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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
愚人節(jié)作文300字 篇1
今天是4月1日愚人節(jié),騙人的時候又開始了,今天我要提防點,不能讓同學騙了。
到了教室里,我發(fā)現(xiàn)同學們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學馬上對我發(fā)起了猛攻,“岑鼎盛,你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢,我干脆不理他們,自顧自的。
到了中午,愚人節(jié)的活動到了高潮。我在背書的時候,忽然聽到幾個同學興奮地喊著:“明天放假了,明天放假了!”我也有點興奮過度,但還是將信將疑。后來幾個同學的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會,又有些同學公布了答案:“這是假的!焙Φ梦覀儼赘吲d了一場。
下午上課的時候,我們又愚起了老師。高老師走了進來,我們立刻耍起了陰招,忽然,一個同學說:“高老師,你的錢掉了!”高老師卻不慌不忙的說:“那是我多出來的!蔽乙蚕蚶蠋煱l(fā)起了攻擊:“高老師,你的鞋帶散了!备呃蠋熜ξ幕卮穑骸拔覜]鞋帶!蔽覀兌嫉皖^看了老師的鞋,原來老師穿著布鞋,我們都暈了過去。
科學課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進來,我們一個個都騙起了老師,沒想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節(jié)課我們活動!蔽覀円宦牭竭@個好消息,都蹦了起來,但到最后,我們才知道我們又被騙了!
愚人節(jié)真是有趣,真希望我們每天都是這樣!
愚人節(jié)作文300字 篇2
。丛拢比帐怯奕斯(jié),我們都興致勃勃的打算騙人。同時,我們也時時防備著被人愚弄。
劇情A,地點:教室
“邵逸!今天下午不去掃墓啦!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開啦!澳怯衷趺礃樱课覀兎凑蝗!”“!”只聽一聲尖叫,“我愚錯人啦。!”?對呀,今天是愚人節(jié),我居然忘啦!
劇情B,地點:教室
“逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學問我!班牛毖,今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克!薄芭,謝謝逗逗!闭f著拿起筆準備寫!安粚!應該是5千克和5000千克,你錯啦!”她突然醒悟過來,“Yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過你別忘啦今天是愚人節(jié)!”……
劇情C,地點:家里
“外公,外婆!今天下午我們不上課!”“。磕悄闳ツ睦?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑啦!暗葧銒寢寔,我告訴她呢!”外公憤憤不平!鞍。繈寢屢獊?”我一愣!肮!愚你的!!”555~居然被外公愚啦!真是聰明反被聰明誤啊。
劇情D,地點:家里
“爸爸,手機借一下。我要發(fā)短信給舅舅,愚弄他一會!”“拿去吧!碧美,舅舅,你就等著被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達姆,我逃出來啦,F(xiàn)在在你家門口放啦炸彈,10秒后就爆炸!。!”呵呵,舅舅會不會被嚇死呢?
愚人節(jié)作文300字 篇3
4月1日那天下午,我們的何老師一進教室就說:"同學們,告訴你們一個好消息,明天下午我們?nèi)S山去春游!''我們一聽,一蹦三尺高!可是一會兒,有的同學卻說:"我不信!''老師笑著說:"你不信算了!''
接著,我們?nèi)嗟耐瑢W都吵吵鬧鬧,有的問老師;"老師,我們坐什么車過去?''"我們什么時候回來?''老師一一都回答了?蛇好有的同學還是不相信,老師說;等伙范老師會說的。''我們聽了,都相信了。
下課了,范老師沒來,章老師來布置作業(yè)。布置好了后,正準備走,陳慧婕和章和夫都圍上去問老師,我們也去問,可章老師卻莫名其妙地問:"什么去黃山旅游哦?''我們一聽,變不約而同的說:"是何老師說的!''老師說:"他可能是騙你們的!''我們一聽,嘴巴張的大大的然后就討論起來。忽然,章和夫高興得說:"我知到了,今天是愚人節(jié)!''
哦!原來今天是愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文300字 篇4
今天是4月1日“愚人節(jié)。
一大早,我就來到學校,不知道同學們在一旁嘰里咕嚕地說些什么?我好奇地走了過去,問:“你們在干什么呢?神神秘秘的!”這時,韓xx走過來,說:“給你一顆糖!薄捌綍r沒見過你這么好,這里面一定有陰謀!”我說:“我看過日歷,今天是‘愚人節(jié)’,所以你們一定是在騙我!”“真不愧是我們的宣傳委員,一下就知道了。”大家齊聲說呼著。
過了一會兒,男子排球隊隊長來了,大家開始討論“以前他總喜歡欺負我們,今天不如借此機會來戲弄他。”“好啊好!”大家都同意了。接著,我們走了過去,說:“大肥豬彭xx,早上好啊!送給你一顆糖!”“你們不后悔!”“不后悔!”他開始吃了,想到他吃了之后的神情,我們?nèi)滩蛔⊥低档匦!把,這糖怎么這么難吃?”他說!斑@是經(jīng)過我們六個人研究出而專為你準備的,當然要難吃點,誰叫你老是欺負我們呀,給你吃,是讓你‘長’點記性!”我們得意地說。后來,我們又整了幾個調(diào)皮的男生。
今天的確過得很開心!“騙”了幾個男生,但平時是不能騙人的,因為今天是“愚人節(jié)”可以原諒喲。
愚人節(jié)作文300字 篇5
在與朋友相處的過程中,免不了打鬧,因為這樣才會顯得很親熱;少不了怪異的爭吵,因為這樣才有更多的和平;離不開親昵的綽號,因為這樣才能增進心靈的交流。
愚人節(jié)到了,班級里也開始了“反動派”,班里的人啊,各個都想好好地整整別人,好好地愚愚別人,不知是誰想出了這么一個怪注意——取外號!
