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      熱愛的生命的作文

      時(shí)間:2021-07-14 19:12:25 [第五單元]熱愛生命 我要投稿

      【推薦】熱愛的生命的作文9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的熱愛的生命的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】熱愛的生命的作文9篇

      熱愛的生命的作文 篇1

        “只要有生命,就會有希望!彼晕覀円獰釔凵

        科迪是一個(gè)不幸的孩子,生下就有一種罕見的骶骨發(fā)育不全癥?频15個(gè)月大的時(shí)候,醫(yī)生截除了他膝蓋以下的部分,并為他安了假肢,他學(xué)會靠假肢走路。他是一個(gè)活潑好動的小男孩?频贤话l(fā)奇想,假腿也是腿,為什么不能像正常人那樣健步如飛呢?

        為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,科迪付出了艱辛的努力,假肢常常把稚嫩的皮膚磨破,鮮血淋漓。后來,科迪參加過為殘疾人舉辦的國際性競賽——奮力運(yùn)動會。科迪與父母參加過馬拉松比賽。科迪希望自己長大后,可以參加殘奧會比賽。

        在5.12大地震中,地震災(zāi)區(qū)的英雄們在災(zāi)難面前沉著勇敢的自救互救,譜寫了一曲曲生命的贊歌。林浩自己逃生后又奮不顧身的就同學(xué),馬健為了救同學(xué)犧牲了自己,還有譚秋千,李佳平等老師用自己的生命擋住了死神,讓多少孩子死里逃生......

        讀過科迪的故事,聽到英雄的故事,我們更應(yīng)該正珍惜生命,不要因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)挫折就自暴自棄,放棄生命。我們應(yīng)該熱愛生命,生命是短暫的,我們應(yīng)該讓我們的生命散發(fā)出五彩的光芒。

      熱愛的生命的作文 篇2

        人生似海,波濤洶涌鑄造了它的壯麗:人生似山,高聳入云成就了它的絕美。如果海失去了波濤洶涌,也就失去了它的壯麗;如果山失去了高聳入云,也就失去了它的絕美;而人生如果失去了挫折與磨難,也就失去了它本身的意義。

        很喜歡這樣一句話——最清晰的腳印是走在最泥濘的路上的。是啊,平坦的路上,腳步固然輕巧,行程固然悠閑,寧靜的溪水旁卻留不下記憶的腳印和成長的足跡。泥濘的路上,腳步雖然拖沓,身子雖然疲憊,融融的月光下卻鐫刻了厚重的足跡,即使被歲月?lián)崞搅,依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是這樣一條路嘛:沒有挫折與磨難,又怎樣留下精彩與光輝的時(shí)刻?沒有苦難與逆境,又怎樣凸顯生命的足跡呢?

        我們走在人生大道上,都曾擁有過一個(gè)純潔而美好的愿望,那就是——留下些什么,為后人所用,而這個(gè)”什么“就是指生命的足跡?v觀歷史長河,有哪個(gè)被我們記住的人是不走在泥濘的路上的呢?

        霍金——他患有嚴(yán)重的肌肉萎縮癥,近乎全身癱瘓。連醫(yī)生也曾束手無策地告訴他,這種病最多只能活兩年。他是憑著怎樣頑強(qiáng)的意志力,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,并取得如此輝煌的成就的呢?

        海倫凱勒——在她一歲半的時(shí)候,一場重病奪去了她的聽力,視力,接著她又喪失了語言表達(dá)能力,使她仿佛置身于黑暗的牢籠里無法擺脫。她在那個(gè)無聲的世界里,是怎樣為自己創(chuàng)造出光明、語言和文字的呢?

        貝多芬——二十六歲時(shí)開始失去聽力,當(dāng)他真切地感受到自己的耳朵越來越聾時(shí),他幾乎絕望了。要知道,對一個(gè)音樂家來說,還有比聽不見聲音更加不幸的事嗎!他是怎樣用那顆豐富的心靈創(chuàng)造出一首首流芳百世的樂曲的呢?

