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      班級(jí)趣事作文

      時(shí)間:2021-03-27 08:04:05 趣事 我要投稿

      班級(jí)趣事作文15篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的班級(jí)趣事作文,希望能夠幫助到大家。

      班級(jí)趣事作文15篇

      班級(jí)趣事作文1

        咱班,604,是我們生活了一個(gè)多月的班級(jí)。在這一個(gè)多月里,我們班可是發(fā)生過(guò)許許多多的事情的,丑事、傻事、趣事通通都有。從四年級(jí)到現(xiàn)在,我們就被老師們認(rèn)為是全年級(jí)最差的一個(gè)班,不但學(xué)習(xí)成績(jī)比不上人家,就連各項(xiàng)競(jìng)賽也都是最后幾名。比如:

        10月9日,星期四,是我們學(xué)校舉行“班班有歌聲”比賽的日子。下午第二節(jié)課,我們拿著椅子來(lái)到操場(chǎng),這時(shí)正是烈日當(dāng)空的時(shí)候。有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)坐一會(huì)兒就喊熱了,看他們這個(gè)樣子,好像根本就不在乎這場(chǎng)比賽似的。有一大部分同學(xué)都在那一個(gè)勁地說(shuō)話(huà),整個(gè)操場(chǎng)跟個(gè)菜市場(chǎng)那么熱鬧。

        大約過(guò)了十來(lái)分鐘,主持人上臺(tái)了:“……下面由401班的同學(xué)為大家表演,他們演唱的是《精忠報(bào)國(guó)》!币魳(lè)響起,接著,他們的歌聲也融入了這豪邁的樂(lè)聲中。

        一開(kāi)始,我是一點(diǎn)也不緊張的,因?yàn)槲覀兪亲詈髱讉(gè)班,要等一段時(shí)間才會(huì)輪到我們的。再看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)無(wú)所事事,只顧聊天,偶爾還會(huì)對(duì)401班同學(xué)的演唱評(píng)論幾句!跋旅媸501班同學(xué)的演唱……”一直輪到五(4)班唱的時(shí)候,我的心才漸漸地緊張起來(lái),同學(xué)們的話(huà)也少了許多。

        才一會(huì)兒,他們就唱完了!敖酉聛(lái)由604班的同學(xué)為大家演唱。”我的心怦怦直跳,音樂(lè)響起了,我們就繃著一張臉,唱呀唱呀唱,我感覺(jué)我們的聲音好像有點(diǎn)輕,大家似乎沒(méi)有一點(diǎn)唱歌的激情。唱完后,我們一屁股做到椅子上,心情也比剛才輕松了許多。有的同學(xué)已經(jīng)在議論哪班會(huì)得第一了。等所有班級(jí)唱完后,就是宣布比賽結(jié)果的時(shí)候了。

        王校長(zhǎng)走上司令臺(tái),向大家宣布說(shuō):“6年級(jí)組獲得三等獎(jiǎng)的是:604、602……”聽(tīng)到我們班是最后一名的消息時(shí),同學(xué)們看上去好像并沒(méi)有怎么不高興,因?yàn)檫@已不是第一次了,比賽得最后幾名可以說(shuō)是我們預(yù)料之中的了,但我的心里難免會(huì)有點(diǎn)失望。瞧!咱們604班,就這副德性!

      班級(jí)趣事作文2

        別人都說(shuō),自己班的事最有趣?晌艺娴挠X(jué)得我們班的事才就有趣呢!

        “叮叮叮,叮叮叮!薄斑@節(jié)又是語(yǔ)文課,哎!币粋(gè)同學(xué)說(shuō)!肮芩,只要不是數(shù)學(xué)課就好,數(shù)學(xué)課太無(wú)聊,除了做題,還是做題!绷硪粋(gè)同學(xué)說(shuō)。這時(shí),戴老師輕輕推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)我們?cè)谥v話(huà),很不舒服的說(shuō):“看嘛,你們班,真是的,哎呀!”同學(xué)們這才停了下來(lái)。戴老師看見(jiàn)同學(xué)安靜了說(shuō):“我出去開(kāi)一個(gè)會(huì),班干部管一下。”說(shuō)完,立刻走出門(mén)。同學(xué)們以為戴老師這一節(jié)課都要開(kāi)會(huì),馬上歡天喜地地叫起來(lái)!鞍察o,自己看看書(shū)。”班長(zhǎng)大人發(fā)話(huà)了,大家漸漸的安靜了下來(lái)。不一會(huì),二大組不知怎么的,又開(kāi)始鬧哄哄的了。我站了起來(lái),看見(jiàn)隆文娟她們?cè)趥饕路,我?yán)肅地說(shuō):“隆文娟!你在干什么。”“又怎么了嘛?”隆文娟裝出很冤枉地說(shuō)到。我憤怒了說(shuō):“你怎么不聽(tīng)班干部的話(huà)呢,安靜!薄坝植皇俏业囊路,而且又不是我先開(kāi)始傳的!甭∥木攴瘩g到!安皇悄愕模确旁谀隳抢锊恍邪。 薄澳銥槭裁粗徽f(shuō)我一個(gè)人呢,他們那么多人在傳!蔽胰虩o(wú)可忍了說(shuō):“因?yàn)槲蚁瓤吹侥阍趥鳌!彪S后,我又點(diǎn)了其他在傳衣服的人的名字,可他們依舊在傳,竟把這個(gè)當(dāng)作一種很有趣的游戲。不一會(huì),文浩男說(shuō):“給我!庇谑翘掌榱纸o了他。文浩男剛接過(guò)衣服,戴老師就回來(lái)了。戴老師看見(jiàn)班里很多人在講話(huà),說(shuō):“又怎么嘛,嘿,真是的,你們班啊。邱艷涵說(shuō)說(shuō)怎么回事。”“就是二大組在傳衣服!薄皞饕路恼酒饋(lái)。”二大組的人基本上站了一大半。戴老師說(shuō):“誰(shuí)先開(kāi)始的?”大家都把目光投向了譚希果。譚希果卻說(shuō),她把衣服放在袋子里,是葉菁拿去傳了,她是后來(lái)才開(kāi)始傳的。戴老師很是氣憤說(shuō):“你們班太自私了,不是你的放在那里不行啊……”一大堆的話(huà)。他們也被懲罰了。

