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      讓世界充滿愛作文

      時(shí)間:2022-02-09 09:57:01 [第二單元]讓世界充滿愛 我要投稿

      實(shí)用的讓世界充滿愛作文9篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的讓世界充滿愛作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      實(shí)用的讓世界充滿愛作文9篇

      讓世界充滿愛作文 篇1

        昨晚雨下一整夜,今天早上感到一絲涼意。風(fēng)正在陰天擱淺,天陰沉沉的,籠罩著大地。所以,這么好的天氣,我背上書包,決定出去走走。

        雨后的空氣格外清新,我深呼吸了一下,感覺有說不出的舒暢。各種樹木。花草,都像洗了個(gè)痛快澡,顯得更加有精神了。走到正在修路的大街上,一把把五顏六色的雨傘撐開了,它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)漂亮的小蘑菇。我獨(dú)自一人行走在大街上,看見人們穿著襯衫長褲,還有的披上了一件外套。雨后的地面坑坑洼洼,行人、車輛稀稀疏疏,都在緩緩地移動(dòng)著。我一路向北,當(dāng)走到前面的十字路口時(shí),我忽然看見一群人正在用力推一輛裝滿了貨物的大卡車,大卡車已被深深地陷在了坑里,眾人用力推,我邊走邊回頭看,心里暗暗地為他們加油。

        這時(shí),在我前面騎車的一位中年人,突然自行車翻倒在地,他自己也重重地摔在了地上。自行車上綁著的瓶掉在了地上,而里面的湯濺在了一位年輕人的黑色毛衣上,毛衣被弄上了油漬。不一會(huì)兒,大家聚在一起,都認(rèn)為一場“口水仗”要發(fā)生了。沒想到,那位年輕人卻沒顧得上擦身上的油漬,而是連忙彎腰把中年人扶了起來,關(guān)切地問道:“摔得重不重,疼不疼,要不要上醫(yī)院?”中年人連忙向年輕人說:“我不要緊,只是急著為醫(yī)院的病人送飯,一不小心……您這么好的毛衣……真是對(duì)不起,對(duì)不起!比藗儼涯抗庥忠黄疝D(zhuǎn)向了年輕人,只見他從口袋中拿出手絹,一邊擦著毛衣,一邊笑著說:“沒關(guān)系,這么點(diǎn)小事,我的毛衣可真有‘口!嘗了個(gè)鮮兒!”兩個(gè)人笑了,眾人也笑了。

        人群一哄而散,好像感覺到了這個(gè)世界上到處都洋溢著愛。這時(shí),我回頭望去,看到那被陷入了水坑的大貨車,已在眾人的幫助下,沖出了困境。

        我抬頭望著天。這時(shí),天下起了大雨,我急忙跑回學(xué)校,但年輕人那忘我、無私的高大形象,卻深深地刻在了我的心底。

      讓世界充滿愛作文 篇2

        在我的腦海里,父親是最偉大的,雖然他經(jīng)常打罵我,但是我現(xiàn)在才明白他是對(duì)我好。

        在我度過的十四年中,父親每時(shí)每刻都想著我。害怕我做錯(cuò)事,害怕我不認(rèn)真學(xué)習(xí),害怕我……總而言之,父親希望我成才,希望我為我們一家爭口氣。

        直到今天,我印象最深的是當(dāng)年父親為我操勞的場景。

        我八歲的時(shí)候,經(jīng)常生一些小病,記得每次都是過一兩天就好了,所以從來不給父親講,每次都沒事。直到我九歲那年有一天,天渾沉沉的,一切事物都好象被一層黑煙籠罩著,我全身很不舒服,肚子痛得要命。我心里不斷鼓勵(lì)自己:沒事的,會(huì)好起來的。不一會(huì)兒,一場大雨,我看著一滴滴雨狠很地打在地上,心里有點(diǎn)害怕。我也不知道該做什么,坐在凳子上嘆氣。片刻之后,我真的不行了,肚子巨痛。父親問:“成龍,你怎么了?”我捂著肚子說:“我肚子痛!闭f完后,父親立刻伸出雙手,一邊飛快地把我抱著向醫(yī)院走,一邊說:“怎么不早點(diǎn)說呢?快點(diǎn)到醫(yī)院去治療!”聽了父親的這句話,我的肚子好象一下子不疼了,我依偎在父親的溫暖的懷里,兩只眼睛迷迷糊糊就閉上了,等我睜開那雙淚汪汪的眼睛時(shí),我已經(jīng)到了醫(yī)院的門口。