        從泥濘中走過,經(jīng)歷坎坷后才會出現(xiàn)充滿鮮花的康莊大道。從泥濘中走過,留下的是永不褪色的生命的足跡!

      熱愛的生命的作文 篇3

        生命是寶貴的,我們要好好珍惜生命。20xx年,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了,“非典”侵入我們的中華大地,吞巫著我們寶貴的生命。就在這時(shí),一群人兒挺身而出,他們就是熱愛生命的白衣戰(zhàn)士,因?yàn)樗麄儾慌隆胺堑洌辈慌虏∧!前面的白衣天使病倒了,后面的白衣天使又挺身而出。我不明白,為什么他們要這么做?難道他們不熱愛生命嗎?是什么讓他們不顧自己的安慰,去救他人兒的生命?后來,我了解了這件事,正是因?yàn)樗麄儫釔凵挪活欁约海ゾ葎e

        在學(xué)校,那些親切的老師也不例外,老師為了教會我們,不管自己多辛苦,也不管自己有什么病,老師只想讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上,取得優(yōu)異的成績,這樣老師就心滿意足了。

        我用了一本廢書種麥子,看看有什么情況。過了幾天,居然長出了一截綠綠的小苗。它無論生存的環(huán)境多么惡劣,都能不屈向上、茁壯的成長。小小種子居然有如此大的生命力,這使我非常震驚。

        自從我經(jīng)過這幾次事情,感悟到了生命有強(qiáng)、弱。我還知道了我們生命只有一次,失去了就不能回來了。所以我們要珍惜生命,這樣才能對自己的生命負(fù)責(zé)。

      熱愛的生命的作文 篇4

        在我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的班集中,蘊(yùn)藏著一顆熱愛生命,熱愛生活的耀眼的明珠,她就是吳雅如。

        雖然一場高燒,讓她的右腿走起路來不是很方便,但她依然十分樂觀。

        就在幾個(gè)星期前,體育張老師要測試我們50米短跑,一聽到這個(gè)消息,雅如十分興奮,雖然她的右腿不太方便,可她就是不聽老師的`勸告,鉆入了隊(duì)伍里,要和大家一起測試。

        測試開始了,我和前面幾組同學(xué),都以九秒多的成績,飛快地跑完了。恰好只剩下吳雅如了,只見她緊握著雙手,眼睛堅(jiān)定地盯著終點(diǎn),她將不方便的右腿放到了后面,左腿稍稍的地彎著。

        “預(yù)備——跑"!張老師一聲令下,只見吳雅如緊閉嘴巴,竭盡全力地甩動著她的右腿,用比她平時(shí)走路還要快好幾倍的速度,氣喘吁吁地跑到了終點(diǎn),她學(xué)著小狗一樣把舌頭伸得老長,嘴角還帶著一絲甜甜的微笑。

        吳雅如沒有因?yàn)橥鹊牟环奖愣鴾p速、摔跤,我心里吊著的石頭終于落地了。雅如突然從后面跑了過來,“嘿"!她拍了拍我的肩膀,我嚇得咯咯直笑!袄祝阌袥]有感覺我比原來跑得快了?"我望著她快樂的表情,笑著對她說,“是呀,你跑得的確比以前快多了!"

        “我以前跑的是14秒多,現(xiàn)在是12秒多了呢!"雅如挺起胸脯自豪地對我說。頓時(shí)我感到一輪充滿活力與自信的太陽,從她的心中緩緩升起,照亮了她心中的每一處角落!我忍不住贊揚(yáng)了她一句,“哇,你這么厲害呀,比以前確實(shí)快多了!"

        是的,吳雅如的確是一個(gè)熱愛生命的孩子。雖然上帝沒有給她一雙健全的腿,但卻賦予了她熱愛生命的心。你看!下課時(shí),她不一樣和伙伴們一起跳皮筋、踢毽子、開心地聊天嗎?在她身上,我捕捉到了她充滿自信、珍惜生命的影子。

        是的,我們要像陽光燦爛的雅如一樣,熱愛生命,熱愛這世界上的一切事物!