        我真的希望老師不要生氣,生氣傷身體。我相信,經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我們不會(huì)在自私了。我們一定會(huì)成為大方,有禮貌的好學(xué)生!

      班級(jí)趣事作文3

        我們班是一個(gè)溫暖的大家庭,最不缺乏的是活寶和調(diào)皮鬼,也因此,我們班才能時(shí)不時(shí)傳出歡聲笑語(yǔ)。

        有一次,溫老師打算把一些水果分給六個(gè)小組,但只能到午自習(xí)過(guò)后再拿,而且六個(gè)水果中只有一個(gè)是梨子,我們組傻眼了,只有一個(gè)梨耶!而根據(jù)李田雨探到的情報(bào),六個(gè)組中有五個(gè)組都對(duì)這個(gè)梨虎視眈眈,我們組坐的離那堆水果這么遠(yuǎn),就算是飛毛腿也不及最后面的唐一語(yǔ),她只要一伸手就可以拿到,唉,看起來(lái)真是毫無(wú)勝算,不過(guò),為了美味的梨子,我們決定拼一把,反觀其他組,只見(jiàn)劉世恩、楊靖?jìng)ィ谧簧,緊盯著時(shí)間,隨時(shí)準(zhǔn)備像離弓之箭一樣沖出去。與搶梨之人拼個(gè)你死我活,我們后面的關(guān)紫悠一個(gè)勁的催促孫銘昊和唐一語(yǔ)一定要快,我們組的秦川浩和譚澍楷半個(gè)身子都探出了桌外,只等時(shí)間一到,把梨子從別人手中搶過(guò)來(lái),一時(shí)間,班上氣氛十分緊張。

        時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,忽然,下課鈴如催命一般響起,鈴還沒(méi)打完呢,梨子就已被圍得水泄不通,一只手都無(wú)法伸進(jìn)去,我只能站在外面干著急,別的班有不知道的人,還以為我們?cè)诖蛘,?chǎng)面混亂的令人汗顏,過(guò)了幾分鐘,孫銘昊成功的拿到了梨,他死死捂住梨子,飛快的的溜了,其余的小組只能認(rèn)命,乖乖的拿著梨子走了,我在后來(lái)一邊吃蘋(píng)果,一邊去參觀了一下那個(gè)梨子,嗬!真是慘不忍睹,表面好幾處被抓爛,指甲印有淺有深的分布在上面,可見(jiàn)爭(zhēng)搶多么激烈呀!我心里有一點(diǎn)小慶幸,早知道梨子最后會(huì)變成這樣,我們還不如挑個(gè)大蘋(píng)果洗洗吃了呢,起碼,絕對(duì)不會(huì)影響食欲。

        這次搶梨大戰(zhàn)讓我總結(jié)出一個(gè)道理,人哪,有時(shí)候最好牢牢掌握自己可以輕易擁有的東西,不要費(fèi)勁力氣去拿一樣拿不到東西,這才是明智之舉。

      班級(jí)趣事作文4

        我班既是全校最好的班,又是全校最壞的班。說(shuō)好班是因?yàn)樗菍W(xué)校的重點(diǎn)班,每次考試平均分都是全校最高的,還有每位同學(xué)都身懷絕技;說(shuō)它是最壞的也不假,因?yàn)槲野嗉o(jì)律是全校最差的。不過(guò)外人只看到了它的壞處而沒(méi)有看到它的好處(郁悶呀。┧晕覀兠刻於家斨淮蠖阎{言學(xué)習(xí),還要接受老師們的諄諄教誨,還好每每在“接受”了教誨后有曹老師(班主任)安慰,不然,我們真的是沒(méi)法活了!

        說(shuō)到我班同學(xué)個(gè)個(gè)都身懷絕技,確實(shí)不假。

        我班有一搞笑大仙,美名曰韓可興。有一段時(shí)間他效仿曹老師說(shuō)平山話(huà)(還真是像呢)。一次,郝主任(傳達(dá)室主任)送信到我班,韓可興模仿曹老師的聲音說(shuō):“搞某東西,快走喔!”郝主任以前被曹老師罵過(guò)好幾次了,這次聽(tīng)到“曹老師”說(shuō)話(huà),就趕緊走了,只剩下我班同學(xué)的笑聲。(郝主任好可憐)。還有一次,韓可興在教室里大聲宣揚(yáng)他的“平山話(huà)”。恰巧曹老師到教室里來(lái)了,聽(tīng)到韓可興正在大力宣揚(yáng)他的經(jīng)典,也把他這個(gè)不大笑的人都搞笑了。

        別人一問(wèn)起我校字寫(xiě)得最好的是誰(shuí)都會(huì)說(shuō)是李文慧,所以她就得到了“小書(shū)法家”這個(gè)美稱(chēng)。我們不能只紙上寫(xiě),得看實(shí)際行動(dòng):在我班的櫥窗上大部分的文章都出自李文慧的手中,在學(xué)校組織的“校園書(shū)法大賽”上她捧回了個(gè)大圓滿(mǎn),還有……(太多了,說(shuō)不清哪。)

