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      小學生讓世界充滿愛的作文600字

      時間:2021-03-29 16:05:23 [第二單元]讓世界充滿愛 我要投稿

      小學生讓世界充滿愛的作文600字

        在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學生讓世界充滿愛的作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      小學生讓世界充滿愛的作文600字

        小學生讓世界充滿愛的作文600字1

        有一首歌,讓世界充滿愛。 輕輕地捧著你的臉 為你把眼淚擦干 這顆心永遠屬于你 告訴我不再孤單 …… 多美的一首歌。如果世界真能這樣,那就好了。 人人拿出一點愛,世界就會充滿愛了。我們同歡樂、我們同忍受。對、就是這樣、我們要一起分擔、要一起分享。

        愛是什么?愛是分憂。 愛是什么?愛是分享。 愛是什么?愛是幫助。 愛是什么? 愛是祝愿。 不要問我怎樣擁有愛。因為愛不是問出來的,愛需要你自己用你的真心去對待。身邊的一點一滴,好好對待。  > 無論你我可曾相識 無論在眼前在天邊 真心的為你祝愿 祝愿你幸福平安 雖然我不認識你,但是我會關(guān)心你。雖然你不認識我,但是你會愛護我。愛,在我們的身邊、用心去感受,就會察覺。祝愿是一種愛。我祝愿你幸福,你祝愿我平安;ハ嚓P(guān)愛、就是一種愛。你的離開、我會祝愿你、無論你在哪里。 深深地凝望你的眼 不需要更多的語言 緊緊地握住你的手 這溫暖依舊未改變 恩。對、愛是溫暖的。愛不是用語言表達的。真誠的希望、一點小小的細節(jié)。用自己的心,感受。相信、你會感受到的。別!不要把你的愛帶走,我會好好珍惜。快!把我的愛帶走,好好的珍惜。 不要問我怎樣珍惜愛。我能回答的只能是心。 對。用心。用心感受。你明白了,那我呢?我要怎樣用心感受?是默默關(guān)愛還是大膽說出來?我…我…我還是默默的關(guān)愛吧。那你呢?勇敢表達還是埋在心底?你說,埋在心底。因為愛并不需要表達,如果你有愛,我們會知道,因為你的心告訴我們了。> 你也不要問心從哪來。我能回答的只是只能是真心對待。 對。真心對待。心、黑心,不配稱為心。真心才是真正的心。我要好好對待,用真心。世界會有愛,只要我們都有愛,世界不缺沒有愛,只要我們都有愛,世界不怕沒有愛,因為有我們就夠了。 不要問我世界怎樣擁有愛。因為我已經(jīng)回答了。

        小學生讓世界充滿愛的作文600字2

        有時候,我們會突然感到心里很溫暖,因為自己被別人關(guān)心照顧;我們也體驗到幫助別人而收獲到的快樂和滿足。這就是愛的力量,一種偉大的力量。

        愛需要抒發(fā)。在語文課本和課外讀物上有很多抒情的文章,我都很喜歡,覺得可以從中讀出一種暖洋洋的溫馨。

        有人說:“現(xiàn)實的生活是實在的,就如這腳下的路,根本無須抒情。”我對此十分不以為然。因為美好的情感需要真誠直接的表達,你可以把它說出來或?qū)懴聛砗蛣e人分享,這樣就會在自己,也在別人的心里傳遞更多的溫暖。

        我愛媽媽,說一句“媽媽,我愛你”,媽媽一定會很開心;我尊敬老師,說一句“老師,您辛苦了”,老師一定會覺得溫暖;我關(guān)心同學,說一句“你真棒”,同學一定會更有自信……

        這種事例不勝枚舉。著名豫劇表演藝術(shù)家常香玉,在1951年為支援抗美援朝,率劇社巡回演出,以演出收入捐獻了“香玉劇社號”戰(zhàn)斗機一架,這么一架戰(zhàn)斗機,可以在戰(zhàn)場上拼搏廝殺,建功立業(yè)。她這種對祖國熾熱而偉大的愛,震撼且溫暖了我。

