關(guān)于熱愛生命作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的熱愛生命作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
熱愛生命作文 篇1
人們常說:“生命是脆弱的,短暫的!笨稍诮衲暌粋春風(fēng)還沒有融盡余寒的殘冬里,在河外,一群游來游去的小魚,使我對生命有了新的釋解和認(rèn)識。
有一次,我和爸爸到河邊釣魚,我們準(zhǔn)備了一下,就拿起魚桿釣魚了。
過了半小時,還沒有魚上釣,我有點不耐煩,正當(dāng)我想放棄的時候,那只魚桿抖了抖,爸爸對我說:“有魚上鉤了!蔽亦嚿铣槠痿~桿,用九牛二虎之力拉著。只見那條魚甩動著大尾巴。撐著一雙魚翅,向后拉,那條魚的嘴里已經(jīng)出血了,鮮血染紅了它的嘴,但它還繼續(xù)掙扎著,極力擺動著大尾巴,我的心怦然一震,我頓時感到一股生命的力量在我的魚桿上躍動。突然,“哐”的一聲,線斷了,那條魚帶著傷逃走了,這一聲,讓我不知是激動還是失望。
再過了半小時,魚桿又開始顫抖了,我馬上拿起魚桿。向后拉,因為這次是一條小魚,所以我不費次灰之力就把它釣上來了。我看這么小的魚,就拿去喂貓吧!我本以為這條魚會死,但它還繼續(xù)掙扎著,極力鼓動雙翅和扇動著小尾巴,在地上跳來跳去,好像不想被吃的樣子。魚那種求生的欲望感動了我,我忍不住放了它。
此時此刻,我的眼前似乎出現(xiàn)魚求生的一幅幅畫面,魚想活下去的決心。魚逃生后那高興的表情。魚寧死不屈那種勇敢的精神。
!我感嘆,魚是多么熱愛自己的生命,我們也應(yīng)該向魚一樣熱愛生命。
熱愛生命作文 篇2
一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四兀?/p>
在學(xué)校,我們經(jīng)常會看到這樣的'場景,走廊上,幾位同學(xué)橫衝直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。
在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和學(xué)習(xí)!
熱愛生命作文 篇3
從來沒有如此癡迷瘋狂地愛上一本書,讀了一遍又一遍,并沒有覺得乏味或厭倦。有空就翻翻,看到精彩片段,仿佛自己也來到那個情景,隨主人公的快樂而快樂,難過而難過,度過一幕幕難忘的鏡頭……
他是一位傷痛纏身、孤獨一人的淘金者,在荒無人煙的雪野里,在饑餓和野狼的威脅下,這個幾乎要與死神見面的人,卻仗著求生的欲望,不畏艱辛,拼死抗?fàn),終于以過人的毅力把死亡踩在腳下,奏響了一曲對人類精神和生命的贊歌。
是什么使他這么堅強(qiáng)?是什么使他戰(zhàn)勝死亡?是求生的欲望使他行進(jìn),是對生命的熱愛使他突破奇跡,是對人生的希望成就了他的方向!生命有時顯得十分脆弱,不堪一擊;但有時卻那么偉大,能熬過黑暗,迎來光明。
生命是天地創(chuàng)造的奇跡,有的人生命重于泰山,有的人生命卻輕于鴻毛。生命重于泰山,是因為這個人看重生命,熱愛生命;生命輕于鴻毛,是緣于此人輕生,對生死不屑一顧,俗話說“將生死置之度外”,本是形容英雄或烈士的偉大無畏,百折不屈,頂天立地,如今放在另外的人手里,便是厭倦生命,甚至厭惡生命的代名詞。不過千萬要記住,熱愛生命,不是害怕生命的逝去,竭力維護(hù)生命,“貪生怕死”,而是把握活在世上的每一秒,有一個追求,目標(biāo),這才是熱愛生命的定義。
本書主人公在逆境中求生的精神值得尊敬,值得發(fā)揚(yáng)。一個人能超越自己已是了不起的事,但能在傷痛、絕望、恐懼并存的情況下超越自己,該用什么樣贊頌的字眼來形容了呢?此時他的名字似乎已不重要,重要的是他對生命的態(tài)度。讓我們真誠地敬佩他,并記住他!
