關(guān)于熱愛生命的作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于熱愛生命的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于熱愛生命的作文1
我常常在想,生命是什么?生命為什么那么寶貴?
忽然,我感覺好像有東西在我頭上飛來飛去。我想:蝙蝠為什么飛到我們家來,它為什么不是在樹林中飛?萬一蝙蝠突然停下來抓人,怎么辦?這時候,我產(chǎn)生了恨蝙蝠的念頭。于是,我叫媽媽幫我一起趕蝙蝠。我們拍呀拍,拍呀拍,終于累了,可是,蝙蝠還是在屋子里不停地飛。忽然,蝙蝠從一個窗縫里想飛出去,我看見了在想:它在我們屋子里飛了那么久,使我覺得很煩,這下好了,它飛出去了,我要趕緊關(guān)窗。正當(dāng)它差不多飛出去的時候,我快速地關(guān)上窗,卻剛好夾到蝙蝠的翅膀了。這時我看見蝙蝠拼命地掙扎,并極力地鼓動著翅膀。窗被蝙蝠震動了一下,這一震動,突然使我明白,它是想要獲得自己生命的權(quán)利,盡管這樣做可能沒有用,可它仍然那么努力。同時我感覺到正有一股生命的力量在窗中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!蝙蝠那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它!
又一次,我在洗澡的時候,突然看見門縫最下面的一個角落里,長著一顆大約2-3厘米的小樹苗。小樹苗正頑強地生長著,它從壓住它的門角里頂了出來。這也是一種生命!
人的生命只有一次,我們要好好珍惜它。蝙蝠都要愛護自己的生命,更何況我們?nèi)祟!小樹苗在門縫里這樣惡劣的環(huán)境下竟能長出來,可是為什么有那么多的人就不能克服生活中的各種困難呢?生命是那么的短暫,我們絕不能讓它白白的浪費!
關(guān)于熱愛生命的作文2
我常常在想,生命是什么呢?
我們家的客廳來了一批“大軍”,它們就是螞蟻。它們挖開花盆的泥土,在里面筑巢。人們都說螞蟻非常團結(jié),今天我就要試試。
我在離花盆大概半米的地方,放了幾塊薯片,領(lǐng)頭的螞蟻率先打探虛實,再發(fā)出信號招呼同伴們出來搬運食物。這批“大軍”浩浩蕩蕩地出發(fā)了,它們一個接一個,快步向前走。
這時,問題出現(xiàn)了,一塊“大石頭”擋住了他們的去路。我心想:它們會怎么走呢?會抬起那塊“大石頭”嗎?我心里浮現(xiàn)出了一個大的問號,只見螞蟻們繞開了這塊“大石頭”,并不懼怕它,仿佛在說:“我們雖然抬不起你,但我們可以繞道走!边@時,這塊“石頭”竟然活了過來,它虎視眈眈地看著螞蟻們,十分生氣,放佛在說:“你們這些小東西,竟敢打擾我做美夢!”原來那塊石頭并不是一塊真正的石頭,而是我家的烏龜。我生氣地說:“你這烏龜可真調(diào)皮。”說著把它放回了盒子里。螞蟻大軍又恢復(fù)了一條縱隊。
螞蟻大軍見到薯片后,加快了前進的腳步,終于到了薯片的位置。它們分工合作,有的螞蟻負(fù)責(zé)撕咬食物,有的螞蟻負(fù)責(zé)搬運食物,還有的負(fù)責(zé)指揮。它們齊心協(xié)力,不一會兒,薯片就被消滅光了。
今天,我們生存在這個社會里,分工越來越細(xì),合作越來越緊密,每個人都扮演著不同的角色,努力地學(xué)習(xí)和工作,使生命變得更有意義,世界變得更美好。
關(guān)于熱愛生命的作文3
我平時喜歡去公園玩。在公園的魚池邊,我經(jīng)?匆娨粋青年在那里觀賞魚,而且他看得很認(rèn)真,一看就是大半天。
有一次,我晚來了一點,只見魚池邊圍滿了人,我擠過去一看,原來是那位青年在畫魚。只見他一會兒快,一會兒慢,一會兒描寫,一會兒上色。很快,幾條生動活潑的小魚便從他的畫筆下溜了出來!疤懒耍 币晃焕蠣敔斦f。“太逼真了!”一位小姐贊嘆道,“簡直是一條活魚!”
