【必備】讓世界充滿愛作文五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的讓世界充滿愛作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讓世界充滿愛作文 篇1
人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛,讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……
那天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時候,我再一次檢查我的文具盒,看看文具準備好了沒。中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒里內(nèi);橡皮,安靜地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查,嘴里還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子。我看了看表,糟了,快上課了,怎么辦?怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學(xué),心里想“要是有人可以幫幫我就好了”——可是沒有,周圍的同學(xué)都在認真地準備著東西,只有我,在焦急地東張西望,六神無主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上還在呀,現(xiàn)在怎么沒了呢?難道它長翅膀飛了?那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子,我該怎么辦?向同學(xué)借?可是每個同學(xué)也都只帶了一把呀!我越想越著急!
就在這時,同桌看見我的樣子,便關(guān)心地問:“你怎么了?”我著急地說:“我的尺子不見了,怎么辦,要是現(xiàn)在去買肯定來不及,更何況我又沒帶錢,更不要說回家拿了。怎么辦呀……”她聽完以后說:“原來是這么回事呀,這好辦,交給我吧!彼f完回到自己座位上,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當(dāng)時就愣了,傻傻地望著她,她看我傻愣在那,“撲哧”一聲笑了,說:“還愣在那干什么?快拿著呀!”說著,便把手中的一截斷尺子伸向了我,她看我還傻傻地看著她,便把我的手攤開,把尺子放在我的手心,我終于醒了過來,半晌,才說出一句話:“你這是干什么?”她笑著說:“‘?dāng)喑呔热恕瘑h”……就在這時,上課鈴聲響了起來……
老師的愛常常感動著我,有一次,我上五年級的時候,老師讓我們自由背古詩,可是有的古詩我怎么也背不下來,我趴在桌子上愁眉苦臉的,老師走到我旁邊和藹地說:“你怎么不背呀?”我說:“我怎么背也背不下來!崩蠋熣f:“你只要認真去感受每首古詩的情景就能背下來了”。說著俯下身來教我怎樣想象畫面,怎樣掌握背誦規(guī)律,我按老師說的方法去背頌每一首古詩,果然輕而易舉地解決了問題。望著老師親切的笑容,我也甜甜地笑了。
愛的最高境界是愛別人,愛的最大境界是愛天下。只是靠了愛,生命才得以維持,得以發(fā)展。大愛無邊,只要每個人都奉獻出一點愛,那么世間就會春意盎然。
愛源自心。它是一種感覺,一種聲音,一種氣息,一種色彩,一種守侯,一種牽掛,一種尉籍,一種信念……更多的愛就在我們身邊的'點點滴滴、平平凡凡之中。大家一起來吧,因為你們的行動,讓世界更美好;因為你們的行動,世界才會充滿愛。
讓世界充滿愛作文 篇2
朋友,你知道愛是什么嗎?不同人有不同的答案。在我看來,它是用心和情拼成的七彩花瓣;是用行動和力量建造的幸福港灣;是用無私的奉獻和溫暖匯成的迷人海洋,有了它陰霾的日子里你能見到久違的陽光,有了它沉沉的黑夜才會步入晨曦……
“輕輕的捧起你的臉,為你把眼淚擦干”滔滔的洪水令無數(shù)人失去了可愛的家園,是誰用橄欖綠筑起新的長城,讓你看到它的偉岸……“這顆心永遠屬于你,告訴你不再孤單”是誰又加入了志愿者的行列,給社區(qū)老人帶來春的溫暖……“我們同風(fēng)雨,我們共追求,我們珍存同一樣的愛”可怕的非典疫情,令人膽寒的禽流感襲來之際,又是誰讓我們再一次看到了白衣天使純真的笑臉……
愛的世界故事多,美麗的何止一個,只要人人都獻出一點愛,這個世界才會有萬家燈火。
