寫熱愛生命的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的寫熱愛生命的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫熱愛生命的作文 篇1
羅曼·羅蘭說:“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人!笔畾q的我還不太明白“英雄主義”的具體含義,但從一位老人身上,我深切地感受著熱愛生命的活力。這位老人就是我的外婆。
“外婆,天氣這么惡劣,您還上班。俊蔽彝巴獾姆e雪問道。“當(dāng)然了,公司里的年輕人還等著我呢!”外婆一臉自豪地回答道。我的外婆,紡織大學(xué)的高材生,紡織行業(yè)的老外貿(mào),如今已經(jīng)年過七十了,雖然腿腳已經(jīng)不如從前,可天天還是跟上班族一樣忙碌,樂此不疲地穿梭在公司的各個(gè)部門。那個(gè)冰雪交加的星期一,中小學(xué)已經(jīng)停課了,爸爸勸外婆:“您就別去上班了!薄安恍!”外婆堅(jiān)定地說道,“公司還有很多工作呢!”外婆艱難地走到公交站?墒牵卉嚻_了個(gè)玩笑,外婆等了半個(gè)小時(shí),手握雨傘的胳膊已經(jīng)僵硬,站在原地的雙腳已經(jīng)麻木,公交車才穿越風(fēng)雨,緩緩而來。外婆趕緊搭車趕到公司,前腳邁進(jìn)公司的大門,后腳就奔向公司里的面料部。站在這里,她左手拿著早點(diǎn),右手“指點(diǎn)江山”,不時(shí)地還眉飛色舞地講著些什么。同事看見了,對(duì)她說:“您先吃完早點(diǎn)再忙吧!”“那怎么行?”外婆微笑著說:“你們還年輕,能為公司效力的時(shí)間還多著呢,我都老了,也干不幾年了,能多干點(diǎn)兒,就多干點(diǎn)兒吧!”說完,她又咬了一口早點(diǎn),繼續(xù)整理起面料來。
午休時(shí),外婆又到一樓的零售大廳,忙不迭地幫助顧客試衣服,找款式!年輕的同事們見這位老太太總是精力充沛的樣子,經(jīng)常怕她累著,外婆也總是幽默地回復(fù)到:“夕陽未必遜晨曦,昂首飛鬃奮老蹄”,每次說完,外婆還不忘做個(gè)鬼臉,然后,繼續(xù)全身心地投入工作中。同事們不禁感嘆道:“真為公司有這樣的“老太太”感到自豪啊!”
下班時(shí)間到了,同事們紛紛準(zhǔn)備回家。外婆還在辦公室里,同事們勸外婆早點(diǎn)回家休息,外婆一邊給窗臺(tái)上的花澆水一邊說:“好好好,我這就走!不過,也不能怠慢了這些花花草草,得讓它們喝飽啦!”澆完花,外婆才背起書包,望了望窗臺(tái)上沐著夕陽的花兒們,轉(zhuǎn)身回家。
人老不代表心態(tài)老!熱愛生命的外婆,開開心心地活在當(dāng)下,老年的風(fēng)景晚霞燦爛,不輸朝陽!
寫熱愛生命的作文 篇2
過了半小時(shí),還沒有魚上釣,我有點(diǎn)不耐煩。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,那只魚桿抖了抖,爸爸對(duì)我說:“有魚上鉤了。”我鄧上抽起魚桿,用九牛二虎之力拉著,只見那條魚甩動(dòng)著大尾巴,撐著一雙魚翅,向后拉,那條魚的嘴里已經(jīng)出血了,鮮血染紅了它的嘴,但它還繼續(xù)掙扎著,極力擺動(dòng)著大尾巴,我的心怦然一震,我頓時(shí)感到一股生命的力量在我的魚桿上躍動(dòng)。突然,“哐”的一聲,線斷了,那條魚帶著傷逃走了。這一聲,讓我不知是激動(dòng)還是失望。
再過了半小時(shí),魚桿又開始顫抖了,我馬上拿起魚桿,向后拉。因?yàn)檫@次是一條小魚,所以我不費(fèi)次灰之力就把它釣上來了。我看這么小的魚,就拿去喂貓吧!我本以為這條魚會(huì)死,但它還繼續(xù)掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅和扇動(dòng)著小尾巴,在地上跳來跳去,好像不想被吃的樣子。魚那種求生的欲望感動(dòng)了我,我忍不住放了它。
此時(shí)此刻,我的眼前似乎出現(xiàn)魚求生的一幅幅畫面,魚想活下去的決心。魚逃生后那高興的表情。魚寧死不屈那種勇敢的精神。
!我感嘆,魚是多么熱愛自己的生命,我們也應(yīng)該向魚一樣熱愛生命。
寫熱愛生命的作文 篇3
我們盼星星,盼月亮,終于迎來了軍訓(xùn)的日子。同學(xué)們背著家長(zhǎng)精心準(zhǔn)備的衣服和零食,像快樂的小鳥涌進(jìn)學(xué)校。隨著大巴的啟動(dòng),我們很快來到了闊別已久的園山訓(xùn)練基地。
