寫啊寫,語文成績在不知不覺中慢慢提高了。
時隔一年,我的語文成績已在班里名列前茅!皶侨祟愡M步的階梯”,我終于悟出了高爾基的這句名言所包含的深刻道理。
我愛書,我愿與我鐘愛的書相伴而行!
我與書的趣事作文 篇37
一本好書就是一位智慧的長者,也是一把打開知識大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明,多讀書能不斷提升一個人的修養(yǎng)。書是所有智慧大門的鑰匙,是人類永遠離不開的朋友。
夜晚,我正津津有味地看著《老人與!愤@本書,突然媽媽的“河東獅吼”把我從書中硬生生地拉了出來。
只聽見老媽對我說:“張萌,快去睡覺!”這一刻,我覺得媽媽真是煩透了,但是迫無奈,我只好不情愿地爬上了床。
在床上,我的腦海里像播放電影一樣,放映著書中的內(nèi)容,可剛播到一半就掐斷了。這時,我想:可憐的圣地亞哥老人到底有沒有釣到大魚呢?他都八十多天沒有魚獲了,可是他依然不放棄,滿懷希望地又再次劃著自己的小船出海了,真希望他今天能釣到魚。
心中就像有一種力量在驅(qū)使著,我又重新拿回那本書。為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),我躲在被窩里,拿著手電,照著書繼續(xù)看。一頁,兩頁,三頁……我像一匹餓狼,貪婪地著迷地讀著。“太棒了,圣地亞哥終于釣到大魚了!”讀到這里我情不自禁地叫道。剛說完,我才發(fā)現(xiàn)自己“暴露”了,急忙合上書開始裝睡。果然不出我所料,媽媽開門進來了,看見我還在“睡”,便嘀咕了一句:“奇怪,明明聽見房間里有聲響,怎么回事?”說完便走了。我聽見外面沒了聲響,又爬起來接著看起了書。
一直到深夜,那本書才看完!罢媸翘上Я,老人千辛萬苦,釣到那么大的魚,最終卻只帶回了一副大大的魚骨!”感嘆著感嘆著,我最終被瞌睡蟲給打敗,睡著了……
書,是我的好伙伴,是我最忠實的朋友。它帶給我無盡的樂趣,讓我的生活更加豐富多彩。我知道,我和書的故事是永遠都不會劃上句號的。
我與書的趣事作文 篇38
書——在杜甫的眼里是“讀書破萬卷,下筆如有神”,在顏真卿的眼里是“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。而書在我的眼里是知識的源泉,是一位良師,是一把能打開通往心靈的鑰匙。
我喜歡的書如天上的繁星一樣多,比如《格林童話》、《三國演義》、《安徒生童話》、《中華上下五千年》……但是我最喜歡的還是那本老舊的《安徒生童話》。
那還要從我上幼兒園時說起。記得那時幼兒園的書上只是一些十幾字的詩歌,還附加著一些圖,開始看還很有趣,但是天長日久,這些小小的詩歌已經(jīng)滿足不了我的欲望了。也就從那時起,我喜歡上了讀書。有一天,我看到其他大哥哥大姐姐們邊走邊看著很厚的書,我想:那些書一定非常有趣吧?于是我便和媽媽到書店買了一本《安徒生童話》,但是書里密密麻麻的字我一個也不認識,我隱隱約約地記得,媽媽每天下班回來,總會把我抱在懷里,一篇又一篇地講給我聽,我每次都靜靜地坐著,津津有味地聽著,仿佛置身于書中所描繪的世界,有時候,媽媽講到精彩之處,我還會使勁地拍手呢!上了小學一年級,我開始會認字了,所以那本故事書中的內(nèi)容我已經(jīng)大致了解得差不多了。到了現(xiàn)在的六年級,那本書也已經(jīng)變得十分老舊了,我也把它讀得非常透徹了,里面的主人公、故事我都能背得滾瓜爛熟、了如指掌了,但是它依然像一位閱歷豐富的老人一樣,陪我度過課余時間,陪我吃飯、睡覺,因此,我也就與這本書結(jié)下了無比深厚的感情。
書——陪我度過了許多的歡樂時光,書藉也將成為我的終生朋友!我要在書的海洋里遨游,茁壯成長!
