【必備】愚人節(jié)作文500字集合九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文500字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愚人節(jié)作文500字 篇1
每到愚人節(jié),許多小孩子就可以盡情的玩耍、搗蛋。
愚人節(jié)的早上,媽媽帶我去外婆家玩。正好,表哥也來(lái)了。我、表妹和表弟想了兩個(gè)壞主意,準(zhǔn)備好好捉弄一下表哥。我和表妹先各藏在一棵大樹(shù)后面,都拿著一大瓶冰融化的水,捂著嘴巴偷偷地笑,準(zhǔn)備潑給要去散步的表哥。果然,表哥出來(lái)了,我和表妹把水潑到了表哥的頭上,表哥捂住了眼睛,跳了起來(lái),鑰匙就掉下來(lái)了。表弟趁機(jī)把鑰匙藏到了口袋里,然后和我們藏了起來(lái)。只見(jiàn)表哥甩了甩濕漉漉的頭發(fā),生氣地罵:“哪個(gè)小鬼潑的水,給我站出來(lái)!北砀缫惶涂诖l(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,只好氣呼呼地回了外婆家。中午時(shí)分,吃完飯后,表哥睡覺(jué)了,我們幾個(gè)在表哥的房間不停地大叫,叫得嗓子都快啞了,表哥卻還像冬眠的狗熊一樣呼呼大睡。我們只好開(kāi)始實(shí)施第二個(gè)“搗蛋計(jì)劃”。我們悄悄地拿來(lái)了舅媽的化妝盒,我先用粉底輕輕地往表哥的臉上抹,再用胭脂把表哥的臉蛋抹得紅紅的,表妹用畫(huà)眉筆在表哥的鼻子下面畫(huà)了兩撇胡子,又在表哥的眼皮上涂了一圈黃色的眼影。表弟用大紅的唇膏把表哥的嘴唇涂得紅紅的,連下巴都涂到了,我們又把表哥的指甲涂得血紅?吹阶约旱摹敖茏鳌焙,我們壞壞地笑了。家里人都醒后,表哥也起床了,他揉了揉眼睛,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的手又紅又黃的,他剛來(lái)到客廳,客廳的人都指著他驚叫起來(lái)。表哥便連忙跑去照鏡子,幫他看到自己的摸樣時(shí),驚叫起來(lái):“天哪,我變成人妖了!比缓笈苋バl(wèi)生間洗臉。吃完晚飯后,我和表妹飛快地回家了。因?yàn)榕卤砀缰篮,?huì)把我們臭罵一頓。
愚人節(jié)真是個(gè)快樂(lè)的“搗蛋節(jié)日”。
愚人節(jié)作文500字 篇2
4月1日被稱為愚人節(jié),往年總有很多年輕人選擇在這天互相贈(zèng)送搞怪禮物或者進(jìn)行惡作劇。隨著低碳、環(huán)保日漸風(fēng)行,今年愚人節(jié)禮物也出現(xiàn)了變化。
看上去是個(gè)普通按鈕,大小如一元硬幣,知道是什么?如果愚人只是一個(gè)勁地按,哪怕按上幾百次,也發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)小設(shè)備的秘密。原來(lái)這是一款無(wú)針訂書(shū)機(jī)!小店店主錢小姐說(shuō),這款產(chǎn)品利用紙張折疊后互相咬合的方法,對(duì)于那些不太厚的資料,無(wú)需使用傳統(tǒng)裝訂釘,實(shí)現(xiàn)了用空氣裝訂的環(huán)保目標(biāo)。作為愚人節(jié)主打產(chǎn)品,賣點(diǎn)就是內(nèi)部設(shè)計(jì),很多人乍一看不知如何使用,是一種考驗(yàn)智慧的好道具。此外,塑料袋封口夾、彩繪書(shū)簽、用木塊拼裝的萬(wàn)年歷等,那些可反復(fù)使用的辦公用品都是不錯(cuò)的節(jié)日禮物選擇。