        去吧,讓我們?nèi)ツ俏宀世_紛的生活、絢麗多彩的世界吧,用我們那有著無限價(jià)值的生命,享受整個(gè)世界吧!看見了那個(gè)熱愛生命的她了嗎?也許我們也能像她一樣領(lǐng)悟到擁有生命的幸福呢!

      熱愛的生命的作文 篇5

        生命是什么?生命是什么?生命是堅(jiān)強(qiáng)的,也是美好的,是金錢無法衡量的。它是磚縫中成長的綠芽,是努力求生的飛蛾生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在警醒著我們珍惜生命,但你做到了嗎?

        有一天,老師給我們聽了一首交響樂,我一聽,這肯定是一位有才華,身體健康的人所作,但看到作者時(shí),我沉默了。這首歌的作者是貝多芬,才華橫溢,但身體健康卻并沒有擁有。

        貝多分,想必不用我多說,大家都知道吧,他可是個(gè)著名的音樂家呢,但他在22歲時(shí),耳朵的聽力就開始逐漸下降,50歲時(shí)雙耳已失聰,失去了聆聽聲音的機(jī)會。一個(gè)音樂家失去了耳朵,就等于一個(gè)畫家失去了雙手,一個(gè)運(yùn)動員失去了雙腳

        如果是我,我肯定會自暴自棄。世界已經(jīng)沒有歡樂的聲音,已經(jīng)沒有存在的意義,為什么還要活著?活著多么痛苦多么累。

        但他并沒有這樣,他雖然聽不見外面的聲音,但依然快樂堅(jiān)強(qiáng)地創(chuàng)作了一首又一首的曲子。給大家?guī)砹丝鞓贰?/p>

        生活不可能處處有鮮花和掌聲,人生路上也總會遇到挫折,但只要你永不放棄,就會越挫越勇。

        生命是有限的,但我們卻可以把有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值,讓每一天都活得有意義。

      熱愛的生命的作文 篇6

        清明節(jié)前夕,學(xué)校組織了一次紀(jì)念革命先烈的祭奠活動。那天下午我們四年級全體師生到烈士陵園掃完墓后,大家分散在烈士陵園里開闊地段玩兒。陵園里到處都是樹木,我和同學(xué)們爬樹玩,可是,支干太高,我夠不著,于是想出了一個(gè)妙計(jì)。

        空地上有一些大石頭,搬來一塊墊腳不是很好的嗎?說干就干,我用力搬起一塊大石頭,媽呀,一只大蜈蜙正在石頭底下懶洋洋的睡大覺呢!也許是我驚擾了它香甜的睡夢,它迅速地反應(yīng)過來,揮舞著無數(shù)的腳逃竄。蜈蚣是多讓人恐怖的小東西,我嚇得手、腳都軟了,爬樹的想法早就拋到九霄云外去了。結(jié)果,驚慌失措之間,石頭從我手中掉落下來,正好砸在大蜈蜙尾巴上,尾巴的一部分從身體上分離開來,斷裂的地方流出黃色的液體,我想,那就是它的血液吧?蜈蚣明顯收到了致命的傷害,頭和身子上那無數(shù)的腳揮舞著繼續(xù)逃竄,速度雖然比剛才慢多了,但是一會兒工夫就鉆進(jìn)了旁邊的石頭縫里不見了。被石頭砸斷的尾部在地上蜷縮著,蠕動著。

        “百足之蟲,死而不僵。”看得我驚訝不止。小小蜈蚣,受傷后拼命掙扎著逃離死亡的險(xiǎn)境。在我看來,它也真的是怕死惜命,那股頑強(qiáng)勁兒讓人震撼?粗厣弦恢比鋭又尿隍嘉舶,我想,它一定非常疼吧?實(shí)在不忍心看下去,嚇得落荒而逃了。