我與書的趣事作文 篇39
蘇軾說過:“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神!卑謰屔钪囵B(yǎng)我閱讀習慣的重要性,所以從小就用各種方法為我培養(yǎng)閱讀的習慣。不過愛閱讀的習慣是養(yǎng)成了,但讀書的姿勢卻不能恭維,拿到一本好書如饑似渴地坐著看、趴著看、躺著看、坐在車上也看,結(jié)果學到的知識增多了,眼睛的視力卻也急劇下降。介于此,爸媽開始限制我看書了。
上有政策,下有對策。我為了看書晚上偷偷躲在被窩里用手電筒找著看,結(jié)果不久便被爸媽發(fā)現(xiàn)了,“汲取教訓”我決定偷偷躲在廁所里看。我先把書悄悄地藏在廁所的掛包里,上廁所的時候囫圇吞棗般的速度讀一遍,也不求甚解,讀書時時間過得飛快,我感覺就幾分鐘的時間,實際在廁所已經(jīng)呆了一個多小時了,結(jié)果有再到爸爸的訓斥。爸爸說:“讀書要合理規(guī)劃時間”,一本好書不要一氣讀完,分多次讀,一本書要多讀幾遍,第一遍讀故事,把生字、詞查好記在書的空白處;第二遍,讀時要有自己的觀點和感想;第三遍,這本書的作者是怎么構(gòu)思的,為什么這樣寫。
別林斯基說過:“閱讀一本不適合自己閱讀的書比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領,選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物”。正因為我不懂這個道理,在我一年級時,有天在家我感覺無聊,想讀點什么,我轉(zhuǎn)到媽媽的書柜旁邊,偶然發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書,坐在椅子上看了起來,結(jié)果越看越害怕,毛骨悚然的感覺油然而生。我越害怕還更想看下去,看得我毛發(fā)倒豎、心驚肉跳。感覺到處都是恐怖的影子,躲到被子里蒙上頭,身體還在瑟瑟發(fā)抖。
所謂“開卷有益”,讀錯書也未必。所以,以后我要讀有正能量的書!
我與書的趣事作文 篇40
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!”我也不斷地從書中吸取到不一樣的營養(yǎng)。
吃過晚飯,媽媽叫我去復習功課,我便不耐煩地對媽媽說:“我那本《神秘的男老師》還沒看完呢?讓我先看一會兒書好嗎?”媽媽卻毫不留情地說:“整天就知道看閑書,有時間做點練習題多好!蔽艺f不過媽媽,只好去學習。
不知不覺,已經(jīng)過去了兩個鐘頭,我的功課也已經(jīng)復習好了,以為可以看書了,就從書架上把那本《神秘的男老師》拿了下來。正看得入迷時,我的書卻被不知什么時候進來的媽媽從后面搶去。媽媽氣得面紅耳赤,高聲吼道:“我叫你復習功課,你怎么還在看這些沒用的書!”我辯解道:“我已經(jīng)復習兩個多小時了,應該可以看書了呀!再說,這也不是什么閑書!
“別說廢話了,再復習一會兒,等我叫你的時候再說!”
媽媽走出了房間,我心中暗喜,馬上拿起那本書,津津有味地看了起來,我很快樂,也很恐懼——這種竊讀的滋味!
突然,我感覺到有腳步聲,馬上把書藏到書桌里,桌子上擺的都是正課的課本,媽媽在我周圍巡視了一下,放心地走了。我又高興地拿出了書繼續(xù)看,看著看著,不禁入迷了,仿佛我是快樂城堡中的一員,我跟他們一起與幽靈打仗,一起與他們練武。突然,我覺得自己后面陰森森的,我以為是幽靈來了要吸我的血,于是我抄起“棍子”就向后面打去,嘴里還喊著:“幽靈受死吧!”“浩浩!”一聲吼叫,讓我清醒過來,原來又是媽媽來“拜訪”了。雖然被媽媽罵了一頓,但心里卻是很開心!
書伴隨我成長,書是一幅五彩繽紛的畫卷,從它的線條中,盡覽生活百態(tài),書是一首抑揚頓挫的樂章,從它的音符中嘗遍人生百味。我愛讀書!