被選中作愚人節(jié)禮物的,也有不少家居用品:如果你收到一個(gè)普通咖啡紙杯,可不要隨手扔進(jìn)垃圾桶,它們都是非常流行的具有欺騙性的環(huán)保禮物。原來(lái),繼前幾年流行一款標(biāo)注著我不是塑料袋的環(huán)保袋后,名為我不是塑料杯等主題的新產(chǎn)品已陸續(xù)上市。這些家居用品的造型完全拷貝普通商品,比如我不是塑料杯的杯子上,連咖啡紙杯外防燙手的杯托都有,還有的索性做出一次性紙制品被翻折后的褶皺感?墒聦(shí)上,它們采用的都是陶瓷、塑料等可循環(huán)利用的材料。主推此類產(chǎn)品的陶先生表示,此類禮品乍一看很能讓使用者以為是普通產(chǎn)品,待發(fā)現(xiàn)它們的真實(shí)材質(zhì)和環(huán)保內(nèi)涵后,大部分人都會(huì)喜歡這些看似簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì),由此接受反復(fù)使用的環(huán)保理念。
愚人節(jié)作文500字 篇3
愚人節(jié)對(duì)于我們閑不住的孩子來(lái)說(shuō),那真是歡樂(lè)的節(jié)日。記得小時(shí)候那天經(jīng)常要捉弄捉弄?jiǎng)e人,可是自己會(huì)先忍不住笑起來(lái),然后告訴別人今天是愚人節(jié)哦,所以總也愚不著別人。
四年級(jí)的時(shí)候,在纏著爸爸媽媽聽(tīng)了N多愚人節(jié)有趣的事,就決定自己也制造個(gè)愚人節(jié)的事件,捉弄捉弄大家。
于是愚人節(jié)的前一天,就從班級(jí)說(shuō)說(shuō)里一本正經(jīng)地發(fā)了一條說(shuō)說(shuō),告訴大家科學(xué)家經(jīng)過(guò)推測(cè)月亮?xí)袈涞降厍蛏,千萬(wàn)別睡覺(jué),等到凌晨時(shí)候觀看,不然就錯(cuò)失良機(jī)了。哥哥趁勢(shì)推波助瀾,馬上制作了一個(gè)月亮落入地球的gif圖片,加以證明。
其實(shí)那條說(shuō)說(shuō)漏洞百出,月亮如果真的掉到地球上,地球得被撞成地震,可是我們卻不管,就等著有人來(lái)上鉤。等來(lái)等去還沒(méi)人來(lái),于是就Q里去告訴F這條重大的新聞,F(xiàn)一本正經(jīng)地從說(shuō)說(shuō)下面回復(fù)說(shuō)真是讓人驚訝的新聞,并表示不睡覺(jué)等著觀看。越來(lái)越多的人來(lái)回復(fù),大家七嘴八舌,有人說(shuō)不可能啊,新聞里沒(méi)看到;有人忙著去百度查詢;有人半信半疑;有人趕緊去告別人……
呵呵,真的很好玩,好幾次忍不住想告訴大家是愚人節(jié),好不容易忍到第二天,等到最后,大家突然恍然大悟,于是各種愚人的法子堆滿了說(shuō)說(shuō),大家趁勢(shì)渲染起來(lái),不明就里的人紛紛中槍,當(dāng)然有特別狡猾的是沒(méi)有被捉弄到。
以后的愚人節(jié)那天,又先后玩了降雨,青蛙茶點(diǎn)等等的愚人節(jié)目,好有趣。
今年的愚人節(jié)不知還會(huì)有什么樣的趣事,期待。
