【精品】熱愛(ài)生命作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的熱愛(ài)生命作文5篇,歡迎大家分享。
熱愛(ài)生命作文 篇1
人們常說(shuō):“生命是脆弱,短暫。”可在今年一個(gè)春風(fēng)還沒(méi)有融盡余寒殘冬里,在河外,一群游來(lái)游去小魚,使我對(duì)生命有了新釋解和認(rèn)識(shí)。
有一次,我和父親到河邊釣魚,我們準(zhǔn)備了一下,就拿起魚桿釣魚了。
過(guò)了半小時(shí),還沒(méi)有魚上釣,我有點(diǎn)不耐煩。正當(dāng)我想放棄時(shí)候,那只魚桿抖了抖,父親對(duì)我說(shuō):“有魚上鉤了!蔽亦嚿铣槠痿~桿,用九牛二虎之力拉著,只見(jiàn)那條魚甩動(dòng)著大尾巴,撐著一雙魚翅,向后拉,那條魚嘴里已經(jīng)出血了,鮮血染紅了它嘴,但它還繼續(xù)掙扎著,極力擺動(dòng)著大尾巴,我心怦然一震,我頓時(shí)感到一股生命力量在我魚桿上躍動(dòng)。突然,“哐”一聲,線斷了,那條魚帶著傷逃走了。這一聲,讓我不知是激動(dòng)還是失望。
再過(guò)了半小時(shí),魚桿又開始顫抖了,我馬上拿起魚桿,向后拉。因?yàn)檫@次是一條小魚,所以我不費(fèi)次灰之力就把它釣上來(lái)了。我看這么小魚,就拿去喂貓吧!我本以為這條魚會(huì)死,但它還繼續(xù)掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅和扇動(dòng)著小尾巴,在地上跳來(lái)跳去,好像不想被吃樣子。魚那種求生欲望感動(dòng)了我,我忍不住放了它。
此時(shí)此刻,我眼前似乎出現(xiàn)魚求生一幅幅畫面,魚想活下去決心。魚逃生后那高興表情。魚寧死不屈那種勇敢精神。
!我感嘆,魚是多么熱愛(ài)自我生命,我們也應(yīng)該向魚一樣熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生命作文 篇2
生命不僅僅屬于人類,也屬于大自然中的生命體,動(dòng)物植物是我們最常見(jiàn)的生命體,我們也應(yīng)該關(guān)注它們,呵護(hù)它們。
風(fēng),輕輕地吹著,草,慢慢的搖著,我在小區(qū)內(nèi)散步,發(fā)現(xiàn)生活中的一點(diǎn)一滴。
我哼著小曲兒在樓下等著,突然我聽(tīng)見(jiàn)了砰的一聲,回頭望望是從我口袋里蹦出來(lái)的一個(gè);。正在我要撿起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地上有一些小圓點(diǎn),仔細(xì)看了一看,原來(lái)那些是一些螞蟻,這時(shí),我看見(jiàn)了一只大一些的,認(rèn)真觀察一下,這兩只小螞蟻的身上背著一只小螞蟻。我跟隨著一個(gè)整齊的隊(duì),來(lái)到螞蟻的家它們把背上的那只螞蟻放在了地上,然后其他螞蟻,圍成了一個(gè)大圓圈,讓這只小螞蟻在中間,它們好像在哭泣,因?yàn)樗鼈兊幕锇樗懒,我知道它們因(yàn)槭ヅ笥讯鴤。這一刻一個(gè)小朋友過(guò)來(lái),抬起腳準(zhǔn)備把那些螞蟻弄死,我制止了這個(gè)小朋友。
這一刻讓我懂得了一個(gè)合格的小學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)各種小動(dòng)物!
熱愛(ài)生命作文 篇3
生命是渺小的,就像大海中一粒金黃色的細(xì)沙,一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠。生命只有一次,我們要珍惜生命,熱愛(ài)我們的生命!
那一天我走過(guò)一個(gè)十字路口,看見(jiàn)了一只渾身都是土和泥的貓,它的后腿一瘸一拐的.在街上流浪。它正在走向垃圾箱,可能是去找吃的。我本來(lái)以為它活不了多長(zhǎng)時(shí)間,就會(huì)餓死。過(guò)了大概兩個(gè)多月,我又一次經(jīng)過(guò)那個(gè)十字路口,居然又看到了那一只貓,它竟然還活著。這是一只生命力多么頑強(qiáng)的小貓,它在街上要經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨,多少磨難,才能活下來(lái)呀!
我記得有一次去鄉(xiāng)下奶奶家。我閑得沒(méi)事干就把一棵馬齒莧,切成了一小段一小段的,然后把它插進(jìn)了土里。又過(guò)了幾個(gè)星期,我又來(lái)看奶奶,地里的馬齒莧已經(jīng)密密麻麻的長(zhǎng)了一大片。我瞬間被它們震撼了,多么頑強(qiáng)的小生命呀!就是這些小生命點(diǎn)綴著這個(gè)生機(jī)盎然的世界!
