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      熱愛(ài)生命的作文

      時(shí)間:2022-04-24 14:24:38 [第五單元]熱愛(ài)生命 我要投稿

      實(shí)用的熱愛(ài)生命的作文合集五篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的熱愛(ài)生命的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的熱愛(ài)生命的作文合集五篇

      熱愛(ài)生命的作文 篇1

        人最寶貴的是生命,人的生命只有一次,我們必須要珍愛(ài)生命,好好利用它,然后不要讓它白白流失,才對(duì)得起自我。霍金是一位杰出的科學(xué)家,為人類作出巨大的貢獻(xiàn)。有一次,霍金患了嚴(yán)重的疾病,全身不能動(dòng)彈,只能坐在輪椅上,醫(yī)生說(shuō),他最多只能活兩年,人們都發(fā)出沉重而悲痛的嘆息:“唉!這顆巨星即將墜落了!”但霍金并不悲觀,他熱愛(ài)生命,追求科學(xué),勇于探索,懷著珍愛(ài)生命的信念,他每一天都極其頑強(qiáng)地工作和生活著,與病魔作斗爭(zhēng),兩年過(guò)去了,他的生命并沒(méi)有終結(jié),他奇跡般地活了下來(lái),更以勇敢頑強(qiáng)的意志研究和探索宇宙的奧秘,最終完成了他的驚世之作《時(shí)間簡(jiǎn)史:從大爆炸到黑洞》,取得了巨大的成功,多么珍貴,多么有好處的生命啊!

        樹(shù),砍了還能再生;草,燒了還能重長(zhǎng)。一粒小種子,包含著頑強(qiáng)的生命力。然后即使被一塊大石壓著,也不屈向上,在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有水的地下,它也沒(méi)有放下。春天來(lái)臨,它繞過(guò)巨石,穿出石縫,最后長(zhǎng)了出來(lái),多么頑強(qiáng)的生命力!但是有些人,并不珍愛(ài)自我的生命,似乎把生命當(dāng)作一場(chǎng)游戲。在一所名牌大學(xué)里,有個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生,平時(shí)他在班中的學(xué)習(xí)成績(jī)數(shù)一數(shù)二,之前考試也從來(lái)沒(méi)有失手過(guò)。有一次,他考試考砸了,一時(shí)想不開(kāi),就從18樓往下跳,一命嗚呼,他的父母親十分悲痛。完美的生命被白白地糟蹋了,他一走了之了,但留給疼愛(ài)他關(guān)心他的人什么呢?痛苦和悲哀。

        生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,我們必須要珍惜自我的生命,對(duì)自我的生命負(fù)責(zé)。然后生命是短暫的,但我們能夠讓生命變成永恒,讓生命創(chuàng)造奇跡。

      熱愛(ài)生命的作文 篇2

        生命,你可以珍惜,也可以放棄,就比如我家陽(yáng)臺(tái)上那一株美麗的花。

        它是從我家陽(yáng)臺(tái)墻角邊冒出來(lái)的,它葉子的尾尖有泛出的點(diǎn)點(diǎn)紅星,每一朵小花的顏色是綠色的,那一朵朵時(shí)大大的花旁邊隱藏著幾朵夜間是淡紅色的小花,雖然我每天都沒(méi)有給它們澆水,但是它們長(zhǎng)的還是那么蒼翠欲滴。

        記得有一次,我拿著一把小刀,站在陽(yáng)臺(tái)上,靜靜地看著那一朵美麗的花,突然,有一只貓,突然從鄰居家的陽(yáng)臺(tái)上,似乎準(zhǔn)備向我這沖來(lái)。 “啊!”我嚇得一下子有跌在了沙發(fā)上,手上的小刀也掉了下去。 媽媽驚慌失措的沖了出來(lái),說(shuō):“怎么了?”我又站上了陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)那朵大大的花瓣被我切下來(lái)了,媽媽婉惜的說(shuō)道:“唉!可惜了這朵花啊!”我想:是啊!如果不是我!這朵花根本不會(huì)受到這樣的傷害!

        看啊!這朵花雖然少了一片花瓣,可它還是怎么的堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)勁的往上長(zhǎng),它是多么熱愛(ài)生命啊!想把自己的美展示給別人看。這一刻,我被深深的感動(dòng)了,我心想:連一株植物都這么熱愛(ài)生命,我們又有什么理由不去熱愛(ài)生命呢?

        生命我選擇了珍惜, 這株植物雖然被破壞了,但,它還可以去創(chuàng)造奇跡。跟我們?nèi)艘粯樱灰阏湎r(shí)間,珍惜生命,多做一些有益的事情,不讓一分一秒從我們的生命里白白流失,讓我們活的更加光彩有力!

        我是這樣的,你呢?