        過了好一會兒,我的心才鎮(zhèn)定下來,喊來陳暢,把這事兒一五一十地告訴了他。“來,去看看那條蜈蚣怎樣了?”陳暢二話沒說,挽起袖子就搬起那堆石頭來。

        “別,別!”我一把抓住陳暢,制止了他的行動,“蜈蚣是非常厲害的毒蟲子,萬一被它咬了就不得了了。我們還是放它一條生路吧!庇谑,我們打消了繼續(xù)找它的念頭。但是,百足之蟲,死而不僵的樣子深深地留在了我的心中,讓我震撼不已:小小蟲子尚且如此熱愛自己的生命,拼命活著,何況我們?nèi)祟惸兀柯?lián)想到電視上、網(wǎng)絡(luò)上報(bào)道的中小學(xué)生自殺事件,我更是感慨萬千,人們哪,生命對于動物、植物來說都只有一次,我們好好地珍惜都來不及,為何糟蹋自己的生命呢?

      熱愛的生命的作文 篇7

        我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在與爭取。這是我們學(xué)習(xí)的關(guān)于生命感悟的名人名言。這句話讓我明白了許多道理。

        生命,珍惜生命,這也是我們在一生當(dāng)中必須做到的,我們不能危害生命,更不能破壞生命,而事實(shí)并不是這樣的,比如說一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然他們的生命很短暫,但它們沒有不想活著的心理思想。有的人卻不熱愛生命,這些人連蒼蠅蚊子都不如。

        在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們也要一樣熱愛生命!

      熱愛的生命的作文 篇8

        當(dāng)我們來到這世界時(shí),生命的計(jì)時(shí)器就開始運(yùn)作了,在生命只剩一天的情況下,該如何安排那剩下的一天,如何讓它成為生命中最美好、最完美、最有價(jià)值的一天。

        在生命的最后一天,我將開始細(xì)細(xì)品嘗那回憶的美好,去思考至今為止所做過的開心事情,而不是用恐懼來度過這一天,并且在恐懼中痛苦的離開,到另一個(gè)世界。應(yīng)該要用樂觀的角度、積極的心態(tài)去面對,并完成在這人生中最有意義的日子中所做的事,而不是積極的去挽救、延長自己的壽命,剩一天,是事實(shí),而這個(gè)事實(shí)已經(jīng)讓注寫一切的手,寫進(jìn)那本擁有你的生命歷程的書了,不論用什么方法,這一切都是命中注定的。

        在這最后的一天,我首先會去做的事情,絕不是完成夢想,因?yàn)閴粝氩皇且货矶偷模乙氖率顷P(guān)懷那些需要幫助的人,只盡我那微薄的力量,能使它們多活幾天,一天也好,使他們覺得生命是美好的,他們快樂,而我也感到快樂,雖然不是我多活一天,但讓世人知道,把愛傳給需要的人是重要的,而那對我就是值得的。

        “做些有意義的事!”這是人們常常在說的一句話,而在你即將離開人世時(shí),是否也會想起這件事,還是凡事都以自己為中心而做打算的度過這一天,那便是種自私的行為,毫不保留的奉獻(xiàn)來度過這在我生命旅途中最重要的一天,是有意義的。

        對多人來說,每一天不是玩樂就是浪費(fèi),從來不會思考生命是多么的重要,是不能就這樣揉爛的,即使是只有一天,也要加倍的去完成上天所賜予的使命。

      熱愛的生命的作文 篇9

        我們都要珍惜我們的生命,因?yàn),每個(gè)人的生命都是不能在延長的,也不能死而復(fù)生。

        我的姥姥,就是因?yàn)樯。チ诵悦,我的姥姥是因(yàn)槭澄锵涣,所以就把腸胃堵住了,然后就失去了性命,我們?nèi)胰硕己軅,但是,在我的姥姥住院的這段過程,她經(jīng)常坐著輪椅,讓我媽媽推著她,到后院看那些花花草草,到一片小林子里聞新鮮的空氣,讓自己忘記自己生病,讓自己快快樂樂的過每一天,如果還要輸液,姥姥就邊輸液邊呼吸新鮮空氣。

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