        小學時,老師讓我們利用一個圓來畫出自己心中之所想。有的同學畫了一輪圓月,有的同學畫了一個奧運五環(huán),還有的畫了一朵花,我畫了一元錢的硬幣。有同學笑我貪財,我對他們說:“我可以向災(zāi)區(qū)捐獻一元錢。如果中國的13億人民每人都為災(zāi)區(qū)捐獻一元錢,災(zāi)區(qū)將會收到一筆13億的巨款,災(zāi)區(qū)能做多少有意義的事啊。”我得到了一片掌聲,也收獲了愛心,收獲到了溫暖。

        社會發(fā)展到今天,更要提倡愛心,路上跌倒的老人有人敢攙扶、失學的孩子能得到捐助,憐貧惜弱,愛就會像陽光普照大地,閃耀出人性的光輝。

        愛是奉獻,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。我們要學會愛、感受愛、傳播愛,從身邊點點滴滴的小事做起,讓世界充滿愛!

        小學生讓世界充滿愛的作文600字3

        愛源自心。它是一種感覺,一種聲音,一種氣息,一種色彩,一種守侯,一種牽掛,一種尉籍,一種信念更多的愛就在我們身邊的點點滴滴、平平凡凡之中。

        在我的記憶深處,有這么一件事情終難忘懷。這件事大概是在四年前,一次偶然的機會,我坐火車去村花小學。那是我第一次坐火車,當時我上三年級,一個人坐火車,路途遙遠,內(nèi)心很害怕。但回想起媽媽對我說的話:孩子,你進了火車后就把書包放在滾動條上,然后把書包取出來,上火車后,到了目的地后就下火車之后的話就不記得了。

        一路上,我一直小聲嘀咕著,到了香香就下車,到了香香就下車坐在我旁邊那個姐姐聽見我說的話,便說:你說的香香站馬上到了哦。我跟你一起下車吧!我以為她也是在香香下車,我看了一下她手中拿的火車票,終點站不是"香香",而是地地啊!我接著說:姐姐,你不是去香香的票!她霎時臉就紅了,像水剛燒開一樣。吞吞吐吐的說:我是來幫助你的,并沒有圖什么。她連忙從包里掏出一張香香票,于是我就跟她聊了一會天,過了大概有三個小時,我們到了站,與姐姐告別:再見!我們以后有緣再見!她沒有回頭,徑直離開了。

        我打了一輛出租車,便去了村花小學。一個大哥哥對我說:小朋友,幾年級了?哥哥帶著你去辦公室報道。我說三年級的。哥哥便領(lǐng)著我走向那個樓道,過了大概三分鐘,一個美麗的校園呈現(xiàn)眼前,心情非常愉悅,這不愧是香香里最好的的小學!一打開門,椅子上坐著媽媽,怎么回事啊?沖進媽媽的懷里,把火車上的故事告訴了她!媽媽笑了,我也笑了,哥哥也笑了。

        得到關(guān)愛固然幸福,關(guān)愛他人更是彌補珍貴。韋唯的一首《愛的奉獻》不知打動過多少人的心。是的,愛是心底的呼喚,愛是生命的源泉,只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

        愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!

        小學生讓世界充滿愛的作文600字4

        助人為樂是一種美德,它在給人幫助的同時,也讓幫助人者獲得快樂和欣慰。只有毫不吝嗇地幫助他人的人,才可以享受這種幸福。助人為樂,既能使自己感到一種興奮,也能使人樹立起高尚的形象,受到人們的尊敬。孟子說:“敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之!闭沁@個道理。

        如今,在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,許多人都被金錢磨滅了尊嚴。曾有一位落水者,需要別人幫助,而看到的不動于衷,還要和他討價還價作為救他的報酬。結(jié)果延誤時間,那名落水者就在別人的眼皮底下淹死了。