人群越來越多,贊嘆聲越來越響,可他卻一點反應(yīng)都沒有。中午到了,人群漸漸散了,我獨自走到他跟前,忍不住地說了一句:“你真專心呀!”他仿佛沒聽到似的,接著畫,直到他畫好了,才抬起頭。看到我,奇怪地問:“有什么事?”我小聲說了一句:“看你畫魚!彼孟駴]聽見,我又問:“你怎么畫得這么好?”他不回答,反而說:“我們在紙上交談吧!”我們聊了一下,我才知道,他小時候,因為一場大病,左手癱瘓了,耳朵也聾了。他是一個殘疾人!我突然意識到了……
其實,像青年一樣身殘志堅的人還有很多,在他們眼里,我們的一些舉動是他們無法作到的。但他們并不消沉,不斷努力,終于成功了。他們通過自己的舉動來告訴我們:誰都有生活的權(quán)利,誰都有掌握自己生命的權(quán)利,你怎樣做,就會得到怎樣的結(jié)果。你健全也好,你殘疾也罷,都應(yīng)該以樂觀的態(tài)度去面對生活,面對你的生命。
關(guān)于熱愛生命的作文4
生命是渺小的,它就像沙灘上的一粒小沙子,隨時可能會被大海沖走生命,生命很重要,但也很短暫。接下來與大家分享一個關(guān)于熱愛生命的故事。
那一天,我的好朋友泥泥來我家玩,媽媽知道了,就馬上做了許多好吃的給泥泥。當(dāng)我們倆玩得開心的時候,突然,泥泥就暈倒了。媽媽看見后,立刻把泥泥送到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的詳細(xì)檢查,最終判定是得了白血病。醫(yī)生對我媽媽說:“唉!那孩子活不到四個月了,如果早一點來治病,就沒什么大礙。可是現(xiàn)在……唉!”媽媽臉色蒼白的對醫(yī)生說:“醫(yī)生,難道就沒救了嗎?”醫(yī)生無奈地?fù)u了搖頭。
那一刻,我的眼淚已經(jīng)在眼珠里打轉(zhuǎn)了,但是最好還是禁不住流了下來。我想:這種事情為什么要落在我的好朋友身上為什么,為什么!媽媽對我說:“女兒,你別哭了。我們暫時不要讓泥泥知道,如果泥泥知道了她一定會很傷心的,你答應(yīng)媽媽別告訴泥泥,好嗎?”我一邊哭一邊說:“媽媽我答應(yīng)你,我不會告訴她的!
