拼裝機器人優(yōu)秀作文
下午的時候,爸爸說要帶我去上課外興趣班,因為上午在學校剛打了一場酣暢淋漓的足球比賽,覺得很累,就不想去。爸爸就用計謀把我“騙”到了上課的地方——科技市場附近硅谷廣場的8樓,一個叫做能力風暴—機器人活動中心的地方。
一進玻璃門大廳,我就被那櫥窗里琳瑯滿目的拼裝玩具給深深吸引住了。各種拼裝玩具,讓我大開眼界:大房子,大飛機,汽車,火車,坦克,飛龍,叫不上名的大型猛禽......應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù)。就在我如癡如醉的欣賞這些作品的時候,一個老師把我領(lǐng)進了一個專門拼裝玩具的教室,老師還正在講如何進行拼裝?粗雷由隙逊e如山的組裝零件,我有一種非常熟悉的感覺。很快老師告訴我們,今天的人物是拼裝出一種現(xiàn)代化的智能汽車,要求會跑動,還要進行分組比賽,這可難不倒我,要知道拼裝玩具可是我的拿手好戲。我平時沒事就愛組裝玩具。于是我輕車熟路的先從零件框里找出拼裝汽車所需的四個輪子,發(fā)動機,智能控制器,車身所需的各種小零件。
拼裝開始了,我先細心的研究了要拼裝的汽車圖紙,然后細心的找出大大小小幾百個零件。我用找到的小零件先拼出一個汽車的車身,然后把四個輪子小心翼翼的固定到車身上。接著在車身上找到合適的位置把汽車發(fā)動機裝好,還在發(fā)動機的上面裝好了智能控制器,一種可以控制速度,動力的東西。為了美觀,我還在汽車的前面,專門安裝了一個防撞的保險杠。老師看到了,一直夸我平時觀察仔細。很快,我的杰作就問世了,再看看身邊的.同伴,都連車身還沒組裝成呢?頓時就有一種超越別人的自豪感。要知道,一些拼裝玩具是很多大人也無法完成的工程。我一邊認真的調(diào)試著剛組裝好的汽車車速,一邊等著其他小伙伴組裝完后要進行的汽車拔河比賽。
過了好大一會,小伙伴才全部在老師的指導下完成拼裝。今天的汽車比賽是拔河,兩組汽車分別代表兩方,我自告奮勇的舉手第一個上場,比賽開始了,我瞬間把玩具汽車的車速調(diào)整到最高,這樣投入比賽的汽車就能一開始就能發(fā)揮出最大的威力,果不其然,我們的汽車贏得了先機,拉著對方的汽車一搖三晃的向我們一方移動,嘟,老師的哨響了,我們就這樣輕輕松松的戰(zhàn)勝了還沒這么反應(yīng)的對手。第二局,我們組的一個小女孩在我的指導下,同樣的方式戰(zhàn)勝了對手。比賽結(jié)束后,老師還給我們獲勝組發(fā)了獎品—一個精致的汽車圓珠筆。
通過拼裝機器人玩具,我明白了做任何一件事情都要認真細致,遇到困難一定要堅持不懈,自始至終的就可以把一件事情做好。拼裝機器人玩具還可以讓我開動腦筋,提高我獨立解決事情的能力。
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