        對于現(xiàn)在,在我們橫遭“非典”災(zāi)害的時候,很多人都把生死置之度外。我們的白衣天使,不辱使命,日夜奮戰(zhàn)的抗“非典”第一線。而很多人卻鼓吹“世風日下”的觀點,說“非典”是不可醫(yī)治的,得了SARS必死無疑”等無科學的論斷。這種思潮對于正在形成世界觀、人生觀,剛開始走向人生第一步的青年人有很多的負面影響。我們應(yīng)該冷靜下來,想想:“我們社會真的變了嗎?我想起了仍在第一線工作的白衣天使,她們差不多把自己的生命都交給了上帝,對于她們來說,在非典病房有多危險,一不小心,就會失去寶貴的生命。我又想起了池越忠舍身救助落水兒童;想起了張華跳入沼氣坑挽救老人的生命等等。他們助人為樂的精神和高尚的品質(zhì)打動了每個人的心,面對著這平凡溫馨的一幕又一幕。

        我們堅定了我們的信念:世界是美好的。只要我們每個人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。正如韋維的那首《愛的奉獻》,唱出了多少人的心聲。

        生活在世界上,我們離不開別人的幫助,別人也同樣需要我們的幫助,年輕的朋友們,讓我們從我做起,獻出真情,伸出雙手,讓我們的世界每個角落都充滿愛吧!

        小學生讓世界充滿愛的作文600字5

        在我們每個人的健康成長中,周圍的人都對我們付出了許許多多的愛,而我們就應(yīng)該也用愛去呵護他,表達一下自己的一份真誠的感激。從科學的某種角度來說,愛和感恩是存在的。感恩就是對別人付出的愛,而我們社會中心里有愛的并不是很多。正因為是這樣我們就更應(yīng)該讓社會充滿愛。

        “滴水之恩,必當涌泉相報”這句話的含意你一定知道吧!烏鴉,只不過是一只很普通的鳥類,它都懂得愛與感恩。烏鴉媽媽年輕時天天早出晚歸地捕食給小烏鴉吃。等烏鴉媽媽老了,飛不動了,小烏鴉就天天給媽媽喂食。烏鴉都懂得愛與感恩,而我們就也應(yīng)該明白吧!

        同學們,你們好好想想每天早上是誰起的最早呢?是媽媽,我們每天都要上學,媽媽就每天早早起床,把早餐做好,在叫我起床,她總想讓我多睡一會兒。同學們你們在想想每天晚上是誰睡的最晚呢?對,也是媽媽。每天晚上我們吃完飯就在看精彩的電視,這時,只有媽媽一人還在忙碌著,她要把碗洗干凈還要燒水。每天三頓飯和洗衣服、燒水等等,這些活媽媽她都做了,F(xiàn)在我從媽媽的臉上發(fā)現(xiàn)了許多皺紋,還發(fā)現(xiàn)了媽媽烏黑的頭發(fā)上出現(xiàn)了幾根白發(fā)。

        在我們身旁,爸爸媽媽對我們付出了無私的愛,他們時時關(guān)心著我們,我們做為兒女也不應(yīng)該讓父母擔心,我們應(yīng)該大膽地對爸爸媽媽說聲“謝謝!”,其實“謝謝”兩字出口并不難,但它蘊含著很大的感情——感恩。

        現(xiàn)在我想對大家說:讓我們用真誠的心去愛我們的母親吧!去回報這世界上最偉大的母愛吧!讓這個世界充滿母愛吧!

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        "啊,是二哥呀!"

        "大家生活都挺好的……唉呀,您就別操勞自己了,孩子們都心領(lǐng)了……好,那您就趕快歇歇吧,來的時候打個電話,我來幫幫你……"

        不用猜,光聽爸爸那口氣,準是親愛的二伯要帶好吃的來了,這不,爸爸過來了。

        "女兒,你二伯聽說你們都快要考完試了,特別給你們捎來大大的鴨梨。還說成績最好的分最好的梨。下點功夫吧,就可以慰勞一下這個小饞嘴了!"

        "是!"我猛點頭,繼而轉(zhuǎn)戰(zhàn)題海中去了……

        二伯捎來的鴨梨真是棒極了,雖然皮厚了點,但里邊的梨肉白嫩多汁,讓人"醉仙忘死"。為了我的鴨梨奮戰(zhàn)斗底!