教官的一聲令下,我們以最快的速度穿好軍裝,戴好軍帽,整個(gè)班級(jí)看上去煥然一新,同學(xué)們一下子精神了很多。前兩天,我們都在做促進(jìn)友誼的訓(xùn)練。直到第三天,教練說,今天是最重要的一天,我們要舉行一個(gè)項(xiàng)目。教官的神情嚴(yán)肅,我們也格外認(rèn)真。
這個(gè)項(xiàng)目叫“生命抉擇——洪水大戰(zhàn)”。教官用他那嚴(yán)肅而莊重的聲音將故事展開——在一個(gè)雷雨交加的晚上,一個(gè)偏僻的小竹樓里,熟睡中的孩子們已進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)堤壩垮了,洪水如同迅猛的野獸,肆無忌憚地?fù)鋪怼M蝗,巨大的轟鳴聲驚醒了正在熟睡的孩子。洪水已逼近了小竹樓,屋子進(jìn)水了。大家非常驚慌,這時(shí)一個(gè)少言寡語、較為穩(wěn)重的男孩沖上去一把抓住那個(gè)準(zhǔn)備奪門而逃的男孩:“你想去哪?外面那么大的水,你現(xiàn)在出去會(huì)被沖走的”。屋子里頓時(shí)安靜下來,大家都用驚慌的眼神望著男孩,希望他能想出好辦法。其實(shí)這個(gè)孩子心里也沒底,但是,他不能失去信心,因?yàn)檎麄(gè)班的孩子都在等他想出好辦法去救他們。一個(gè)平時(shí)上課總愛東張西望的孩子又開始東張西望了,但這次不同。他大叫起來:“看!那里有沙袋!”那個(gè)沉穩(wěn)的男孩果斷命令,趕緊搬沙袋。
這時(shí),教官讓我們選出男生和女生各一人。賈聰銳和羅旋堅(jiān)決地站出來,他們搬著沉重的沙袋氣喘吁吁來回地跑著,望著他們漲紅的的臉蛋,我們有點(diǎn)心酸。教官語調(diào)低沉地說:“雖然他們搬來的沙袋暫緩了洪水,但是,他們?yōu)榱思w被洪水沖走了。教官走過去,莊重地摘下他們的軍帽,低下了頭,我們?nèi)滩蛔】蘖似饋。剛剛他說過的“因?yàn)槲覀兪切值埽晕以敢鉃榘嗉?jí)付出!”這一句如同千斤重的石頭壓在我們心上,洪水仍在不停的流,大家繼續(xù)想辦法。上屋頂,因?yàn)槟莾菏亲詈笠粋(gè)被洪水沖垮的地方,可屋頂上沒法容下這么多的人!這也就意味著,必須有一部分的人留下,為救同伴,付出自己的生命。
此時(shí),我選擇留下,勇敢舉起了手,但沒被選中。又有一半人付出了生命,他們被無情的洪水沖走了。這時(shí),一艘救生的橡皮艇開過來。大家喜出望外,可等皮艇開過來,大家呆住了,因?yàn)槠ねе荒茏?個(gè)人,這就說明,一個(gè)班只有5個(gè)人能活下來。大家沉默了,教官發(fā)給我們每人三個(gè)“生命棒”,它可以留給自己,也可以留給別人。我鄭重地把3根生命棒給了諸銳龍,對(duì)他說:“我們是兄弟”。最后,我們把生的希望留給了5個(gè)人,他們獲救了。
游戲結(jié)束,大家還沉浸在故事中,低聲抽泣。我為在關(guān)鍵時(shí)把“生命棒”留給同學(xué)感到自豪。這個(gè)軍訓(xùn)項(xiàng)目,不但增進(jìn)了我們班的友誼,還教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)和珍惜。它將在人生中留下最深的記憶,伴隨著我成長(zhǎng)……
寫熱愛生命的作文 篇4
在生活中,我常常認(rèn)為生命只不過是活著的人,支配著人的思想、意志、行動(dòng),失去它就等于失去一切的一切。然而有一些活著的人,如同行尸走肉般生活,他們受外界壓力、生存困惑著、煎熬著,折磨著自己的生命,完全忘記生命的可貴。正如現(xiàn)在的年青人不顧生命的反對(duì),吸煙、酗酒、、吸毒等等一些陋習(xí),摧殘著寶貴的生命,使生命千瘡百孔、腐爛不堪。
在學(xué)習(xí)中,我通常認(rèn)為學(xué)習(xí)是為爸爸媽媽學(xué)習(xí)的,而忘記了學(xué)習(xí)的本質(zhì),被動(dòng)的接受教育?赐晡恼旅靼琢,學(xué)習(xí)是為了自己的靈魂和生命更加充實(shí),乃至于更加豐富精彩。
那些想要放棄生命的人,他們沒有體會(huì)到活著的意義,輕易地放棄了生命。他們不懂得熱愛生命,失去了靈魂。不懂得活著的意義。
而在夕陽紅中那些白發(fā)蒼蒼的老人們,他們是多么的熱愛生命啊,每一天都生活的`非?鞓沸腋#瑸閯e人著想,并且善良、和睦的與別人生活,他們的生命是高尚的、純潔的,他們的心是晶瑩透亮,閃閃發(fā)光的。
熱愛生命是我們不可缺少的精神力量,每個(gè)人都要有這樣的精神力量,堅(jiān)韌不屈、頑強(qiáng)拼搏,勇敢的戰(zhàn)勝困難,努力向前,最終走向成功。