愚人節(jié)作文500字 篇4
4月1號(hào)什么節(jié)呢?沒(méi)錯(cuò),是愚人節(jié)。愚人節(jié)也稱萬(wàn)愚節(jié),是西方社會(huì)民間傳統(tǒng)節(jié)日。今天我們就被體育老師張老師耍了一通。
在星期二張老師宣布:“全五年級(jí)在星期五進(jìn)行武術(shù)操考核,請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備。”這對(duì)不了解武術(shù)操的我們,簡(jiǎn)直是下了一個(gè)難如登天的任務(wù)!一回到班級(jí),白老師就給我們進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”。我們專心致志的反復(fù)練習(xí)武術(shù)操動(dòng)作要領(lǐng),各個(gè)揮散著自己的汗水,等待著考核的到來(lái)。
等待的時(shí)間總是那么漫長(zhǎng),星期四了,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情等待著明天的到來(lái),終于考核的日子到了。
同學(xué)們,各個(gè)精神抖擻,邁著整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng),首先張老師讓我們整個(gè)五年級(jí)集體做了一遍,接著輪到正式考核了,考核順序由抽簽決定。我們的代表老師白老師自信滿滿的走上前,一副胸有成竹的樣子說(shuō):“放心吧,我們一定會(huì)抽到最后一個(gè)的。白老師從木質(zhì)的抽簽桶抽出了一根木簽,微微一笑向我們走來(lái),我們個(gè)個(gè)都齊刷刷的盯向白老師,以為她抽中了最后一個(gè),她把木簽?zāi)玫轿覀兠媲,我們看著木簽上?字,異口同聲的說(shuō):唉--真是做夢(mèng)拾元寶---空歡喜。
我們來(lái)到考核地點(diǎn),個(gè)個(gè)做好準(zhǔn)備!3,2,1開(kāi)始!币魳(lè)響起,隨著音樂(lè)的旋律,大家的心情也舒暢起來(lái),歡快的做著武術(shù)操的每個(gè)動(dòng)作。一會(huì)我們班武術(shù)操考核結(jié)束了,輪到下一個(gè)班級(jí)考核,各個(gè)班級(jí)都展現(xiàn)練習(xí)的成果,考核結(jié)束了,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,張老師大聲的説:“五1班,不合格!五2班,不合格!五3班……五ILP班不合格!”在那一瞬間我們的心像跌入谷底,冰冷冰冷的。午飯時(shí)間到了,我們懷著失落的心情吃完了午飯。
在接近放學(xué)時(shí),唐老師接到一個(gè)電話,唐老師接完電話后,笑著對(duì)我們說(shuō):“剛剛我接到了一個(gè)電話,是張老師打給我的,他拜托我祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!”這時(shí)我們才恍然大悟,自己被耍了。
愚人節(jié)作文500字 篇5
“我的眼皮一直跳,今天是愚人節(jié),大家小心點(diǎn)兒!蔽腋矣褌冋f(shuō)。室友們都不以為然,朱孝煒與蔡安沅相視一笑,朱孝煒神秘的說(shuō):“信比不信的好!”
