有關(guān)讓世界充滿愛作文十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的讓世界充滿愛作文10篇，希望能夠幫助到大家。
讓世界充滿愛作文 篇1
“他走上堤岸以后，又回過頭望著許多飛越大海的鳥群。所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見的時候一直默不作聲地向前飛著，直到消失在遠(yuǎn)方。他們排列均勻，隊形整齊，速度輕快，振翅強(qiáng)勁有力。男孩對飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指�！�
這就是《騎鵝旅行記》的結(jié)尾。尼爾斯與大雁告別了，我也應(yīng)該和尼爾斯、大雁以及書中的一切動物“告別”了。但是，樂于幫助他人的尼爾斯，善良、堅強(qiáng)的大雁，熱愛自由的金雕高爾果，熱心腸的渡鳥巴塔基的形象，我是永遠(yuǎn)不會忘記的。
這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪.拉格洛夫?qū)懙�。這本書主要寫一個經(jīng)常欺負(fù)動物的男孩被狐仙變得只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經(jīng)歷了許多危險。他漸漸變成一個熱愛動物、關(guān)心動物、樂意幫助他人的好孩子。
以前，我經(jīng)常欺負(fù)動物：隨意四處捉蝴蝶；在河里捉小魚；和小狗比賽，把它熱個半死；有老鼠的地方學(xué)貓叫，把老鼠搞得慌慌張張。
讀了這個故事，我下定決心：從現(xiàn)在開始，我堅決不欺負(fù)小動物，學(xué)會熱愛小貓小狗，關(guān)心它們。
讓世界充滿愛作文 篇2
有時候，我們會突然感到心里很溫暖，因為自己被別人關(guān)心照顧;我們也體驗到幫助別人而收獲到的快樂和滿足。這就是愛的力量，一種偉大的力量。
愛需要抒發(fā)。在語文課本和課外讀物上有很多抒情的文章，我都很喜歡，覺得可以從中讀出一種暖洋洋的溫馨。
有人說：“現(xiàn)實的生活是實在的，就如這腳下的路，根本無須抒情�！蔽覍Υ耸植灰詾槿�。因為美好的情感需要真誠直接的表達(dá)，你可以把它說出來或?qū)懴聛砗蛣e人分享，這樣就會在自己，也在別人的心里傳遞更多的溫暖。
我愛媽媽，說一句“媽媽，我愛你”，媽媽一定會很開心;我尊敬老師，說一句“老師，您辛苦了”，老師一定會覺得溫暖;我關(guān)心同學(xué)，說一句“你真棒”，同學(xué)一定會更有自信……
這種事例不勝枚舉。著名豫劇表演藝術(shù)家常香玉，在1951年為支援抗美援朝，率劇社巡回演出，以演出收入捐獻(xiàn)了“香玉劇社號”戰(zhàn)斗機(jī)一架，這么一架戰(zhàn)斗機(jī)，可以在戰(zhàn)場上拼搏廝殺，建功立業(yè)。她這種對祖國熾熱而偉大的愛，震撼且溫暖了我。
小學(xué)時，老師讓我們利用一個圓來畫出自己心中之所想。有的同學(xué)畫了一輪圓月，有的同學(xué)畫了一個奧運(yùn)五環(huán)，還有的畫了一朵花，我畫了一元錢的硬幣。有同學(xué)笑我貪財，我對他們說：“我可以向災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)一元錢。如果中國的13億人民每人都為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)一元錢，災(zāi)區(qū)將會收到一筆13億的巨款，災(zāi)區(qū)能做多少有意義的事啊。”我得到了一片掌聲，也收獲了愛心，收獲到了溫暖。
社會發(fā)展到今天，更要提倡愛心，路上跌倒的老人有人敢攙扶、失學(xué)的孩子能得到捐助，憐貧惜弱，愛就會像陽光普照大地，閃耀出人性的光輝。
愛是奉獻(xiàn)，“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間”。我們要學(xué)會愛、感受愛、傳播愛，從身邊點點滴滴的小事做起，讓世界充滿愛!