有一個可憐的小男孩,他的名字叫延杰,自幼父母離異又相繼病故,生活本來對他就很不公平,又患上了腦部惡性腫瘤,只有奶奶和叔叔照顧他。由于這種病需要很多錢才能治,無奈之下叔叔在長春市的文化廣場上眼含熱淚跪在地上求助,脖子上還掛了一個醒目的牌子:“只要叔叔還有一口氣,就不讓你死!背林氐墓P這樣書寫著殷殷親情,人們看完這句話無不黯然神傷,紛紛捐款,解囊相助。消息很快被媒體傳遞著,在愛的雨露滋潤下,小延杰的病情有了很大好轉(zhuǎn),當(dāng)記者采訪時,電視畫面上我看見了小延杰。他長的很漂亮,但是由于腫瘤壓破神經(jīng),使小延杰的半邊臉凸了出來,他的臉又白又青,看起來好像很疲憊,不過在他忍受痛苦時,從來不大哭大叫,而是把頭慢慢的轉(zhuǎn)到一側(cè),自己去忍受,多么剛強的孩子呀!他會創(chuàng)造奇跡嗎?善良的人們期待著,期待著……
但是不幸的事終于發(fā)生了,在六一兒童節(jié)前夕,他靜靜地走了,還沒來得及欣賞一下,人們給他準備的許多精美禮品,就這樣悄悄地走了,他并不孤獨!小延杰死后,他的叔叔為了感激春城人民,將小延杰的尸體火化后,將骨灰撒向了伊通河,就這樣一個可愛的生命,帶著人們的關(guān)愛,讓靈魂永遠在天堂安息……
是誰在唱:“你從太陽那邊來,帶給我真摯的愛,讓我依偎在你寬廣的胸懷,不再感到孤獨的存在,也許我就要離開,但這個世界充滿了愛……”
讓世界充滿愛作文 篇3
星期天上午八點,小記者要在二樓報告廳里面觀看一個動感影片,看了一個上午,我的淚水也流了一個上午。
影片上一位已做了父親的人在演講,他大概三四十歲,在給中學(xué)生講的話題是:讓世界充滿愛!他說,有一位師范畢業(yè)的老師去深山里教孩子們讀書,教了一段時間后,和先前的老師一樣,想走了,因為這里的環(huán)境實在是太差了。但他又不忍心丟下孩子們,就在黑板上寫了整整一個黑板的留言,準備去山頂。第二天,孩子們跑了十幾里的山路來到學(xué)校,卻沒在學(xué)校里看見老師,當(dāng)他們看到黑板上的留言的時候,什么都明白了,老師走了!他們跑出去找老師,終于在山頂上發(fā)現(xiàn)了老師,于是,他們大聲喊:“老師——,留下來吧!我們會聽話的——肯定會的——留下來吧!”孩子們哭了,老師也哭了,他決定留下來,繼續(xù)教可愛的孩子們讀書!
聽到這里,我的淚水便不由自主地流了下來。這是一個多么感人的場面。∵@個小故事,震撼著許多人的心靈!又有多少人因此感悟!世界上到處都充滿愛,只要你獻出一點愛,這個世界會變得更加美好!
讓世界充滿愛作文 篇4
你看過那些圖片嗎?那些山村里的小孩讀書的圖片.你看過嗎?再跟我們現(xiàn)在的比一下他們和我們有什么區(qū)別.他們是怎樣的學(xué)校.怎樣的學(xué)習(xí)狀態(tài).怎樣的桌子.怎樣的椅子.怎樣的黑板.......
你看過嗎?你是什么感受呢?
我覺得!他們雖然那教室.桌子.椅子........都不如不如我們的.但是你發(fā)現(xiàn)了嗎?他們............是怎么讀書的呢?是像我們
現(xiàn)在一些學(xué)生那樣油腔滑調(diào)的讀的嗎?NO,他們是張大嘴.用心去讀的.
最讓我感動的是那---他們的書.你知道他們的書是怎么樣的嗎?很新很新如同剛發(fā)下來的書一樣.那用了多少天了呢?不其實不是天而是年.那還是他的哥哥姐姐用過的.但是你再比一下我們的書有些還過不了一天就有些破損了呢!
那一次我還看了一只電視那是一貧困學(xué)校一些學(xué)生在讀書.是講了一盒粉筆的事.一學(xué)生把一小段拿都拿不住的粉筆給仍了.但被老師看見了.老師彎下腰把那粉筆撿了起來.用手指甲掐住在黑板上多寫了一個字.老師說要珍惜粉筆.
你比比看我們現(xiàn)在你有看見過嗎?
希望讓世界變得更美好.讓世界充滿愛!
讓世界充滿愛作文 篇5
一天,我在一本書上看見了一幅叫《假文盲》的漫畫,讓我倍感羞愧。
這幅漫畫畫的是,一個寒冷的冬天在一個公交車站里母子上車處擠滿了人站著四位壯漢,而把一對木子擠到了痛到外面。那對母子衣著十分樸素弱不禁風(fēng),瑟瑟發(fā)抖。這四位壯漢難道不認識字嗎?難道他們都是文盲嗎?我看不像,第一個壯漢身穿虎皮大衣,穿著亮燦燦的皮鞋,看起來就是一個干部。第二個壯漢高大威武,戴著軍帽,穿著毛絨大衣,好像是個軍人。第三個戴著眼鏡的壯漢一看就是一個知識分子。第四個壯漢戴著口罩穿著白大褂好像是一個經(jīng)驗豐富的醫(yī)生。
這四個壯漢看著都不想文盲可他們?yōu)榱藞D個方便,不顧別人的感受。
社會上也有很多這樣的假文盲,紅綠燈明明是紅燈可有些人還是想也不想的就大搖大擺走過去。在些地方不能停車可有些人為了自己方便還擅自把車停在那兒。廁所里明明寫著“節(jié)約用水”的標語可還是有人浪費誰資源。餐廳里的墻壁上明明寫了一個大大的“靜”字可一走進去吵鬧聲一直響個不停。廁所里寫著“來也匆匆,去也沖沖”可廁所里總是臭氣熏天。
“上下樓梯靠右走”。公交車上寫著:“孕婦作為!薄鞍牙咏锢洹。這些標語很多人視而不見。這些行為是多么可惡!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)德國“人人為我,我為人人”的精神,讓世界充滿愛!
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