熱愛生命作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的熱愛生命作文5篇，希望能夠幫助到大家。
熱愛生命作文 篇1
生命，它珍貴，沒有任何東西能與它相比。它對世間萬物都是平等的，大家都只有一次機(jī)會，失去了就不會有第二次了。所以我們應(yīng)該好好珍惜生命，不光要珍惜自己的生命，還應(yīng)該珍惜一切生物的生命。
然而以前的我卻沒有領(lǐng)悟到生命的可貴。
上個星期，我們好不容易有一次春游的機(jī)會，大家高興得不得了。在小河邊玩耍時，我忽然發(fā)現(xiàn)水中有一群黑乎乎的小東西在游動�！笆切◎蝌剑 蔽殷@訝地叫起來。連忙找來一個小杯子，舀了幾只。這些小蝌蚪好像還不知道發(fā)生了什么，它們依然游得很歡。長長的尾巴，黑亮的眼睛，很可愛。
回到家里，我把小蝌蚪放進(jìn)魚缸，盼著它們長成青蛙。一開始，小蝌蚪好像害怕似的，呆在水底不怎么活動，我給它們喂東西吃，它們也愛理不理的。
過了兩天，小蝌蚪似乎對我熟悉了，只要我走過去，它們就會游得很起勁，一個勁兒擺尾巴。我想，小蝌蚪這下高興了，它們應(yīng)該適應(yīng)這里的生活了。
再過兩天，小蝌蚪又開始不安分起來。它們在魚缸里亂竄，總是把水弄得混混的。我心想：你們真是身在福中不知福。我才不理你們呢！當(dāng)我要離開的時候，小蝌蚪竄得更厲害了，它們好像想逃出來，又好像想告訴我什么，真是急死人了。
到了第五天，糟糕的事情出現(xiàn)了，水面上漂著三只小蝌蚪的尸體�，F(xiàn)在我終于明白小蝌蚪為什么那么反常了，它們是在做垂死的掙扎�。∥倚睦镫y受極了，真后悔把小蝌蚪帶回家。
小蝌蚪的死讓我明白了生命是寶貴的，不僅僅對人，對動物也是如此。讓我們熱愛生命吧！
熱愛生命作文 篇2
有一次，我看見了一個大雁群，它們正在遷徙。
我發(fā)現(xiàn)大雁群的最后有一只剛學(xué)會飛的大雁，它飛得很不平穩(wěn)，歪歪扭扭的。不一會兒，它飛得越來越慢。突然，它的翅膀好像受傷了，從空中掉到了花叢中，它走出花叢，一次又一次地嘗試飛翔，即使失敗了，它也沒有放棄。
眼看大雁群要飛遠(yuǎn)了，它又鼓起勇氣，忍受著翅膀的疼痛，再一次準(zhǔn)備飛向藍(lán)天。終于，它成功了！它飛得平穩(wěn)了！我被這只大雁的堅強(qiáng)和勇氣感動了。
還有一些身有殘疾的人，像健全人一樣創(chuàng)業(yè)、發(fā)明創(chuàng)造，為祖國做出了極大的貢獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)他們熱愛生命的精神，用短暫的生命體現(xiàn)出自己無限的價值，讓自己活得光彩有力。
就連動物、植物都懂得熱愛生命，所以我們更要堅強(qiáng)，學(xué)習(xí)那些殘疾人不放棄生活權(quán)利的精神。對！誰都有生存的權(quán)利，都可以把黑暗的道路變得明亮起來。
我從這些事中明白了一個道理：世上無難事，只要肯攀登。連一只大雁都懂得熱愛生命，而我們有些人，遇到困難就失去了活下去的勇氣，與之相比，不覺得慚愧嗎？如果你堅強(qiáng)勇敢地面對困難，也許會有更好的生活和奇跡。就像司科特的名言：“如果你足夠堅強(qiáng)，你就是史無前例的�！�
生命的意義是什么？是勇氣！是堅強(qiáng)！只要做到這些，我們就可以活得更加精彩！
熱愛生命作文 篇3
我一直在思考生命是什么？生命十分脆弱，但最終生命是一個奇跡。
在震驚全國的汶川大地震中，多少人都不知道自己是怎么去世的，多少人死無葬身之地……
一個烏云密布的中午，空氣再也不清新，迎面撲來的是一種腐爛的臭味，周圍一片廢墟，時不時還從廢墟中傳出一絲絲極度微弱的聲音。
突然，一個突如其來的余震，讓一位在跳“生命的舞蹈”的舞者倒下，警察、醫(yī)療隊和火警，大家一起向那個舞者走去，越來越近。霎時，“舞者”中間傳出一陣陣嬰兒的啼哭聲，警察緊張地扒開石塊和磚塊，只見一位母親和一位父親在舞者中央，他們交叉著，懷里還抱著小女嬰，父母背上壓著磚塊，醫(yī)療隊從父母的懷抱中取出被嚇到的小女嬰，女孩被救了出來，大家嘆了一口氣，說：“她是第一個在死人堆中的幸存者�！�
生命脆弱得像一個在桌子邊的玻璃杯，只要一陣風(fēng)吹過，就會被人遺忘；生命脆弱得像一個沒有家的蝸牛，只要輕輕一碰就會死亡；生命脆弱得像一根新生的小芽，只要輕輕一拔，便再也不能重見光明。再有錢的人也換不回健康，更換不回生命，生命是無法回頭的，所以我們要珍惜生命，珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
熱愛生命作文 篇4
生命誠可貴，我們不僅要珍惜人類的'生命，也要珍惜小動物的生命。但是我們?nèi)祟愒谠S多時候卻漠視動物生命。
前幾天，我在網(wǎng)上看到了傷感的一幕：在一條車來車往的馬路上，一只小狗正吃力地將一只已被車撞的死掉的小狗拖向人行道，他不時用前爪推那只死去的小狗，好象在呼喊：“你快醒醒！你快醒醒！”他還不時用無助的眼神望著穿梭的車輛和過往的行人，好象在乞求幫助。他費了很大的勁，卻無法拖動，但他卻不愿離開，一直在那只狗身邊圍著轉(zhuǎn)，守護(hù)著那只小狗。
有位好心人見了，便幫他把那只狗抬到人行道上，他一直不愿放手，緊緊跟在后面。好心人給他一根香腸，他竟然將香腸咬成兩半，將一半放在了那只狗嘴邊……
后來好心人幫他把那只狗埋葬了，并且將他送進(jìn)了狗狗收容所，可第二天他便不見了，人們發(fā)現(xiàn)他竟然趴在那只狗的墳前。
看完這個片斷，我不禁流下了眼淚，被他們真摯的感情深深打動，同時我也為那些無視小狗生命的司機(jī)的行為而憤怒。他們結(jié)束了一條小狗的生命，也結(jié)束了一段感人的故事。我想對那些開車的司機(jī)說：“有多少小動物死在了車輪下��！希望你們開車時不要開那么快，請珍惜生命，關(guān)愛生命！”
熱愛生命作文 篇5
我想大家都知道生命的可貴，是多么神奇，如果人沒有了生命，就只能靜靜地躺在死亡的墓地里，所以大家一定要珍惜生命，熱愛生命，接下來我給大家靜一個熱愛生命的故事。
故事的主人公是——張海迪，張海迪，女，1955年秋天出生在濟(jì)南，5歲患了脊髓病，胸以下全部癱瘓，她無法上學(xué)，便在家中自學(xué)完成了中學(xué)課程。15歲時，海底跟隨爸爸，下放聊城農(nóng)村，給孩子們當(dāng)教書匠。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪從頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭，驚受了嚴(yán)峻的考驗，始終對人生充滿信心。1983年，張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)萬字的英語小說，編著了《向天空敞開窗戶》，《生命的追問》，《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》還在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，就重印了三次，獲得了“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》前，這個獎項還從未頒發(fā)給散文作品。最近，一部長達(dá)30萬字的長篇小說《絕頂》即將問世。1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯了作文超過100萬字。張海迪懷著“活著就要對社會有用的人”的信念，從保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。
張海迪是多么熱愛自己的生命，讓我體會到生命的寶貴，也使我想起自己不珍惜生命的事，比如寫完作業(yè)光知道玩，不知道復(fù)習(xí)。上玩玩電腦一玩就玩好長時間，這難到不是不珍惜生命的嗎？人的生命只有一次，你可以使它變長，也可以使它變短，命運(yùn)掌握著自己手中，我一定要向張海迪那樣珍惜生命，因為我們和那些不健全的人相比是幸運(yùn)的，既然那些不健全的人都能為人們做出貢獻(xiàn)，而我們又怎能做不出呢？
來吧，請大家一起珍惜寶貴的生命，因為它僅僅只有一次！
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