“燒烤!”“麻子!”“寫字!”呵呵,這些怪里怪氣的外號,你們見過嗎?嘻嘻,不瞞你說,這些怪怪的,看了或者聽了都會情不自禁的哈哈大笑(sorry,有些夸張了)。我們這個大班級里,誰不會沒有外號,沒有外號,那可就out了!我也不例外,誰叫我追“時尚”呀!
我的外號挺多的,最普通的——潘姐。理由很簡單,不用絞盡腦汁地去思考,因為我的姓是潘嘛。還有一個,第一次聽到,把我都笑壞了——痱子!我暈啊,那個麻子不甘心,給我取了個痱子,我的名字中的非給我?guī)砹饲八从械摹盀碾y”。!呵呵。
“痱子,痱子,痱子!!”這個壞蛋麻子,居然找我的時候,還大聲呼喊“痱子”,喊得我都不好意思出來了,汗啊~~
我再心里自我安慰:還好,還好,只是在愚人節(jié)是玩玩,不然那還得了!
在生活中,綽號處處可見,那么是否可取呢?一個綽號取得好,會使人頓生親切感,一個不成功、純屬玩笑的綽號,只會有適得其反的效果,看來,小小的綽號也蘊含著大智慧,讓我們更好的認識綽號,發(fā)現(xiàn)生活中的問題,贏得交際中的智慧吧!
愚人節(jié)作文300字 篇6
中午的陽光懶洋洋的照在教學樓中,我獨自一人在外頭曬太陽,心中暗自慶幸整個上午都沒被人惡搞過,心情很愉悅。
這時,我的死黨毛媛媛跑了過來,她拍了拍我的肩,對身為英語課代表的'我說:“韻兒,英語王老師要你去他的2樓辦公室,好像是讓你發(fā)英語語法練習,快去。
我吸取了前幾位老師和同學的教訓,十分警惕的說:“別耍我了,今天是愚人節(jié)!”
可沒想到,她有點慍怒了:“拜托!我跟你什么和什么呀!怎么會騙你!”
我想了一想,還是走上樓去。
剛進入辦公室,就發(fā)現(xiàn)只有羅老師在里面,王老師根本不見蹤影!我疑惑的問:“羅老師,王老師叫我么?”
羅老師說:“開什么玩笑呀!王老師還沒到學校呢。”
我立刻明白了——毛媛媛在耍我!
哼哼,別以為我就這么好玩的!我眼珠一轉(zhuǎn),一個將計就計的錦囊妙計浮現(xiàn)在我的腦海。
下了樓,毛媛媛笑嘻嘻的望著我,以為我要大發(fā)脾氣。我強忍住怒火,揚起微笑,說:“毛毛!真謝謝你告訴我,我上去的時候王老師找我并不是發(fā)語法訓練噢,而是告訴了我這次月考的成績!我得了88,還馬馬虎虎可以吧。”我還真挺佩服我自己吹牛不打草稿的。
毛媛媛詫異極了,她以為我歪打正著,急忙說:“真的?我?guī)追??/p>
“不清楚,你可以上去看看。
“好的,我先上去看,你在這等我喲!”話音剛落,她就往樓梯方向奔去。
望著死黨毛媛媛上樓的身影,我“噗嗤”一聲笑出聲來。我明明知道她聽不見,卻雙手做出喇叭狀,笑著喊道:“今天是——愚人節(jié)!”
愚人節(jié)作文300字 篇7
在愚人節(jié)的前一天,我就和爸爸約好了愚愚媽媽,而且要比賽,看誰愚得最好、最像。
第二天下午一放學,我就興高采烈、手舞足蹈地往家跑,一想到媽媽將要被我愚弄的表情,心里就偷偷地樂開了花。
到家后我就給媽媽打了一個電話:“媽媽,我語文測驗考了全班第一名,老師還獎勵我了呢!”
媽媽高興地回答:“真棒,繼續(xù)努力,媽媽相信你一定行!
!這么小小的“陰謀”,竟然沒被她識破。既然這么順利,那么我就要接著愚愚奶奶和姥姥。
“奶奶,我當上了中隊長!”