        剛進(jìn)去就看到了來來往往的病人和護(hù)士,有的拿著手術(shù)刀,有的匆匆地跑來跑去,心里真有些害怕,父親把我抱到一把涼椅上,有一個(gè)叔叔問我:“小朋友,你怎么了?”我轉(zhuǎn)頭望了望正在掛號(hào)處的父親,說:“我肚子痛!薄搬t(yī)生又問我:“什么時(shí)候開始痛的?”我望著醫(yī)生同情的樣子,回答道:“大雨前!眲傉f完,我聽到幾聲快而有節(jié)奏的腳步聲。我一看,原來是父親跑了過來,我不知所措。父親說:“你在這兒坐著,不要?jiǎng)樱 蔽疫@時(shí)心中才有了一個(gè)底。

        不一會(huì)兒,醫(yī)生對(duì)父親說了兩句話,我現(xiàn)在已記不清楚了,只見他們說完話后,父親轉(zhuǎn)身就急忙跑了出去,到藥房拿了一大包藥,然后就背著我回家,在路上遇到下著淅瀝小雨,父親脫掉他的外衣把我全身緊緊裹住。我眼前一片漆黑,但我似乎從黑暗中看到了光明,感到挺暖和。我心里暗想:我現(xiàn)在是世界上最幸福的人了!

        我回到家,躺在沙發(fā)上,嘴里甜甜的。但一想到剛才父親那忙碌的身影,心就一下子墜落了下去,心想:父親為了什么呢?

        平時(shí)我也不算聽話,一天就想著玩,又不會(huì)幫他們做事……我又反過來想:我是他們的兒子,得到他們的幫助也是理所當(dāng)然的。抱著這樣的觀念,我度過了四年,也是最艱苦的四年,我遇到了很多挫折,同時(shí)也戰(zhàn)勝了許多挫折,也明白了父愛有多么偉大!我總是一次又一次的受傷,父親總是一次又一次地幫助我,每一次得到幫助我都會(huì)有不同的想法,我真正地知道父愛的力量。沒有什么挫折不能戰(zhàn)勝的,只有不想去進(jìn)攻罷了。

        于是,我每天睡覺之前都會(huì)想起父親,一想到他,就覺得有一股巨大的力量在推動(dòng)我前進(jìn)。

        父愛,深深的父愛;父親,偉大的父親。成龍,永遠(yuǎn)愛著你!

       。ㄖ笇(dǎo)老師:羅賢科)

      讓世界充滿愛作文 篇3

        “一方有難,八方支援……”當(dāng)我看到電視上一幅幅血淋淋的悲慘畫面時(shí),我的眼淚不自禁地流了下來。當(dāng)我看到護(hù)士阿姨在聚精會(huì)神地?fù)尵炔∪,我的感激之情油然而生。?dāng)我看到解放軍叔叔正在爭分奪秒地救援災(zāi)民時(shí),我真想對(duì)電視里的解放軍叔叔說:“叔叔們,你們辛苦了!”

        學(xué)校里組織向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款,我們的班主任老師一聽,毫不猶豫地將銀行里取出來的1000元放進(jìn)了捐款箱。其實(shí),在這之前,我們的老師已自發(fā)捐了1000元,她還對(duì)我們說:“雖然這個(gè)月的錢有點(diǎn)緊,但是,一想到災(zāi)區(qū)人民,我覺得是非常值得的!蔽覀儽焕蠋煹乃魉鶠樯钌畹馗袆(dòng)了。

        第二天,我從我的壓歲錢里取出二百元,捐了。我們班的吳曉怡同學(xué)拿來一個(gè)尼龍袋,對(duì)老師說,“老師,這些都是我的零用錢,我捐了!蔽液屠蠋熞黄鸫蜷_袋子,我看到了一大袋的硬幣。老師讓我數(shù)數(shù)。我提起袋子,很沉很沉。我十個(gè)硬幣一摞,十個(gè)硬幣一摞地疊:七摞一元,四摞五角的,另加四個(gè)五角的和兩張五十元的紙幣。