        “音樂(lè)高手”―郝冉。他擁有一副好嗓子,好像所有的流行歌曲他都會(huì)唱,在學(xué)校的歌唱比賽中還露了兩手。班上的同學(xué)所有的關(guān)于歌曲與歌手的總是會(huì)向她詢(xún)問(wèn)一番。這樣一來(lái),大家就送給了她一個(gè)“音樂(lè)高手”的雅號(hào)。

        “學(xué)習(xí)尖子”陶凱莉。說(shuō)起陶凱莉我校沒(méi)有一個(gè)是不知道的。她經(jīng)常奪得全校的冠軍寶座。別以為她這么好的成績(jī)是靠捧書(shū)捧出來(lái)的,她可是有她的“獨(dú)門(mén)秘籍”,曹老師也叫我們向她學(xué)習(xí)(我也很想學(xué),可是她不傳授呀。

        在我班的櫥窗里可以看到許多的畫(huà)都是出自?xún)蓚(gè)人之手,她們是誰(shuí)?就是我班大名鼎鼎的陳蘭蘭與黃娟娟。上一次全校繪畫(huà)大賽把她們倆給卯掉了。連我都覺(jué)得可惜。

        我班有許多的事,三天三夜都說(shuō)不完……

      班級(jí)趣事作文5

        這一周,我們班發(fā)生了許多好玩的事和比較突然的事,我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)……就想星期五,第四節(jié)課是我們最最喜愛(ài)的體育課,我們?cè)谡n上練習(xí)齊步走、體操等,由于我們質(zhì)量高,速度快,老師講理我們自由活動(dòng),我們男生大多數(shù)喜愛(ài)籃球,所以我們一齊涌向了籃球場(chǎng),打起了籃球,有孫超、劉歡、張文浩,當(dāng)然還有我。我們分隊(duì)比賽,一開(kāi)始我們打得還行,我進(jìn)了兩個(gè)球,他們也進(jìn)了很多。正當(dāng)我們玩得起勁時(shí),孫超突然拿起球來(lái)就往另一個(gè)半場(chǎng)跑,我們不明白,也跟隨其后,哪知他又跑了回來(lái),“哦,他是在耍我們啊,兄弟們,上!”我們沖了過(guò)去搶球,現(xiàn)場(chǎng)一片“混亂”,雖然很“亂”,但我們很快樂(lè)……我們班上不僅有樂(lè)事,在宿舍還有突然的事呢。星期六的午休時(shí)間,我們宿舍的很多人都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我也半睜著眼,很困了……突然,一聲巨響把在睡夢(mèng)中的我們震醒了,我們還不知道怎么回事,又有了“嘩啦,嘩啦”的響聲,原來(lái)我們宿舍洗漱盆的水管由于壓力太大,爆開(kāi)了。水直沖門(mén)上,聲音非常大。舍長(zhǎng)劉中偉馬上去堵,但是沒(méi)堵住,這時(shí),蓋廣潤(rùn)去堵,結(jié)果堵住了,賀建檁立刻去了一樓關(guān)水管,終于不噴了。我拿著一把掃帚,舍長(zhǎng)也拿著一把,我站在下水道旁邊,舍長(zhǎng)往我這掃,我便往下水道掃,我們干得井然有序。不到十分鐘,我們就掃完了,從一開(kāi)始到結(jié)束也不過(guò)二十分鐘。這件事充分考驗(yàn)了我們的應(yīng)急能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,也鍛煉了我們,我們都把這件事當(dāng)成了一次小演習(xí),我們很有成就感和自豪感。我們的生活中有苦有樂(lè),而正是它們組成了我們豐富、美好、燦爛的生活!

      班級(jí)趣事作文6

        說(shuō)到班級(jí),就要談到同學(xué),談到同學(xué),就會(huì)想到那些有趣的事,一想到軼事,就會(huì)不知不覺(jué)地聊起我與班級(jí)的那些事……

        NO.1 忍耐達(dá)人

        開(kāi)學(xué)了,心也收回來(lái)了,但是下課還和同學(xué)鬧著玩的壞習(xí)慣還是沒(méi)改掉,一下課,心情就激動(dòng)到了極點(diǎn),手腳終于算是舒展開(kāi)了,好吧!現(xiàn)在開(kāi)始舒展舒展筋骨的第一環(huán)節(jié)——舒展一下手關(guān)節(jié)。于是,我來(lái)到唐建博旁邊,人家正陶醉地看書(shū)呢,臉上一點(diǎn)笑容都沒(méi)有,顯不出開(kāi)學(xué)的高興來(lái)。大家想一想,活躍一下氣氛也好呀!讓人家笑一笑也是好主意!于是,我趁他不注意,悄悄地把手伸向了他的脖子!啊薄疤平ú,說(shuō)話(huà)!”“……”“咋了?咋不說(shuō)話(huà)?”接下來(lái),又是一陣沉默,我不停地?fù)纤牟弊,奇怪的是,人家不但沒(méi)反應(yīng),反而更認(rèn)真的讀書(shū)了,夠能忍耐的你呀!我仍不知疲倦的“工作”著,直到手酸時(shí)才停手,結(jié)果,剛放手,唐建博就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),“兄弟,找我有啥事?”“哇,太雷人了!”

