【熱門】趣事作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的趣事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
趣事作文 篇1
趣事一： （書皮·豬蹄）
小妮兒剛升二年級學(xué)會了攀比，看著別人花花碌碌的現(xiàn)成的塑料包書皮，羨慕不已，打定主意這次不讓爺爺用舊掛歷給她包了。
放學(xué)回家，奶奶來接她，小妮兒坐在三輪車后面，跟奶奶說：“奶奶，我們發(fā)新書了。我想買那種現(xiàn)成的書皮�！蹦棠桃贿叺湃喴贿叴饝�(yīng)著：“行，好閨女。奶奶這就去給俺妮兒買�！蹦輧阂魂嚫吲d，心想：“奶奶這回怎么答應(yīng)得這么痛快，不說我亂花錢了？”
到了一家熟食店，奶奶停下車，隨手把小妮兒抱下來。小妮兒一看，感到很奇怪，對奶奶說：“奶奶，錯了。這是賣菜的地方�！蹦棠陶f：“沒錯，這里才有賣的�！�
奶奶樂呵呵地跟店老板打著招呼：“我家小妮兒嘴饞了，一放學(xué)就讓我買豬蹄�！钡昀习逡搽S話答話：“吃得好，長得壯，總比鬧毛病吃藥強(qiáng)啊。就這么一個小寶貝，又乖，不給她買給誰買？是不，小妮兒？”
小妮兒這才知道奶奶弄錯了，把“買書皮”，聽成了“買豬蹄”�？墒�，在生人面前，我家小姑娘有點(diǎn)害羞，她輕輕拉拉奶奶的衣角，小聲說：“奶奶，去那邊買吧。我要買兩個書皮�！�
奶奶還糊里糊涂地傻笑著說：“這個店東西好，就在這兒買吧。買倆就買倆。你這小東西，眼大肚子�。〕圆煌晡覀兘o你留著明天吃。”小妮兒嘟噥著：“我要買書皮，不是要買豬蹄�！�
奶奶這里正掏錢付賬，店老板可是聽得真真兒的，早已哈哈大笑起來，“小妮兒，你奶奶今天大方了，是先買豬蹄，再買書皮啊�！�
這次回娘家，當(dāng)小侄女嘻嘻哈哈把這件趣事講給我聽時，逗得我是止不住地笑。
小侄女說：“奶奶真傻，都不知道小賣部有賣書皮的。我告訴她，開始，她還不信。奶奶真是，啥都不懂�！�
是啊，娘永遠(yuǎn)弄不懂，這年頭怎么啥都要花錢？連個包書皮都非要去買？就像她永遠(yuǎn)弄不懂，她用零碎花布頭精心縫制的書包那么漂亮，怎么都笑話是老土呢？
—— 唉！我可親可愛的“傻”娘喲！
趣事二：（瘋子·大哥大）
我要說的這件好笑的事情，也是發(fā)生在娘身上的趣事。
一晃都20年了。那年正月，我?guī)е性隈唏僦械膬鹤釉谀锛议e住。一大早，娘照例去清掃院落。清理完畢后，娘回屋神神秘秘地對我說：“外面有個瘋子，老在我們胡同里瞎轉(zhuǎn)悠。以前沒見過這個人。”看著娘神色凝重的樣子，我隨口問：“啥樣子的瘋子？”娘說：“穿著一件破舊軍大衣，還帶著一頂黑不溜秋的絨線帽。一直在前院你大叔叔家門口附近走過來走過去，大一聲小一聲地自己嗯嗯啊啊地說個不停�？礃幼�，和后街那個傻二一個樣�！�
后街的傻二是個叫人害怕的瘋子。平日里就是著魔似的噴著唾沫星子自己跟自己說話 ，又是說又是笑的；瘋勁大起來就亂嚷亂罵，還拿磚頭瓦塊亂扔，惹得鄉(xiāng)親們都躲著他，四鄰八舍更是嚇得隨時關(guān)門閉戶，免得惹麻煩。
待了一會兒，娘猛然想起了什么：“不行，我得去你大叔叔家 一下，告訴他家關(guān)好門。要不，他家倆孩子在家，萬一跑出來咋辦？孩子那么小�！蔽也环判牡仃P(guān)照著娘：“出去看著點(diǎn)�！� 娘說：“沒事 ，大白天的，我這么大人了。我拿上掃把。沒事……你別出來啊！我從外面給你鎖住門�！�
不大一會兒工夫，娘回來了，進(jìn)屋就咯咯咯地笑，還自言自語地說：“這大哥大真神奇，不用電線就能打電話。”緊接著大嬸子也跟了過來：“不要你家掃帚啦？還得讓我送過來。你這個大嫂啊，真是笑死我了！”
原來，剛才叔叔家正在吃早飯，娘過去就跟他們說門口有個瘋子的事，弄得叔叔嬸子莫名其妙 ，等娘一一把所見到的情形說完，逗得叔叔一家哈哈大笑。叔叔說：“哪來的老瘋子呀？人家是飼料廠的老板，來和我商量配雞飼料的事，等我吃了飯一起去料場。人家那是在打電話，大哥大�！蹦镆宦犚布绷耍碇睔鈮训卣f：“你當(dāng)俺不知道打電話？你家電話難道能在街上打呀？”娘的話一說，把大叔叔笑得噴了席，嬸子更是笑出了眼淚……
我聽著她們一番說笑，真是好玩極了！—— 唉！我可親可愛的“傻”娘喲！
這里有必要交代一下，上個世紀(jì)90年代最初兩年，農(nóng)村剛剛進(jìn)入信息時代，有線電話還沒普及，無線電話更是不多見。那時候無線電話還不叫手機(jī)，叫大哥大，現(xiàn)在這“大哥大”已然成了歷史名詞，那些90后也許都不知道了。
趣事三：（皮猴·皮兔）
娘真是個糊涂的人，很多時候糊涂得有點(diǎn)犯傻，傻得可笑、可親、可愛。
記得有一次，娘收拾柴火準(zhǔn)備做飯，我和妹妹帶著剛會走的兒子在里屋玩，突然聽到娘很生氣地喊我們：“你們這是誰弄的？孩子好好的小皮猴給灶火烤成這樣子�！�
我和妹妹出去看時，娘還在數(shù)落：“小賀兒最喜歡這只小皮猴了�？纯矗『锟镜米兞诵�，圓圓的耳朵成尖的了；小猴的桃子也不圓了；尾巴也禿了；顏色也不新鮮了，多難看呀？！還有，底座上的笛子也不響了，這叫孩子怎么玩？！你們燒火怎么就不看著點(diǎn)孩子的耍物？唉！不知道還能不能買到一模一樣的小皮猴……”
聽著娘的一番數(shù)落，笑得我和妹妹是前仰后合。娘看我們笑得這樣，顯得更加生氣：“小賀兒要是想要小皮猴了，你們給我好好哄，不能給我讓孩子哭……”
這時，小賀兒也從里屋蹣跚著走出來，手里正抱著那只小皮猴。
娘看看小賀兒手里的，再看看自己手里的，也忍不住笑起來。原來，娘拿著的那個是鄰居家破舊的小皮兔，一樣的拳頭大小，一樣的做工，一樣的橡膠材料，只是造型不相同。小兔子可不就是尖耳朵、短尾巴、愛吃蘿卜嘛，而且這個小皮兔舊的臟兮兮的……要是換成別人一眼就能認(rèn)出來，可是娘連這個眼力都沒有�！Γ∥铱捎H可愛的“傻”娘喲！
后記
鄭板橋那句“難得糊涂”稍微有點(diǎn)文化修養(yǎng)的人都知道，人家這個糊涂是裝糊涂，真聰明。這一理論走的是老子的路線：“無為而無不為�！�
可是，在現(xiàn)實生活中，讓聰明人裝糊涂實際是很難的，不到萬不得已，誰又肯“退一步”？明明知道徒增尷尬與無奈，而不肯“放一著”者，豈不大有人在？
懂得了這個道理，我常常慶幸娘一輩子是個真糊涂的人 。娘不懂文學(xué)，不懂那種叫做什么心靈雞湯的東西，但是，娘卻能永遠(yuǎn)活得那么心安、那么超脫。
趣事作文 篇2
我的童年是豐富多彩的。童年充滿歡歌，充滿了笑語，充滿了美好的回憶。