生命如此可貴,同時又是如此短暫,只有對自己一分一秒的負(fù)責(zé),才能對得起自己的生命,對得起自己。
熱愛生命作文 篇4
生命,對于每一個人來說都很寶貴,作為一名小學(xué)生,學(xué)好自己所學(xué)的知識,幫助父母做一些力所能及的事,還要有明辨是非的能力和良好的心里素質(zhì),才能承受生活中的打擊,熱愛生命、快樂成長,F(xiàn)在,社會飛速地發(fā)展,游戲、網(wǎng)吧如雨后春筍,拔地而起。對于我們這些充滿好奇心的小學(xué)生來說,有極大的吸引力。很想去試試,可一試就上癮。成天沉溺在恐怖和虛幻的世界。不僅荒廢我們的學(xué)業(yè),還不利于我們健康、快樂地成長。
我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中,要有一定的心里承受能力。考試對于學(xué)生來說是家常便飯,有時會由于小小的疏忽而考得不如人意,我們不要灰心,要振作精神,找出錯誤并及時改正。在生活中,我們要與家人和睦相處以快樂的心情度過每一天。
在種種誘惑面前,我們要認(rèn)清對錯,不輕意走進(jìn)別人設(shè)下的圈套。我們要以積極的心態(tài)去面對生活和學(xué)習(xí)的各種挑戰(zhàn),我們就會感到生活的樂趣而珍惜自己的生命。讓我們共同攜手、熱愛生命、快樂成長。
熱愛生命作文 篇5
你們知道嗎?連小小的飛蟲都知道珍惜生命。
上個星期天,我在家里客廳里寫作業(yè)。忽然一只小飛蟲飛到我的作業(yè)本上。頓時我對這只小飛蟲產(chǎn)生了興趣,那只飛蟲有一對黑乎乎的小眼睛,胖乎乎的小身子,它趴在我的作業(yè)本上,肆無忌憚地爬行著,頭頂?shù)膬芍挥|角交叉擺動著。
飛蛾的樣子讓我越看越有趣,想著怎樣好好地戲弄戲弄它。于是,我用鋼筆甩出一點墨水,試著想淹死他。讓我并沒有想到的是:它居然頑強(qiáng)地爬了起來!但是我并沒有放棄,我一手把飛蟲捉起來,扔進(jìn)垃圾桶。沒有想到的是,它雖然爬上了垃圾筒。哼,這次你可沒有那么容易能逃出了我的手掌心!我一邊說著,一邊看它在垃圾桶里掙扎。小飛蛾顯然有些驚慌失措,它奮力地順著桶壁往上爬,但是,那么高的垃圾桶對它來說簡直是座高山,爬出來并脫離這個險境似乎難度很大。我心想:這下子你可沒折了吧!
盡管小飛蟲使出全身的力氣鼓動雙翅,想飛起來,可依舊沒法超越這個“高山”?粗★w蟲拼死掙扎的樣子,我心中憐憫之心頓生,它多可憐!現(xiàn)在連飛也飛不起來了,還是放了它吧!于是我說了一句:“今天算我心情好,放了你!蔽野阉p輕地放入手心,來到院子里,對著空中用力一揚(yáng),飛蟲借助我的力量,拍拍翅膀飛出去了,一會兒就不見了蹤影。
此時,我明白了,生命對于動物、植物,都只有一次,連飛蟲尚且都那么珍惜生命,又何況是我們?nèi)祟惸?人的生命是脆弱的,有限的,我們一定要珍惜自己的生命,并且勤奮努力,讓短暫的生命發(fā)揮更大的價值,讓我們的生命變得更加光彩有力。
熱愛生命作文 篇6
這次習(xí)作使我懂得了生命的珍貴,更知道了它的重要。讓我深深地體會到了我們每一個人都要熱愛自己的生命。
在20xx年3月11日下午,我們在上課的時候,日本發(fā)生了里氏9級大地震,緊接著又引起了巨大的海嘯。雖然日本經(jīng)常有地震發(fā)生,但是這次是有史以來最大的地震,日本幾乎遭受到毀滅性的打擊。在以后的幾天里我每天都從電視畫面里看到關(guān)于大地震的新聞報道。
因為地震發(fā)生在日本的沿海地帶,所以震后引起了巨大的海嘯。
當(dāng)海嘯到來的時候,巨大的海浪非常兇猛的撲向整個村子,人們聽到海嘯警報后無論在做什么事都拼命地往最高處跑,當(dāng)時海浪大約有30多米高,黑色的海水一瞬間把房屋和汽車都卷進(jìn)了大海,當(dāng)時的畫面非常恐怖。海嘯過后原來美麗寧靜的村莊變成了一片廢墟。有許多人因為這次災(zāi)難失去了生命,還有不少的村民活了下來,而他們不僅失去了親人還失去了他們的家。但它們還是選擇了堅持和其他的村民一起等待救援,和國家救援隊一起并肩作戰(zhàn),聽從指揮,堅強(qiáng)的活下來。有一對母子在描述地震來襲時說,母親在二樓睡覺,強(qiáng)震讓他從輪椅上掉下來。之后他從窗外看到洪水由海岸向他們家沖過來,他只好用手在地上爬行,爬到二樓,看見九十多歲的母親被衣柜壓著,他急忙爬到媽媽的身邊奮力救母親。幸好洪水只淹到一樓,他用盡全氣,用頭把衣柜頂開,讓母親脫險。他當(dāng)時腦子一片空白,只知道要救活母親。然后他們在二樓躲避一整天,最終保住了性命。
通過發(fā)生這可怕的自然災(zāi)害,我深深感受到雖然生命很容易被摧毀也很短暫,但是只要我們在災(zāi)難面前堅強(qiáng),永不低頭,再大的困難也會渡過。同時我們一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活,熱愛自己的生命。
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