        看著這些老舊老舊的硬幣,看著這幾張邊角毛毛糙糙的紙幣,我不禁想起了《愛的奉獻(xiàn)》里的一句歌詞:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!笔前,如果我們每人都能奉獻(xiàn)出一份自己的愛心,那么那些災(zāi)區(qū)人民一定會(huì)早日重建家園的`。

      讓世界充滿愛作文 篇4

        今天下午2:00 ,我和媽媽來到學(xué)校聽《讓世界充滿愛》演講會(huì)。本次演講會(huì)由鄒越老師來演講。演講主要分了三個(gè)部分:第一部分是愛祖國,第二部分是愛老師,第三部分是愛父母。

        鄒越老師激情的演講,讓我們聽了心懷澎湃,感動(dòng)得潸然淚下。

        當(dāng)中華人民共和國國歌在校園的上空響起的時(shí)候,我不禁隨著唱了起來,當(dāng)看到五星紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候,我想起了我們的祖國是多么偉大,我為我們的祖國感到自豪,我要為中華之崛起而努力讀書。

        祖國,我愛你!我為你自豪!

        當(dāng)我聽到一位老師在山區(qū)做支教,身患白血病,還念念不忘他的學(xué)生,我止不住哭了。我想到了我們的老師,老師在發(fā)燒生病的時(shí)候,還在堅(jiān)持給我們上課,我真是感動(dòng)不已。當(dāng)我抱住老師的時(shí)候,我哭了,老師也哭了,我們班好多同學(xué)都哭了,我想起了老師對(duì)我們孜孜不倦的教誨,老師給我們認(rèn)真批改的作業(yè),老師給我們講的故事,老師教給我們的知識(shí)。老師,我以后不會(huì)再調(diào)皮了,我要好好讀書,讓您省心。

        老師,您辛苦了!我愛您!我們永遠(yuǎn)愛您!

        當(dāng)媽媽隨著演講老師的要求閉上雙眼 ,我仔細(xì)凝望媽媽的時(shí)候,我忍不住又哭了。媽媽,您實(shí)在太辛苦了,您要上班,還要照顧我的生活起居,要檢查我的作業(yè),還要做那永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。我過著衣來伸手,飯來張口的日子,卻認(rèn)為是理所當(dāng)然的,從來沒想過父母有多么辛苦。我不禁想到了我看過的一本繪本《猜猜我有多愛你》,小兔子和大兔子比賽誰更愛對(duì)方,可小兔子不管采用什么方法也比不過大兔子對(duì)他的愛,于是我知道了:孩子對(duì)父母的愛總是比不上父母對(duì)孩子的愛深。媽媽,以后我再也不淘氣了,再也不會(huì)惹您生氣了,我要做一些力所能及的家務(wù)活來減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

        爸爸媽媽,您們辛苦了!我愛您們!我永遠(yuǎn)深深的愛著您們!

      讓世界充滿愛作文 篇5

        其實(shí)陌生人,也可以愛;我們不必嫌棄一些令自己不舒服的東西,而是去適應(yīng)它……

        有一則新聞報(bào)道:說的是一個(gè)小女孩不嫌臟臭照顧同車正在嘔吐的老奶奶。

        在這個(gè)風(fēng)和日麗的一天,一位身穿黑衣的小女孩,坐著公交車去上學(xué)。中途,一位老奶奶突然發(fā)生了一些狀況,導(dǎo)致她嘔吐。所有人見了,都離開了那個(gè)座位,有的捂著鼻子,有的離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有的喊著要下車。司機(jī)都忍不住捏著鼻子開車……在眾人的抱怨下,那位身穿黑衣的女孩走了過來,在老奶奶那個(gè)位置停下。從書包里拿出一個(gè)書皮,把地上的東西都擦拭干凈,遞給奶奶一瓶水,然后就回到了自己的位置。

        很多人感慨:這位女孩心地真好!現(xiàn)在的孩子和大人都太注重形象,遇到這種事,早也離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了?伤龥]有,而是獻(xiàn)出了自己的愛心。如果所有人都能獻(xiàn)出一份愛心,世界就會(huì)充滿愛!