記得我八歲那年，暑假的一個晚上，我像以往那樣看完電視后去睡覺，剛躺下去，我聽見爸爸的大嗓門，我急忙翻身下了床，披上衣服來到客廳里，只見爸爸正抱著一個大西瓜，我走近一看，大西瓜好像被什么動物啃過的一個大洞，難道是——吱吱的聲音打斷了我的思路，“一定是老鼠干的好事。”爸爸說。
我和爸爸半信半疑的走進(jìn)房間，一只賊頭賊腦的小老鼠出現(xiàn)在我眼前，正如人們說的：心急吃不了熱豆腐。你看爸爸一見老鼠就先來了一個餓虎撲食，老鼠驚慌失措，嚇得跑得了柜子后面，結(jié)果爸爸撲了一個空，頭“砰”的一聲撞到椅子上，好慘，看來后面一定有惡戰(zhàn)不可。
于是，我拿起掃把遞給爸爸，我操起扁擔(dān)，全副武裝的.投入戰(zhàn)斗中。一聲激烈的撲鼠大戰(zhàn)即將來臨。
我慢慢的把門關(guān)上，把鼠洞堵上。嘴里念著“老鼠呀老鼠，你膽子不小，敢到我的地盤來胡作非為，今天你遇上我，算你倒霉。”說著，爸爸拿起武器，準(zhǔn)備來個一棍定江山，狡猾的老鼠又想了一相主意，它跳進(jìn)了爸爸新買的鞋里，我想“這老鼠一定被嚇傻了，它跳進(jìn)爸爸的鞋里不是自投羅網(wǎng)嗎？”老鼠居然一點(diǎn)也不怕我，它看著我，居然立起身子，對我吱吱的叫，似乎在對我說：“來呀，來打我呀，你打不著我�！蹦愫臀叶罚偷扔陔u蛋碰石頭——不自量力。我舉起扁擔(dān)，準(zhǔn)備一棍子把它打死，“不能打，這是我的鞋子，二百多塊呢！一次也沒穿過�！鞍职掷∥艺f，這下把我難住了，爸爸的鞋不能打，老鼠又不能捉，這如何是好？這老鼠好像明知我不敢打，偏要鉆進(jìn)去，真是可恨，我不禁操起扁擔(dān)，太棒了，手到擒來�？偹銢]有白忙一聲，老鼠終于被捉住了，正當(dāng)我們高興的時候，突然老鼠奇跡般的跳了出來。想跑，擋住它，我們的滅鼠大戰(zhàn)又開始了——
趣事作文 篇3
寒假可是鍛煉身體的好時機(jī)。這不，我和媽媽開始一起學(xué)網(wǎng)球了。這里面的趣事可是一大籮呢！不信，請你“走著瞧”——
截車鐵馬還是木牛流馬？
在球場的入口，有四個大字赫然映于眼前——截車鐵馬。我定睛觀瞧，原來這四個字是鑲在攔截車的圍欄上的，顯得很有氣勢。但我總覺得這四個字好像似曾相識一樣，哦，原來它們和木牛流馬很像�。�
“酷刑”伺候
一個看似簡單的正手擊球動作，我們已經(jīng)學(xué)了三次了，可是還是不過關(guān)。這不，教練對我和媽媽“酷刑”伺候了：我的“待遇”是教練在我的球拍上又插了兩只球拍，讓我練揮拍的力度；而媽媽的“待遇”是在拍頭上系上了橡皮筋，讓她練揮拍的弧度……哎呀，我倆好慘呀！
攻擊“敵人”
打球打得方向不準(zhǔn)，教練又有招了，他拿來了一把椅子，放在了球網(wǎng)的另一邊。他讓我們把球打向“敵人”，打中者為勝。這下我們可有目標(biāo)了，向“敵人”頻繁發(fā)動進(jìn)攻。剛開始十次進(jìn)攻里面只能打中一、兩次，后來逐漸能打中三、四次甚至更多了……
“師哥”還是“師姐”
學(xué)了幾次之后，好像進(jìn)入了“瓶頸期”，進(jìn)步幅度越來越小了。教練又有“詭計”了，他“挑唆”我，讓我好好練習(xí)，爭取超過媽媽，這樣我就可以當(dāng)“師哥”了�！皫煾纭钡念^銜還真的很有吸引力，我奮力地練了起來……
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