我要學(xué)習(xí)那只貓和馬齒莧頑強(qiáng)的精神,熱愛(ài)生命,珍惜生命。
熱愛(ài)生命作文 篇4
這世間紛擾喧囂,而熱愛(ài)卻如一間小而溫暖的休息室,讓我能靜靜的一個(gè)人躲在里面。因?yàn)闊釔?ài),被塵世煙火渲染的心漸漸沉靜下來(lái),我開始默念一份心中的溫暖,擁一段清寂的時(shí)光……
光影里,嘆星海浩瀚
一開始,看電影只是出于一中消遣,后來(lái),對(duì)它的喜愛(ài)卻一發(fā)不可收,也愈加珍惜看每一部電影的時(shí)光。無(wú)論題材,無(wú)論新舊,好的故事總能讓人回味無(wú)窮。黑暗中,各式荒誕或真實(shí)的影像都會(huì)讓我忘記年少的小小煩憂,心思全然投入閃爍的光影中。在緊迫的學(xué)習(xí)生涯中,好不容易擠出的看電影的時(shí)間,便是我得以喘息和放松的廣袤天地。那些笑與淚,那些看待世事的獨(dú)特視角,那些為了夢(mèng)想和生活用盡全力的人……舒緩了那些堵在我胸口的不知名的情緒。
每一部電影都如閃著別樣光芒的星星,一顆顆嵌在我生命的宇宙里,我知道,他們終會(huì)匯成光芒萬(wàn)丈的瀚海。
墨落處,戀情致纏綿
與文字相依相偎的日子里,天是藍(lán)的,風(fēng)是輕柔的,心是清寧的,光陰是美的。拈一指墨香,體會(huì)江南的清韻,唐詩(shī)宋詞的風(fēng)古,褪卻指間浮華;攬一份悠閑與詩(shī)意,與時(shí)光對(duì)飲,捻花淺笑,在光陰的角落里尋一處心靈的桃花源;賞一抹山水的靈氣,讓風(fēng)吹去滿身疲憊,讓云拂去眉間煩惱。我在清凈的古韻中邂逅自己,靜靜的享受花開之絢麗,葉落之靜美,將愛(ài)戀寄情山水,將唯美寫進(jìn)詩(shī)行。
那時(shí)光之筆,在歲月的紙上寫下滄桑。清歡爾爾,文字生香,便是人間好時(shí)節(jié),那墨落之處,是古韻猶存,緩緩不散。
琴韻中,尋素昧知己
許是那琳瑯之音太過(guò)悅耳,那時(shí)尚幼的我竟深深沉醉其中,于是踏上學(xué)箏的路途,如今,倒也能自彈自?shī)柿。每?dāng)我指尖輕撫上琴弦,心中便有一種不知名之感,使我不由自主的緩緩奏起一首首動(dòng)人的古曲。彈至情深處,我漸漸閉上雙眼,任十指翻飛,卻只沉醉于那琴音之中,似在與那千年之前的古人尋求共鳴;蛟S,這便是那“幽音待清景,唯是我心知”之韻了吧。也終明了,那賀鑄為何曾云“簾影燈昏,心寄胡琴語(yǔ)”。琴音,確實(shí)是最好的歸宿。
那或瑯瑯清脆,或錚錚雄壯的樂(lè)音中,是我在尋千年前的素昧知己……清風(fēng)好相伴,琴韻任平生。
人的一生啊,正是因愛(ài)好,才會(huì)相逢知己,從此多了驚喜,也因?yàn)闊釔?ài),才步履不停,心生無(wú)數(shù)歡喜。我想,有所愛(ài),有執(zhí)著,未來(lái)便不會(huì)荒蕪。
也正是因?yàn)闊釔?ài)啊,我的生命泛起一圈圈蜜色的漣漪。
熱愛(ài)生命作文 篇5
我常常在想,生命的意義是什么呢?
20xx年5月12日,我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)地震。林浩就是汶川縣映秀小學(xué)的學(xué)生。地震發(fā)生時(shí),他被倒塌的房屋掩埋。這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)垮塌的樓板下有個(gè)女同學(xué)在哭。他立刻安慰那位女同學(xué),并一起唱((大中國(guó)))。后來(lái)他們齊心協(xié)力,終于爬了出來(lái)。逃出來(lái)的林浩并沒(méi)有跑開,而是再跑進(jìn)去救了兩位同學(xué)。在救援過(guò)程中,小林浩的頭部和上身多處受傷。他這種舍己救人的精神,使周圍的人都熱淚漣漣。
“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來(lái)”。這句話是張海迪說(shuō)的。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子讀書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多人次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
在我們身邊,還有很多熱愛(ài)生命的人,他們的生命意義就體現(xiàn)在幫助別人的活動(dòng)之中。
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