我來(lái)到寢室,室友敲著我的柜子說(shuō):“楚B,今天到你請(qǐng)客了”“什么?我做東?好吧,我們?nèi)コ院脰|西吧!蔽疫呑哌吿湾X—空的!我大腦一片空白,這個(gè)向來(lái)都放錢的口袋怎么是空的?我摸遍所有口袋—空的!朱孝煒看到我這么著急,輕聲問(wèn)道:“錢丟了?”我沒(méi)理他,只是一個(gè)勁的翻遍口袋!板X,錢怎么丟了?里面有150快呢!”我的.聲音沙啞了。
“大家都快幫忙找找!”室長(zhǎng)說(shuō)道。于是,大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái):上鋪、下鋪、抽屜……每個(gè)角落都找了個(gè)遍,就是找不到錢。“會(huì)不會(huì)丟掉外面去了?”室長(zhǎng)試探地問(wèn)!安豢赡埽^對(duì)不可能!蔽铱隙ǖ鼗卮!澳菚(huì)不會(huì)是……”室長(zhǎng)不吭聲了。被人偷了?這個(gè)念頭閃過(guò)我腦海,我不吭聲了,一股無(wú)助感從心底涌上來(lái)。
室友看到我呆呆地做在那,一動(dòng)不動(dòng)。便來(lái)安慰我說(shuō):“楚B,今天不用你做東了,我們相信你錢一定會(huì)找到的”
“真缺德,為什么要偷我錢?”我氣得連話都說(shuō)不清楚,“要是被我知道,我一定會(huì)跟他絕交的!笨墒俏以趺锤改附淮?那可是父母的血汗錢!我全身麻木!斑@樣吧,我們先湊點(diǎn)錢幫你渡過(guò)這星期的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。等等回來(lái)再找吧!笔议L(zhǎng)說(shuō)道。我看到室友們10快、20快的捐助我,使我心里一陣感動(dòng)。我被室友拉到食堂,室友們見(jiàn)到我吃了一口,他們懸著的心終于放下來(lái)了。
吃完飯,我回到教室?吹街煨槀鱽(lái)的紙條上寫(xiě)著:你的愚人節(jié)快樂(lè)嗎?你的錢就在書(shū)包里。細(xì)細(xì)品味得失直接患難的友情吧!
看完紙條,我默默的想:愚人節(jié),使我見(jiàn)證到了友情……
愚人節(jié)作文500字 篇6
今天是4月1日,一年中我最期盼的節(jié)日——愚人節(jié)!
這可不,一大早,我輕手輕腳地起了床,又躡手躡腳地拖出一年開(kāi)一次的愚人節(jié)特制道具箱。選了幾樣我“精心準(zhǔn)備已久,并且品質(zhì)優(yōu)良”的整人道具,臉上不禁浮現(xiàn)出了一個(gè)玩味的笑,嗬嗬嗬,我女魔頭來(lái)了!
愚人節(jié)第一步,調(diào)整日歷,可以不讓家人發(fā)現(xiàn)今天是愚人節(jié),我往后翻了一頁(yè),日期變成了 4月2日。隨后把家人每天必喝的牛奶兌了一半的白開(kāi)水加面粉,還灑了一些鹽和辣椒粉。哼哼,“沈氏”咸辣面粉三重天牛奶,完成!
我拿出整人道具之一,彈力透明繩,把它綁在椅子腿上,這樣?jì)寢屢婚_(kāi)門出來(lái)就會(huì)被我絆倒,考慮到那個(gè)是我親娘的分上看,我還是拖了塊毯子防止摔疼。唉,我真是“太善良”了。我又輕輕打開(kāi)門,看著媽媽熟睡的臉,不由得有點(diǎn)兒來(lái)氣——睡得這么香,哼,待會(huì)有你“好受”。想著,我又躺回了床。等待他們的尖叫。
我躺了許久,居然什么都沒(méi)聽(tīng)到,不禁掀開(kāi)被子,想開(kāi)媽媽房間的門,竟忘了我自己設(shè)的陷阱,啪的一下,摔了個(gè)狗啃泥。我氣鼓鼓的,幸好墊了個(gè)毯子,渴死了,喝杯水去!我走到廚房間端詳了三個(gè)牛奶瓶,猶豫不決的選了一個(gè)沒(méi)放陷阱的牛奶瓶,“咕嘟”,“咕嘟”喝了兩口。果然,我選錯(cuò)了,咸和辣在我口中相交,還有股生面粉的澀味,我?guī)缀跬铝顺鰜?lái)。“天作孽不可活,自作孽尤不可活”!白约悍N下的苦果自己吃”。今天我終于明白了這兩句話的道理。
我正十分郁悶的回房時(shí),卻意外地聽(tīng)到了一聲“啊”——難道有人摔跤了,還是中了我的牛奶計(jì)劃?興沖沖地出了房間。不出我所料,媽媽也摔了個(gè)和我一樣的跤。我有點(diǎn)得意,把剛才吃的苦頭全忘了,學(xué)校里還有一大幫試驗(yàn)品等著我呢······
祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!