        NO.2 這可不怪我

        很快就上課了,這節(jié)課是數(shù)學(xué),老師讓我們自己預(yù)習(xí)下一課,我閑不住,便開(kāi)始搖來(lái)?yè)u去,從左到右,從右到左,就這樣來(lái)回的搖擺。過(guò)了一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師過(guò)來(lái)檢查看我們預(yù)習(xí)的什么樣了,剛走到我這里,因?yàn)槔蠋熓遣嬷哌^(guò)來(lái)的,而我呢,正好從左到右“撞”過(guò)去!鞍パ!”只聽(tīng)我一聲喊,我是準(zhǔn)確地撞在了老師的胳膊肘上,“疼死我了!”,撞到老師的我立馬開(kāi)始撫摸我那受傷的腦袋。被撞到的老師也沒(méi)反應(yīng),人家畢竟是不疼嘛!告訴大家,驚人的在后頭,老師淡定地來(lái)了一句:“這可不怪我,你自己往上撞的!薄拔視!”

        NO.3 體力勞動(dòng)我優(yōu)先

        今天下午就開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,老師準(zhǔn)備打掃一下教室,因?yàn)槊炕囟及盐液蛶讉(gè)哥們兒留下幫老師干些活,這回我經(jīng)過(guò)老師面前時(shí),老師竟然沒(méi)有叫我留下,我心里是一陣高興呀!可是,剛剛走到門(mén)口,老師說(shuō)道:“孫嘉程,楊維丞和竇國(guó)澤你們幾個(gè)過(guò)來(lái),擺一下桌子,拖拖地!”原來(lái),我一直都沒(méi)有逃脫老師的“魔掌”!

        我和班級(jí)的那些事太多了,酸甜苦辣樣樣俱全,大家是不是也和我一樣呢?

      班級(jí)趣事作文7

        我們班由五十多名同學(xué)組成,大家每天在一起努力的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的玩耍,每天都會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事,今天我與大家分享一件令我感覺(jué)比較有趣而且印象深刻的事。

        那是一個(gè)陰云密布的早晨,刮著寒冷的西北風(fēng),時(shí)不時(shí)還飄著雨星。就快要上課了,同學(xué)們有的匆匆忙忙從教室外往座位上跑,有的在整理課桌,有的在翻看課本,有的在喝水。這時(shí),只見(jiàn)吳亦桐像逛超市一樣,手里拿著玻璃瓶,一邊東瞅瞅、西看看,一邊手舞足蹈、大搖大擺的往座位走去。突然,只聽(tīng)啪”的一聲,把大家都嚇了一跳,有的同學(xué)甚至不由自主的啊”的叫出了聲。

        我們轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是吳亦桐那只像得了帕金森”的手,把玻璃杯在空中做了一個(gè)720度的旋轉(zhuǎn),然后重重的摔在了地上,瓶子里的水濺了周?chē)瑢W(xué)一身,玻璃瓶也粉身碎骨,碎片散落一地。大家都呆若木雞似的站在原作文地不知所措。這時(shí)只聽(tīng)一聲ohmygod”,同時(shí)一個(gè)紅色的身影像閃電一般疾步奔向吳亦桐,我仔細(xì)一看,原來(lái)是強(qiáng)巴曲珍,只見(jiàn)她立即拉起吳亦桐的手檢查有沒(méi)有受傷。侯雨辰也快步趕過(guò)來(lái),她左手拿著膠布,右手拿著紙,慢慢蹲下身,小心翼翼的把玻璃碎片一個(gè)一個(gè)撿起來(lái),用紙一層一層包起來(lái),并用膠布仔細(xì)的包扎,然后用鋼筆在上面寫(xiě)上小心玻璃、危險(xiǎn)”字樣。這時(shí),同學(xué)們也都緩過(guò)神來(lái),有的拿掃把掃地上的碎玻璃,有的拿簸箕攬,有的拿抹布擦濺在課桌上的水,我們齊心協(xié)力三下五除二的把現(xiàn)場(chǎng)收拾干凈。這時(shí),上課鈴響了,大家都趕忙回到座位上,等待老師上課。雖然天空還飄著小雨,但是我覺(jué)得教室里像春天一樣溫暖。

        這種樂(lè)于助人的事在班里發(fā)生過(guò)許多,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣互相關(guān)心、互相幫助,五年級(jí)一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、充滿(mǎn)愛(ài)心的大家庭。

      班級(jí)趣事作文8

        在我初一的時(shí)候,我們班發(fā)生了許多令人難忘的趣事。

        在體育課上,我們最快樂(lè),有的時(shí)候,由于下雨或下雪的緣故,不能上外堂。我們?cè)诮淌依锷险n,體育老師就給我們講笑話(huà),我們聽(tīng)得很高興,每次都非常期待他的到來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)走廊中有腳步的聲音,我們猜想,一定是我們的體育老師,他輕輕的推開(kāi)教室的門(mén),快速的走向講臺(tái),拿出他精心準(zhǔn)備的笑話(huà)冊(cè)子,找了找,然后,表情進(jìn)入了講笑話(huà)中,我們也認(rèn)真的聽(tīng)著。有時(shí),他也在黑板上寫(xiě),以便我們明白。講的好笑的地方,我們就哈哈大笑,一邊笑一邊說(shuō),大家笑的那么天真,笑的那么燦爛,老師也不由自主的露出了燦爛的笑容。他給我們講的笑話(huà),是最有趣的,能讓我們?cè)诖诡^喪氣中變得精神抖擻。