讓世界充滿愛作文 篇3
今天我們看了《讓世界充滿愛》這個演講，電視上的鄒老師說了三大部分：第一大部分是國旗的象征和意義；第二大部分是師生情；第三大部分是父母對孩子的愛和付出。
當(dāng)說到“當(dāng)國旗升起來的時候，要記住我是中國人”這句話時，我想到我，為我是中國人而感到自豪，因為祖國是我們的母親，她哺育了我們，中國人是有血性的。說到黑人堅持不懈地向著終點前行，我想到學(xué)習(xí)是無止境的，學(xué)生第一做到的就是學(xué)習(xí)，不放松，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)氣氛會逐漸上升，為中華之崛起而讀書就是說的這個道理�！袄蠋煛边@個稱呼叫起來很輕松，但是這兩個字卻包含了老師對學(xué)生那種濃濃的情誼。鄒老師說的那段話讓我更深一步懂得老師的辛勤耕耘。實際上我也沒有想到，當(dāng)我在家里玩時，在和同學(xué)談笑時，在操場上打鬧時，都沒有發(fā)現(xiàn)老師正在家里或辦公室批改學(xué)生的作業(yè)。當(dāng)我們嬉戲時，怎能比得上老師對學(xué)生的那種愛呢？當(dāng)我們流淚的時候，怎能比得上老師那金子般的汗水呢？當(dāng)我們打開課本用那細(xì)嫩的小手寫作業(yè)的時候，怎能比得上老師那粗糙的手呢？老師對學(xué)生的那種愛無與倫比，只得用自己真實而凝聚著自己心血的成績來報答老師。在這里，我最想說的一句話是：“老師，您辛苦了！老師，我愛你！”
老師的愛無與倫比，但也比不上父母對兒女的那種無私、深沉的愛。我小時候就知道玩，也沒想著父母，在我長大了的時候，我才知道這十幾年都是父母把我一點一滴地哺育我長大，不讓我的生活太單調(diào)、乏味。我哭了，我無法報答父母對我的愛，無法挽回那十幾年父母陪伴我的日子。我心酸，我特后悔，如果當(dāng)初多幫父母干點兒活，不讓他們這么辛苦，不就可以了嗎？天情、地情也比不上父母情，友情、親情也比不上師生情。
老師、爸爸、媽媽，無論哪一方都給了自己純真又純潔的愛，這是永恒的愛，也是每一個小學(xué)生對愛的追求和向往。人可以死亡，但人和人的心靈是永遠(yuǎn)不滅的。
我最想說的一句話是：“爸爸、媽媽、老師，你們辛苦了！我永遠(yuǎn)愛你們！祖國母親，你永遠(yuǎn)是我的驕傲！”
讓世界充滿愛作文 篇4
“他走上堤岸以后，又回過頭望望許多飛越大海的鷗群。它們排列均勻，隊形整齊，速度輕快，振翅強(qiáng)勁有力。男孩對飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次跟隨大雁飛越陸地和海洋。”
這是《騎鵝旅行記》的結(jié)尾。尼爾斯與大雁告別了，我也應(yīng)該和尼爾斯、大雁以及書中的所有動物告別了。但是，樂意幫助他人的尼爾斯，善良、堅強(qiáng)的大雁，熱愛自由的金雕高爾果和熱心腸的渡巴塔基的形象，我是永遠(yuǎn)不會記憶的。
這本書是瑞典著名女作家賽爾瑪·拉格洛芙寫的。這本書主要寫的是一個經(jīng)常欺負(fù)動物的男孩尼樂斯被狐仙變得只有拇指那么大，他騎在雄鵝茅幀背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經(jīng)歷了許多危險，他漸漸養(yǎng)成了主動幫助動物的習(xí)慣。后來，他終于變成一個熱愛動物、關(guān)心動物、樂意幫助他人的好孩子。
和以前的尼爾斯一樣，我也曾常欺負(fù)動物。我經(jīng)常去嚇唬貓，害得貓一見我就躲在屋里不敢出來；我捉了許多蜻蜓，把它們折騰得筋疲力盡，半死不活，然后毫不在乎地把它們一腳踩死；還有一次，我把一只小鳥的腿放在蚊香爐上燒……