愚人節(jié)作文500字 篇7
寫(xiě)在愚人節(jié)前的真誠(chéng)告白
我是一個(gè)陀螺,一個(gè)不停旋轉(zhuǎn)的陀螺,有些是因?yàn)槲疑砩系牡赖辣薏撸行┦且驗(yàn)橥勇荼拮拥牟煌3榇。很想很想停下?lái),讓旋轉(zhuǎn)的景物剎那定格!
——陀螺人心語(yǔ)
我是一棵失憶的樹(shù)木,當(dāng)我努力搜索過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我眼前只有模模糊糊的影子,遙看就像一片樹(shù)林,而我,仿佛也是其中一棵,靜靜享受大自然的愛(ài)撫。也許,我真的來(lái)自樹(shù)林里的那棵樹(shù)。不過(guò),我是一棵失憶的樹(shù),也許我不曾成為棟梁之材便夭折在風(fēng)雨雷電的侵襲里;也許我在一場(chǎng)森林浩劫里丟了樹(shù)的性命......于是,我在匠人的手中變成了一個(gè)陀螺。
我不知道我身上曾經(jīng)受多少的刀刃上下左右的切割,我變成了人們手中的玩物。鞭子一陣緊似一陣的抽打,讓我想起未成形前的刀刀折磨。于是,我只有不停不停的轉(zhuǎn)動(dòng),祈禱轉(zhuǎn)動(dòng)的快速可以均分身體上的疼痛。我暈頭轉(zhuǎn)向的躲避,卻引來(lái)持鞭人一浪高過(guò)一浪的興奮。
我痛苦的看見(jiàn)快樂(lè)圍繞在我的周圍,而我就像鏡子里的影子,只可看而不可摸。旋轉(zhuǎn),不停的旋轉(zhuǎn),陀螺在旋轉(zhuǎn)中博得喝彩,原以為喝彩之后可以停下手中趕牛的鞭,殊不知換來(lái)的獎(jiǎng)賞比疾風(fēng)驟雨更強(qiáng)烈的盤剝。
陀螺的命運(yùn)在呼嘯的旋轉(zhuǎn)中定格,疲累的木頭快要在鞭策中爆破!
我不知道還有多少陀螺人在忍受這種折磨,但我相信失憶的木頭也有度的把握!抽打的皮鞭終將激怒那份執(zhí)著,一拍兩散也許是最后的結(jié)果!
陀螺人也有人生,自由的魅力終將撕碎鞭子后面掩藏的快樂(lè)。如果你能讀懂陀螺人的心聲,旋轉(zhuǎn)將會(huì)唱起優(yōu)美的歌。
不過(guò),365天才有一個(gè)4月1日,愚人的眼里不會(huì)明白陀螺的心理,陀螺人只能期待敲擊鍵盤與自己對(duì)話,一段告白算是對(duì)自己說(shuō)出的秘密。愉人之后還可以愚己!
愚人節(jié)作文500字 篇8
今天,春雨綿綿,我剛從暖和的被窩里爬起來(lái),就看見(jiàn)日歷上一行紅色的字——四月一日!鞍」!到愚人節(jié)了!前往不要被騙!”一番洗漱之后,我變邁著愉快的步伐走向?qū)W校。
來(lái)到學(xué)校,我走在熟悉的樓梯上,一點(diǎn)兒也不感到乏力,也許是節(jié)日似的某種情緒吧!走到教室門口,咦?門外怎么沒(méi)有一個(gè)人?門也掩著。我正想一腳踹開(kāi)門,突然,細(xì)心地我發(fā)現(xiàn)門上有白色的東西,像個(gè)杯子。我輕輕一推門,杯子掉了下來(lái),差點(diǎn)濺我一身水。“愚人節(jié)快樂(lè)!”躲在門后的同學(xué)突然躥出來(lái),嚇了我一跳呢!