        在上外堂的時(shí)候,我們更熱鬧一些。男生們打籃球,雖然我們不會(huì)打,但看上去很好玩。他們分為兩隊(duì),看看哪對(duì)能成為最后的贏家。有一個(gè)男生熱得滿(mǎn)頭大汗,他還依然在打。有一回他拿著球,快速的跑向籃架,單被對(duì)方阻止,他連忙抱緊球,原地轉(zhuǎn)了一圈,然后瞄準(zhǔn)籃筐,投了出去,籃球在空中飛轉(zhuǎn),大家都盯著球看,最終球進(jìn)了。有的人歡呼起來(lái),有的人垂頭喪氣,有的累的蹲下休息。以便有利于待會(huì)的精彩表現(xiàn),接下來(lái)繼續(xù)打,直到下課的鈴聲響起后,他們才戀戀不舍的離開(kāi)。

        當(dāng)然我們女生也玩游戲,但不是像男生那樣的游戲,我們只是玩一些簡(jiǎn)單的游戲,也或者我們不玩游戲,只是在樹(shù)底下聊聊天,因?yàn)槟鞘窍奶欤覀兣容^怕曬,都急著下課,終于等到那悅耳的下課鈴聲了。

        大地充滿(mǎn)了生機(jī);ɑú莶菡谏L(zhǎng),蔚藍(lán)的天空,鳥(niǎo)兒正在飛翔,天空下的孩子們正在玩耍。

        我回憶我的班級(jí)趣事,我想念著我的班級(jí)。

      班級(jí)趣事作文9

        新學(xué)期換了新班主任,新“官”上任,總要燒三把火?沙龊跻饬希覀冞@個(gè)班主任的第一把火竟是“排座位”。

        話(huà)語(yǔ)剛落,滿(mǎn)座嘩然。有人竊喜——總算可以離開(kāi)身旁的冤家對(duì)頭了!也有人沮喪——好好的座位去換它干嗎?我則疑惑:這老師剛來(lái),了解我們多少?要知道,排座位可是一門(mén)學(xué)問(wèn)呢!

        只聽(tīng)她接著說(shuō):“你們先別急,我對(duì)你們雖不能說(shuō)是了如指掌,但也可以說(shuō)能了解個(gè)大概!”

        果然,她胸有成竹、有條不紊地排著座位。嗨!視力、成績(jī)、高矮,她樣樣都考慮得滴水不漏,每對(duì)都搭配得十分妥帖。我心中不由得佩服起來(lái),暗暗期待快點(diǎn)輪到我。

        耳邊終于飄來(lái)了老師的聲音:“劉明華,你和王玲坐在第五排!薄笆裁矗趿?”我仿佛覺(jué)得忽然從天上潑下一盆冷水——真是冤家路窄,都快一年不說(shuō)話(huà)了,可如今卻要和她同桌,這怎么行?

        我倆幾乎同時(shí)開(kāi)了口:“老師,我眼睛不好,能不能往前挪一挪?”“老師,我眼睛好,可以往后挪,照顧一下眼睛不好的!边@倒好,一個(gè)風(fēng)格不高,一個(gè)風(fēng)格高尚,倒是一唱一和,配合默契。

        老師意味深長(zhǎng)地笑了笑,說(shuō)道:“你們先坐下,有什么事待會(huì)兒再說(shuō)!蔽覒崙嵉刈,真是如坐針氈,心里不禁升起一股怨氣。

        剛排好座位,我便憋著一肚子的委屈和不滿(mǎn)踏進(jìn)了辦公室,誰(shuí)知王玲早已等在那兒了。嗨,我倆可真是“心有靈犀一點(diǎn)通”!

        我硬著頭皮跨進(jìn)了辦公室,老師看著站在一邊的我和她,不禁笑了起來(lái)。我倆百般不解地對(duì)望了一眼,一看到對(duì)方的窘態(tài),也不禁笑了起來(lái)。

        “劉明華、王玲,你們是不是來(lái)告訴我你倆那段‘轟轟烈烈’的‘歷史’,并且宣告繼續(xù)保持這種‘外交政策’啊?”

        咦,老師都知道?我倆不禁又對(duì)望了一眼。這位老師真厲害,剛接班,便知道了這件事。

        “其實(shí),同學(xué)一場(chǎng),相逢已很不容易,又何必為了一點(diǎn)兒小事多出這些不必要的矛盾,繼而引出這般的不快呢?你們說(shuō)對(duì)嗎?”話(huà)語(yǔ)不多,卻把我和王玲說(shuō)得都聾拉著腦袋。我忍不住偷偷望了她一眼,只見(jiàn)她的臉紅紅的,我也感覺(jué)到自己的臉紅紅的。

        走出辦公室的門(mén),我們彼此陌生而又羞怯地一笑,一切都冰消雪融。

        啊,真該感謝這次排座位!

      班級(jí)趣事作文10

        “張亮,你到第一排來(lái)坐?禳c(diǎn)!免得你在后面講話(huà)!

        這是曹老師在叫張亮換位子了。我們曹老師可不會(huì)無(wú)緣無(wú)故叫人換座位,而且還是從第八排換到第一排。開(kāi)學(xué)這么久了,還是第一次。有人肯定會(huì)問(wèn):“這也是趣事兒?”不要慌,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

        開(kāi)學(xué)第二天,老師告訴我們,學(xué)校有了個(gè)食堂,供應(yīng)午餐。中午要在學(xué)校吃飯的同學(xué),到小賣(mài)部買(mǎi)飯票。同學(xué)們征求了家長(zhǎng)的意見(jiàn)后,第三天紛紛跑到小賣(mài)部買(mǎi)飯票,張亮也在其中。我觀察了一下,大家都只買(mǎi)五張,可張亮走到老師面前就說(shuō):“我……我我買(mǎi)買(mǎi)十張(這結(jié)巴,挺貪心。!崩蠋熆戳丝醋约菏种械腻X(qián)說(shuō):“買(mǎi)五張吧,我沒(méi)有那么多的零錢(qián)。”張亮想了想說(shuō):“那我買(mǎi)二十張(又翻倍了)!”