我與書的趣事作文 篇41
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
我的家是書香門第,我的父母都是愛書之人,因此,從幼年起,書就早已悄悄進入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。
小的時候,媽媽會給我買一些繪本、畫報回家,雖然我不識字,但是我已被色彩斑斕的圖畫吸引住了,我請求媽媽給我讀故事,但是,媽媽因為工作忙,只能一天給我講一個故事。我特別好奇下一個故事講的是什么內(nèi)容,于是就自己爬到餐桌上去,拿著一本書津津有味地看了起來。就這樣書開始走進了我的生活。
漸漸地,我長大了,隨著識字量的增加,我讀的書也多起來,書已經(jīng)成為了我密不可分的朋友。記得有一次,家里只有我一個人,其他人都上班去了,我正在沙發(fā)上看著《紅樓夢》這本書,突然,我的肚子“咕咕”的叫了幾聲,我又看了看表,已經(jīng)一點半了,我連早上飯還沒吃呢,但我卻舍不得離開這本《紅樓夢》,我只好拿著書去做飯,拿出幾個雞蛋開始做。過了一會兒,煎雞蛋終于做好了,我把它放在盤子上,一口吃了半個雞蛋,突然我感覺雞蛋的味道有點不對勁兒,有些甜甜的,我來到廚房看了看我都放了什么調(diào)料,“。∥野寻咨疤钱敵甥}放了。本來是可口的煎雞蛋,卻因為我滿腦子都是書中的故事所以變成了甜甜的煎雞蛋了,看來今天我的中午飯只能吃煎甜雞蛋了!”我大聲的叫著。
如今書增加了我的知識,增多了我的見識,在學校有的時候,會考書里的知識,我回答的倒背如流,還變成了一個小老師,把故事講給別人聽,我可真高興呀!
隨著時光的流逝,我從一個年幼的小女孩,變成了一個五年級的大孩子,人們都說,女大十八變,我也不例外,但是,唯一不變的是我對書的喜愛。
我與書的趣事作文 篇42
蘇軾曾說過:“發(fā)憤識盡天下字,立志讀遍人間書。”相信許多人都有很多與書之間的故事,今天我就來說一說我與書的故事。
記得有一段時間,我迷上了玄幻小說,不管做什么事的時候都想看。有一次我在家里寫作業(yè),心里卻一直惦記著之前沒看完的小說。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我終于忍不住把手伸了出去,偷偷地摸出了抽屜里的那本小說。一頁,兩頁,我像一匹饑餓的廋狼,貪婪地吞讀著,我很快樂,也很懼怕,這種竊讀的滋味!一會兒,我突然聽到媽媽的聲音:“兒子,在干嘛呢?”回頭一看,媽媽正向我走來。我手一抖,驚得書都落到了地上,“沒…沒…沒干什么!币贿吇卮穑乙贿吳那陌褧叩阶雷拥紫。媽媽走過來,似乎什么也沒發(fā)現(xiàn),丟下了一句:“認真寫作業(yè)”。
看著媽媽走出了房間,我胸中的大石頭才轟然落地。我急忙把書撿起來放回原位,然后開始認真地寫作業(yè)。做賊的感覺可真不好,以后我還是要認真地完成原有的任務,再光明正大地看我的小說。
記得還有一次,晚上睡覺的時候,我怎么都睡不著,就找了本書看,看著看著就進入了夢鄉(xiāng)。在睡夢中我來到了一個仙境,那個地方山高海闊,云霧繚繞,綠草如茵,無數(shù)少年在廣闊的草原上嘻戲、打鬧……畫面定格了數(shù)秒,忽的一變,我的眼前閃過一道道七彩的光暈,過了數(shù)秒畫面又是一變,變得柔和,變得深沉,但又顯得生機勃勃,使人流連忘返“叮鈴鈴”我隨鬧鐘的鈴聲逐漸醒轉(zhuǎn),床頭燈還未關,起床,把書放回原處,美好的一天開始了。
我和書的故事還有很多,再講三天三夜也講不完。未來,我還要讀更多的書,更多的好書,再把我心中的故事都寫進書里,讓別人讀到。
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