我的暑假趣事作文(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的暑假趣事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的暑假趣事作文1
在漫長的暑假里，有無限的快樂。下面，由我為你講一件暑假趣事。
一天，我呆在家里，覺得很無聊。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了姐姐，姐姐爽快地答應(yīng)了。
我先在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的小丑娃。而姐姐則找了個(gè)磁石代替鼻子。開始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了個(gè)位置把鼻子定下。這時(shí)，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但沒有鼻子，嘴角還長了一顆痣。姐姐得意地說：“看我的�！敝灰娊憬愫芸斓刈叩胶诎甯埃S便找個(gè)地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出聲來。姐姐趕緊揭下布一看，也笑起來，原來小丑娃不但沒安上鼻子，倒成了獨(dú)眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。
這時(shí)，爸爸聽到了笑聲，走過來，問：“什么事這么好笑?說來聽聽。”我和姐姐眨了眨眼，走到爸爸面前，把爸爸的眼睛蒙上，將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領(lǐng)會(huì)了我們的意思，慢慢地走近黑板，找準(zhǔn)位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦!”我們歡呼起來。
哈哈哈，我的暑假趣事還真多啊!
我的暑假趣事作文2
暑假生活就像一只萬花筒，異彩紛呈;暑假中我做的事已成一張網(wǎng)，每天發(fā)生的事如五彩斑斕的夢(mèng)，像玲瓏剔透的珍珠，使人向往，使人留戀。
暑假中發(fā)生在我身上的趣事數(shù)不勝數(shù)。
這是在一個(gè)炎熱的.夏天，，天熱得樹上的知了都懶得叫了，火紅的太陽烘烤著大地。房間里好像蒸籠似的，連風(fēng)也是熱的。中午媽媽下班回家買了一個(gè)大西瓜，我想：爸爸媽媽每天都在辛苦地工作，天氣那么熱，我就把西瓜切成兩半凍進(jìn)冰箱，準(zhǔn)備晚上等他們回來一起吃。然后悠閑自在地坐在沙發(fā)上看書。時(shí)間滴滴答答地一點(diǎn)點(diǎn)過去了，終于時(shí)針指向6點(diǎn)。
終于到了傍晚，那扇門終于了。爸爸媽媽終于回來了，我迫不及待地想把西瓜拿出來，便興奮地跑進(jìn)廚房把凍在冰箱里的西瓜拿出來。意想不到的事情發(fā)生了-西瓜被凍成了一塊冰，我驚呆了。立馬告訴媽媽去，媽媽立刻到廚房，看到被凍成冰的西瓜，問我事情的前因后果，我一五一十地告訴媽媽我做了什么，媽媽哈哈大笑，撫摸著我的頭和藹可親地對(duì)我說：“傻孩子，你怎么可以把西瓜冷凍?西瓜被凍住了，就切不開了，西瓜也會(huì)被凍壞的，”我恍然大悟，原來不是什么東西都可以冷凍的!
發(fā)生在我身上的暑假趣事讓鬧了不少笑話，也使我明白很多道理。
我的暑假趣事作文3
學(xué)校老師開始教我們?nèi)绾未虬羟颉Ｎ乙裁陨线@項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)，每天都會(huì)拿著紙捲成的球棒，在家練習(xí)揮棒。
在一個(gè)周末的早上，我拿起從學(xué)校帶回來的紙軸，開始練習(xí)揮棒，被爸爸看到后，說在家練習(xí)揮棒太危險(xiǎn)了，就帶我到社區(qū)中庭打棒球，練習(xí)投球、接球和揮棒。我和爸爸戴上手套，先開始練習(xí)投球和接球。爸爸教我接球時(shí)，要橫著接才接得到，而且要讓球落在手套前面的地方，球才不容易掉出手套。
因?yàn)閹е痔祝杏X手很不透氣，很不舒服，所以我換成練習(xí)揮棒。剛開始，我?guī)缀踹B一球都打不到，心里正覺得洩?dú)鈺r(shí)，終于打到一球了，這一球真重要，它讓我抓到了訣竅，接下來的每一球，我都打得到，而且爸爸還說我打得越來越好;忽然，我還打出一顆又快又直的球，從爸爸的肩膀擦身而過，直飛到遠(yuǎn)處的草叢中。我們就在汗水和歡呼中，結(jié)束了這場棒球練習(xí)。
我要繼續(xù)努力的練習(xí)，希望以后可以像職業(yè)選手一樣厲害，在球場上有驚人的表現(xiàn)。
我的暑假趣事作文4
暑假可是我玩電腦的大好時(shí)機(jī),也是老爸玩電腦的大好時(shí)機(jī),也是老媽看電影的最佳時(shí)機(jī),于是我家有了三國鼎立的畫面,哦,我還有一個(gè)軍師,就是我的老妹。
我“劉備”差那么一點(diǎn)點(diǎn)就可以與老媽孫權(quán)抗衡,老爸乃曹操無人能敵,不過一人不敵二人如何,我和老媽站在了一條戰(zhàn)線上用了唇乾舌劍與老爸爭辯:“爸,你快去和你的朋友玩吧!”“不不不不,現(xiàn)在我要把我的號(hào)練練級(jí),對(duì)了你趕緊去寫你的作業(yè)吧”嘿我就知道你有這一招“哦,我的作業(yè)做完了,我檢查了一遍,老媽也給我看過了。”老爸見這招不行說道“起來吧,你怎么跟我搶起電腦了。沒門,沒窗,沒地洞�！弊詈笪抑荒苁钩鑫业臍⑹诛�,“軟磨硬泡”大法一直在擾亂他“YES,成功了我與孫權(quán)合作成功,已攻破曹操�！�
孫權(quán)不要緊,跟我來看我怎么打敗他的�！笆稽c(diǎn)了媽快去做飯,我餓了�！薄俺蕴O果唄!”和老媽的口才長進(jìn)了不少:我心里想著�！皻⑹诛祮�(dòng),他要玩完了�！钡坪踉缬蟹纻�,戴上了耳機(jī)聽上了歌。這時(shí)妹妹給我出了一主意:就是“和老爸一起擊破老媽,我再擊破他”
法子成功,計(jì)劃成功,電腦新三國“劉備”獲勝。
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