        買(mǎi)了飯票,還要自己帶飯盒。那天,張亮把飯盒帶來(lái)了,上課的時(shí)候,張亮緊握著飯盒,一副怕有人搶他飯盒的樣子,還不時(shí)得給周?chē)遂乓骸翱纯纯纯,這是什么?這是飯盒,我的飯盒喲!”李軒不經(jīng)意地看了一眼:“你以為我們幾百年沒(méi)見(jiàn)過(guò)飯盒嗎?”“飯票!我的飯票!李軒一定是你拿的!睆埩两械溃ㄉ险n是當(dāng)然不敢大聲叫)!八拢〔皇俏遥。ㄖ貞c話(huà),下同)”“陳警,一定是你拿的!”“我沒(méi)撈!”一陣翻箱倒柜后,張亮如釋重負(fù)地說(shuō):“終于找到了!苯又鴮(duì)飯票又摸又親,“飯票,我的飯票!飯票我愛(ài)你。ū救讼胪拢薄鞍!無(wú)藥可救了!”李軒道!澳悴恢浪(jīng)用五百萬(wàn),換了一張兩毛錢(qián)的飯票嗎?”“哈哈!”糟糕,被老師發(fā)現(xiàn)了,趕快“變臉”。

        拉放學(xué)鈴時(shí),曹老師還沒(méi)說(shuō)放學(xué),張亮竟然大聲叫起來(lái)(這次是真的):“哦!吃飯嘍!”聲音好洪亮。全班一陣狂笑。曹老師生氣地說(shuō):“你幾百年沒(méi)吃過(guò)飯嗎?叫什么叫?還沒(méi)放學(xué)呢!還有,你上課一直在講話(huà)!苯又,就出現(xiàn)了開(kāi)頭那一幕。

        到第一排去之前,張亮還說(shuō)了一句:“我的飯票,別拿掉了!”陳警情不自禁地發(fā)出感慨:“都是飯票惹的禍!”

      班級(jí)趣事作文11

        第一次踏進(jìn)中學(xué)時(shí),你會(huì)有什么感受?在我看來(lái),初中生活學(xué)習(xí)壓力比較大,十分,但開(kāi)始中學(xué)生活后,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)生活并不想象中的那么可怕,它是的,多姿多彩的。

        大王

        恩駿是我們班最搞笑的學(xué)生,俗稱(chēng)搞笑大王,為什么說(shuō)其是搞笑大王呢?一方面,他是我們班外號(hào)最多的神人,比如望遠(yuǎn)鏡等,而另一方面,也是根本原因,就是經(jīng)常成為數(shù)學(xué)的工具。

        數(shù)學(xué)老師馬老師是我們班的超級(jí)大師,一方面,他會(huì)十分細(xì)致的審查我們的,任何人都難逃他的火眼金睛;另一方面,就是講課生動(dòng)。在這里,恩駿就是馬老師鎖定的最佳工具,平均每周馬老師都會(huì)用到他。比如,有一次數(shù)學(xué)課上命題,在對(duì)命題這個(gè)詞語(yǔ)下定義的時(shí)候,馬老師靈機(jī)一動(dòng),對(duì)我們說(shuō):你們覺(jué)得命題是什么,比如恩駿吃多了,或者恩駿太胖了就在此時(shí),全班像炸了鍋的一樣哈哈大笑起來(lái),響亮清脆,感覺(jué)整個(gè)樓都震動(dòng)起來(lái),再看恩駿,一臉茫然的看著我們,仿佛在說(shuō):怎么又是我?

        每次回想起此事,我都會(huì)不由自主地發(fā)出感嘆:不愧是搞笑大王!

        寫(xiě)字大王

        如果說(shuō)恩駿是搞笑大王,那么接下來(lái)的這位少年就是寫(xiě)字大王,他還有一個(gè)親切的外號(hào)小飛哥。

        在一個(gè)明媚的'上午,空氣氤氳著新鮮的花草的氣息,正悄無(wú)聲息地進(jìn)入我們的校園,我們正有條有序地默寫(xiě)古文,我們語(yǔ)文邢老師正在用她的火眼金睛迅速揪出我們作業(yè)上的錯(cuò)誤,突然,只見(jiàn)邢老師眉頭緊皺,把紅筆悄悄地放了下來(lái),仔細(xì)看著一個(gè)的作業(yè),十分生氣地說(shuō):這哪是寫(xiě)的字!字都是一筆帶過(guò),到最后越飛越高,你這讓我怎么改,干脆叫你小飛哥吧。話(huà)音剛落,全班人哄堂大笑。小飛哥!我們邊笑邊喊這個(gè)親切有趣的外號(hào)。看,又一位神人誕生了!我們互相你說(shuō)我笑,仿佛時(shí)刻都靜不下來(lái),聽(tīng)我們這樣說(shuō),連小飛哥都露出了一絲的。

        怎么樣,這位寫(xiě)字大王小飛哥,是不是也名不虛傳呢?

