【熱門】趣事作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的趣事作文5篇，希望對大家有所幫助。
趣事作文 篇1
這個星期是我們四年級為期一周的陽光中心活動。今年已經(jīng)是第二次去陽光中心了。
一說起陽光中心，大家一定特別興奮。因?yàn)槟抢镎n間活動時間在豐富，下午的活動不但可以強(qiáng)身健體、增長文化、藝術(shù)，而且還能增加興趣愛好。當(dāng)然還吸引我們的就是那兒的小賣鋪了。
我體藝活動報名參加乒乓球，我沒有一次來陽光中心不是學(xué)乒乓球的，它好像已經(jīng)成為我最喜歡的運(yùn)動了�？擅乐胁蛔愕牡胤骄褪俏业暮门笥殃愖勇労兔珎グ矝]報名學(xué)乒乓球。
下課的時候，有的同學(xué)在玩卡片，有的同學(xué)在玩游戲，還有的同學(xué)正在切磋乒乓球技。啊，好一片悠閑自在的景象呀！
下午體藝活動時間，我們的乒乓球教練教我們正手、反手的揮拍動作，大家都很認(rèn)真地在學(xué)。那兒高手如云，大家都八仙過�！黠@神通，我還紛紛紛去向他們持戰(zhàn)呢！
在陽光中心我還了一個徒弟哩！他是陳威辰，我教會了他扣殺、高球、短球、削球和正規(guī)發(fā)球。結(jié)果連我都江都很難對付他了。
陽光中心活動快要結(jié)束了，我一直抱著一個遺憾，就是同學(xué)們不能集體在陽光中心住宿，因?yàn)閷W(xué)校為了預(yù)防甲型H1N1流感，怕同學(xué)們感冒或發(fā)燒，所以不讓我們住校，更糟的是晚上的撥河、袋鼠跳統(tǒng)統(tǒng)都泡湯了。
這次去陽光中心雖然令我很高興，但是也有遺憾，希望下次去陽光中心帶給我的只有喜悅，不留任何遺憾！
趣事作文 篇2
今天是我回老家的第二天，昨天晚上我住在了三姨婆家，和二個舅舅住在了一起，誰讓我們家住那么近呢，我想住哪里都可以。
早上我一起床就回到了外婆家，老爺為我做好了早飯，打的豆?jié){和油條。我和妹妹吃的可香了。吃完飯我就拿著作業(yè)去找舅舅寫作業(yè)了。
我在三姨婆家寫了一上午的作業(yè)。到了中午，我和小舅去公園玩，公園里有很多健身器材，我們玩了一會就回家吃飯了。到了下午我和小姨、小舅、妹妹一起玩紙牌。剛開始我覺得玩牌沒啥好玩的，但是完了一會兒我就覺得很有意思。你出幾張牌我出幾張牌大過你，一會兒贏了一會兒又輸了。玩過紙牌我們又去比賽跳繩，不比不知道原來我是跳的最快的，妹妹和小姨跳的一般，小舅就跟不行了，因?yàn)樗揪筒粫�，哈哈。還是我最厲害。
休息過后我們又開始寫作業(yè)了，我在寫的時候，小姨給我說在xxxx年又要建設(shè)太空艙了，我想到那時候我們是不是就可以飛到太空上去玩了吧！我想了解這些國家政策，國際新聞和天下趣事，擴(kuò)寬了我的知識面，增長了我的見識，讓我覺得非常開心。
我又看了xxxx年春節(jié)全國的天氣，因?yàn)槲覀冇?jì)劃大年初二去江蘇上海游玩，春節(jié)這幾天南方天氣雨水多，北方天氣還不錯。我開始收集資料看看都有那些好玩的地方，但是媽媽說是跟老年團(tuán)一起旅游我們想去的地方可能去不了，那我就先知道一些好玩的唄，到時候讓爸爸在帶我們?nèi)ネ妗?/p>
趣事作文 篇3
來到飛來峰前，爸爸決定從山腳下的小路走。小路由一塊塊石頭組成，小路旁邊就是清澈的山澗。我們覺得，從這里走會很有趣。
開始了!我小心翼翼地在石頭上走著、跨著。剛開始，石頭平平的，一點(diǎn)也不滑，走起來也很輕松�？墒�，越往后走，石頭就越平滑，陽光照上去都能反射出光來。再加上石頭上有水，走在上面經(jīng)常會打滑，稍有不慎就會滑倒。我們只好大氣雙倍的精神、小心走路。
走著走著，困難出現(xiàn)了：前面有一塊尖尖的.、滑滑的鵝卵石，要過去必須踩著這塊石頭過去，可它實(shí)在又陡又滑，難以通過。一個母親帶著三四歲的小姑娘，不知如何是好。小姑娘嚇得不敢動了，睜著一雙恐懼的大眼睛站在那里。要知道，如果掉到山澗里，雖然不會淹死，但河水也足以讓半身衣服濕掉，更有可能摔傷了。怎么辦呢?
就在這時，爸爸伸出一只手，充滿鼓勵地對那個小姑娘說：“小朋友，快把手給我，我拉你過來!”小姑娘立刻像抓著救命稻草似的，把手伸向了爸爸。爸爸抓住她的手，用力一拉，她也使勁一跨，終于跨過來了。我的大姑和小姑娿受到了感染，紛紛讓出一條最好的道路讓小姑娘走過。那位母親感激地看著我們，微笑著說：“謝謝!”大家都會心地笑了。
隨后，爸爸又接過一個小男孩，幫助他順利通過。我笑著打趣道：“我們都快成了專門接人的工作人員了!”后來，我們等地面的旅客都走光了，才繼續(xù)往前走。
一邊走，我一邊想：爸爸真是一個樂于助人的人!如果我們每個人都會為遇到困難的人伸出援手，鼓勵一句話語，那世界豈不是更加美麗和諧了嗎?