寫熱愛生命的作文 篇5
站在窗外的我,看著這傾盆大雨,悉數(shù)打落在那墨綠色的葉子上,發(fā)出“啪啪”的聲響,扣動(dòng)著人的心弦。
現(xiàn)已是入夏,卻還是下著暴雨,我站在窗外看著對(duì)面的龍眼樹,許多人說這葉的懦弱,經(jīng)受不起風(fēng)暴,它們太過軟弱了,一擊即潰。我在想真是這樣么?
看著窗外的雨毫不留情地打在那脆弱的葉子上,打得啪嗒作響,我想那一定很痛吧,但它們卻不服輸,不愿輸給這暴風(fēng)雨,更不愿讓世人嘲笑它們的懦弱!但暴風(fēng)雨卻不在乎,因?yàn),在它們眼中,它們就是脆弱,不堪一擊的?/p>
我看著不服輸?shù)娜~與那殘暴的風(fēng)雨做著斗爭(zhēng),它們不屈的斗爭(zhēng)著。但有的承受不住,終是落在大地之上了;或許,這便是命吧,它們,終究太過脆弱了呢,可能他們說的沒錯(cuò)吧。
我想它們就這么完了吧,無聲無息的完了吧!
可很快我就會(huì)發(fā)現(xiàn),它們不甘,不甘就這樣悄無聲息的活一回!雖然有的承受不住,可其它的葉卻依舊是那樣倔強(qiáng)地承受著暴風(fēng)雨,挺直了身子,接受著考驗(yàn)。
我看著這不甘而倔強(qiáng)的瘦弱的身子在極力抵擋著暴雨,我想生命的本色就該如此吧!葉已是這樣,可人呢?
許多人都畏懼挫折,不敢去證明自己,容易被困難打敗,不敢直面人生,甘于命運(yùn)的安排,不會(huì)去挑戰(zhàn)自我;這還不如一片葉呢!
它們打破命運(yùn),證明自己并非如此脆弱,熬過了暴風(fēng)雨的煎熬。人也該這樣,不屈于命運(yùn),打破它,堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)一切暴風(fēng)雨,生命就應(yīng)如此!生命的本色就該如此!
寫熱愛生命的作文 篇6
生命是渺小,就像大海中一粒粒金黃細(xì)沙;生命是偉大,就像泰山上一棵棵挺拔蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好東西,他非常珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己生命。
在一次討論會(huì)上,一位著名演說家邁著大步走上了講臺(tái),手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室200個(gè)人,問:“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事!彼f著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍然有人舉起手來。
他又說:“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”
他把鈔票扔到地上,又踏上一腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起了手。
讀了這篇文章,我有了非常深感受,無論演說家如何對(duì)待那張鈔票,人們還是想要他,因?yàn)樗]因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,他依舊值20美元。在人生道路上,我們會(huì)無數(shù)次被失敗或碰到挫折擊倒。但是,我們應(yīng)該相信,我們生命和這20美元一樣,是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值,我們要把自己生命當(dāng)成無價(jià)之寶,永遠(yuǎn)珍惜她。
在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣情景,我心里就像一只小兔子一樣怦怦直跳,這些同學(xué)有沒有想過這樣行為會(huì)導(dǎo)致什么樣后果呢?在走廊上飛奔同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人生命是脆弱,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。
我們生命是用來珍惜,是用來熱愛,是用來愛家、愛國(guó),愛這個(gè)世界,千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小困難而輕易放棄了自己生命!
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