        好不容易挨到了這一天,二伯氣喘吁吁地搬來三箱鴨梨。笑呵呵地把鴨梨分給了哥哥、姐姐。這梨真大,他們都歡呼雀躍。

        現(xiàn)在就剩那箱小號的了。小的不都是精華嘛,這次我成績大有進步,最好的梨非我莫屬!

        果然,二伯大大地夸了我?guī)拙,就鄭重地把梨送到我手中。迫不及待,趕快嘗嘗鮮……

        拆封后,我傻了眼,怎么……怎么全是又小又破的梨呢!拿起一個試試看,酸得真是不敢恭維。

        不是說好是最好的梨嗎?失落之后更多的還是不解。

        "這梨酸嗎?哈哈,牙都軟了吧!"這二伯還在幸災(zāi)樂禍,真是氣死我了。

        說著,二伯拿過我手中的梨,咬了一大口,說:"甜的固然好吃,但又能讓人記起多少呢?酸澀的梨肉,帶給人是久久不能忘卻的酸楚。只有嘗過酸的人,才知道甜的珍貴。想想吧!"說完,狡猾地擰了擰我的耳朵。

        我突然恍然大悟。二伯是要讓我記住成功的來之不易,辛苦汗水筑成的高樓不能輕易摧毀呀!

        小學生讓世界充滿愛的作文600字7

        當讀完《愛之鏈》這篇文章后,我感慨萬千,知道到了愛是可以傳遞的,懂得了人也人之間要互相幫助,明白了……喬依是主人公。

        一天晚上,喬依無償?shù)膸椭艘晃焕蠇D人修車,并告訴他如果以后遇到需要幫助的人,也請幫助他(她)。老婦人很是感動,她開著車來到了一家餐館,她見女店主需要幫助,就想起了喬依,她吃完飯后,多付了一些錢便走了。女店主潸然淚下……最后,喬依回來了,她見他已經(jīng)睡著了,就不忍心叫,親了親他,說:“一切都會好起來的,親愛的,喬依!睈鄄粌H可以傳遞,也可以延續(xù)。喬依幫助老婦人,老婦人幫助女店主,女店主再幫助喬依,這是一幅多么溫馨的愛心傳遞圖!

        我們也要向喬依學習,他富有愛心,又喜歡幫助別人現(xiàn)在像這種人,是少得可憐。∥蚁胍仓挥羞@樣,人與人之間才能更加和睦,也只有這樣,這個世界才會變得更加美好!說到這兒,我也不由得想起了一件令我感動的事。那件事雖然過去已久,可我還是記憶猶新。記得前年我做手術(shù),臨床是個小女孩,她左臂上方有一塊大傷疤,也需要做手術(shù)。我們倆很快就成了朋友,我們互相鼓勵,互相扶持,互相關(guān)心著,愛在幾天之內(nèi)就充溢整個病房,我們病房里的病人似乎都忘記了痛苦,唱歌的唱歌,聊天的聊天,我當時雖然在醫(yī)院,可那幸福的氣息讓我覺得自己在家里一樣,舒服極了。

        “啊啊啊,只要人人都獻出了一點愛,世界將……”這首歌大家一定不陌生,那就讓我們行動起來,把愛傳遞給周邊的人吧,總有一天,世界將會變成美好的人間。

        小學生讓世界充滿愛的作文600字8

        愛是什么?是青梅竹馬間的相依相偎;是瓊瑤筆下的不離不棄,還是父母之間的默契……我不懂,但我認為愛應(yīng)該是付出——人人都獻出一點愛,人世間將會更美好。

        “瞧,那瘋子!”“快看,他正在吃垃圾呀!”我不禁轉(zhuǎn)過身去,不經(jīng)意間見到父母雙亡的毛毛,他正在垃圾堆里扒拉著“垃圾”。他一身亂糟糟的,頭發(fā)亂蓬蓬的,腳上“掛”著一雙不知名好心人送的鞋,渾身散發(fā)著一種臭味,使人不敢靠前。這時,一些膽大的孩子向他扔起了石子,他竟也不躲,也不閃,石子也像長了眼睛似的,不偏不倚地砸在他身上。他也總是轉(zhuǎn)過頭來憨憨的一笑。我不禁暗想:真是個傻瓜。不曾想隔壁居委會王大媽突然出現(xiàn)在我們面前,她趕跑了那些所謂的“壞孩子”。并且責問我為什么不幫助毛毛。我頭一仰,嘴一撇,嘟囔到:“神經(jīng)病,懶得理他。”大媽聽后,臉漲得通紅,半舉起了手掌準備打我。不知怎得,那巴掌始終沒落下去。只見她轉(zhuǎn)身把毛毛拉回了家,硬塞給他兩個饅頭,站在那里,一動也不動。我不禁感到臉紅,羞愧地跑回來家。