我們來到泥泥的病房,裝作很開心的樣子。我為了在這四個月里面讓泥泥能夠開心的過每一天,讓泥泥在每天都過得充實,我花了許多的心思?墒菚r間總是過得那么快,我很難過,因為我知道泥泥的時間已經(jīng)不多了。
我還記得媽媽說過這種事情瞞得過初一瞞不過十五,所以最后我的好朋友泥泥還是知道了,我也沒辦法。只見泥泥一天比一天脆弱,我卻幫不上他的忙。
在泥泥只剩最后一天的時間時,她對我說:“婷婷,你一定要好好的珍惜生命,因為生命只有一次!闭f完泥泥就閉上了眼睛。
生命是短暫的,是一去不復(fù)返的,這個熱愛生命的故事能讓大家有所啟示,讓我們熱愛與珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。
關(guān)于熱愛生命的作文5
在我們身邊,許許多多的普通人,雖然沒有驚天動地的英雄壯舉,卻無時不在譜寫著生命之歌:精心哺育我們的老師,救死扶傷的白衣天使,堅守崗位的人民警察,為你日夜操勞的爸爸媽媽……
不知你是否見過懸崖上的青松,石縫中的小樹,一棵棵茁壯成長。它們不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉,任嚴(yán)寒酷暑,任風(fēng)欺雪壓,卻頑強地向上生長……
或許你在報紙上看過這條消息:一只生命垂危的小貓被送進了診所。經(jīng)過檢查,醫(yī)生如此描述了小貓的病情:“左眼撕裂,眼瞼發(fā)炎,中樞神經(jīng)受損,半身幾乎癱瘓!比欢l能想到,這竟是幾個小學(xué)生的“杰作”!小貓被發(fā)現(xiàn)時,正被幾名身穿校服的小學(xué)生玩弄著,它痛苦地喵喵直叫,幸虧被人救起,才逃脫厄運……
面對這一樁樁、一件件令人震撼的生命故事,你有什么要說的嗎?把你的感動,你的驚嘆,你的憤慨寫下來吧,表達你對生命的思考和理解,抒發(fā)你對生命的熱愛之情。生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅強的,生命既是短暫的,也是永恒的。讓我們都來珍惜生命的價值,熱愛并發(fā)展我們獨特的生命,用愛與堅強去譜寫一曲生命的贊歌。
人有生命,動物有生命,植物也有生命,大自然中的萬事萬物都有生命。只要我們細(xì)心體會,就會感動。
關(guān)于熱愛生命的作文6
仙人掌,是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物,主要是仙人掌熱愛生命。
盆栽的仙人掌,他那翠綠的身體上長著硬刺的掌壯莖,它還時時刻刻的向上生長,像疊羅漢似的。仙人掌那百折不饒的性格令人大吃一驚。無論是有水、無水、天冷、天熱他都不在乎。我記得以前我也養(yǎng)了盆栽的仙人掌,放暑假我回老家了,忘了給它澆水,八月二十幾日才回家,我去看它,它仍然昂首挺胸,神氣十足!就像一個堅定的戰(zhàn)士抜衛(wèi)著自己的家園。
在炎熱久旱的夏天里,其他植物都耷拉著頭,而仙人掌精神抖擻,像勇士一樣抬著頭,眺望著蔚藍色的、一望無際的天空。仙人掌用自己不屈不饒的精神克服了旱災(zāi),讓自己生活的無憂無慮,自由自在。
在寒風(fēng)刺骨的冬天里,其他植物都被主人移到暖和的地方去了,而仙人掌冒著風(fēng)寒,頂著風(fēng)霜,不懼周圍惡劣的環(huán)境。仙人掌堅強不屈的精神能幫助他不恐懼環(huán)境惡劣。
仙人掌渾身都是硬刺,無論是什么兇惡的野獸,是要看見它,就驚慌失措地逃走了。害蟲想啃食它可總是被扎得千瘡百孔。。一塊綠色的仙人掌折斷在地上,大家都一致認(rèn)為仙人掌死了,一句話明確地告訴你:“仙人掌用身體里的養(yǎng)分生出根,又培養(yǎng)出一顆青春煥發(fā)的小仙人掌!
人也要有仙人掌這樣堅強不屈的精神,不論是順境還是逆境,都要以將強的一直生活著、工作著、學(xué)習(xí)著。仙人掌真是一個讓我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
關(guān)于熱愛生命的作文7
時間在流逝,生命在消失,在與死神搏斗的過程中,他們用行動詮釋了生命的永恒。
他是一位癌癥患者,用生命為無數(shù)的孩子搭起教育的橋梁,改變了他們一生的命運——叢飛,一個光輝的名字,一個令天地為之失色的男子。那一顆博愛的心,不會因他的離去而失去顏色,不會因他的離去而停止跳動,更不會因他的離去而被遺棄。那顆心,早已深深地住進每個人的心中。病床上的叢飛,因病早已沒有了頭發(fā),眼窩深陷,嘴唇干裂,瘦得早已不成人形。但那雙眼睛,依舊充滿神采,依舊滿含希望,依舊震懾人心。他本可以用優(yōu)美的歌喉去換取美好的生活,但是他沒有,他將畢生的精力獻給了教育,獻給了社會。一生資助了無數(shù)的莘莘學(xué)子。在生命的最后時刻,他并沒有盡力去延續(xù)自己的生命,而是把生命最后的光芒獻給了教育。
在生命的到計時,叢飛告訴世界:“生命在于奉獻,人生在于給予!