過(guò)了一會(huì)兒,也不只是誰(shuí)說(shuō)了一聲“劉老師來(lái)了”,教師的氣氛立刻緊張起來(lái):有的在門上放粉筆盒,有的出去放哨,更多的不知所措的在教室里轉(zhuǎn)圈。準(zhǔn)備好之后,我們都屏息等待老師“上當(dāng)”。“砰”的一聲,門開(kāi)了,粉筆盒掉了下來(lái),我們都?xì)g呼起來(lái),結(jié)果被打的卻是一位同學(xué),劉老師怒氣沖沖地站在后面,后來(lái),我們都被訓(xùn)了一頓。
第一節(jié)課下后。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)劉老師耳語(yǔ)說(shuō):“劉老師,幫我一下忙,下午你只需如此如此……”劉老師聽(tīng)得津津有味,很講義氣的說(shuō):“好!這個(gè)夢(mèng)我?guī)土!?/p>
下午布置作業(yè)的時(shí)候,劉老師詭秘的說(shuō):“誰(shuí)現(xiàn)在做的最好,就可以不做作業(yè)!”此話一出,教室里立刻炸開(kāi)了鍋。有的人遲疑不決,懷疑自己的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了,有的卻已經(jīng)做得端端正正的了。“愚人節(jié)快樂(lè)!”劉老師終于說(shuō)出了這句話,并會(huì)意的對(duì)我笑了笑,我也忍俊不禁,笑得前俯后仰。
!真是以其人之道還治以其人之身!同學(xué)們也被我們騙了!真是個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文500字 篇9
今天,我一到班上,霏霏就一蹦一跳地跑到我跟前,神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“告訴你一個(gè)消息,今天老師要把你的班長(zhǎng)撤職了!蔽液(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我的腦袋里一時(shí)添了不少問(wèn)題:霏霏怎么知道的?老師為什么要撤?……就在我疑惑不解的時(shí)候,霏霏大叫一聲:“祝你愚人節(jié)快樂(lè)!哈哈,你中計(jì)了。”?不是吧。我馬越大人也這么容易被騙?原來(lái)今天是愚人節(jié)呀!既然是愚人節(jié),那我也要逗一逗大家。對(duì)了,我來(lái)逗一下老師!
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師楊老師最好騙了。趁還沒(méi)上課,我笑瞇瞇地對(duì)剛進(jìn)教室的楊老師說(shuō):“楊老師,你的錢掉了!”楊老師連忙把課本放在講臺(tái)上,慌亂地摸一下口袋,又低下頭在地上看了看,我呢,在一旁混水摸魚(yú)假裝也低下頭,用眼角的余光看楊老師,“楊老師,愚人節(jié)快樂(lè)!”楊老師抬起頭,先是一愣然后抿著嘴,用手指了指著我這個(gè)小調(diào)皮,開(kāi)心地笑了。
逗完老師還不過(guò)癮,意猶未盡的我再逗一逗媽媽吧。放學(xué)之后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)來(lái)接我的媽媽,我立刻換一副愁眉苦臉的樣子開(kāi)始上演好戲。路隊(duì)解散了,我裝著苦瓜臉的樣子,帶著失落的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我考試考了85分!”我把85分咬得特別重,媽媽皺了一上眉頭,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,咱們回家看一下卷子分析一下!”媽媽接過(guò)我的書(shū)包轉(zhuǎn)身放到電動(dòng)車上,我趁機(jī)從后面抱著媽媽:“媽媽,愚人節(jié)快樂(lè)!”哈,媽媽也中計(jì)了!媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身把我緊緊抱住,生怕我飛了一樣,使勁親了我一下,哦,媽媽很開(kāi)心。
這是我最快樂(lè)的愚人節(jié),你的愚人節(jié)是怎么過(guò)的呢?
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