        從此,我每見到毛毛,都會給他一些食物或鄰家哥哥的衣物。不知怎么,他漸漸地見我也不跑了,有一次,還把我叫哥哥。要知道,他比我大幾歲呢?

        一日,在校上課,不知怎的,天公不作美,窗外下起了大雨?汕傻氖,家里人走親戚去了。這下完了,淋成落湯雞了?粗约旱耐瑢W一個一個被父母接回家,自己的心有說不盡的難受。只好回到教室,做起了作業(yè)。不知過了多久,門外傳來毛毛的聲音,他大喊著“哥,哥……”我出門一看,毛毛左手拿著一把雨傘,右手捂著頭,全身濕漉漉的,樣子可笑極了?墒牵恢趺,我一聲也笑不出來,鼻子一酸,險些落下淚來。哎,這傻毛毛呀!我走近他身旁,輕聲說道:“走,回家。”這時毛毛高興地手舞足蹈,在我一旁連說帶比劃個不停。我什么也沒說,但是心里明白,這就是愛。

        淅淅瀝瀝的雨仿佛在空中交織成一片愛心!

        小學生讓世界充滿愛的作文600字9

        這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉。再沒有心的沙漠,再沒有愛的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開遍。

        小的時候,愛就是一根棒棒糖.長大些,當開始暗笑兒時想法幼稚的時候,心中的愛,就是那種轟轟烈烈,感天動地的東西;再大些,倒覺得自己已經(jīng)長大,而和家長、老師之間發(fā)生沖突的時候,竟不知道愛是什么了,只知道自己總在希翼,總在渴望;然后,到自己真正慢慢成熟起來的時候,漸漸地,對愛又有了一種新的認識,只是,這認識就像是一團模糊的影子,總也找不到頭緒。愛,就在這影子背后,卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找,試圖把握,可它就像是在和我捉迷藏,時而飄搖而至,時而消失無蹤,若隱若現(xiàn),居無定所。直到我放棄追尋,慢慢平靜下來的時候,竟

        驚奇地發(fā)現(xiàn),愛就在我身邊,時時刻刻伴我左右。 那就是一種心靈悸動的感覺,一種感動得想哭的感覺。閉上眼,真正感受到愛的時候,就會感覺溫暖。思絮飛起來了……我開始覺得,愛是無聲的。它從未離開過我,只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我,暖暖地將我包裹起來,讓我不受任何傷害,給我快樂、給我歡笑;蛟S是我脆弱,沉浸在被愛的幸福中,我卻總是以淚水回報。然而,也許這才是我內(nèi)心真正的感受,愛是感激,是希望,愛使我充滿力量,使我的心變得愉悅、安詳,讓我看清一切。

        愛是人類最沒的感情,韋唯唱著:“只要人人都獻出一片愛,世界將變成美好的人間。”是啊,手牽手吧,愛永遠在你左右,牽著我的手,看明天的彩虹。

        讓世界永遠充滿愛!~

        小學生讓世界充滿愛的作文600字10

        此時此刻,才真正地領(lǐng)悟到愛的意思;此時此刻,才真正地體會到老師對我們付出的心血;此時此刻,才真正地感受到父母的偉大和學會感恩……自從觀看了電視節(jié)目《讓世界充滿愛》后,我才真正弄懂了感恩的意思。