他是一位教師,是人類靈魂的工程師。在生命的最后時刻,他用堅強的身軀為孩子搭起了生命的通道——譚千秋。一個令中國崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中,他用身軀頂住石板,保護了他的學(xué)生,這是一位教師偉大精神的體現(xiàn),更是對教師責(zé)任的詮釋。千秋老師,在面對生死的抉擇時,他沒有退縮,用責(zé)任贏得了世人的尊敬。在生命的到計時,他選擇的是責(zé)任,是愛。這樣的老師,值得我們銘記,值得我們尊敬。
在生命的倒計時,譚千秋告訴世界:“生命在于奉獻,人生在于給予。”
雖然他們早已離去,但那一個個閃光的名字早已融入我們的血液。在生命的倒計時,他們告訴我們:“生命在于奉獻,人生在于給予!
關(guān)于熱愛生命的作文8
你是否想過什么是生命呢?
在一個陽光明媚,萬里無云的周末,我跟爸爸媽媽去尖山湖草坪搭帳篷。爸爸媽媽躺在溫暖的陽光里安詳?shù)厮X。而我左手拿著一個小瓶子,右手拿著一個網(wǎng)子子去進行我的大冒險。我看到好幾只方頭棕螞蚱,可是我一接近它們,他們就后腳一蹬,張開翅膀,一瞬間飛遠了,消失在草叢中,從我的眼皮底下逃走了。我堅持不懈,最終我發(fā)現(xiàn)了一只尖頭綠螞蚱,我屏住呼吸,小心翼翼的掂起腳尖,悄悄的靠了過去,突然我用力撲過去,尖頭綠螞蚱就被我抓住了。我把它放到瓶子里,細(xì)細(xì)地觀察,忽然我發(fā)現(xiàn)它的背上躺著一只小寶寶——小小尖頭綠螞蚱。它為了不讓自己的寶寶摔傷,就呆在瓶子里,一動不動,任我擺布。突然我的心一陣陣疼痛,我的良心被這個情景給感動了,于是我決定把它們放回大自然。我扭開瓶子,拍了拍瓶子,輕輕地放在草地上,示意他往前跳,他們蹦蹦跳跳的進入了綠油油的草地。我頓時感覺非常的舒服。
夏天實在是太炎熱了,媽媽從水果店買來一個冰西瓜帶回家,西瓜一被切開,我便一個箭步?jīng)_上去拿了一塊西瓜就大口大口吃了起來,西瓜汁又多又甜,可真好吃。我站在陽臺上,把西瓜籽隨便吐到幾個盆子里,吃完西瓜之后拍了拍肚子,心滿意足的上床去睡覺了。過了半年,我去陽臺上曬太陽,意外的發(fā)現(xiàn)我的小盆子里長出了一根根綠油油的藤,我輕輕地分開西瓜藤一看,里面居然結(jié)了一個又一個拳頭般大的小西瓜,我不禁激動起來,我感嘆到:“啊!西瓜你的生命真頑強,在沒有一個人理你的時候,在太陽的暴曬下,你卻能頑強地生長起來,真了不起呀!”