        再說說我身邊的故事吧!

        我們班有一位男同學(xué),他暑假時(shí)和一群人去玩,在中途看到一位阿姨,她孤零零地坐在那。那群男生就跑去問:“阿姨,您為什么一個(gè)人在這?”阿姨有點(diǎn)驚訝,笑著回答:“我的孩子在外打工,我一個(gè)人在這生活,怪孤單的!”那群男生突然心血來潮,安慰道:“沒事,阿姨,我們來陪您!反正放暑假,我們也無聊!”阿姨高興地笑了,同學(xué)們也笑了。

        他們用小小的愛心,陪伴了阿姨整整一個(gè)暑假。這就是愛吧!

        獻(xiàn)出一份愛,能讓世界變得美好。為了自己和別人快樂——行動(dòng)起來吧!

      讓世界充滿愛作文 篇6

        我從來沒有意識(shí)到:我的父母有多么愛我,這是一種可以相信的愛。

        我終于明白:老師的良苦用心,也是一種愛,一種令人震撼的愛。

        今天我們觀看了“讓世界充滿愛”的演講,使我心中清楚了愛的含義,那么我要把這份愛毫無遺剩地展現(xiàn)出來,我要為我的父母洗腳,讓他們感受我的愛;我要敬愛我的老師,讓他們體會(huì)我的愛。今天的這份感動(dòng),我會(huì)一直保留在心中,今天的幾個(gè)故事,我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記住它們。

        在觀看的時(shí)候,你猜我聽見了什么其他的聲音?是我的同學(xué)們發(fā)出的來自內(nèi)心的抽泣聲!我相信他們和我一樣感動(dòng)。

        鄒老師雖然給我講了許多話題,許多故事,但我的內(nèi)心始終被一個(gè)字填滿了愛。愛,一個(gè)讓人溫暖的字眼……讓我們一起大聲喊:“我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書!”“老師,您辛苦了”“爸爸,我愛你”“媽媽,我愛你”讓我們向尊敬的人鞠躬吧!讓我們淚流滿面,擁抱在一起!讓我們一起感謝世界,感謝愛。用我們心中洋溢著的愛溫暖整個(gè)世界,讓世界充滿愛!

        因?yàn)槟銈,我才?huì)有這份愛。作文

      讓世界充滿愛作文 篇7

        生活中我們總會(huì)接受別人的幫助,也會(huì)幫助別人。

        記得有一次我和爸爸他們?nèi)ケ贝骱佑瓮妫飞衔铱吹揭粋(gè)乞丐,四肢殘缺我想離他遠(yuǎn)一點(diǎn)吧。

        不一會(huì)我回來了又看到了他,這次不同的是有一個(gè)老爺爺在問他叫聲么名字,來自哪里,為什么他會(huì)變成這樣,那個(gè)人一一作答,老爺爺聽了后立馬二話不說把身上的錢都給了他我追過去問這個(gè)爺爺他為什么要這樣做,爺爺說,他不能自力更生我們要幫幫他。我聽了之后,若有所思。

        愛對(duì)人來說,就如澆在樹苗上的清水,能幫助別人成長改變?nèi)说囊簧,所以我們要努力讓世界充滿愛。

      讓世界充滿愛作文 篇8

        《父親》這個(gè)故事,我是流著淚讀完的。原來這個(gè)世界上有一種可以感動(dòng)死神的愛。這個(gè)小故事講的是:一位父親帶著自己的女兒去美國,再船上,由于船的擺動(dòng),水果刀穿透了父親的心臟,可父親為了照顧女兒,整整多活了三天。

        故事中的父親是用延長生命的方法來保護(hù)女兒,創(chuàng)造了三天的生命奇跡,連醫(yī)學(xué)界都驚訝的奇跡,唯一的解釋只能是父愛的力量。

        在我的記憶中,父愛是沉默的,是嚴(yán)厲的,可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),父愛與母愛是平等的,只不過父親不善于表達(dá)自己的愛罷了。讀完這個(gè)故事,我更明白:每位父親都有他愛的表達(dá)方式,我無須強(qiáng)求,小女孩的父親用延長生命來表達(dá),我的父親用默默的關(guān)懷來表達(dá),都是一樣的幸福!