        小飛哥、哥這些生動(dòng)可親的外號(hào),如同《》中一百零八位好漢的別稱(chēng)一樣,已深深銘記在我們心中。

      班級(jí)趣事作文12

        午后的陽(yáng)光沐浴在身上總讓人覺(jué)得全身暖和。我躺在陽(yáng)臺(tái)的毛毯上,就好像躺在大草原上,來(lái)得悠閑自在。

        腦海中突然閃過(guò)一幅幅令人發(fā)笑的畫(huà)面,竟禁不住咯咯大笑了起來(lái)。

        (一)

        陳龍這個(gè)家伙天生就很白。周?chē)娜私?jīng)常向他討教他的美白秘籍,當(dāng)我看到他那雪白公主般的皮膚,好生羨慕。但他卻總是不肯告訴我們她的美白秘籍。不說(shuō)就不說(shuō)唄,倒還總是到我們這兒來(lái)炫耀。

        一到下課,他時(shí)不時(shí)就會(huì)搔弄起自己的褲腿,然后用蘿莉般的怪腔跟我們說(shuō):“瞧!我的腿多白!”這就是他秀美腿的全過(guò)程。所以我一直覺(jué)得他是個(gè)偽娘。

       。ǘ

        體育課上,我心情不好。周佳楠就跑來(lái)安慰我。為了逗我開(kāi)心,她站在最高一層的看臺(tái)上,然后大搖大擺走到中間。雙腳一蹬,兩腿一岔,全身上下就風(fēng)騷地?fù)u擺起來(lái),惹得周邊的人是哭笑不得。

        接著,她又開(kāi)始擺出“大力士”和“思想者”的動(dòng)作。她那猥瑣的表情簡(jiǎn)直太像鳳姐了,就跟韋澤楷“談情說(shuō)愛(ài)”時(shí)一樣。惹得我是快倒在地上打滾了。

       。ㄈ

        最后就說(shuō)說(shuō)人妖許炎濤的傳奇故事吧。下課鈴一響,他便用他那嫵媚的眼神,風(fēng)流的身姿征服了全班。第一次他巧妙地運(yùn)用了“旺仔牛奶”,并且把兩瓶旺仔牛奶裝進(jìn)胸口的兩個(gè)衣袋中,然后穿上校服,拉上拉鏈。雙手放在牛奶的下面,走到我們身邊,身子一抖,雙手一挺,屁股一翹,再加上他那苗條的身材。真可以稱(chēng)得上是“骨感美女”了。

        第二次他又用兩個(gè)紅撲撲的蘋(píng)果,惟妙惟肖地扮演出了這個(gè)角色,不負(fù)我們給予他的這個(gè)稱(chēng)號(hào)。

        班級(jí)中的這些趣事,能讓你每天保持一個(gè)好心情,每天擁有一個(gè)好心情,久而久之你就會(huì)愛(ài)上豐富精彩的校園生活,愛(ài)上多滋多味的學(xué)習(xí)。這么說(shuō)來(lái),有時(shí)我們真是得感謝一

        下這些給我們帶來(lái)歡樂(lè)的怪咖們了。

      班級(jí)趣事作文13

        我敢如此大膽地說(shuō):“如果不快樂(lè)的人到了我們班一定會(huì)超級(jí)快樂(lè)!边@不是吹牛。我們班之所以快樂(lè),因?yàn)橛羞@么多快樂(lè)的孩子,充滿(mǎn)童真的笑加上調(diào)皮的事就有了下面這么多的班級(jí)趣事。

        先給大家講一個(gè)我們捉弄數(shù)學(xué)老師的事情吧。復(fù)習(xí)階段,時(shí)間是最寶貴的,可以說(shuō)多上一節(jié)課就多掌握一項(xiàng)知識(shí)。數(shù)學(xué)課上,老師把正確答案寫(xiě)在黑板上,就不讓我們叫“起立”。

        可我們調(diào)皮呀,就有同學(xué)喊:“起立,敬禮!比帻R呼:“老師好!睕](méi)想到老師竟不理我們。“再起立,再敬禮!庇钟型瑢W(xué)叫道:“老師再見(jiàn)。”趁老師不注意,我們就和老師開(kāi)起了玩笑。

        本以為老師聽(tīng)了會(huì)哈哈大笑,結(jié)果他又出乎意料地繼續(xù)寫(xiě)題!案覀兌,看著!”同學(xué)們可不罷休,繼續(xù)叫道:“再再起立,再再敬禮!薄袄蠋熡绖e了!”老師笑了一下,卻仍舊寫(xiě)題!霸僭僭倨鹆,再再再敬禮!薄袄蠋煱蚕!薄昂呛,哈哈哈哈……”老師終于被我們逗笑了。

        英語(yǔ)老師有自知之明,知道我們班特逗,就喜歡逗我們開(kāi)心一下。上著課,老師正評(píng)講卷子,忽然走到一個(gè)同學(xué)面前,說(shuō):“我拿我們班最帥的同學(xué)的卷子來(lái)評(píng)講好了!

        于是,便拿起了這位男生的卷子,全班哄堂大笑。因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)正是我們班鼎鼎有名的,連思品老師、生物老師都知道的超級(jí)自戀狂。而接下來(lái)的事就更搞笑了,“自戀狂”竟然站起來(lái)向全班的同學(xué)招手,好象在示意他是班上最帥的人。

        你看了這么多快樂(lè),你不可能不快樂(lè)!那么,就快點(diǎn)到我們班上來(lái),來(lái)實(shí)地感受我們這個(gè)搞笑班級(jí)的快樂(lè)吧!