這就是生命,母愛的偉大,頑強的生命。
關(guān)于熱愛生命的作文9
世界上的萬物都是有生命的,雖然有些東西不能動,不能說話,但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。曾記得以前看過許多關(guān)于生命的文章,它們都體現(xiàn)了生命的堅強,生命的偉大與脆弱。
在生活中,也許一次小小的車禍都會讓人失去生命,但有些人是幸運的,沒有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便,所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的唯一的生命,我們要保護好它,不讓它受到任何傷害,這是作為人的重中之重。
我想大家一定都看過四川大地震中關(guān)于生命的故事,他們在快要失去生命之時,知道如何安慰與保護自己,得到自己僅有的唯一的生命,這是因為他們知道人的生命只有一次,失去了就已經(jīng)不再。
在生活中,每個人都應(yīng)該知道如何保護自己的生命,不光是大人,就連小孩也應(yīng)該知道如何保護自己。在危險與災(zāi)難之時,應(yīng)該知道如何為自己爭取時間,爭取生活下去的機會。在四川汶川大地震中,有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去,就是因為他們知道生命的寶貴,知道如何保護自己的生命!在災(zāi)難中,一定要保持自己的體力,這就是保護生命的一種方式。
生命是寶貴的,生命也是唯一的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛護他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛護與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。
生命是偉大的,生命也是寶貴的,而生命又是唯一的,所以請大家一定要珍愛自己的生命,愛護他人的生命。
關(guān)于熱愛生命的作文10
生命是可貴的,生命對每個人來說只有一次。有的人無比珍愛自己的生命,可以為了自己的生命而不擇手段;有的人自己死了,也要讓生命留下一點輝煌。卡爾.施密特博士就是這樣一個人。 一個星光燦爛的夜晚,芝加哥博物館的研究員67歲的動物學(xué)家卡爾.施密特正在細(xì)心地觀察南美洲的毒蛇。突然,施密特博士覺得自己的手被什么東西咬了一下,一陣劇痛傳遍全身。憑著他那豐富的經(jīng)驗,他知道這是被毒蛇咬了。 怎樣辦?實驗室里只有他一個人,天已經(jīng)這樣晚,電話根本打不出去,況且這種南美洲蛇是巨毒蛇,要不了多長時間,就會毒發(fā)身亡。時間就這樣一分一秒的過去了。施密特博士覺得自己性命難保。難道就這樣死去嗎?不,應(yīng)定給后人留下寶貴的資料。施密特艱難的走到辦公桌前,用顫抖的手緊握住筆,寫下自己被蛇咬后的感受。施密特博士喘息著,都大的汗珠留了下來,他多想休息一會,但是生命隨時可能終止。施密特博士高著頑強的毅力支撐著。要緊握住了筆,他寫字已經(jīng)很困難了,像在堅硬的石頭上雕刻一般。情況越來越嚴(yán)重,施密特博士手一松停止了呼吸。這是一個偉大的動物學(xué)家在生命的最后一刻所做的事情。 施密特博士的事跡很感人,但在去年抗擊非典一線的白衣天使們的事跡更感人。葉欣就是白衣天使們的代表。他為了病人早日恢復(fù)健康獻出了自己寶貴的生命,用自己的生命譜寫了‘救死扶傷,為人民服務(wù)的新篇章,履行了南丁格爾的護士誓言,是所有人學(xué)習(xí)的榜樣。 生命是可貴的,生命對每個人來說只有一次。讓我們好好珍惜自己的生命,不要去作無未的犧牲,上我們象施密特博士一樣在生命的最后一刻也要留下一點輝煌。
關(guān)于熱愛生命的作文11
小時候,我總是問自己,生命是什么?是一場游戲?是一場冒險?還是一場童話中的旅游……
直到那一天,我明白了,生命比什么都重要……那是一個黃昏,夕陽西下,天空是橙色的,漫天的云霞使勁朝我眨眨眼,使我無比陶醉!我漫步在湘江邊,左邊則是寬闊的柏油馬路。一輛輛汽車川流不息,像奔騰的駿馬,又似滔滔的江水……就在我陶醉其中是一連串的喇叭聲,和一聲尖尖的慘叫聲驚醒了我。我的心一顛,幾乎出于本能的猛的一回頭,沒錯,又出車禍了。我愣住了,兩只腿開始酸軟,被嚇得不知所措;臉旁豆大的汗珠順著臉頰流下。那是一位懷著五六個月的孕婦正橫穿馬路,而右邊一輛嚴(yán)重超載的貨車快速駛來,還來不及踩剎車,孕婦就被撞飛在綠化帶邊。120來了,這位孕婦當(dāng)場逝世,連肚子里的孩子也未能逃過此劫。
是啊,眼看著這一幕幕悲劇的發(fā)生,誰不難過呢?眼看著這一個個鮮活的生命從此消失,誰不會難過呢?眼看著一個個同胞離開自己,誰不會難過呢?是的,死亡遲早會來,可是生命只有一次。只有把握住生活的分分秒秒,才能活得更美妙!