        《讓世界充滿愛》邀請了演講家鄒越做嘉賓,他演講的每一個課題都深深地打動了我,特別是尊師重教這話題,讓我受益匪淺。

        鄒老師為我們講述了兩個感人的事例,他激昂的聲音和著美妙的音樂,顯得格外催人淚下,令我感動得熱淚盈眶。

        鄒老師的演講令我想到了我的老師們,嚴厲的梁老師,嘮叨的余老師,慈祥的黃老師……她們何嘗不是一根根默默奉獻的蠟燭,燃燒自己,照亮我們的前程。無論是以前、現(xiàn)在、還是以后的老師門都在奉獻自己的青春,將青春的陽光灑在我們身上,為何我們連叫一聲“老師好”——最基本的禮貌都做不到?一個人的四分之一時光處于學習時代,都是老師陪伴著我們渡過!在這段漫長的時光里,難道我們不該對老師表示感恩嗎?

        鄒老師演講的關(guān)于尊敬父母的例子更是讓我淚流滿面。鄒老師的一字一句重重地落在我的心坎,這是一份多么偉大的愛呀!

        我傾聽著他的講述,再也壓制不了自己的情感,淚水奪框而出——我想到了自己的父母!我仿佛看到了父親在烈日下到處奔波,費盡口舌地推銷商品;我仿佛看到了母親在昏暗的燈光下費神地工作,在深夜為我們檢查作業(yè)……父母為了我們,累壞了身子,為我們奉獻出一生的精力,而我們呢?整天說好好學習報答父母,可換來的只有父母的聲聲嘆息和緊皺的眉頭!罢l言寸草心,報得三春暉”父母的愛是無私的,難道我們不該對父母表示感恩嗎?

        愛,在世上無處不在,老師和家長對我們的愛,是無微不至的,我們要學會感恩呀!要以尊師重教、尊敬長輩這些美好的品德、優(yōu)異的成績以及良好的表現(xiàn)向他們表示感恩啊!“老師、爸爸、媽媽,謝謝你們!你們辛苦了!”

        小學生讓世界充滿愛的作文600字11

        你的身影映在我眼里,你的腳步連著我心臟的跳動,如果這樣輪回只是為了襯托,我的愛還不想被你擱淺!}記

        你會為一雙流轉(zhuǎn)著淚花的憐憫而憐憫,你會為一種聲音的感動而感動,你會為一個過失的愧疚而愧疚。

        你流連于世界的名大山川,你徜徉在故鄉(xiāng)的小橋流水,你放眼紛繁的社會,關(guān)注多彩的人生。愛的模式是多彩的,讓整個世界都充滿愛。

        朋友之間的愛,我覺得用純潔的白色,來形容最恰當不過了。友情是需要真誠和樸實的。如果將朋友之愛比作什么,那它就如流動的空氣,你不太去在意,但它卻是不可缺少的。白居易被貶為江州司馬時,他的摯友元稹寫道:“垂死病中驚坐起,暗風吹雨入寒窗!边@對朋友的關(guān)懷和擔憂盡在其中!巴曌韵鄳(yīng),同心自相知,”說的就是潔如雪,淡如水的純凈的朋友之愛吧。

        大海的顏色——藍色,代表著廣闊和神秘。大海變幻莫測、爛漫,正如戀人之間:幾經(jīng)波折,最后才終成眷屬。和戀人相處時是充滿神秘和爛漫的。聽過《藍天下的摯愛》,當這首歌唱起的時候,獻愛心的活動總能掀起高潮。因此,藍色的愛是博愛,是廣闊的愛。

        莎士比亞說過:“愛是一顆星,一切迷途的船只,雖然不懂天文,卻靠著他引導。”我們在迷茫時也需要這星光點點來照亮心靈,是這點點愛心營造了溫馨美好的時世界。當然在多彩的愛中,難免也會有灰色,不過當這愛蓬勃燃起的時候,陰霾總會蔓延‘擴散,半邊天被渲染上真誠、友愛、和平當然還有愛。