        人們常常贊頌?zāi)笎鄣募?xì)膩和偉大,其實(shí)父愛同樣也是無私與博大的。作為兒女,哪怕為父母做一些微不足道的小事,他們都會(huì)很高興,很感動(dòng)。

        5·12四川大地震,天災(zāi)傷害了許多可愛的同胞,讓他們失去家園、親人、甚至失去存在。

        當(dāng)我在電視里看到,四川同胞在一片廢墟中尋找親人的堅(jiān)持不懈。在廢墟下的求生的欲望。失去親人眼中的那種絕望的眼神。頓時(shí)我眼淚豆大的淚珠一顆一顆的滾落在地,我深深地感動(dòng)了。

        其中,有多少件事令我敬佩?

        在四川那里,某小學(xué)在地震時(shí),一位老師讓同學(xué)們躲在講臺(tái)下,而用自己的身體遮住同學(xué)們,最后,老師離開了同學(xué)們,同學(xué)們?cè)僖惨姴坏侥俏淮认榈睦蠋熈,那位老師是偉大的老師?/p>

        還有一個(gè)學(xué)校的校長為了同學(xué)們,而忘了自己的妻子,后來,學(xué)校的同學(xué)們沒事了,而自己的愛人卻勇敢的犧牲了,她離開了校長。離開了同學(xué)們!

        在這次地震中,有多少這樣感人的事情,有多少災(zāi)區(qū)人民離開了世界,有多少人為了解救四川災(zāi)區(qū)人民流了多少汗水。流了多少眼淚?

        但是天災(zāi)無情,人間有愛。

        有多少人民心中想著:“中國加油,四川雄偉。”四川災(zāi)區(qū)人民你們聽見了嗎?你們聽見了嗎?

      讓世界充滿愛作文 篇9

        當(dāng)讀完《愛之鏈》這篇文章后,我感慨萬千,知道到了愛是可以傳遞的,懂得了人也人之間要互相幫助,明白了……喬依是主人公。

        一天晚上,喬依無償?shù)膸椭艘晃焕蠇D人修車,并告訴他如果以后遇到需要幫助的人,也請(qǐng)幫助他(她)。老婦人很是感動(dòng),她開著車來到了一家餐館,她見女店主需要幫助,就想起了喬依,她吃完飯后,多付了一些錢便走了。女店主潸然淚下……最后,喬依回來了,她見他已經(jīng)睡著了,就不忍心叫,親了親他,說:“一切都會(huì)好起來的,親愛的,喬依!睈鄄粌H可以傳遞,也可以延續(xù)。喬依幫助老婦人,老婦人幫助女店主,女店主再幫助喬依,這是一幅多么溫馨的愛心傳遞圖啊!

        我們也要向喬依學(xué)習(xí),他富有愛心,又喜歡幫助別人現(xiàn)在像這種人,是少得可憐!我想也只有這樣,人與人之間才能更加和睦,也只有這樣,這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好!說到這兒,我也不由得想起了一件令我感動(dòng)的事。那件事雖然過去已久,可我還是記憶猶新。記得前年我做手術(shù),臨床是個(gè)小女孩,她左臂上方有一塊大傷疤,也需要做手術(shù)。我們倆很快就成了朋友,我們互相鼓勵(lì),互相扶持,互相關(guān)心著,愛在幾天之內(nèi)就充溢整個(gè)病房,我們病房里的病人似乎都忘記了痛苦,唱歌的唱歌,聊天的聊天,我當(dāng)時(shí)雖然在醫(yī)院,可那幸福的氣息讓我覺得自己在家里一樣,舒服極了。

        “啊啊啊,只要人人都獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛,世界將……”這首歌大家一定不陌生,那就讓我們行動(dòng)起來,把愛傳遞給周邊的人吧,總有一天,世界將會(huì)變成美好的人間。

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