生命不是金錢,生命不是鉆石,生命更不是游戲,不是冒險,不是旅游……而生命則是金錢所不能衡量的'無價之寶。請大家和我一起珍惜生活中的一分一秒;熱愛生命中的一點一滴吧!
關(guān)于熱愛生命的作文12
生命是脆弱的,生命也是美好的,有的人熱愛生命,有的人卻恰恰相反。我們不但要熱愛自己的生命,也要熱愛大自然中的一切生命。
在我的生活中就有熱愛生命的現(xiàn)象。一天,我在路邊的石頭縫中看見了一株小花,即使有一塊大石頭在它身上壓著,可它還是頑強地生長著,使勁地抽出嫩葉。這塊大石頭壓住了它的莖,可它依舊不屈地向上茁壯生長著、生長著……在沒有水、陽光和泥土的石頭縫中,它頑強地生長著。換作是我們,我們也許會被大石頭給壓垮的。
前幾天,我家收留了一只流浪狗,它非?蓱z,全身被雨水打濕了,身上臟兮兮的,它被主人拋棄了。它這么可愛,有哪一個主人能忍心拋棄它?它的主人肯定是一個不熱愛生命的人。否則,怎會拋棄小動物?
我在電視上看到這樣一則新聞:有一個小學(xué)生帶手機上學(xué),還在課堂上玩手機,這是一個赤裸裸的浪費光陰的現(xiàn)象!這個小學(xué)生玩手機被老師發(fā)現(xiàn),他頓時被嚇慌了,雙手顫抖著,老師溫柔的目光頓時嚴(yán)肅起來,老師把他的手機收走了。這個小學(xué)生不敢頂撞老師,臉上充滿了憎恨的表情,下課了,這個學(xué)生沖出去就跳樓了。這難道不正是不熱愛自己生命的體現(xiàn)嗎?
熱愛生命,就是熱愛生活,我們要敢于面對挫折,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。正如蕭伯納所說“時間不能增添一個人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得有價值!彼裕覀円獰釔凵!
關(guān)于熱愛生命的作文13
生命是脆弱,因為生命只有一次;生命是偉大,因為它能創(chuàng)造無限價值。沒有生命就不能做自己想做事,沒有生命就等于沒有了一切。
朋友們,你們聽過《天亮了》這個故事嗎?這故事講是:一家三口去游樂場玩,孩子和爸爸媽媽坐上了纜車,平常只能坐十人纜車,今天一下子擠了三十六人。爸爸媽媽預(yù)料到可能會出事,可纜車已經(jīng)開始走了,纜車走得越來越快,越來越快。爸爸媽媽非常想快點帶孩子離開這個地方,纜車載人太多了,最終墜落了下來。就在離地面還有兩三米時候,爸爸媽媽想到可以把孩子高高地舉起,以減輕纜車落地時沖擊力。于是爸爸把孩子高高地舉起,乘坐纜車人基本上都死亡了,唯獨只個這個被爸爸高高舉起小孩,只有嘴唇受了點兒小傷。
還有一件事,讓我非常震驚。20xx年某日,杭州某小區(qū)一幢11層高樓陽臺上,一個2歲小女孩因為貪玩爬上了窗臺,就要摔下來了,情況萬分危急,小區(qū)居民都在驚恐之中,不知如何才好。這是,人群中沖出一位阿姨,她甩掉高跟鞋,奮力過去,雙手接住了從高樓上摔下孩子,孩子只是受了些輕傷,阿姨摔成了粉碎性骨折。要是小女孩沒接準(zhǔn),撞在阿姨頭上,兩人都會不堪設(shè)想?墒,阿姨就是出于對別人生命熱愛,敢于舍棄自己一切。
生命是偉大,生命是崇高。沒有人可以輕易放棄生命。當(dāng)你正在呼吸,當(dāng)你正在心跳時,請記住,生命可貴,可貴生命;關(guān)愛生命,奏出動人心弦最強音。
關(guān)于熱愛生命的作文14
生命是什么?六七年前的我,恐怕不會思考這個問題。隨著一天天長大和知識的增多,漸漸地我懂得了,生命是渺小的,就像熱帶雨林中的一片樹葉一樣不起眼;有時,生命又是偉大的,就像一顆鉆石,珍貴無比。因此,我們要珍惜生命。