哎，我太不應(yīng)該那么做了。因為動物是人類的好朋友，是大自然不可缺少的組成部分。比如：貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲；牛、馬、驢等為人們勞動；警犬是公安戰(zhàn)士偵破疑案、追捕壞人的好幫手……動物的好處真是說也說不完！
假如我們這個世界上沒有了動物，那將會是什么樣��！春天，鮮花怒放，卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉。夏天，我們再也看不見蝴蝶那優(yōu)美的姿態(tài)和螢火蟲的小燈籠，再也聽不到青蛙、知了、蟋蟀、蟈蟈的歌聲了。我們也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不見小魚、小蝦那美麗的身影了……啊，那將是個可怕、冷清、凄寂、毫無生機(jī)的世界！人類應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，給動物們一個安身之地，而不該驅(qū)趕、殘殺它們。
人對動物是這樣，人與人之間也應(yīng)該這樣。欺侮弱小、互相殘殺是野蠻的行徑，戰(zhàn)爭帶來的是破壞、災(zāi)難和毀滅。只有和睦相處、互相幫助，讓世界充滿愛，我們的生活才會更加幸福。
讓世界充滿愛作文 篇5
愛源自心。它是一種感覺，一種聲音，一種氣息，一種色彩，一種守侯，一種牽掛，一種尉籍，一種信念……更多的愛就在我們身邊的點點滴滴、平平凡凡之中。
這是一個真實的故事。有一個名叫亮亮的小男孩，他生性活潑，開朗樂觀，可老天弄人，他得了白血病。他離開了學(xué)校，來到了醫(yī)院。這一天，正好是他的生日。區(qū)里面的李叔叔，張阿姨都來看望亮亮，并且拿了一個蛋糕和好好心人捐助的錢。雖然不怎么多，但是畢竟是人們的一份心意�。×亮量吹剿麐寢寔肀阌醚肭蟮恼Z氣問他媽媽：“媽媽，我到底得了什么�。课艺娴暮孟肴W(xué)校上學(xué)，和同學(xué)們一起玩�！眿寢屢舱f：“你的病馬上就要好了，馬上就可以讀書了�！绷亮翆χ盏案庠S了一個愿，張阿姨問他許了什么愿，他笑著說：“我希望這里的小朋友都能擺脫病魔，能到學(xué)校上課去�！倍嗝瓷屏嫉暮⒆�，可他年紀(jì)小小就要和病魔抗戰(zhàn)，老天為何要這么殘忍，他年紀(jì)是這么小，卻有一顆善良的心，可為什么不能擺脫病魔？雖然他并沒有做驚天動地的事，可為什么催人淚下？因為他的那番話，他本身是一個病人，承受病痛的折磨，可他還想著別人，希望那些小朋友也可以去上學(xué)。著為他人著想的品質(zhì)是否值得我們學(xué)習(xí)？
其實，愛就在我們周圍，像同學(xué)們捐款幫助民工子弟學(xué)校上午學(xué)生，這就是愛；像同學(xué)有困難了，有些人主動幫忙解決，著也是愛。如果我們都付出一點愛，世界將變成美好的天堂。上課的鈴聲剛剛響起，而同學(xué)們都早已經(jīng)回到了自己的座位，同學(xué)們都知道，今天是一個特殊的日子，老師并沒有馬上開始講課，而是在黑板上寫下了幾個大字：我們莊嚴(yán)的舉哀，凝集民族的力量。幾分鐘后，刺耳的警報聲從遠(yuǎn)方傳來，廣播里傳出了一個聲音：請全體師生起立，為哀悼在四川大地震中遇難的同胞，請默哀三分鐘。時間仿佛又倒流回那個恐怖的時候……二零零八年五月十二日下午，當(dāng)人們?nèi)砍两诠ぷ髋c學(xué)習(xí)的喜悅中的時候，孰不知一場災(zāi)難正在悄悄的醞釀，人不知鬼不覺地來臨。