      熱愛(ài)生命的作文 篇3

        生命是短暫的',但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,我們不應(yīng)該白白的糟蹋它,而要好好的對(duì)待它,因?yàn)樯挥幸淮危覀円湎,讓自己活的更加光彩有力?/p>

        據(jù)報(bào)載,有一位年輕的女教師,發(fā)現(xiàn)馬路上有一輛小轎車向正在馬路上玩耍的幾個(gè)小同學(xué)急馳而來(lái),有幾個(gè)趕緊躲開(kāi),有一個(gè)同學(xué)不知所措,驚恐萬(wàn)分,嚇呆了,這時(shí),女教師奮不顧身,一個(gè)箭步?jīng)_上去,將那名同學(xué)推向路邊,學(xué)生得救了,而女教師被飛奔而來(lái)的轎車重重的撞向20米開(kāi)外的地方,血流如注,不能動(dòng)彈。學(xué)生安然無(wú)恙了,而老師被人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,已經(jīng)停止了呼吸,再也不能醒來(lái)了,

        雖然這位女教師走了,但她的事情告訴我們?nèi)说纳嵌虝旱模覀円湎,讓有限的生命煥發(fā)出無(wú)限的光彩!

      熱愛(ài)生命的作文 篇4

        生命是有限,每個(gè)人都有自己生命。你自己生命,你可以好好地使用它,也可以白白地糟踏它。當(dāng)然,每個(gè)人都會(huì)選擇好好地使用生命,創(chuàng)造出屬于自己一片天地。那你又怎樣選擇呢?《生命生命》這一課,作者從飛蛾求生欲望、小瓜苗在惡劣環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)這兩方面知道了生命意義:我們要珍惜生命,讓有限生命發(fā)揮出最大價(jià)值;不要虛度年華,無(wú)所作為。

        觸摸春天這篇文章,講述了一個(gè)叫“安靜”盲童在一個(gè)清香裊裊早晨驚奇地抓住了蝴蝶,將蝴蝶放飛故事。我讀后,覺(jué)得殘疾人心靈也是多資多彩。比如,海倫凱勒雖然在出生幾個(gè)月后一場(chǎng)重病使她兩耳失聰,雙目失明。但她非常努力,在沙利文老師幫助下,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。寫(xiě)了許多文字和幾部小說(shuō),她精神受人們崇敬。后來(lái),海倫凱勒成了19世紀(jì)美國(guó)卓越改革家、盲聾啞女作家、教育家、慈善家和社會(huì)活動(dòng)家。

        生命是無(wú)私,不是嗎?在充滿生命危險(xiǎn)病區(qū)里,那些可親可敬白衣戰(zhàn)士,面對(duì)病魔,前赴后繼、無(wú)私奉獻(xiàn)地用自己生命換來(lái)千百個(gè)病人康復(fù);生命是頑強(qiáng),不是嗎?清香曇花生命雖然短暫,但它能在有限生命里,爆發(fā)出生命無(wú)限能量,展現(xiàn)了最美一面;瓜子草,它在沒(méi)有泥土和水情況下,仍然能生長(zhǎng)。難道這不是頑強(qiáng)生命?生命是美好,不是嗎?在我們身邊,有許多熱愛(ài)生命人:辛勤培育我們老師;治病救人醫(yī)生、護(hù)士;忠于職守警察叔叔……他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好生活,也使自己生命充滿光彩。

        樹(shù),砍斷枝條還能再生。草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上一棵松樹(shù)茁壯地成長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著石塊,努力地向上長(zhǎng)……而我們生命只有一次,如果有些人浪費(fèi)時(shí)光,老了就會(huì)抱怨自己:為什么當(dāng)年不好好讀書(shū),糟踏時(shí)光?說(shuō)到這里,我想起了一些珍惜時(shí)間名言名句:少壯不努力,老大徒傷悲;一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨……每一分每一秒過(guò)去了,再也不能時(shí)光倒流。因此,生命是短暫而美好,要想自己在生命里留下喜怒哀樂(lè)回憶,就要靠自己雙手和勇氣去創(chuàng)造。

        于是,我下定決心,一定要珍惜時(shí)光,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

      熱愛(ài)生命的作文 篇5

        一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲(chóng),可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实。因(yàn)椋旧砭褪且粯镀孥E。

        杏林子12歲就得了幼年型類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,這是一種無(wú)藥可治的慢性疾病。生病之后,她看著自己的關(guān)節(jié)一個(gè)個(gè)壞掉,漸漸地不能走不能跳,成為一個(gè)殘疾人。她告訴自己,如果三年還不康復(fù),就不要活了。可是,她好不容易熬了三年,還是沒(méi)有好!她想:再延長(zhǎng)三年,如果再不好,就絕對(duì)不要活了。但還不到第二個(gè)三年,也就是她16歲,劉俠通過(guò)精神撫慰,對(duì)生命有了新的向往。最后成為了一名殘疾女作家。

        我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,像杏林子一樣。不要遇到一點(diǎn)挫折就就撤退。

        我們要珍惜生命,讓它變得更有意義,創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。

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