        讓這個世界都充滿愛吧。

        小學生讓世界充滿愛的作文600字12

        一個春日的傍晚,路燈散發(fā)著微弱的燈光,柳樹也把她那又長又綠的頭發(fā)甩動著,一陣微風吹過,把花池里的花香帶到每一個角落,一切都顯的那么柔和。

        正當我沉浸在這美景中時,突然,一陣議論引起了我的注意。

        “唉,這個孩子這么小就出來賣花,真可憐呀!币晃焕蠣敔斨糁照,慢吞吞地說。

        “怎么哪里都是賣花的,真麻煩!币晃淮┲凵弦碌哪贻p女子細聲細氣地說。

        我不禁停住了腳步,打量起了這個小男孩。他不高不低,瘦瘦的身材,留著齊耳的短發(fā),穿著有幾處布丁的衣服,黝黑的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,嘴唇咧開了口子,看起來一副可憐兮兮的樣子。

        小男孩一手拿著幾束花,另一只手把花籃挎在胳膊上,穿梭在人群中,眼睛不停地搜索著。他看見了一對情侶,就快步走上去。他輕輕地拽了一下男青年的衣服,抬起頭,雙眼直直地望著男青年,他的臉紅紅的,害羞地說:“叔叔,買支花吧!蹦星嗄晡⑿Φ乜粗,掏錢買了一支。

        “給我也來一支吧!蔽铱觳阶呱先,拍了拍他的肩,我小聲地說道。

        他迅速地從籃子里拿出一朵花,將花遞給我,他的臉上像涂了一層胭脂!盀槭裁床蝗ド蠈W呢?”他沉默了許久后,把頭慢慢低下去了,他眉頭緊皺,傷心地告訴我:“由于家境貧困才被爸爸逼到這里來賣花,賣不完花就不準吃飯,我很想上學……”

        “賣完花了么?”正當我們聊得起勁時,一個身材魁梧的中年男子走了過來,一手叉腰,一手指著小男孩,眼睛像一把利箭一樣射入我的心房,大聲地吼道。

        小男孩的眼眶慢慢地紅了,臉微微發(fā)紫,不情愿地跟著中年男人走了。

        天漸漸黑了,一盞盞路燈也即將熄滅,夕陽已經(jīng)落下山了,花池里的花也悄悄合攏了。

        我望著小男孩隨著中年男子離去的背影,想到這世上還有這苦命的孩子,我卻身在福中不知福,心里久久不能平靜。

        小學生讓世界充滿愛的作文600字13

        又是一個寒冷的'冬天,一片片雪花從遙遠的天際飄下,到處都是白茫茫的一片,仿佛銀色的世界。我坐在車里,望著人來人往的馬路,思緒又回到了那一個充滿關(guān)愛的冬天……

        那天,正下著鵝毛大雪,我坐在車上,父母去取郵件了,就在那條馬路上,我親眼目睹了一件感人的事:一個五六歲的小孩,大概是看見了對面那個賣糖果的攤子吧,沒有顧及那閃著紅光的紅綠燈與路上飛馳而過的車子,不顧一切的去過馬路。此時,幾輛汽車飛快地朝這邊駛過來,他的母親剛回過神來,可已經(jīng)來不及了。就在那位母親絕望而又無助之時,一道黑影“嗖”的一下印入我的眼簾,我看到,那位叔叔并不是左躲右閃的避開其他的車繞路而行,而是不顧一切地直沖過去,在那一瞬間救下了小孩,改變了那位孩子必死的命運。但他自己,卻被車子擦身而過的力量甩了出去,狠狠的摔在了路旁的大街上,回頭,車已經(jīng)不見了蹤影,那位男孩的母親趕快跑了過來,不停地感謝那位青年……此時此刻,我的心里暖暖的,不知不覺幾行熱淚順著我的流了下來。

        幾天后,我和父親去接住院的表哥,在病床上,我無意中又看到了那位青年,我向別人打聽了下,他是昨天來住院的,是因為骨頭承受力量過度形成的骨折,此時的我心頭一顫,陷入了沉思,難道一個陌生小孩的生命值得他這樣不顧一切的去救嗎?他,一定是為了保護我們中華民族共和國的后代呢!經(jīng)過了短暫的幾秒鐘,我的眼淚再次奪眶而出。

        世界上充滿著很多種愛,而然,就是這幾種愛,使我們的生活不再單調(diào)。讓世間充滿溫暖!

