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      愚人節(jié)作文300字

      時間:2020-11-25 12:00:44 我要投稿

      關于愚人節(jié)作文300字匯編6篇

        在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      關于愚人節(jié)作文300字匯編6篇

      愚人節(jié)作文300字 篇1

        童年,人的出發(fā)點,如夢一樣的黃金時間。童年,像一條船,裝滿了糖果,也裝滿了歡樂。

        說起來,那還是一個愚人節(jié)呢。

        “叮鈴鈴……起床了……”我伸了一個舒服的懶腰,腦子里便想著我的愚人節(jié)計劃。到了學校這才發(fā)現(xiàn),華蔚也在搞惡作劇啊,于是,我心想:不如我就在一旁看好戲吧!華蔚設的機關讓很多人都中招了,而我笑得連氣都喘不過來了。

        “叮鈴鈴……’上課了,老師邁著輕盈的步伐走進教室,一臉嚴肅地說:“今天,咱們來做一個情商測試,首先要請三個同學上來。!闭f著,老師邊打開了電腦上面記載著有關情商的資料。老師叫咱們先寫上自己的名字,之后在名字的四周寫上一個e,一個q,兩個w,一個m。咱們寫好后,老師又叫咱們用線把這五個字母連起來,就可以了。這時,老師笑了起來,我很好奇,用線一連起來,啊!居然是豬,老師耍咱們!頓時,咱們不約而同地笑了起來。

        就這樣,一個好玩的愚人節(jié)被歡聲笑語這趟列車轟隆轟隆地拉走了,只留下了那一縷縷記憶的煙。

        童年,充滿著幼稚和童真。仔細回想,他像一串風鈴,只要有風,就會丁零丁零響,童年還像一串冰糖葫蘆,又酸又甜。

      愚人節(jié)作文300字 篇2

        4月1日是同學們期盼已久的節(jié)日,教室里當然少不了兩種聲音,一種是愚人的同學的歡笑聲,另一種是被愚同學憤怒的叫喊聲,我們班當然也不例外。

        愚人節(jié)愚人不犯罪,我們的潘凱輝就把握了這次機會把同學們給捉弄了一番,共有六個受害者呢!我是一個目擊者。當天,“犯罪嫌疑人”潘凱輝神情嚴肅地來到我這里,對我同桌說:“謝老師叫你過去,好像有什么重要的事情!蔽业耐绖偛盼男β暳⒖叹突绎w煙滅了,剛才還熱乎乎的手,現(xiàn)在也變得冰涼,我猜他的心也冰涼了。他慢慢吞吞的站起來,像一個僵尸似的,面無表情地走向辦公室。剛要開門,就被潘凱輝一把拉住。我的同桌疑惑的看著他,誰知潘凱輝突然捧腹大笑,說:“騙你的,今天可是愚人節(jié)呀!”我的同桌雖然非常氣憤,但也只好認命了,因為今天是愚人節(jié)。他還發(fā)誓下次也要愚他一下。

        愚人節(jié)可這有趣呀!

      愚人節(jié)作文300字 篇3

        清晨,吃著大肉粽的我,邁著輕快地步伐,跨進了班級。

        今天這粽子不錯,至少比昨天的好些我在心里暗想。誰知,忽然有一個黑影從我身邊躥了出來,冷不防嚇了我一跳。定睛一看,原來是小A。

        小A神神秘秘的對我說道:黃濤,昨天王老師叫你去她辦公室,你怎么沒去啊?

        王老師找我?我還蒙在鼓里,可是沒有人對我說。

        王老師叫小B對你說一聲的,難道他沒說嗎?小A一臉關心的問道。

        沒有啊,我一臉茫然地回答。心里卻生起了小B的氣。那個顛瘋(小B的外號)竟也沒有對我說一聲,虧我前天還給他買了一個粽子。

        王老師找我有什么事情?我無力地問道。

        好像是作文吧,聽說你前幾篇作文寫的不夠好!小A振振有詞的說著。

        唉,我嘆了口氣,無力地道了聲謝。小A,THANK YOU了!

        沒什么,大家都是朋友嘛。說完,小A轉(zhuǎn)身就走了。

        心情一下子就跌到了冰點,一口一口狠狠地吃掉手中剩余的粽子。

        我慢慢渡著步走向座位,腦袋里回憶著剛才的事,唉,事情好像有蹊蹺。霎時間,我的眼中閃過一道殺氣。平日里看他還是個老實人。沒想到啊更何況,我這次作文超有把握的,竟然還敢拿我的作文開玩笑

        我笑瞇瞇的來到小A身邊,看見我,小A似乎明白了什么,連忙喊道:本日愚人節(jié),被愚弄者禁止向愚弄者施加暴力。

        哎,是嗎?可這是誰規(guī)定的呢?我可憐處處的問道。

        這個,這個

        放心,我一般不打臉來著,可今天不是一般的日子,對吧!