“姥姥,我當上了大隊長,你要為我祝賀呀!還要送我禮物!”
可憐實在的奶奶、姥姥也竟然全都相信了我的話,他們都忙著去給我買禮物了。
我越想越美,心里甭提多得意啦。
比賽結(jié)果,當然是我比爸爸愚的好?晌肄D(zhuǎn)念一想,這畢竟是愚人節(jié)開的玩笑,不是真的,剛剛還樂開了花的心,一下就高興不起來了。我發(fā)誓要繼續(xù)努力學習,讓這些假事一定變成真事,讓優(yōu)秀的成績單朝我飛來,讓良好的品德成為我的日常行為。
想著想著,我突然覺得,陽光變得更加明媚了,天空變得更加湛藍了,連樹上的小鳥仿佛也在嘰嘰喳喳地鼓勵我,雨昕你一定會做到的!我心里的一扇窗戶打開了,腳步突然變得輕快起來……
快樂的愚人節(jié)不是因為逗媽媽、奶奶和姥姥而快樂,而是因為這一次的經(jīng)歷讓我明白了怎樣去做最好的自己。
愚人節(jié)作文300字 篇8
今天是星期三,跟平常一樣,我放學后,就到高老師家做作業(yè)。
作業(yè)快做完的時候,蔡同學背著沉甸甸地書包進來了,他滿臉微笑地對我說:“今天,我作業(yè)沒有,不用做了!蔽乙宦,頓時高興地跳臺起來,說:“我快做完了,你又沒作業(yè),咱們倆就來玩騎自行車吧!彼粼涫碌卣f:“好。∧悄惆炎孕熊囃瞥鋈グ。”我樂呵呵地把一輛小小的自行車推到了外面,卻不見蔡同學過來,連忙喊他:“快來,蔡,快過來”:沒想到他看到我的模樣,卻笑得前俯后仰,把我笑得傻了,“你以為我今天真的沒作業(yè)哪,傻。”蔡同學狡詐地閃了閃身子說!澳遣皇悄阏f的嗎?難道你騙人?”我納悶了,急忙對高老師說:“他騙人,他捉弄我。”這時高老師也咧開嘴笑了,我終于記起來了,今天是4月1日愚人節(jié)。允許小朋友之間開善意的玩笑。
愚人節(jié)真是一個可愛的節(jié)日,輕輕地被人捉弄一下,沒有傷害反而增進了友誼,讓我們在緊張的學習中都輕松了。
愚人節(jié)作文300字 篇9
在太陽從東方升起的時候,我在床上暗自高興著:今天是愚人節(jié),我可要好好的騙騙他們,我昨天都想好了整人的計劃!哈哈。
來學校時,他們說我鞋帶松了,我往下一看,沒有啊,我抬起頭來,看見他們都在笑。我這時十分惱火,他們看我生氣了,說聲:“愚人節(jié)快樂!蔽伊⒖贪褎偛派鷼獾氖峦靡桓啥䞍簟N覍λ麄冋f:“一會兒,我們來整她(我們班語文成績最好的同學),說她考了75分,她一定會哭的。嘎嘎!彼麄兌颊f好。
我又對別人說:“一會兒,我們說有人考試和你對答案,被老師發(fā)現(xiàn)了,昨天打電話給你,罵了你一頓,說今天會打電話給他家長,會嚴厲批評她,看看他什么反應!眲e人也贊成。
我們班語文成績最好的同學來了,我們把她考砸了的消息告訴了她,她果真哭了。我們又說聲愚人節(jié)快樂,她向我一樣生氣了。
我要整的第二個人來了,我說:“哎,你考試和別人對答案的事被老師知道了,昨天老師打電話給他家長,嚴厲批評了一頓!彼恍牛疫B忙叫那個人來做證。她說是。被我整的人說:“今天是愚人節(jié),別騙我了!彼m然表面上不信,但上早讀時別人總說是真的。最后,她居然哭了!
愚人節(jié)作文300字 篇10
剛到班上,陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對我說:“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽了,趕快放下書包,正準備下樓時,突然想起來,今天是愚人節(jié);仡^一看,馬超他們在那兒偷笑。我說:“想耍我啊,沒那么容易,我可不是單細胞動物!”陳業(yè)說:“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學校里跑了兩圈!”我對寧玲說:“下次記住了,在愚人節(jié)說的話,80%都不可信!”后來,陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。
為了給馬超一個教訓,我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒有發(fā)現(xiàn)。上課了,我背書背好了,沒事情干,冒出一個壞點子。我在一張紙條上寫:我很可愛吧。然后又畫了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無察覺,就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。
梁婉娉實在是厲害,把杜校長耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學,把老師耍的團團轉(zhuǎn),真是厲害!
回到家,放下書包,呀,書包上怎么有一個紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個殺千刀的干的!我跟你沒完!你們也要小心一點嘍。
我愚,我愚,我愚死你!快樂愚人節(jié),讓我們開心“愚”一回!
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