        小學生讓世界充滿愛的作文600字14

        這個世界是用愛來裝點的,愛在每一個角落都播下了種子。我們隨時都能感覺到愛,愛使我們更快樂地生活,愛撒滿全世界。

        一天,小雨問老師:“愛在哪里?”

        老師沉思了一會,讓同學們到校園的花園里去玩,并在返回教室的時候帶回一樣自己喜歡的東西。上課了,老師問同學們都找到了什么喜歡的東西。

        “老師,我找回了我最喜歡的鮮花!”

        “老師,我也找到了最喜愛的小鳥,是剛才刮風進從樹上掉下來的,它很可愛,我把它捉來了!

        “老師,我?guī)Щ氐氖且恢缓,它的顏色很漂亮!?/p>

        老師:“小雨,你的呢?什么也沒有找到嗎?”

        小雨不好意思地說:“老師,對不起!其實我也找到了我想要的東西,只是沒有帶回來!

        “哦,是嗎?”

        “我看到了那一束束美麗的鮮花,我很想摘它們,可是我突然嗅到了鮮花所散發(fā)出來的芳香,就這樣,我才沒有摘它們;我看到了蝴蝶,它的顏色確實好看,當我想捉它們時,它努力地飛翔,就這樣,我放棄了捕捉它的欲望,我不相讓它成為我的俘虜;我也看到了從鳥巢里掉下來的小鳥,當我試著用手去捉它時,卻看見了鳥媽媽正用雙眼注視著我,叫我別傷害它的孩子,我把小鳥放回了鳥巢里,這樣,它們團聚了。”

        “老師,我此時嗅到了花香;看到了蝶影;聽到了鳥兒的歡歌。所有這一切都讓我心動,讓我無法將它們帶回。”

        老師很高興地稱贊了小雨,并且回答了小燕子雨提出的問題:愛無處不在,就像小雨說的,當你要捕捉它時,想想它的苦衷,不管是什么,它們都有生命,都需要別人的關(guān)心和愛護。

        世界有了愛,可以充滿活力,可以使你快樂,愛無處不在!

        小學生讓世界充滿愛的作文600字15

        是誰,讓我這一顆微小的種子生根發(fā)芽;是誰,讓我在陽光雨露下茁壯成長,綻放出生命的光彩。是你們,是你們無私的付出才成就了我的今天。

        那一年,隨著一聲啼哭我來到了這個世界。是你們給了我生命。從呀呀學語、蹣跚學步,到出口成章、健步如飛,是你們含辛茹苦,將我從一個襁褓中的嬰兒,養(yǎng)育到今天這個無憂無慮的少年,并給了我快樂和幸福。感謝你們,我親愛的爸爸媽媽!

        那個人,不但是我的家人,而且是我人生路上的領(lǐng)路人。他,是一支蠟燭,燃燒著自己,照亮了我前行的路;他是一個園丁,消耗著自己,讓我們健康成長。他,不是我的親人,卻把全部的時間和情感,傾注在了我的身上。感謝你們,我尊敬的老師們!

        那一個眼神,是你們關(guān)心的目光。春風得意時,是你們?yōu)槲夜恼坪炔剩换倚膯蕷鈺r,是你們對我安慰和鼓勵;遭遇困難時,是你們陪我堅持戰(zhàn)斗;傷心難過時,是你們對我撫慰勸解。你們是我生活的調(diào)味品,人生的催化劑。感謝你們,我摯愛的朋友!

        那一次指引,在我迷失了方向時找到了正確的路。在我們身處陌生的環(huán)境時,遇到困惑,感到無助,總會有人伸出援助之手。一句問候、一個眼神、一次指引、一次讓座、一次攙扶,讓我們的心溫暖起來,讓我們前行的腳步輕快起來。感謝你們,我可愛的陌生人!

        在我生命中,正是這樣一份關(guān)心、一份體諒、一份幫助、一份溫暖,讓愛的火炬一直延續(xù)至今,讓我幸福至今。我也會將這火炬接過來,傳下去,傳遞給身邊的每一個人,讓世界充滿愛。

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