十四時二十八分，這個恐怖的時間，一場滅頂之災(zāi)從天而降，以四川省汶川為震中心的8.0級地震吞噬了人們美好的夢，這場地震摧毀了人們的家園，殃及了多個省市和地區(qū)，頓時，電力中斷，交通癱瘓，山體崩塌，河水泛濫，災(zāi)區(qū)人民陷入了水深火熱之中，汶川，這個在地圖上鮮為人知的地方，人們很少談起的地方，在一瞬間成為海內(nèi)外人民關(guān)注的焦點，也就是那時，人們便發(fā)揚(yáng)愛的精神，向災(zāi)區(qū)人民伸出援助之手，國務(wù)院在第一時間下達(dá)命令，派出國內(nèi)的搜救精英趕往災(zāi)區(qū)，以“眾志成城，抗震救災(zāi)”為口號，“時間就是生命，災(zāi)情就是命令”為主要目標(biāo)，爭分奪秒的搶救災(zāi)民，同時，各路的志愿者自愿趕往災(zāi)區(qū)，為抗震救災(zāi)作出巨大貢獻(xiàn)，每個人都在奉獻(xiàn)著愛，每個人都傳遞著愛，愛在這里匯聚成了無邊的海洋。在抗震第一線，無時無刻的涌現(xiàn)著愛的故事。一位奮戰(zhàn)了幾天幾夜的醫(yī)生，搶救了無數(shù)個從生死線上拉下來的'病人，而一談及他的家人，他便潸然淚下，他的妻子和女兒全部都壓在他面前的廢墟中。這是何等的割舍，何等的愛呀！一名十二歲的小男孩，在從廢墟中逃出來后，年幼的他失去摯愛的雙親，只有一個妹妹與他相依為命，為了不讓妹妹受到傷害，他竟然背著妹妹走了十二個小時，幾十里的山路，十二歲，一個本應(yīng)該在父母懷里撒嬌的年齡，卻因為一次災(zāi)難而過早的成熟，他，心中有著何等的關(guān)懷，何等的愛呀！
他，還有他，都是偉大的，都在無時無刻的詮釋著愛的偉大。
大愛無邊，只要每個人都奉獻(xiàn)出一點愛，那么世間就會春意盎然。警笛聲還在響著，可是不覺得的刺耳了，那警笛聲仿佛是對不幸遇難者的哀悼；愛，還在傳遞著，可是不覺得世間涼了，世間仿佛到了春暖花開的季節(jié)。
愛的大地灑滿了陽光，每個人心中都有一個愛的天堂，在那愛的天堂中——大愛無邊！
讓世界充滿愛作文 篇6
愛，這個令人陶醉的字眼，創(chuàng)造了一片和諧的世界。愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的，愛同樣也是不限的。
小的時候，愛就是一根棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個甜甜的親吻；長大些，當(dāng)開始暗笑兒時幼稚的時候，心中的愛，仿佛就是一些感天動地的東西；再大一些，然而在和家長發(fā)生沖突的時候，似乎已經(jīng)忘記了愛是什么到了現(xiàn)在，看了演講之后，我又重新認(rèn)識到了愛，原來愛是無處不在的，只是需要一顆會感悟的心靈，一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。
就像老師所講的一樣，愛是不需要任何理由的，只是體現(xiàn)在各發(fā)面：媽媽和爸爸“故意”把孩子放在在雨天時不去接他，最后他自己滿身泥濘地回家了，這一舉動，并不是父母不愛孩子了，而是想要讓孩子自己逐漸獨立起來。正是在這種鍛煉中成長的孩子，長大之后，就成為了對國家有貢獻(xiàn)的人。
人類不僅如此，動物也同樣如此：老鷹為了讓小鷹學(xué)會飛翔，一次又一次地把小鷹拋下懸崖，最終小鷹終于張開翅膀飛翔了，并且也學(xué)會了如何獨立。
俗話說“兒不嫌母丑”，的確如此，我相信世界上沒有一個人是會嫌媽媽難看的，因為，媽媽為我們付出的太多太多。一位清華博士生，是靠他的媽媽一次次用雙手勞動“換”回來的，這幾個故事都讓我感動莫名。