趣事作文 篇4
在我們學(xué)校有一塊非常神秘的地方，那里有著五顏六色的蔬菜寶寶，你猜到了嗎？沒錯！這個神奇的地方就是空中農(nóng)場，那可是讓每個小朋友都“魂?duì)繅艨M”的地方呀，每次經(jīng)過，我都想把我的腦袋探進(jìn)去看看。
今天，魯老師拿著小鏟子告訴我們，我們班的小朋友被選中成為“空中農(nóng)場”的第一批“小農(nóng)夫”，我聽到這個消息激動得一蹦三尺高，太好了，我的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了！
走進(jìn)這片空中農(nóng)場，映入眼簾的是一排排站得筆直的生菜寶寶，它們就像一列列“小士兵”站在農(nóng)場門口守衛(wèi)。我轉(zhuǎn)頭一看，呀！土里露出了一個紅色的“小腦袋”，不用說，那一定是害羞的“蘿卜妹妹”了，它準(zhǔn)是聽到小朋友們嘰嘰喳喳的聲音，才忍不住把好奇的“小腦袋”從泥土媽媽的懷抱中探出來。
“小朋友們，想體驗(yàn)摘菜嗎？”魯老師問道。“想想想！”同學(xué)們都異口同聲地回答著，我恨不得沖到老師面前告訴她我有多想和這些蔬菜寶寶來個“親密接觸”。終于輪到我拔了，但是這菜寶寶卻好像在和我玩“拔河”游戲，我怎么用力也不能把它拉出來�！霸略拢�?guī)湍�！”我的好朋友笑笑趕過來，我倆一起握住菜根，使出了“九牛二虎之力”，這才把菜寶寶從泥土里拔出來。掌握了摘菜的方法，沒過多久，我和笑笑摘的菜就裝了滿滿一籮筐�！巴�！好重！”笑笑試著去抬菜，卻沒抬起來。這時，我們班的“大力士”君君聞聲而來：“我來幫你們！”在君君的幫助下，我們的“搬運(yùn)工作”完成得非常順利。
摘完菜，老師又讓我們體驗(yàn)了一把“栽種”的樂趣。我分到了一棵稚嫩的茄子苗，當(dāng)我把它捧在手心的時候，我覺得它簡直就像一個剛剛睡醒的小寶寶，好可愛，好柔軟�。∥倚⌒囊硪淼匕阉胚M(jìn)新挖好的小土坑，輕輕地為它蓋上了泥土“被子”。噓，風(fēng)姑娘，你輕點(diǎn)，可千萬別吵醒了它。
種完茄子苗的我總是憂心忡忡，時不時地想要跑到花箱旁邊去看看，我的小苗會不會被風(fēng)吹倒了呢？魯老師看穿了我的小心思，對我說“月月，小茄苗會很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗心嗤翄寢尩呐惆椋�有春雨姐姐的滋潤。”“可是......可是我......”“孩子，你要是不放心就去看看吧�！濒斃蠋熋嗣业哪X袋，給了我一顆“定心丸”。得到老師的允許，我趕緊一溜小跑趕到了小茄苗的身邊�？粗褜殞氃诨ㄏ淅飯�(jiān)強(qiáng)地活著，小小的身子在風(fēng)中依然挺拔著，我第一次感受到原來生命是如此的堅(jiān)強(qiáng)，看到了美好生活的希望！
趣事作文 篇5
今天，我們?nèi)ソK省園藝博覽會研學(xué)。
在園冶園，我們剛參觀完一處景點(diǎn)，周雨晨就對趙老師說：“時間不早了，還有好多景點(diǎn)沒去玩呢！”我大聲喊道：“那我們這兩個景點(diǎn)就不參觀了，過了瓊?cè)A橋趕緊回主展館吧�！蔽覀冞^了瓊?cè)A橋沒想到跑得太快，回頭一看，趙老師不見了！
“你是怎么帶隊(duì)的！把趙老師都弄丟了！”何婷婷對我大聲喊道。“這也不能怪我，我們大家都有責(zé)任！我們太心急了�！蔽覜_著何婷婷反駁道。我們看了一下地圖，向飛虹榭跑去。坐在道路兩邊的人用吃驚的眼神盯著我們，還有一些人放開嗓門大聲喊：“加油！加油！加油！……”我們跑到了飛虹榭，這時，我對張林心說：“我們這樣跑也不是辦法，你不是帶手機(jī)了嗎？”“對呀！我?guī)謾C(jī)了，我可以打電話給我媽，讓我媽把趙老師的電話號碼發(fā)過來呀！”于是她拿起電話，給她媽打了電話。不一會兒，趙老師的電話號碼發(fā)了過來，我們打了電話給趙老師。
我們又接著往前走，到了主展館附近，還沒有看到趙老師。于是我們坐下來吃起了東西，隊(duì)員們對我喊：“差評！差評！導(dǎo)游差評！”“哼！我們都有錯，”我申辯道，“我們太心急了！”
過了不多久，數(shù)學(xué)任老師朝我們走來，我們站了起來。任老師和藹地對我們說：“你們跟我來吧�！蔽覀兏卫蠋焷淼街髡桂^，原來趙老師正在主展館那等我們呢。
從這件事我知道了一個道理，欲速則不達(dá)。
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