      班級(jí)趣事作文14

        這一周,我們班發(fā)生了許多好玩的事和比較突然的事,我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)。

        就想星期五,第四節(jié)課是我們最最喜愛(ài)的體育課,我們?cè)谡n上練習(xí)齊步走、體操等,由于我們質(zhì)量高,速度快,老師講理我們自由活動(dòng),我們男生大多數(shù)喜愛(ài)籃球,所以我們一齊涌向了籃球場(chǎng),打起了籃球,有孫超、劉歡、張文浩,當(dāng)然還有我。

        我們分隊(duì)比賽,一開(kāi)始我們打得還行,我進(jìn)了兩個(gè)球,他們也進(jìn)了很多。正當(dāng)我們玩得起勁時(shí),孫超突然拿起球來(lái)就往另一個(gè)半場(chǎng)跑,我們不明白,也跟隨其后,哪知他又跑了回來(lái),“哦,他是在耍我們啊,兄弟們,上!”我們沖了過(guò)去搶球,現(xiàn)場(chǎng)一片“混亂”,雖然很“亂”,但我們很快樂(lè)。

        我們班上不僅有樂(lè)事,在宿舍還有突然的事呢。作文

        星期六的午休時(shí)間,我們宿舍的很多人都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我也半睜著眼,很困了。突然,一聲巨響把在睡夢(mèng)中的我們震醒了,我們還不知道怎么回事,又有了“嘩啦,嘩啦”的響聲,原來(lái)我們宿舍洗漱盆的水管由于壓力太大,爆開(kāi)了。水直沖門(mén)上,聲音非常大。舍長(zhǎng)劉中偉馬上去堵,但是沒(méi)堵住,這時(shí),蓋廣潤(rùn)去堵,結(jié)果堵住了,賀建檁立刻去了一樓關(guān)水管,終于不噴了。我拿著一把掃帚,舍長(zhǎng)也拿著一把,我站在下水道旁邊,舍長(zhǎng)往我這掃,我便往下水道掃,我們干得井然有序。不到十分鐘,我們就掃完了,從一開(kāi)始到結(jié)束也不過(guò)二十分鐘。

        這件事充分考驗(yàn)了我們的應(yīng)急能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,也鍛煉了我們,我們都把這件事當(dāng)成了一次小演習(xí),我們很有成就感和自豪感。

        我們的生活中有苦有樂(lè),而正是它們組成了我們豐富、美好、燦爛的生活。

      班級(jí)趣事作文15

        每個(gè)同學(xué)的班級(jí)都會(huì)發(fā)生一些小趣事,今天我就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)我班上發(fā)生的趣事吧。

        今天上午,我們班老班煎包說(shuō)了一件關(guān)于”六一“文藝匯演的事,他和語(yǔ)文老師包子準(zhǔn)備吧去年元旦匯演的小品《堅(jiān)持》拿來(lái)做為班級(jí)的演出,許多同學(xué)感到不滿(mǎn)。我同桌梁大龍憤憤地說(shuō):”郭煎包每次都排這么無(wú)聊的節(jié)目,還不如我們自己排呢!“我靈機(jī)一動(dòng),想:要不,請(qǐng)求煎包讓我們自編自演吧!

        我把我的想法告訴了班長(zhǎng)林新娘,林新娘說(shuō):”那就行動(dòng)吧!“我們找來(lái)了學(xué)委蕾毛,副班張鳥(niǎo),討論了這個(gè)話(huà)題。嘿!她們都肯合作。就這樣,我們行動(dòng)了起來(lái)。

        我把建議書(shū)給林新娘,林新娘趁著下課的時(shí)間,給在班上學(xué)習(xí)的同學(xué)簽字,許多同學(xué)都支持。上課了,煎包走進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)了講臺(tái)上有花盆里的土,疑惑地說(shuō)道:”是哪位同學(xué)弄臟的,請(qǐng)上來(lái)擦干凈!叭鄾](méi)一個(gè)人說(shuō)話(huà),也沒(méi)一個(gè)人動(dòng)手。突然,我同桌梁大龍對(duì)我邪惡地笑了笑,站起來(lái)大聲說(shuō):”我看見(jiàn)林星揚(yáng)和許多同學(xué)在上面寫(xiě)字……”他看見(jiàn)許多同學(xué)瞪著他,才知道自己犯了錯(cuò),乖乖閉上嘴。煎包很聰明,馬上意識(shí)到了一定有什么玄機(jī),便叫林新娘吧東西拿上來(lái),林新娘只好乖乖服從命令,回座位時(shí)不忘瞪了梁大龍一眼。我在心里惡狠狠地想:梁大龍你這個(gè)叛徒!

        誰(shuí)知,煎包看了,竟喜笑顏開(kāi),直夸我們做了點(diǎn)大人做的事。我們很驚訝,煎包還同意讓我們自編自演節(jié)目,這真是一個(gè)天大的“surprise"!

        煎包又把話(huà)題轉(zhuǎn)了回來(lái)。唉,無(wú)論聊得十萬(wàn)八千里遠(yuǎn),煎包還是會(huì)轉(zhuǎn)回來(lái)的。

        這時(shí),王狗站起來(lái),說(shuō):”郭老師,我下課在門(mén)口看見(jiàn)鐘毛……"還沒(méi)把話(huà)說(shuō)完,鐘毛就憤怒地大聲說(shuō):”這和我有一毛錢(qián)的關(guān)系嗎?“等鐘毛把話(huà)說(shuō)完,我們?cè)缫研ε吭谧郎狭。煎包則二和尚摸不著腦袋,斜著眼說(shuō):”鐘……毛?”我們?cè)僖淮涡ε。不得不說(shuō)一句大實(shí)話(huà),煎包不去做喜劇演員,真是太可惜了!

        下課鈴聲歡樂(lè)地響起,煎包看了看手機(jī):“啊!要開(kāi)會(huì)!下課!“說(shuō)完,邁著他那小短腿火速地走了。

        怎么樣,這件事有趣吧?

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