回想自己對父母所做的：為他們洗手，洗腳？這些全都做過，但是那一項是有常性的？沒有！而父母為我所做的：照料我，做飯？間斷過嗎？沒有！
父母為我們做的實在是數(shù)不勝數(shù)，而我們?yōu)楦改缸龅钠鋵嵵徊贿^是一些微不足道的小事罷了，所以我們必須拿出實際行動去回報父母！
不管是何種意義上的愛，都需要在具體的行動中去體現(xiàn)。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的花朵。愛就在身邊，時時刻刻都伴隨在我們的左右！
讓世界充滿愛作文 篇7
悠悠中華五千載，我們的祖先在中華大地上生息、繁衍，創(chuàng)造出一段又一段的輝煌，為后人所贊頌。分析歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，每一段輝煌之中，都毫無例外地閃現(xiàn)著一個盛世明君的身影，像漢高祖劉邦、唐太宗李世民、康熙帝玄燁……他們?yōu)榘傩瞻簿訕窐I(yè)，社會繁榮穩(wěn)定，作出了卓越的貢獻(xiàn)。他們統(tǒng)治著不同的時代，可他們卻印證了同一個道理：得民心者得天下。
劉邦、項羽都是名載史冊的英雄，可前者成就了千古霸業(yè)，后者卻無奈烏江自刎，這難道真如項羽所言"此乃天意"嗎？不是，劉邦項羽二人相比，項羽比劉邦更有才能，但項羽他恃才傲物，很少與屬下談心溝通，一意孤行，又兼匹夫之勇，婦人之仁，最終走向了滅亡。相反，劉邦沒有突出的個人才能，但他善于聽取各方良言，身邊謀士極多，常常與他們交心傾談，上下溝通，月下千里追韓信就是明證。因此，他可以"運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外"。最終成為楚漢之爭的勝者。
讓世界充滿愛作文 篇8
這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉。再沒有心的沙漠，再沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍。
小的時候，愛就是一根棒棒糖。長大些，當(dāng)開始暗笑兒時想法幼稚的時候，心中的愛，就是那種轟轟烈烈，感天動地的東西；再大些，倒覺得自己已經(jīng)長大，而和家長、老師之間發(fā)生沖突的時候，竟不知道愛是什么了，只知道自己總在希翼，總在渴望；然后，到自己真正慢慢成熟起來的時候，漸漸地，對愛又有了一種新的認(rèn)識，只是，這認(rèn)識就像是一團(tuán)模糊的影子，總也找不到頭緒。愛，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時而飄搖而至，時而消失無蹤，若隱若現(xiàn)，居無定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時候，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，愛就在我身邊，時時刻刻伴我左右。那就是一種心靈悸動的感覺，一種感動得想哭的感覺。閉上眼，真正感受到愛的時候，就會感覺溫暖。思絮飛起來了……
我開始覺得，愛是無聲的。它從未離開過我，只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我，暖暖地將我包裹起來，讓我不受任何傷害，給我快樂、給我歡笑�；蛟S是我脆弱，沉浸在被愛的幸福中，我卻總是以淚水回報。然而，也許這才是我內(nèi)心真正的感受，愛是感激，是希望，愛使我充滿力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。