說起生命,不得不說起我的家人。我家有一條非常奇怪的家規(guī):每一次受傷,都要向父母道歉。因為,我姥爺深信一句古語:身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。自己的身體是父母身體的一部分,不能毀傷。
有一次,我和小表妹在家中玩耍。表妹一不小心把我絆倒了,我的頭磕在桌角上,血像小溪一樣從腦門上往下流。我兩眼一黑,失去了知覺。我從小就害怕鮮紅的血,每次只看到哪怕一點點血,都有要暈倒的感覺。
當(dāng)我醒來時,發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上,頭上纏著厚厚的紗布。媽媽正在床邊焦急地走來走去。我脫口而出:“媽媽,對不起!我沒有照顧好自己,讓您擔(dān)心了!”
媽媽撲上來抱住我,淚水像決了堤一樣。我對媽媽說:“媽媽不哭,哭就不美了!”媽媽的淚水還是像關(guān)不住的水龍頭一樣流下來。
通過這件事,我懂得了生命就像薄冰一樣不堪一擊,我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護它。只有擁有生命,我們才能愛家,愛國,愛這個世界!
熱愛生命吧,讓我們在短短的幾十年,努力繪出一幅絢麗多彩的圖畫!
關(guān)于熱愛生命的作文15
生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強生長的小苗,環(huán)境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲女孩;這一幅幅動人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛。在我們?nèi)粘I钪幸灿泻芏喔腥说氖,讓我們感受生命的美好,殘疾人對生命的熱愛?我看過《小小的我》這一部感人的電影,這故事講述了一個叫栗欣的小女孩殘疾立志、熱愛生命,熱愛生活的故事。
在栗欣五歲那年,她被一輛摩托車撞倒,導(dǎo)致她失去雙手和雙腳,她不能站立,更不用說步行了,她開始學(xué)走路了,為了能走路去上學(xué),不只摔了多少次,流了汗和血,她終于能艱難地走路了,因此,也留下了后遺癥。
她很想上學(xué),可她是殘疾人,看著同齡的孩子背著書包去上學(xué),求學(xué)的夢想越來越強烈。在經(jīng)歷過多少挫折后,終于,她夢寐以求進了學(xué)校。
在學(xué)校里,開始同學(xué)們看她是殘疾人歧視她,欺負(fù)她。但是,因為她樂觀,善良使得同學(xué)們慢慢和她成為好朋友。有一個叫祖威的小男孩,常常欺負(fù)她,但栗欣依然善待他,而且在學(xué)習(xí)上幫助他,最后兩人成為好朋友。祖威的小叔在運動生涯達到頂峰的時候意外受傷,因此癱瘓而想放棄生命栗欣對組威的小叔說:“眼淚只能掉一滴。......”
是啊,人的一生是漫長而短暫的也是美好而幸福的,我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它。很多殘疾人不向命運屈服,與病魔搏斗,何況我們有著健全的身體呢?所以,我們必須對生命負(fù)責(zé),讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,所以,我們不要虛度年華,無所作為。
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