      愚人節(jié)作文300字 篇4

        昨天是愚人節(jié),我可忙壞了,趁著下課,把張三的書放到李四的桌子上,又把李四的'鋼筆放進王五的桌肚里?吹剿麄儾恢氲臉幼樱铱筛吲d了。

        晚上,我打開書包寫數(shù)學作業(yè)時,“不好,我的數(shù)學書哪兒去了?”我急得象熱鍋上的螞蟻。媽媽說:“朱鴻緒,怎么了?”我吞吞吐吐地回答:“我的------數(shù)學書------丟了!薄澳窃趺崔k?不如明天去學校找找吧,也許能找到數(shù)學書!卑职终f:“書包是你背回來的,其他書都在,不會只掉下數(shù)學書,可能你忘記收進書包!薄安还茉趺凑f,明天去教室看看就知道了!蔽易匝宰哉Z地說。

        今天早上六點鐘我就醒來,快速起床,顧不上吃早飯就往學校跑去。教學樓正門是鎖著的,我心里一緊,急忙跑向側(cè)門,側(cè)門雖然是關的,但是沒有鎖,我輕舒了一口氣?邕M側(cè)門走向我們的教室,還好,教室的門也沒有鎖。我先去課桌肚里找,沒有,我的心一涼,再到處找找,最后終于在老師的講桌肚里找到了。剛打開書,里面掉下一張字條:“朱鴻緒,愚人節(jié)快樂!”我一看,氣昏了。

        好一個Happy All Fools’ Day.

      愚人節(jié)作文300字 篇5

        馬上又是愚人節(jié)了,想起3年前二年級的時候,那個愚人節(jié),正好趕上春游,我們班有好幾個同學都沒有去:我、郁嘉怡、張羿、許樂……

        因為是愚人節(jié),所以同學們在教室里說謊話。

        突然,郁嘉怡對張羿說:“我不跟你玩了!”“不跟就不跟!”張羿沒有絲毫挽留的意思。郁嘉怡跟我們抱怨:“張羿每天不停地吵,還用我的橡皮……”

        一眨眼功夫,郁嘉怡以迅雷不及掩耳之速跑到張羿面前,悄悄說了一句話,又繼續(xù)說:“我不跟你玩了!”我們都明白了,他們是故意演給我們看到的,今天是愚人節(jié)!坝艏吴、張羿騙人!”大家異口同聲的喊到。

        可是,郁嘉怡又繼續(xù)對張羿說:“我真的不跟你玩了!”但是,我們看到,郁嘉怡還在笑,一點也不生氣的樣子。

        我肯定地說:“又騙人,這次我也不會上當!”大家都表示也這樣認為。

        “愚人節(jié)快樂,我們是騙你們的啦!”他們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家也情不自禁地跟著他們哈哈大笑。

        那個愚人節(jié),是我過得最快樂一個愚人節(jié)。因為有了郁嘉怡和張羿,變得很特別,到現(xiàn)在我還想感謝他們,給了我們一個充滿了歡聲笑語的愚人節(jié)。

      愚人節(jié)作文300字 篇6

        今天可不是一個普通的周六,今天也是“愚人節(jié)”。

        晚上,我對爸爸、媽媽說:“你們知道嗎?今天是‘愚人節(jié)’”!眿寢寙枺骸笆裁唇杏奕斯(jié)呀?”爸爸接著說:“我也想知道!蔽倚χf:“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過的節(jié)日。要不,大家今天就過一個‘笨蛋節(jié)’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺之前誰被騙的次數(shù)最多,誰就是“笨蛋大王”。說完,我就進小屋看書了。爸爸在大屋里看電視!摆w旭,演你最愛看的福星高照豬八戒了!蔽绎w快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢!肮!哈!哈!今天是愚人節(jié)呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房里說:“呀!廚房里有老鼠!蔽乙幌耄簭N房有我的奶呀!我和爸爸就一起沖進廚房。進去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時我和爸爸才反應是被騙了。可我怎么也想不出騙人的辦法。

        快要到8點了,大家一統(tǒng)計,爸爸騙成功了一次,被騙了一次,就等于沒騙,也沒被騙。而媽媽騙成功了一次,沒被人騙加1分。可我沒想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的“笨蛋大王”了。

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