愛是人類最沒的感情，韋唯唱著：“只要人人都獻(xiàn)出一片愛，世界將變成美好的人間�！笔前�，手牽手吧，愛永遠(yuǎn)在你左右，牽著我的手，看明天的彩虹。
讓世界永遠(yuǎn)充滿愛！
讓世界充滿愛作文 篇9
“嘩啦啦—嗯嗯”我的淚水如黃豆般大小“涌”出眼眶，不僅是我，全班幾乎每個人都熱淚滿眶。這是為啥呢？
事情是這樣的：每年的11月第四周周四是感恩節(jié)，雖然這是外國節(jié)日，但我們中國也要過這個節(jié)日。于是老師就讓我們看了鄒越演講的《讓世界充滿愛》，這里面分成四個系列：愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己。
我們先看了愛父母這個片段，說是一個小女孩嫌自己沒這沒那，因為父親在外，而母親一月只有八百元，還要供她上學(xué)、吃飯，于是她就把門一關(guān)，離家出走了。媽媽發(fā)動了全家所有人去找她，也沒找到。小女孩跑到江邊，她十分饑餓，看著別人吃飯。那個面條店老板給了她一碗面，說：“餓了吧，孩子快吃！”
“你比我媽媽好多了�！�
“孩子，我給了你一碗面，你就說我比你媽媽親，這可是十幾年的養(yǎng)育之恩��！”
小女孩恍然大悟，于是狂奔回家，只見媽媽昏在了地上……
“嗚……”我埋頭大哭，“媽媽爸爸，你們?nèi)找共賱�，還不都是為了我嗎？我以后一定會加努力的！”
回到家，我又看了愛老師、愛祖國，還有愛自己的故事，這些故事告訴我們：一定要熱愛祖國，敬愛老師、關(guān)心父母、愛護(hù)自己，要做一個懂事、有禮貌、有愛心的人。
我真是好感動：“姥姥爺爺、爸爸媽媽，你們放心，我一定會考上好大學(xué)，為祖國送一份力的！”嗚嗚……我的眼淚“永不停歇”地流著。
讓世界充滿愛作文 篇10
一年一度的重陽節(jié)又到了，外婆領(lǐng)著我去看望生病住院的姨婆。
我們剛上到公交車上，就有一個叔叔從座位上站起來，對外婆說：“您坐這兒來吧!”外婆謝過叔叔后便坐下。這看到這場面非常高興。我想起有一次，車上的人也象今天一樣擠得滿滿的，我身邊站著一個瘦瘦的、顫顫老爺爺，我看著他疲憊的樣子，四處張望著是否有人會給他讓座，非常讓我失望的是，大家都像沒看見一樣，老爺爺面前坐著那位乘客，似乎有意識地把臉轉(zhuǎn)向另一邊，裝著不知道的樣子。我想到這兒，售票員來了，只見外婆從口袋里拿出一個什么證件，售票員就不要外婆購票了。外婆沒有月票，這是什么東西呢?我向外婆詢問，她說：“這是老年優(yōu)待證，七十歲以上的老人就可以憑證免費(fèi)乘車，現(xiàn)在剛開始實行不久�！边@可是給老年人做了一件大好事，我得替老年人感謝這一決策。外婆又說：“但這個優(yōu)待證只能乘坐月票線路車，乘車線路少，上下班高峰期乘車還很困難�！蔽蚁耄悄茏尭嗟能嚩寄苁褂脙�(yōu)待證，老年人出行就更方便了。
下了車，外婆一路上還給我講起了老年人能享受的其它優(yōu)待政策，如看病時可優(yōu)診、進(jìn)公園可免票等。隨著社會的進(jìn)步，人的壽命越來越長，老年人增加。除了出臺的各種優(yōu)待政策以外，我想：我們每個人都應(yīng)該更多的關(guān)心和幫助老年人。正如歌中那樣，“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間”!
多關(guān)心一下老年人吧，讓世界充滿愛，讓愛無處不在!
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