學(xué)校的趣事學(xué)生作文
導(dǎo)語(yǔ):童年是一生中最快樂(lè)的時(shí)光,在哪似懂非懂的年紀(jì)里,往往會(huì)發(fā)生許多趣事,令我印象最深的是一件發(fā)生在校園里的事。以下是小編為大家整理分享的學(xué)校的趣事學(xué)生作文,歡迎閱讀參考。
學(xué)校的趣事學(xué)生作文一:
初中生活,有不少的痛苦和煩惱,但Happy也無(wú)處不在,就讓我講一講宿舍里發(fā)生的事吧:
那天晚上,我們都洗刷好了,坐在自己的床上聊天。這時(shí),我們的音樂(lè)老師過(guò)來(lái)了她問(wèn):“社長(zhǎng),人數(shù)都齊了沒(méi)有?”“齊了!”我說(shuō)(我是社長(zhǎng))。其中一個(gè)社員很調(diào)皮,我們都叫他“小調(diào)皮”(他很喜歡這個(gè)外號(hào)),他主動(dòng)獻(xiàn)出一首歌來(lái),有些人也情不自禁的跟著唱了起來(lái)。音樂(lè)老師很滿意的走了。
別以為這就結(jié)束了,其實(shí)故事才剛剛開(kāi)始。
因?yàn)榭煲蜮徚,“小調(diào)皮”把衣服都脫了,只穿著內(nèi)褲在宿舍走來(lái)走去,像走模特,他一點(diǎn)也不害羞,我們都笑得前仰后合,我的下鋪竟笑得差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。音樂(lè)老師突然進(jìn)來(lái):“大家在笑什么呢?”正好看見(jiàn)“小調(diào)皮”的樣子,我們又大笑起來(lái),他紅著臉若無(wú)其事地說(shuō):“老師……你來(lái)得真不是時(shí)候啊……”他迅速上床蓋好被子,好像在偷偷地笑。
有趣吧?其實(shí)還有很多,如:上課時(shí)、下課時(shí)、吃飯時(shí)……
學(xué)校的趣事學(xué)生作文二:
大家好!我又來(lái)給大家講學(xué)校里的趣事,上一次我給大家講的是音樂(lè)老師與我們之間的趣事,這一次我給大家講英語(yǔ)老師與我們之間的趣事。
星期三,第四節(jié)課,是英語(yǔ)老師的課。英語(yǔ)老師才開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)單詞,突然,班主任一下子進(jìn)來(lái)告訴我們?nèi)グ岬羧5呐D,我們一?tīng)馬上動(dòng)工,可把那些不想上英語(yǔ)課的同學(xué)樂(lè)壞了,英語(yǔ)老師說(shuō)誰(shuí)最后進(jìn)來(lái)就表演節(jié)目,我們各個(gè)都是搬了一箱就沖來(lái)了,因?yàn)檎l(shuí)也不想表演節(jié)目;氐浇淌,老師問(wèn):“搬完了嗎?”我們異口同聲的回答到:“沒(méi)有!庇⒄Z(yǔ)老師生氣的說(shuō):“沒(méi)有就快去搬呀,真是搞笑!”老師又補(bǔ)了一句:只要男生去。”老師就在教室里教育我們:“你們要積極一點(diǎn),要活躍一點(diǎn),不要怕,錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,不要太古板了就行。要不然就專門抽查你們女生!笨匆(jiàn)有男生進(jìn)來(lái),就笑嘻嘻的說(shuō):“看哪個(gè)男生,最后進(jìn)來(lái),就叫他表演節(jié)目!弊詈笫怯鳀|東和陳勇兩個(gè)一起表演節(jié)目,陳勇唱的兩只老虎,讓我們哈哈大笑,喻東東做的鬼臉也很好笑例如:等等。
這節(jié)英語(yǔ)課真好‘看’。
學(xué)校的趣事學(xué)生作文三:
嗨!有趣的暑假過(guò)了,現(xiàn)在大家是不是沉浸在開(kāi)學(xué)快樂(lè)的事情當(dāng)中,是不是見(jiàn)到老師同學(xué)很激動(dòng),是不是嗅到摸到新書(shū)的時(shí)候,立志要好好學(xué)習(xí),追求真理。
9月18日
今天過(guò)的真充實(shí)。在下午第二節(jié)課音樂(lè)課,我們班來(lái)個(gè)“音樂(lè)大接龍”分成4個(gè)大組,一大組唱了一首最后一個(gè)字是家同音的也可以,我立即起了一首,同桌硬把我的手舉起,因?yàn)檫@事關(guān)我們組的榮譽(yù)老師自然就叫我唱,我想的`是假如幸福的話就拍拍手吧三組唱不出來(lái)就表演節(jié)目,是猜謎語(yǔ),一開(kāi)始就被人猜中。我們音樂(lè)方面可算是實(shí)力雄厚,一一回?fù)袅怂麄,我們高興的手舞足蹈,一組不服氣讓老師來(lái)出,想不到就是輸者。我們毅然接受了,他們高興的太早了,果然不出所料我們贏了。老師要我們唱歌,我們答應(yīng)了,
在我們甜美的歌聲中老師甜甜的笑了,伴隨著我們的歌聲下課了。
我愛(ài)音樂(lè)課。
學(xué)校的趣事學(xué)生作文四:
又一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上來(lái)臨了,我準(zhǔn)備好一切,要上學(xué)了,在學(xué)校的樓道里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)我們班朗朗地讀書(shū)聲。我也和他們一起讀。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,第一節(jié)課是語(yǔ)文,老師說(shuō):“同學(xué)們,咱們今天復(fù)習(xí)5-6單元,來(lái)個(gè)比賽好不好?”我們異口同聲地說(shuō)“好”
比賽開(kāi)始了,先讀課文,在回答問(wèn)題,我們組是第四組,第一組很流利地回答了老師的問(wèn)題,加10分,可是第二組不會(huì)了,怎么辦,馬上到計(jì)時(shí)5秒就要過(guò)去了,這時(shí),只見(jiàn)有一位同學(xué)立刻舉手,雖然不太準(zhǔn)確,可是還加了5分,看那位同學(xué)那洋洋得意的樣子,好像再說(shuō):“看我,為我們組贏得了5分”。5秒鐘后三組棄權(quán),好呀!終于到我們組了,我們準(zhǔn)備好了,一道難題從天而降,幸好,我把全解上的內(nèi)容背了下來(lái),才闖過(guò)了這道難關(guān)。 最終,我們組以25分的成績(jī),獲得了第一。 這天。我感到很,下次開(kāi)心 我還希望老師組織這種比賽。
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